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- 저자 : 장성훈 (검색결과 248 건)
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모 수은취급사업장의 작업환경 개선 및 근로자 작업전환 효과에 관한 연구
장성훈,김광종,Chang, Soung-Hoon,Kim, Kwang-Jong 대한예방의학회 1989 예방의학회지 Vol.22 No.4
This research was conducted to evaluate the effect of improvement in work environment and of segregation in a fluorescent lamp manufacturing factory. Among the total of 80 workers, 8 workers whose mercury concentration in urine reached a hazardous level ($200-299{\mu}g/l$) were moved to mercury free workplace. The follow-up examination for their mercury concentration in urine was done three times ; on May 3, 1988, September 1, 1988 and April 3, 1989. The results were as follows : 1. Mercury concentration in the air was reduced from 0.140 to 0.107 $mg/m^3$ in 4 months, and to $0.087mg/m^3$ in one year after environmental improvement in workplace. However the level still exceeded the Threshold Limit Value. 2. The geometric mean of urinary mercury concentration among 80 workers was $173.0{\mu}g/l\;(5.1{\sim}458.6{\mu}g/l$). The distribution of workers according to urinary mercury concentration showed that 9 workers (11.2%) were above the mercury poisoning level ($300{\mu}g/l$), 24 workers (30.0%) were $200-299{\mu}g/l$, 35 workers (43.8%) were $50-199{\mu}g/l$, and 12 workers (15.0%) were below 50 ${\mu}g/l$. 3. Among the 24 workers whose urinary mercury concentration was 200-299 $50-199{\mu}g/l$, 8 were able to be followed up. Their mean urinary mercury concentration before segregation was $244.9{\mu}g/l$, but decreased to $151.4{\mu}g/l$ in four months, $128.8{\mu}g/l$ in six months, and $46.8{\mu}g/l$ in one year after segregation.
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항생물질 Nisin 을 생산하는 Lactococcus lactis 7962 의 특성
장성훈,김현욱,문용일 한국낙농학회 1992 韓國酪農學會誌 Vol.14 No.2
이 연구는 nisin을 생성하는 Lactococcus lactis 7962 및 Lac^-, Nis^-變異株의 생화학적인 특성을 연구하기 위하여 수행되었다. 실험균주의 배양액은 8배 희석농도까지는 지표균에 대하여 생장 억제환을 나타내었으나 그 이상의 희석농도에서는 억제환이 관찰되지 않았다. 소화효소인 trypsin은 Lactococcus lactis 7962가 생산하는 생장억제 물질을 불활성화시키지 못하였다. Lac^-, Nis^- 變異株는 lactose를 발효시키지 못하였고 sucrose를 매우 느리게 발효시키는 특성을 나타내었다. Lac^-, Nis^- 變異株는 당대사능이 매우 낮은것으로 조사되었다. This experiment was carried out to study the biochemical properties of Lactococcus lactis 7962 and its mutant(Lac^-, Nis^-). The medium of test strain was shown the inhibition zone against indicator strain (Lactococcus lactis subsp. cremoris CH-14) up to the diluted concentration of 8 fold, however the inhibition zone was not observed its over diluted concentration. The antimicrobial agent(Nisin) produced from Lactococcus lactis 7962 was not inactivated by digestion of trypsin. The mutant(Lac^-, Nis^-) did very slowly ferment sucrose and was observed very lower ability of carbohydrate fermentation.
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분석/합성 구조의 저 전송률 변환여기 광대역 음성/오디오 부호화기 설계
장성훈,홍기봉,이인성,Jang, Sunghoon,Hong, Kibong,Lee, Insung 한국음향학회 2012 韓國音響學會誌 Vol.31 No.7
본 논문은 음성과 오디오의 혼합 콘텐츠를 대상으로 하는 9.2 kbps 저 전송률 변환여기 부호화기 설계를 목표로 한다. 저 전송률 환경을 위하여 주파수 영역 신호의 중요도에 따른 Band-Selection 방법과 Gain-Shape 양자화를 이용한 Analysis by Synthesis(AbS) 구조를 이용한다. AbS 구조를 이용하는 과정에서 발생하게 되는 연산량을 감소시키기 위하여 밴드별 IDFT를 취하고 합성하는 방법을 이용한다. 전송 되지 않는 구간에 대하여 Comfort Noise를 삽입함으로써 음질 저하 없이 설계한다. 기존의 TCX모드와 비교하여 저 전송률에서 성능의 저하 없는 부호화기를 제안한다. This paper is aimed to design 9.2 kbps low bits late transform excitation coder that target to voice and audio signal. To set up low bit rate, we used Band-selection in frequency domain and gain-shape quantization and AbS structure. To decrease lots of calculation from ABS structure, we used each band IDFT and synthesis. And we designed non-transfer band for performance by inserting comfort noise. We propose coder that has low bit rate and similar performance comparing with original 10.4 kbps AMR-WB+ TCX mode.
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장성훈 국어교육학회(since1969) 2023 국어교육연구 Vol.- No.82
Choi Byeong-hwa, known as a children’s literature writer who had been vigorously active focusing on fairy tales and juvenile novels during the Japanese colonial era and the liberation period, concentrated on presenting a new genre of work called a school novel in the 1930s. Choi Byeong-hwa’s school stories include 42 pieces given being classified under the title of the work and 71 times when it comes to the work publications covering serials, and are those that were rolled out intensively in the 1930s given excluding 1 piece that was released in the liberation period in 1946. Despite of having been published a lot of works, a research on school novels by Choi Byeong-hwa is not being conducted, thereby being added the indispensability of the research. The genre terminology in children’s literature can be considered to be the fruit of the complex literary action of the time that involved the literary attempt and orientation of the author. There is a need to arrange a literary historical meaning based on the social and cultural background and on the atmosphere of the literary circles in which the new genre terminology dubbed school story came to appear. The purpose of this writing is to arrange and evaluate a genre of school novels that children’s literatue writer Choi Byeong-hwa pioneered. It empirically collected, analyzed and examined the original text materials of school stories that Choi Byeong-hwa published, figured out the present status of the works, and inquired into a literary historical meaning. The school novels by Choi Byeong-hwa may be mentioned to be rooted on a working student novel (student novel) that SoPa Bang Jeong-hwan rolled out beforehand and on School of Love (Cuore) by MiSo Lee Jeong-ho. In terms of content, it mainly dealt with old school tale, friendship & fellowship, good deeds, and affection between master and pupil. As for a form, a letter format was used frequently. The admonition using the reception time with a teacher often appears. The works with sports elements are also noticeable. A few works among school stories by Choi Byeong-hwa have been adapted and then were re-released. Choi Byeong-hwa’s school novels expressed the contemporary enthusiasm for modern institutional education dubbed ‘school.’ There is a significance with regard to having set the stage for youth novel after this by including students in the target readers. Still, there is the limitation of being seen as a stereotype because of mostly containing the instructive and edifying themes and of having many similar works in light of a form. 일제강점기와 해방기에 동화와 소년소설을 중심으로 왕성한 활동을 한 것으로 알려진 아동문학가 최병화는 1930년대에 학교소설이라는 새로운 갈래의 작품을 집중적으로 발표하였다. 최병화의 학교소설은 작품 제목으로 구분하면 42편, 연재를 포함한 작품 발표 횟수로는 71회이며, 1946년 해방기에 발표한 1편을 제외하면 모두 1930년대에 집중적으로 발표한 것이다. 적지 않은 작품을 발표했음에도 최병화의 학교소설에 관한 연구는 이루어지지 않고 있어 연구의 긴요성을 더하고 있다. 아동문학 갈래 용어는 작가의 문학적 시도와 지향을 포함한 당대의 복잡한 문학적 작용의 산물이라고 할 수 있다. 학교소설이라는 새로운 갈래 용어가 등장하게 된 사회․문화적 배경과 문단의 분위기를 토대로 문학사적인 의미를 정리할 필요가 있다. 이 글의 목적은 아동문학가 최병화가 개척한 학교소설 갈래를 정리하고 평가하는 것이다. 최병화가 발표한 학교소설 작품의 원전 자료를 실증적으로 수집하고 분석․검토하여 작품 현황을 살펴보고, 문학사적 의미를 고찰하였다. 최병화의 학교소설은 소파 방정환이 앞서 발표한 고학생소설(학생소설)과 미소 이정호의 『사랑의 학교(쿠오레)』에 뿌리를 두고 있다고 할 수 있다. 내용 면에는 고학담, 우정․우애, 선행, 사제 간의 정 등을 주로 다루었으며, 형식 면에서는 편지 양식을 빈번히 사용하였고 선생님과 수신 시간을 이용한 훈화가 자주 등장하며, 스포츠의 요소를 가미한 작품도 눈에 띈다. 최병화의 학교소설 가운데 몇 작품은 개작하여 재발표를 하기도 하였다. 최병화의 학교소설은 ‘학교’라는 근대적 제도권 교육에 대한 당대의 열의를 담아내었으며, 대상 독자의 층에 학생을 포함하여, 이후 청소년소설의 발판을 마련하였다는 데 의의가 있다. 다만 대체로 교훈․교화적인 주제를 담고 있고, 형식상 유사한 작품이 많아 스테레오타입으로 비친다는 한계를 갖고 있다.
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