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        초등 내용중심 통합 영어교육의 동향 분석

        이지숙(Lee, Ji-suk),김정렬(Kim, Jeong-ryeol) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.7

        본 연구의 목적은 국내에서 수행되어 온 초등 내용중심 통합 영어교수 연구 논문들의 시기별 동향 및 교수의 효과성을 살피는데 있다. 이를 위해 1991년부터 2020년 9월까지 출판이 이루어진 초등영어교육 관련 논문을 데이터베이스 검색을 통해 수집하였다. 연구 적격성 기준을 통해 141편을 최종 선별하였으며 이를 시기별로 연구의 양적변화, 연구방법, 통합 유형 등으로 나누어 연구의 동향을 분석하고자 하였다. 연구 결과, 연구의 양적 변화 면에서는 정부의 몰입교육 시행 발표 이후 연구의 수가 급격하게 증가하였으나, 몰입교육 시행이 무효화되면서 관련 연구수가 다시 감소하여 현재까지 그 영향이 이어지고 있었다. 연구의 대상학년의 경우 연구 대상이 5, 6학년에 많이 치중되어 있는 것으로 나타났으며, 연구의 방법은 실험연구의 비율이 꾸준히 높게 유지되는 가운데 최근에 들어서는 문헌연구의 비율이 감소하고 분석연구가 많이 증가한 것으로 나타났다. 통합의 방법 측면에서는 몰입 관련 연구가 가장 많이 발표되었고, 그 다음으로 교과통합, 이야기통합, 주제통합 순이었으며, 마지막으로, 통합 대상교과의 경우 과학교과를 대상으로 통합을 실시한 연구가 가장 많은 가운데, 과학, 수학, 사회 교과와의 통합으로 연구들이 많이 편중된 것으로 나타났다. This study is to synthesize researches on content-language integrated elementary English instruction in Korea. All studies related to content-language integrated elementary English instruction published until September 2020 were collected via the electronic means. As a result, 141 articles were selected according to the eligibility criteria. They were analyzed by being divided into three phases based on a ten-year cycle(first phase: 1991~2000, second phase: 2001~2010, third phase: 2011~2020.09). Firstly, the quantitative changes of articles, method, participants, types of integration by curricula period were examined. Based on the analysis, studies were conducted intermittently during first phase. In the second phase, after Lee Myung-bak administration announcing the implementation of immersion education, the number of published articles increased rapidly. However, with the retraction of the plan proposed by Lee’s administration, the number of the research started to decrease and continued to decrease in the third phrase. Concerning participants, there were more studies on fifth and sixth graders than studies on the lower graders. In terms of research method, experimental studies were conducted the most among surveyed studies of experimental, survey, developmental, observational, analytical, case studies, and literature studies. Another trend discovery is while the number of literature studies have decreased, analytical studies have increased recently. In terms of the integration method, the immersion studies outnumbered other method. In regards to the subject, researchers preferred science the most and a lot of researches were concentrated in science, math and social studies.

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        3~5세 일반 아동과 말더듬 아동의 의사소통태도 특성

        이지숙(Ji Suk Lee),심현섭(Hyun Sub Sim),이수복(Soo Bok Lee) 이화여자대학교 특수교육연구소 2013 특수교육 Vol.12 No.3

        이 연구는 3-5세 일반 아동과 말더듬 아동의 의사소통태도 특성을 비교하기 위한 연구이다. 연구의 참여자는 생활연령과 언어발달 연령을 일치시킨 3-5세 말더듬 아동과 일반 아동 각 60명씩, 총 120명이며, 학령전기 말더듬 아동의 의사소통태도를 평가할 수 있도록 미국에서 표준화된 도구인 유아용 의사소통태도 검사(Kiddy-CAT)를 이용하였다. 아동 두 집단 간 의사소통태도 점수의 차이를 알아보기 위하여 독립표본 t -검정을 실시하여 비교 분석하였다. 그리고 말더듬 아동 집단의 연령(3세, 4세, 5세)과 말더듬 중증도(약함, 중간, 심함)에 따른 의사소통태도 점수의 차이를 알아보기 위하여 이원분산분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 말더듬 아동 집단과 일반 아동 집단 간에 의사소통태도 점수를 비교한 결과, 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 즉, 말더듬 아동 집단이 일반 아동 집단보다 의사소통태도 점수가 더 높았다. 둘째, 말더듬 아동 집단 내에서 연령이 증가할수록 의사소통태도 점수의 평균이 높게 나타났고, 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 셋째, 말더듬 아동 집단 내에서 말더듬 중증도가 심해질수록 의사소통태도 점수의 평균이 높게 나타났고, 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 이러한 연구 결과를 통해, 말더듬 아동 집단이 일반 아동 집단보다 의사소통태도가 더 부정적이라는 것을 알 수 있고, 말더듬 아동 집단 내에서 연령과 말더듬 중증도가 아동의 의사소통태도와 상관이 있을 것으로 보인다. 따라서 학령전기 말더듬 아동의 의사소통태도를 평가할 때 부모보고가 아닌 아동의 직접적인 검사를 통해 좀 더 정확하게 파악할 수 있을 것으로 보인다. The present study investigated the differences in communication attitude between 3- to 5-year-old children who stutter(CWS) and do not stutter(CWNS). Toward this end, Kiddy-CAT, a self-report and standardized measure in USA, was administered to 60 CWS age of 3- to 5-year-old and 60 CWNS matched for chronological age and language age. Comparisons of communication attitude between CWS and CWNS groups were analyzed by independent sample t - test. In order to investigate the possible effect of age and stuttering severity on communication attitude in CWS group, the CWS group were divided into three groups, depending on their age(3, 4, 5 years old) and the stuttering severity(mild, moderate, severe). Two-Way ANOVA test was used to examine group differences. Results from this study indicated that CWS had a more significantly negative communication attitude than CWNS. CWS’s communication attitude tend to be more negative with age. Furthermore, a significant difference was found in communication attitude among stuttering severity in CWS. The result supports that communication attitude test is an useful tool to evaluate the preschool children’s feelings and attitudes toward stuttering and provide an important information for clinicians to make individualized treatment plans for preschool CWS.

      • KCI등재

        증례 : 복강 내 종양으로 오인된 미소 위유암종의 림프절 전이 1예

        이지숙 ( Jee Suk Lee ),김규종 ( Kyu Jong Kim ),고지호 ( Ji Ho Ko ),박이천 ( Lee Chun Park ),문원 ( Won Moon ),박무인 ( Moo In Park ),박선자 ( Seun Ja Park ) 대한내과학회 2007 대한내과학회지 Vol.72 No.4

        위유암종은 드문 질환으로 전체 원발성 위종양의 0.3%, 전체 유암종의 2% 이하로 알려져 있고, 대부분 무증상이다. 그러나 최근 들어 위내시경 검사의 시행이 빈번해지고 면역조직검사의 발달로 이들의 발견 빈도가 점차 증가하고 있는 추세이다. 위유암종은 크게 세 가지 형태로 분류되며, 산발적으로 발생하는 제3형의 경우 공격적인 임상상을 가지고 전이가 잘되는 것으로 알려져 있으나, 크기가 1.0 cm 이하인 미소 위유암종의 경우 일반적으로 전이는 극히 드물다. 저자 등은 연고지 병원에서 우연히 발견된 복강 내 종물을 주소로 내원한 42세 여자의 상부 위내시경 검사에서 약 0.8 cm 크기의 미소 위유암종을 발견하여 내시경적 절제술을 시행한 후 복강 내 종물에 대한 외과적 절제에서 이들이 위유암종의 림프절 전이로 확인된 1예를 경험하였기에 문헌고찰과 함께 보고한다. Gastric carcinoid tumors have been regarded as rare neoplasms, accounting for just 0.3% of all gastric tumors and fewer than 2% of all carcinoid tumors. Recently, there has been an increase in the number of reported studies of gastric carcinoid tumors with the widespread use of gastroscopy and improvements in immunohistochemical methods. Gastric carcinoid tumors are classified into three types. For type III gastric carcinoids not associated with hypergastrinemia, which tend to be larger and demonstrate a biologically more aggressive behavior with metastasis, and also for sporadic lesions, excision with regional lymph node clearance has been recommended. Tumors that are less than 1cm in size are called minute carcinoids, which seldom give rise to regional lymph node metastasis, except in rare cases. We report here a rare case of a minute gastric carcinoid tumor with regional lymph node metastasis that was misdiagnosed as an intraabdominal mass in a 42-year-old woman. Furthermore, we review the available literature on this entity. (Korean J Med 72:411-414, 2007)

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        온라인 어린이 영어도서관 LMS 비교 분석

        이지숙(Lee Ji-suk),김정렬(Kim Jeong-Ryeol) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3

        The current study investigated four online English libraries to analyze their LMS (Learning Management System) for comparison. To this end, the analysis of LMS functions (KERIS, 2004) was modified to be instrumentalized for a comparison of the rate of implementation for LMS functions in each online library program. The comparative criteria is used to distinguish the existence of each function for the rate of implemented functions. The results of the analysis showed that the basic functions of learning for students in the student mode recorded high implementation rate but the other functions such as additional learning and consultation found to be relatively low. In teacher and manager mode, the implementation rate showed critical differences among four online libraries. The feedback and consultation functions appeared in a low implementation rate along with the communication which was also in need of enhancement. In the nature of online library program being self-directed learning instrument the overall functions of students motivation must be further strengthened to keep the students stay with online library programs. 연구는 온라인 어린이 영어도서관 네 곳의 LMS 분석을 통해 그 교수 학습적 효율성을 비교하였다. 이를 위해 KERIS(2004)의 학습관리시스템 기능 분석표를 온라인 영어도서관 LMS 기능 항목에 맞게 수정한 후, 이를 연구도구로 하여 해당 기능의 유무 여부를 기록한 다음 온라인영어도서관 LMS별 구현율로 나타내어 비교·분석하였다. 분석결과 학습자 지원 기능에서는 학습자들의 기본 학습과 관련된 기능은 그 평균 구현율이 높았으나, 그 이외의 기능들은 평균 구현율이 다소 낮은 것으로 나타났다. 특히, 네 곳의 LMS에서 모두 학생-교사간의 소통을 위한 기능이 제대로 구현되지 않는 것으로 판단되어 이에 대한 개선이 필요한 것으로 보였다. 교수·운영자 지원 기능은 온라인 영어도서관별 그 평균 구현율의 차이가 크게 나타났으며, 피드백, 상담과 같은 교사가 직접 학생들의 학습에 적극적으로 관여하는 기능 및 교사-학생 간 소통기능이 부족한 것으로 나타나, 이에 대한 개선이 필요한 것으로 보였다. 마지막으로 연구 결과를 바탕으로 온라인 어린이 영어도서관 LMS의 개선을 위한 방안을 제안하였다.

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        Detection of Serum IgG and IgM Antibody in Rats Experimentally Infected with Echinostoma hortense

        Ji-Sook Lee(이지숙),Yong-Suk Ryang(양용석),Kyu-Jae Lee(이규재),Jang-Keun Ryu(류장근) 대한의생명과학회 1999 Biomedical Science Letters Vol.5 No.2

        본 연구는 흰쥐에 호르텐스극구흡충 피낭유충을 흰쥐에게 실험적으로 감염시켜 감염기간에 따른 항체 생산 유무를 규명하였다. 감염 흰쥐의 혈청을 기간별로 채취하여 IgG 및 IgM 항체가를 ELISA법으로 측정하였으며, 또한 이의 진단적 이용가치를 평가하고 이들에 대한 상관성을 검토한 결과는 다음과 같다. 즉, 기간별 특이 IgG 항체가는 0.13±0.014 (mean±S.D.)에서 0.4803±0.073까지의 분포를 보였으며 감염 제 28일에 최고치 (0.4803±0.073)를 보였다 (p<0.05). 호르텐스극구흡충에 감염된 백서를 통해 매주 얻은 특이 IgM 항체가는 0.16±0.034 (mean±S.D.)에서 0.4093±0.084까지의 분포를 보였으며 감염 제 7일에 증가하여 감염 제 14일에 최고치 (0.4093±0.084)를 보였다 (p<0.05). 이상의 결과를 종합할 때 호르텐스극구흡충 감염시 흰쥐 혈청의 IgM은 감염 초기에 급속한 증가를 보였으나 IgG는 감염 이후 계속 증가하는 경향을 보였다. The changes of antibody titer were observed in rats which were experimentally infected with Echinostoma hortense metacercaria. Serum levels of IgG and IgM were measured by enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA). The mean absorbance values obtained for specific-IgG were from 0.130±0.014 (mean±S.D.) to 0.480±0.073. The peak appeared in the 4th week after infection, then declined slowly during the 5th and 6th week, although mild elevation apperared in the 8th week. The mean absorbance values of specific-IgM were detected from 0.160±0.034 to 0.409±0.084. The peak value (0.409±0.084) was on the 14th day after infection, then declined on the 8th week. Results showed that the assay could be used for detection of E. hortense infection in experimentally infected rats or laboratory experiments where evidence of infection is required.

      • SCOPUSKCI등재

        아크릴산 저장 안정성 및 Diacrylic acid 생성에 관한 연구

        지숙(Ji Suk Son),박광명(Kwang Myung Park),송종근(Jong Keun Song),송희봉(Hee Bong Song),노동덕(Dong Duck No),김대중(Dae Jung Kim),채규호(Kyu Ho Chae),이찬영(Chan Young Lee) 한국공업화학회 2002 공업화학 Vol.13 No.1

        아크릴산(Acrylic acid, AA) 저장 중 자발적으로 생성되는 diacrylic acid (DAA) 생성변화를 연구하였다. 0.12~19.9 wt%의 수분을 함유하고, 중합금지제로 70~300 ppm의 p-methoxyhydroquinone (MEHQ)을 함유한 AA을 20, 25, 30, 35, 40 ℃ incubator에서 90일 동안 저장하였다. DAA 함량은 가스크로마토그래피로 분석하였는데 DAA 생성속도는 수분함량과 온도가 증가함에 따라 증가하였고, 온도가 수분보다 더 큰 영향을 미쳤다. 이 결과를 토대로 DAA 생성량을 예측할 수 있는 실험 속도식을 얻었다. Spontaneous formation of diacrylic acid (DAA) in bulk acrylic acid (AA) has been investigated. Sample of AA containing 0.12~19.9 wt% levels of water and 70~300ppm p-methoxyhydroquinone (MEHQ) were stored at constant temperatures of 20, 25, 30, 35 and 40 ℃ up to 90days. The samples were then analyzed for acid composition by gas chromatography. The rate of DAA formation increased with increasing both water content and temperature, in which the latter had the greater effect. Based on the analysis, an empirical equation to predict DAA formation using the water contents and temperature was generated.

      • KCI등재

        KDC 제4판 화학공학(570)분야 전개의 개선방안

        지숙,이준만,오동근,Yeo, Ji-Suk,Lee, Joon-Man,Oh, Dong-Geun 한국도서관정보학회 2008 한국도서관정보학회지 Vol.39 No.2

        이 연구는 KDC 제4판 화학공학분야(570)의 주요항목들을 개선하기 위한 것이다. 이를 위해 DDC와 NDC 등 기존의 주요 분류표와 학술진흥재단의 연구분야 분류표 등에 대한 비교분석을 실시하였다. 분석결과 KDC 제4판의 화학공학분야는 현대적인 용어의 사용 및 적절한 분류용어의 선택, 세부주제의 추가전개 등의 개선이 필요한 것으로 나타났다. 이 연구에서는 이러한 문제들을 해결하기 위한 구체적인 개선방안을 제시하였다. This study investigated general problems concerning the subject Chemical Engineering in the KDC(Korean Decimal Classification) 4th edition based on the comparative analysis with DDC, NDC, and Disciplinary Classification System of Korean Research Foundation, and suggested on some ideas for the improvements of them. The subject of chemical Engineering in the KDC 4th edition had to be improved to use current terminology, to choose appropriate headings, and to subdivide the subjects more to introduce new topics.

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