중세 서유럽의 무슬림 인식 : 무관심과 적대감 , 그리고 이해와 공존 Hostility and Understanding - Co - existence

이종경 한국서양사학회 2001 西洋史論 Vol.70 No.1

The existence of Islam was the most far-reaching problem in medieval Christendom. During the centuries between about 650 and 1500 the medieval perceptions of Muslim and the Islamic world underwent the significant changes. This study aims to trace the changing views of Muslims and to find out the diverse relationships between western Christians and their Muslim counterparts. In the age before the millenium, which may be called 'the Age of Indifference and Ignorance' in the history of western views of Islam, Islam was hardly visible as an intellectually identifiable fact in Western minds. Westerners showed little interest in Muslim and their religion. They were fleeing from the problem of Islam, without knowing what it was they were fleeing from. The relationship between Christendom and Islam changed abruptly with a series of Crusade which lasted more than 200 years. Now that the existence of Muslims changed from "potential" enemies to the "hot" enemies to be defeated at the war fields, westerners could no longer ignore the existence of Muslims and evade the problem of Islam. Islam and their founder, Mahomet for the first time became familiar concepts in the West. From the wake of a series of the crusades two distinct attitudes toward Muslims and their religion emerged. On the one hand, westerners showed great hostility towards their religion and disparaged Muslims as idolaters. And when the crusades dragged on and the conditions got worse, they used war-time propaganda to legitimize the war, and to motivate westerners to participate in them. On the other hand, rational views of Islam began to emerge in the early twelfth century. And critical spirits of inquiry to find out the nature of Islam gained forces even during the crusades. For example, the abbot of Cluny, Peter the Venerable set out to obtain authoritative texts for getting proper understanding of Islam. With the translation of Korean and relevant materials, the West had for the first time an instrument for the serious study of Islam. There is no denying the fact that Islam was western Christendom's greatest problem during the Middle Ages. But the important thing we have to remember is that the West was engaged with the Muslim world in countless ways. The violent conflicts such as crusades and Reconquista were only part of the story. Even though they gave rise to the hostility towards Muslims, there was nearly always an undercurrent of conflicting viewpoints that helped to ameliorate the relationships between westerners and Muslim. In the real world where westerners lived side by side with Muslims, the main progress in comprehension was made. They came to realize that the enemies of God who had appeared to at first like devils were human beings like themselves. These kinds of experiences gave birth to the spirit of tolerance and understanding. (Ewha Womans University)

고랭지에서 파종시기가 수수 × 수단그라스 교잡종의 초장, 건물수량 및 사료가치에 미치는 영향

이종경,윤세형,김종근,김원호,임영철,전병수,서성,이성철 한국초지조사료학회 2006 한국초지조사료학회 학술대회논문집 Vol.2006 No.09

고랭지에서 파종시기와 수확시기가 사일리지용 옥수수의 생육, 수량 및 사료가치에 미치는 영향

이종경,정종원,임영철,김영근,백봉현,나기준,성경일,정재록 한국초지조사료학회 2003 한국초지조사료학회 학술대회논문집 Vol.2003 No.1

Consumer Hygiene Practices Regarding the Use of Home Refrigerators to Store Meat in the Capital Area of Korea

이종경,김은해,이민아 한국축산식품학회 2013 한국축산식품학회지 Vol.33 No.2

Food hygiene practices must be maintained from farm to table in order to prevent contamination by microorganisms. This study was conducted to investigate consumer hygiene practices related to the refrigerator storage of meat, including a micro-bial analysis, monitoring of refrigerator temperatures and consumer surveys of female homeowners in the capital area of Korea. Home refrigerator temperatures were maintained above 5o C in 26 (19.7%) of the 132 houses investigated. The per-centage of the refrigerators with a total microbial count over 102CFU/100 cm2was 14.4%. No E. coli, Salmonella spp. or Listeria monocytogenes microbes were detected. However, Staphylococcus aureus was detected in 14 houses (10.6%). The only statistically significant difference in hygiene practices between the non-contamination group and contamination group was in the last time of refrigerator cleaning (p<0.01), as determined by the consumer survey. To improve food hygiene when using a refrigerator, raw materials must be packaged, meat should be stored only on a designated shelf, and cooked foods must be contained to prevent cross-contamination. The refrigerator should be cleaned regularly, at least once a month, and refrigerator thermometers should be monitored below 5o C in order to keep food safe.

제외국 식중독균 위해관리 정책 비교 연구

이종경,신성균,곽노성,조윤희,곽효선,박일규 한국식품위생안전성학회 2014 한국식품위생안전성학회지 Vol.29 No.1

This study was performed to acquire the information on the foodborne pathogen risk managementprograms in a couple of developed countries by the expert meeting and searching the information on the web. Thebackgrounds, strategies and effects related to microbial hazards of the foodborne pathogen reduction programs infresh produce (US), Escherichia coli O157:H7 in ground beef (US), Salmonella in chicken, pork and eggs (Denmark),and Vibrio parahaemolyticus in seafood (Japan) were investigated for case study. A comparison among the pathogenreduction programs was conducted to find advantages and disadvantages and implications of the policies to bring outimplications of the programs. A model for foodborne pathogen reduction program was developed based on both theCODEX risk management scheme and the case studies as follows; 1) preliminary risk management activities, 2) planinga foodborne pathogen reduction program, 3) option identification and selection, 4) implementation (conductingthe each stake-holders role and applying the intervention methods), 5) monitoring activities, 6) interim review, 7) continuationor amendment of implementation method by the interim review before achieving the goal, and 8) finalreview and additional cost-benefit analysis if necessary. This proposed model according to the role of the stake-holderscan be used to conduct microbial risk management programs in Korea in the near future.

다면적 역사 이해를 위한 교수·학습 방안 : ‘제국주의’를 중심으로

이종경,손선영 이화여자대학교 교과교육연구소 2008 교과교육학연구 Vol.12 No.2

최근 역사교육계에서는 역사적 현상의 다양한 측면과 해석을 고려한 다면적 역사 이해의 필요성이 강조되고 있다. 그러나 교육 현장에는 이와 같은 분위기가 반영되지 않고 있으며 현장 적용을 위한 접근방안은 논의되지 않고 있다. 이에 본 연구는 ‘제국주의’를 연구대상으로 삼아 제국주의에 대한 다면적 역사 이해를 교육 현장에서 구현할 수 있는 방안을 모색하고자 한다. 현장에 적용할 수 있는 교수·학습 방안 제시를 위해 먼저 제국주의에 관한 교과서 서술과 연구성과의 비판적 분석을 시도하였다. 학계에서는 기존의 지배-종속의 이분법적 제국주의 해석에서 벗어나 행위자 간 상호작용을 강조하는 제국주의의 복합적 측면에 대한 연구가 진행되고 있으며 이에 대한 논쟁이 진행 중이다. 그러나 제국주의에 대한 교과서 서술은 여전히 기존의 해석에 치우쳐 있으며 새로운 관점이나 해석의 여지가 없듯이 서술되어 있다. 본 연구에서는 제국주의에 대한 교과서의 일면적 서술을 넘어서 학계에서 논의되고 있는 새로운 해석을 교육 현장에 소개함으로써 역사적 현상의 다면성을 구현하고자 한다. 이에 제국주의에 관한 새로운 해석을 중등학교 학생들의 눈높이에 맞추어 재구성한 내용으로 교수·학습안을 개발하였다. 제국주의 논쟁의 한 국면을 최대한 간결하게 제시해 학습자의 쉬운 이해를 돕고자 소설과 영화 자료를 활용하였다. 교수·학습안은 교사평가와 예비조사를 통해 도출된 개선사항을 보완해 최종 설문조사 수업안을 확정하고 그 실천가능성을 검증하였다. 이와 같은 시도를 통해 학습자는 역사상의 중요한 사건에 대한 해석은 거듭되고 있음을 인식하고, 또한 역사적 현상에 대해 자신의 관점을 갖고 스스로 역사해석을 비판적으로 재구성할 수 있음을 느낌으로써 다면적 역사 이해에 접근할 수 있음을 확인하였다. Multidimensional aspects on the historical phenomenon is rightly being emphasized in history education. But it is rarely followed up in history classrooms, and ways of realizing it in classrooms have not been sufficiently discussed. This study aims to develop teaching and learning methods for multidimensional understanding of imperialism applicable to history classrooms. Imperialism can be a good candidate for this job, because multidimensional aspects of imperialism such as complex cultural changes and interdependence have been explored. Multidimensional aspects of historical phenomenon can effectively be revealed by introducing new interpretations on imperialism in history classrooms. This study aims to develop teaching and learning methods applicable to secondary school classrooms. Using the proposed teaching and learning guidelines, students will be able to attempt diverse interpretations of historical phenomena, to nurture their own understanding of history, and get nearer to multidimensional understanding of history by reconstructing historical interpretations.

최근 학술 정보

이종경 한국식품위생안전성학회 2010 Safe Food Vol.5 No.1

성서적 선교방법과 한국교회의 선교전망

이종경 개혁신학회 2006 개혁논총 Vol.4 No.-

성서는 하나님의 말씀으로서 선교의 책이다. 이 책에는 예수의 복음을 전하는 방법을 제시하고 있다. 그 방법 중 하나는 에클레시아 방법이고, 다른 하나는 디아스포라 방법이다. 에클레시아 방법은 복음을 전하는 자나 교회가 복음의 구심점이 되어 선교의 장으로서 역할을 하는 것이고, 디아스포라 방법은 복음을 전하는 자가 선교지에 가서 사람들에게 복음을 전하거나 선교문서를 통해 먼 곳에 있는 자들에게 복음을 전하는 것을 말한다. 우리가 성서를 조심스럽게 연구하는 가운데 이와 같은 선교방법들이 성서 여러 곳에서 발견하게 될 것이다. 성서가 전 인류에게 전하는 복음의 내용은 동일하나 대상에 따라 복음의 명칭이 달라지는 것을 본다. 그 중에는 천국복음, 하나님의 복음, 그리스도의 복음 등이 있다. 천국복음이란 예수를 메시아로 믿고 따르는 자들에게 예수가 천국의 주인공으로 그가 세상에 오심을 알리는 복음이다. 하나님의 복음은 선교적 마인드를 가진 사람들을 통해 유대인뿐만 아니라 로마인을 포함하여 모든 사람들이 들어야 하는 복음임을 말한다. 그리고 성서의 복음은 예수가 그리스도, 즉 유일한 구원자라는 것을 모든 사람들에게 알리는 것인데, 이는 타종교인에게 효과적인 복음이다. 일반적으로 교회에서는 선교신학을 신약성서에서 찾으려는 경향이 있으나 구약성서에도 선교신학을 발견하게 된다. 구약성서에서는 아브라함을 기점으로 선교사역이 나오는데 그 방법이 에클레시아 선교를 예비하는 의미로서 선교방법이 나오나 디아스포라 선교방법에 대해서도 생각하는 것을 말하고, 이것이 신약시대에 와서 예수의 제자들을 통해 초기에는 모이는 유대인과 후기에는 흩어진 유대임과 이방인에게 전개되는 선교방법임을 밝혔다. 신약성서 가운데 사복음서, 바울서신, 베드로의 서신에서 에클레시아 선교와 디아스포라의 선교를 발견하게 된다. 이런 선교들은 바울이나 베드로의 서신에서 자주 나타난다. 사복음서는 예수의 다면성(메시아, 종, 사람, 하나님의 아들)을 통해 복음을 전하고, 바울은 이 복음을 유대인을 포함한 이방인에게 소개하는데 디아스포라 선교방법을 취하였고, 베드로는 흩여진 유대인을 중심으로 서신으로 사용하였다. 발제자가 관심을 가지는 것은 성서적인 방법을 한국교회가 선교에 적용하기를 바라는 것이다. 한국교회는 일찍이 선교의 열정을 가지고 아시아 선교에 참여한 일이 있었다. 한국인이 실시한 선교사역의 방법이 성서적인 방법인가를 생각하면서 새로운 선교 마인드를 가지게 하는데 본 발제의 목적이 있다. 본 주제는 발제자가 평소에 생각하고 관심을 가졌던 부분으로서 선교의 일차 자료가 되는 성서에서 선교의 방법들을 찾으려고 했다. 기독교 서점에는 선교신학에 관한 책들이 쌓여가고 있으나 한국교회가 실행하기에는 벅찬 신학지식과 방법론이 제시되어 적용하기에 한계가 있다는 것이다. 이런 부분을 보완하려는 생각을 가진다. Bible is the book of missionary work as God's words. The book of this missionary work is presenting method that convey Jesus' news. These are two methods. One of the methods is method Ecclesia, the other thing is method of Diaspora. Method of Ecclesia is functioning by preacher or church which evangelized Gospel of Bible as a role becomes pointed of mission field, and go on earth and evangelized that person to missionary work to persons in faraway place through mission work in missional papers. While we study Bible carefully, we find such methods of missionary work several places in Bible. Content of Bible preaches to all mankinds are equal but see according to target purpose of gospel to them. Among it there are gospel of kingdom of heaven, gospel of God, gospel of Christ. Gospel of kingdom of heaven is that believes Jesus as their Messiah to follow by master of kingdom of God. Gospel of God is that preaches Jesus Savior not only Jews but also gentiles by Paul in Rome. And gospel of Christ proclaims to people including other religious area as effective gospel. Usually, church tries to find missionary theology in New Testament, but find missionary theology in the Old Testament. Although Abraham means to starting point missionary work method in Old Testament, and this comes to New Testament times and meeting used method to Jesus' disciples. in beginning, it used to Jews by Ecclesia method and in later times it used to Jews and gentiles by Diaspora method through disciples. In Four Gospel among New Testament, Paul's letters and Peter's are finding Ecclesia Mission. Especially these missionary works often appear in letter of Paul or Peter. Through Jesus' many side section in Gospels(Messiah, Servant, Human Being, the Son of God), that Gospel preaches to all Jews including gentile by Diaspora Mission, and Peter preaches it toward Jews who is gotten scattered same method. There is writer's purpose that see to have missionary work mind that is biblical thinking that is methods that missionary work employment that Korean Missional work is biblical. This subject arranged methods of missionary work in Bible that become one time date of missionary work as feet part that disciple at ordinary times and was interested in Korean churches. Books about missionary work and missional theology are piling in the christian religion bookstore but have ideas to supplement this part is limit to apply because toilsome theology knowledge and methodology are presented to execute. I hope Korean churches are appeared by biblical methods like same way.

미술 자료를 활용한 세계사 교수․학습 방안 연구

이종경,김민정 이화여자대학교 교과교육연구소 2007 교과교육학연구 Vol.11 No.1

최근 역사 교육에서는 역사적 사고력의 육성과 더불어 학생들의 흥미와 호기심을 자극하는 학습 이 강조되면서 다양한 학습 자료에 대한 연구가 폭넓게 진행되고 있다. 이중 대표적인 것이 미술 자료이다. 미술 자료는 그 가치를 인정받으면서 보편화된 자료인 교과서의 삽화를 통해서 손쉽게 수업자료로서 가장 많이 활용되고 있다. 따라서 본 연구에서는 비문자 자료인 미술 자료를 활용한 세계사 교수&#8228;학습 방안을 마련하여 실제 중학교 역사 수업에 적용하여 실시하고, ‘역사적 사고력 의 신장’이라는 역사 교육의 교육 목표를 달성할 수 있는지를 알아보았다.

홍성표 , 『 서양 중세사회와 여성 』(느티나무 , 1999), 271 pp.

이종경 한국서양사학회 1999 西洋史論 Vol.61 No.1