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LEED 인증받은 캠퍼스 카페테리아의 Indoor Environmental Quality(IEQ) 평가
이지숙,이은실 청운대학교 건설환경연구소 2013 청운대학교 건설환경연구소 논문집 Vol.8 No.2
LEED of USGBC is an international green building certification system to verify high performance of a building. This study is intended to evaluate building performances of LEED-certified student cafeteria on campus of Michigan State Univ. by measuring IEQ & occupant perception of it. To understand the quality of the indoor environment, thermal environment, IAQ, sound and light environment were measured and users' satisfaction was surveyed. The results revealed that the average indoor temperature was within the comfortable range, but the RH level was somewhat low although within the acceptable range based on ASHRAE standard. The air quality was in good condition because the amount of CO₂was lower than the minimum recommended level and the VOC emission was also minimal. Only the noise level exceeded the comfortable range. The less than 80% of respondents were satisfied with noise level. It’s recommended to increase the level of RH and lower the level of indoor temperature to enhance the thermal comfort and save more energy and bring us positive health outcomes. To lessen the background noise level, acoustic barriers and sound absorbing materials should be considered. 미국 그린빌딩협의회의 LEED는 고도의 건물성능을 인증하는 국제 그린빌딩 인증시스템이다. 본 연구는 실내환경의 질과 그에 대한 평가를 통하여, LEED 인증을 받은 미시간대학 기숙사 학생식당의 실내환경이 LEED 인증기준에 따라 쾌적한 공간인지 파악하고자 하였다. 실내환경의 질을 파악하기 위하여 열환경, 실내공기질, 음환경, 빛환경을 측정 분석하였고, 사용자의 만족도를 알기 위하여 설문조사하였다. 조사결과, 실내온도는 쾌적범위였으나, 상대습도는 다소 낮았으나, ASHRAE기준에서 수용가능한 범위였다. 실내공기질은 좋았으며, CO₂는 최저권장치보다 낮았고, VOC 량도 매우 적었다. 단 소음은 쾌적범위에 들지 못했다. 설문조사결과, 실내소음에 만족하는 응답자는 80%에 미치지 못하였다. 대상공간은 실내온도를 조금 낮추고, 상대습도를 높이면, 열적으로 쾌적하면서 에너지를 절약하여 건강에 도움이 되는 환경이 될 수 있을 것이다. 배경소음을 줄이기 위하여, 방음벽을 설치하거나 흡음재를 사용해야 한다.
청소년의 대인관계 스트레스, 우울이 자살생각에 미치는 영향: 중학생 및 고등학생 비교
이지숙,고기숙 한국사회복지교육협의회 2017 한국사회복지교육 Vol.40 No.-
The purpose of this study was to investigate the relationships between interpersonal stress, depression, and suicidal ideation among mid and late adolescents. In addition, the study also compared the relationships between mid and late adolescents. A total of 249 adolescents participated in the study. The data were collected from middle and high school students in Chungnam area. The meditating effect of depression on the relationship between interpersonal stress and suicidal ideation was different for mid and late adolescents. Depression had partial mediator effect on this relationship among late adolescents(high school students), whereas it had full mediator for mid adolescents (middle school students). Based on these findings, the study suggests measures to prevent and cope with suicidal ideation among middle school students and high school students. 본 연구에서는 청소년의 자살생각을 효과적으로 예방 및 대처하기 위한 방안을 마련하기 위해 청소년기를 중기와 후기로 구분한 후, 대인관계 스트레스, 우울, 자살사고의관계를 검증하고, 중학생과 고등학생의 자살생각 모형의 차이를 분석하고자 하였다. 충남지역에 있는 중학교 및 고등학교 재학생들을 대상으로 자료를 수집하였고, 총 249개의 설문지가 최종분석에 사용되었다. 자료분석은 SPSS와 AMOS 통계패키지를 사용하여수행되었다. 연구 결과, 중학생 자살생각 모형에서는 대인관계 스트레스는 자살생각에직접 영향을 미치지 않고, 우울을 통해서 간접적으로 영향을 미쳤으며, 우울은 완전매개역할을 하였다. 한편, 고등학생의 경우에는 대인관계 스트레스가 자살생각에 직접 영향을 미쳤고, 우울은 부분매개 역할을 하였다. 이 결과를 바탕으로 중학생과 고등학생의자살생각 예방 및 대처를 위한 방안에 관하여 제언하였다.
중학생 청소년의 분노, 문제해결, 문제행동의 관계연구: 문제해결 유형별 조절효과 분석
이지숙,윤용희 한국학교사회복지학회 2019 학교사회복지 Vol.0 No.45
The study examined the relationships between anger, problem solving, and problem behaviors. In addition, the present study analyzed the moderating effects of problem solving aspects(problem-solving confidence, approach-avoidance style, and personal control) on depression/anxiety and delinquency in a sample of 297 middle school students in Chungbuk. Participants completed the trait anger from STAXI-K, Problem Solving Inventory, and Depression/Anxiety and Delinquency from K-YSR. Results showed that anger and approach-avoidance have statistically significant relationships with delinquency. In addition, all three dimensions of problem solving and anger have significant relationships with depression/anxiety. Personal control moderated the associations between anger and depression/anxiety. Implications for future research and alternatives in working with adolescents are discussed. 본 연구는 중학교 청소년들의 분노, 문제해결유형과 우울/불안 및 비행과의 관계를 분석하고, 분노와 각각의 문제해결유형(문제해결확신, 접근-회피 스타일, 개인적 통제)이 상호작용하여 청소년의 우울/불안 및 비행을 완충하는 조절효과를 통계적으로 분석하였다. 연구대상자는 충북지역 2개 중학교에서 297명을 대상으로 조사하였다. 주요변수 척도로는 분노측정을 위해 STAXI-K중 특성분노(trait anger), 문제해결척도, K-YSR 중 우울/불안과 비행항목이 활용되었다. 연구결과 분노는 중학교 청소년의 우울/불안과 비행에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 문제해결 유형과 비행과의 관계에서 회피형 문제해결을 사용하는 청소년은 비행정도가 증가하는 것으로 나타났다. 문제해결 유형과 우울/불안과의 관계에서 문제해결확신이 낮을수록, 접근스타일의 문제해결방법을 활용할수록, 개인적 통제가 낮을수록 우울/불안이 증가하는 것으로 나타났다. 또한 분노와 청소년 우울/불안 및 비행과의 관계에서 조절효과를 분석한 결과 분노와 우울/불안과의 관계를 개인적 통제가 조절하고 있음을 통계적으로 증명하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 논의와 추후연구에 대한 제언이 이루어졌고, 분노로 인한 문제행동 완화를 위한 대안이 제시되었다.
이지숙 한국디자인지식학회 2008 디자인지식저널 Vol.8 No.-
곧 고령사회를 맞이할 우리사회에서, 젊은 세대는 지역주민과 공동체 의식을 갖고 지역사회의 커뮤니티를 형성하는데, 주축이 되어야 한다. 커뮤니티를 형성할 때 물리적 시설의 존재는 커뮤니티 형성에 도움이 될 수 있다. 현재 지역사회에 보급되어 있는 커뮤니티 시설은 선진국에 비하여 그 수나 내용면에서 미흡하다고 볼 수 있다. 특히 기존에 보급되던 시설들이 그대로 답습, 보급되고 있어서 다양한 세대의 요구가 잘 반영되지 못하고 있다. 이에 젊은 세대를 대상으로 커뮤니티시설에 대한 인식을 파악하고자 한다. 조사결과, 조사대상자들은 주민간의 커뮤니티를 형성할 수 있도록 서로 자주 만날 수 있는 시설이나 공간이 절대적으로 부족하다고 인식하고 있다. 조사대상자들은 향후 지역에 필요한 커뮤니티 시설로, 체육센타, 주민센타, 여성복지시설, 어린이 공원, 근린공원, 보건소, 도서관, 소규모 공연시설 등을 제시하였고, 특히 소규모 공연시설이 가장 필요하다고 하였다. 시간이 없거나 거리가 멀어서 혹은 프로그램이 적당하지 않아서 기존의 커뮤니티 시설을 활용하지 않는 것으로 나타났기 때문에 이미 많이 보급된 경로당 같은 커뮤니티 시설을 활용하여, 지역특성에 따라 차별화함으로써 지역의 다양한 세대가 커뮤니티 시설을 중심으로, 공동체 의식을 형성하고 지역사회의 지속적인 발전에 기여하도록 해야 한다.
무용지도자의 비언어적 커뮤니케이션을 통해 나타나는 무용전공학생들의 시험불안에 관한 연구
이지숙 한국무용학회 2015 한국무용학회지 Vol.15 No.2
본 연구는 무용전공학생들의 불안 요인 중 지도자의 비언어적커뮤니케이션에 의한 시험불안 요인을 고찰하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 무용전공학생 5명을 연구참여자로 선정하여 심층면담을 진행하였다. 이를 통해 지도자의 비언어적커뮤니케이션으로 발생되는 시험불안의 문제들에 대해 크게 세 가지 관점으로 귀결 됨을 알 수 있었다. 첫째, 연구참여자들은 교사로부터 받는 수치심, 처벌로 인한 두려움, 공포 등이 불안을 야기 시키며, 이로 인해 많은 학생들이 교사를 기피하고 불신하는 마음을 갖게 한다는 것을 확인해 볼 수 있었다. 둘 째, 학생들이 느끼는 주된 불안 요인은 지도자의 비언어적커뮤니케이션으로부터 시작되고 있음을 알 수 있었다. 셋째, 지도자의 비언어적커뮤니케이션으로 인해 발생하는 불안은 무용전공학생들의 시험, 공연, 콩쿠르 등의 상황 으로 까지 이어지고 있다는 것을 감안해 볼 때, 그들이 받고 있는 불안을 해소할 수 있는 환경과 여건 그리고 학 생들을 배려할 수 있는 교육방법의 마련이 선행되어야 함을 본 연구는 제시해주고 있다. This study examines the factors of test anxiety of dance major students caused by non-verbal communication from directors. In order to achieve these objectives, five dance major students were chosen for in-depth interviews. Through these interviews, issues of test anxiety caused by non-verbal communication from directors converge on three points. First, anxieties of students are caused by shame from teachers, fear of punishment, panic, etc. which ultimately lead students to avoid their teachers and also distrust them. Second, the main anxieties students feel all begin from directors’ non-verbal communication. Third, the anxiety caused by directors’ non-verbal communication affects dance major students test results, performance, and in competitions. Given these circumstances, environments and conditions where students are allowed to relieve these anxieties should be considered whilst, new educational systems which take into account student conditions should also be considered.
이지숙,이유석,전태영,김재용 한국공업화학회 2014 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2014 No.1
2005년부터 음식물쓰레기를 직매립하는 것이 금지되며, 또한 2013년부터 런던협약으로 인하여 음식물쓰레기의 해양투기가 금지되어 매일 발생되는 음식물쓰레기의 처리에 많은 문제점이 발생하고 있다. 이에 최근 음식물쓰레기 자원화 촉진을 위한 제도적 노력과 다양한 기술적 연구가 활발하게 이루어지고 있으며, 이러한 방법 중 친환경적 생물인 동애등에를 이용하여 음식물쓰레기를 처리하는 방법이 주목 받고 있다. 본 연구에서는 동애등에를 이용한 음식물쓰레기 처리시 처리효율과 처리효율을 개선할 방법을 조사하였다.
동물뼈 모델을 이용한 골내 주사의 기구에 따른 수행도 비교
이지숙,안경찬,허인영,최상천,이미진,김기운,조영신 대한응급의학회 2009 大韓應急醫學會誌 Vol.20 No.5
Purpose: To compare each type of intraosseous needles for the performance. Methods: Eighteen doctors participated. We chose chicken legs for the pediatric tibia model, and the metatarsal bone of swine for the adult humerus model, based on CT and bonedensitometry testing. We decided chicken legs for a pediatric tibia, metatarsal bones of swine for an adult humerus. Each doctor performed intraosseous insertion into the chicken leg 3 times per needle and 1 time per needle for the swine foot. In our study, we compared the following: intravenous needle (IV), spinal needle (SN), bone marrow aspiration needle (BN), Jamshidi needle (JN), and EZ-IO TM (EZ-IO). Results: The success rate of EZ-IO, JN, BN, IV, and SN was 79.6%, 63%, 57.4%, 42.6%, 16.7%, respectively in the pediatric model. The bending or broken rate of IV and SN was 42.6% and 59.3%. The success rate of EZ-IO, JN, BN, SN, and IV was 83.3%, 44.4%, 33.3%, 22.2%, and 22.2%, respectively in the adult model and the success rate of the IO device, such as EZ-IO and JN was higher than in others. The time to insert was 18.9~32.0 seconds to all devices but SN, BN, IV had wide standard deviations. Conclusion: We suggest that using commercial intraosseous devices are more effective than using IV, SN, and BN to achieve vascular access in severely ill patients. Further study of real patient models is needed to clarify the usefulness of the devices demonstrating successful results in this study.