신소설에 나타난 감탄 종결어미의 감정 양태에 대하여

이정원 단국대학교 대학원 2024 국내석사

신소설에 나타난 감탄 종결어미의 감정 양태에 대하여 단국대학교 대학원 국어국문학과 국어학전공 이정원 지도교수: 이건식 본고는 신소설에 나타난 감탄 종결어미 ‘-도다’와 ‘-구나’의 분포를 분석하고 각각 의 양태 의미 표현의 증거를 제시하여 두 종결어미의 의미 차이를 분석한다. 현대 국어에서 감동 선어말어미 ‘-돗-’은 쓰이지 않고, ‘-돗-’의 이형태 ‘-도-’가 종결어미 ‘- 다’와 결합한 ‘-도다’의 형태로 남아있다. 이러한 ‘-도다’와 감탄 어미 ‘-구나’를 비교 하여 의미를 분석한다. 단독과 선행 요소를 기준으로 감탄 종결어미 ‘-도다’와 ‘-구나’의 분포를 분석한다. 신소설 자료를 분석할 때 EmEditor와 엑셀을 이용하였고 ‘-도다’와 ‘-구나’의 단독 분포와 선행 요소 분포를 추출하였다. 이렇게 추출한 ‘-도다’와 ‘-구나’의 분포는 표 로 정리하여 제시한다. ‘-도다’와 ‘-구나’의 양태 의미 분석을 위해 성경 자료에서 문장을 분석하고 각각 의 양태 의미의 정의를 정리한다. 감탄 종결어미 ‘-도다’와 ‘-구나’의 분포를 정리한 표를 이용하여 ‘-도다’의 주관 양태 표현의 증거와 ‘-구나’의 객관 양태 표현의 증거 를 제시한다. 또한 동일 환경에서 ‘-도다’와 ‘-구나’의 양태 의미를 분석하여 두 어미 의 양태 의미에서 어떠한 차이가 있는지 확인한다. 신소설 자료를 바탕으로 ‘-도다’와 ‘-구나’의 분포를 분석하는데 문장의 서술어 자 리에 단독으로 분포하는 경우, 선행 요소와 함께 분포하는 경우, 발화수행문과 분포 하는 경우 총 세 가지 경우를 발견하였다. 이중 ‘-도다’는 마지막 경우를 제외한 두 가지 경우, ‘-구나’는 세 가지 경우 모두 확인할 수 있다. ‘-도다’와 ‘-구나’의 양태 의 미를 분석할 때 두 어미의 양태 표현에 차이를 만드는 것은 선어말어미 ‘-더-’, 인 칭법 ‘-오-’ 그리고 발화수행문이다. 이 ‘-더-’, ‘-오-’, ‘발화수행문’을 통해 ‘-도다’의 주관 양태 의미와 ‘-구나’의 객관 양태 의미를 더욱 명확하게 확인할 수 있다. 본고는 감탄 종결어미 ‘-도다’와 ‘-구나’를 각각 분석하던 기존 연구와 달리 ‘-도다’ 와 ‘-구나’를 함께 비교한다. ‘-도다’와 ‘-구나’의 양태 의미를 분석하여 ‘-도다’는 주 관 양태 의미, ‘-구나’는 객관 양태 의미를 가지고 있음을 밝혔다. 또한 기존에 연구 가 활발히 이루어지지 않은 신소설을 대상으로 ‘-도다’와 ‘-구나’를 분석하였다는 점 에서 의미가 있다. 핵심어: -도다, -구나, 주관 양태, 객관 양태, 감탄 종결어미.

밀리미터 대역 전파 수신을 위한 전파 망원경 준광학계 설계

이정원 서울대학교 대학원 1998 국내석사

다변량 기법을 이용한 국가별 군사력 비교 연구

이정원 서울대학교 대학원 2015 국내석사

군사력은 과거 오래전부터 그 국가의 역량을 나타내는데 사용되어 왔다. 고대 전쟁사에서부터 현대전에 이르기까지 군사력의 형태는 변화되어 왔으며 이러한 군사력의 강약이 국가의 존립 자체에 영향을 주는 것은 틀림없는 사실이다. 이러한 관점에서 국가별 군사력을 통계적 관점에서 다변량 기법을 이용하여 비교하는 것은 분석의 객관성을 더해줄 뿐만 아니라 타당성 측면에서 근거를 제시하는 등 큰 의미가 있다. 본 논문에서는 다변량 분석방법 중 인자분석을 이용하여 군사력을 설명할 수 있는 새로운 변수를 생성하고 이들을 이용하여 국가들을 군사력에 따라 군집해 본다. 마지막으로 군집 결과를 토대로 경제력 관련 변수, 즉 예산 분야에 대한 한국군 발전방향에 대해 고찰해보고자 한다. 주요어 : 군사력, 다변량 기법, 인자분석, 주성분분석, 군집분석 학 번 : 2013-22443

컴퓨터 고등교육의 체질변화 필요성 : 교수자 양성과정의 변화를 중심으로

이정원 공주대학교 교육대학원 2009 국내석사

본 연구는 미래 사회전반의 사이버 사회에 대한 정착을 위해 컴퓨터교육의 문제점을 찾아내고 이를 보완하고 발전시킬 수 있는 교육 내용 및 방법, 그리고 급격히 발전하는 IT 시장과 새로운 컴퓨터과학에 대한 지식들에 대한 교육 담당자들의 지속적인 노력과 학습 의지, 그리고 무엇보다 이를 위해서 컴퓨터교육의 정책적인 뒷받침이 이루어져야 할 필요성을 국가가 깊이 인식하고 이에 대한 지속적이고 계속적인 컴퓨터교육의 정책적인 배려에 도움이 되고자 기존의 컴퓨터 교육과정과 현재 7차 컴퓨터교육과정, 그리고 개정된 7차 컴퓨터 교육과정을 비교 및 분석하였으며, 컴퓨터 교육이 담당해야 할 부분 중 사회 전반의 영역에 영향을 미칠 수 있는 교수자의 역량에 중심을 두어 이전의 컴퓨터 교육과정에서 나타난 컴퓨터 교육의 문제점들을 기준으로 개정 후의 컴퓨터 교육과정에서도 계속적으로 영향을 미칠 수 있는 컴퓨터교육의 공통적인 문제점들을 제시하기 위한 연구이다. This research future direction of a ceremony for a stability about from cyber society and to seek the problems of computer education to solve this and the educational contents which develops and instructional method, and with IT techniques which develop urgently about new computer science about knowledges the nation to know the necessity the help which effort and computer education is political must be added deeply about effort and studying which educators are continuous and to become the help which the computer education which is coffin and continuous is political about this and computer curriculum of character existing and 7th computer curriculum of present time, and be new the fringe land thick my 7th computer curriculum Comparison and will analyze, from the partial inside the computer education must take charge of in territory of the social whole effect the focus in ability of educator who is the possibility of decreasing problems of the computer education which appears from computer curriculum before computer curriculum of after that is newly changed in standard is a research continuously knowing the problems which, the computer education which is the possibility of decreasing are common for an effect.

수업효과 증진을 위한 학생의 인지양식과 교사의 수업유형의 최적 조합 모델

이정원 全北大學校 2000 국내박사

공황장애를 겪고 있는 성인 대상 MBSR 기반 만다라 집단미술치료 사례연구 : 포커스 그룹 인터뷰를 활용하여

이정원 가천대학교 특수치료대학원 2023 국내석사

본 연구는 공황장애를 겪고 있는 성인들을 대상으로 MBSR 기반의 만다라 집단미술치료 프로그램을 진행함으로써 이들의 미술치료 경험을 살펴보고, 변화에 대한 인식 및 변화를 가능하게 한 요인을 분석하였다. 이를 위하여 마음챙김을 기반으로 한 스트레스 완화 프로그램인 MBSR과 만다라 집단미술치료 프로그램을 접목하여, 주 1회 120분 동안 K명상센터에서 8주동안 진행하였다. 연구 대상자는 SNS를 통해 공황장애 진단을 받은 성인들을 무작위로 신청받았으며, 8회기 연구에 모두 참여한 4명의 성인 여성으로 선정하였다. 연구의 결론은 첫째, 참여자들은 MBSR 기반 만다라 집단미술치료 과정을 통해 만다라의 치유적 속성을 경험하였는데, 참여자들은 스스로를 인식함으로써 삶의 균형과 안정된 자아로의 통합을 체험하게 되었다. 둘째, 참여자들은 MBSR 기반 만다라 집단미술치료 과정에서 새로운 관점으로 삶을 바라볼 수 있었고,이 가운데 자기 내면의 힘을 발견하였다. 셋째, 참여자들은 MBSR 기반 만다라 집단미술치료 과정에서 집단 내 공감과 위로의 관계를 통한 긍정적인 상호작용을 경험하였다. 넷째, MBSR 기반 만다라 집단 미술치료 과정을 통해 참여자들은 몰입과 즐거움을 느끼고 감각의 활성화를 경험하였다. 다섯째, MBSR 기반 만다라 집단미술치료 과정을 통해 참여자들이 인식한 변화는 신체적으로는 호흡조절과 실신증상 및 불면증의 완화였으며 심리적으로는 불안감 및 스트레스 완화 그리고 자기긍정 및 정서적 안정감이었다. 여섯째, MBSR 기반 만다라 집단 미술치료 과정에서 긍정적 변화를 가능하게 한 경험적 요인은 감각에 대한 알아차림과 긍정적 인식의 알아차림 그리고 스스로의 힘을 알아차리는 요인으로 나타났다. 본 연구는 마음챙김 기반 스트레스 완화 프로그램인 MBSR을 활용하여 미술치료를 접목했다는 면에서 마음챙김과 미술치료와의 융합을 시도하였고, 이러한 시도를 통해 공황장애를 겪고 있는 성인들에게 긍정적인 변화를 인식하도록 하였다는 면에서 의미가 있는 연구라 할 수 있다. 또한 MBSR을 활용한 만다라 집단미술치료의 치료적 경험 요인을 살펴봄으로써 미술치료적 접근을 적용하는데 이론적‧실제적으로 기여하였다는 면에서 의의가 있다. This study explored the art therapy experience of adults with panic disorder through an 8-week mandala group art therapy program based on MBSR. Four adult female participants diagnosed with panic disorder experienced positive changes during the program. As a result, participants experienced the healing properties of mandala, and showed that mandala art therapy promotes self-awareness, a new perspective on life, positive interaction, immersion, and sensory activation. Participants reported improved physical relief and psychological well-being. This study is meaningful in that it attempted to raise awareness of positive changes in adults with panic disorder by integrating mindfulness and art therapy by integrating MBSR, a mindfulness-based stress relief program.

비트 대신 전압을 사용한 SSD 에뮬레이터 설계와 활용

이정원 단국대학교 대학원 2023 국내석사

최근 SSD(Solid State Drive)는 높은 성능, 낮은 전력 소모, 용량 당 가격을 낮추기 위해 집적도를 높이는 방향으로 발전하고 있다. 이러한 SSD의 집적도를 높이는 방식은 단일 트랜지스터에 여러 데이터를 저장하는 방식과 적층 방식이다. 하지만, 집적도가 높아짐에 따라 전기적 노이즈에 따른 데이터 손실이 발생하여 데이터 신뢰성을 저하시키고 있다. 이러한 신뢰성을 높이기 위해 많은 연구가 진행되었다. 하지만 신뢰성 저하의 주된 원인인 아날로그 신호의 실험 환경은 부족하다. 본 논문에서는 신뢰성 연구를 위한 새로운 낸드 플래시 에뮬레이터인 전압을 사용한 아날로그 에뮬레이터를 제안한다. 디지털 값을 갖는 일반적인 에뮬레이터와 달리 아날로그 에뮬레이터는 문턱 전압 모델링을 통해 아날로그 값으로 데이터를 유지하며 기계학습을 활용한 모델링을 통해 노이즈를 발생시킨다. 이는 낸드 플래시의 endurance, retention, disturbance 에러를 에뮬레이팅 할 수 있다. 우리는 셀, 페이지, 블록 메타데이터를 충분히 활용하여 주기적으로 에러를 에뮬레이팅 하는 것이 아닌 읽기 작업시 2개의 쓰레드 방식으로 에뮬레이팅을 진행하여 부하가 적게 걸리는 방식으로 셀 에뮬레이터를 구현한다. 신뢰성 평가를 위해 셀 에뮬레이터와 실제 TLC(Triple Level Cell), MLC(Multi Level Cell)의 아날로그 신호 중간 값과 평균 표준 편차를 비교한다. 제안한 에뮬레이터의 결과는 아날로그 셀 에뮬레이터와 실제 하드웨어 신호 오차 비율이 대부분 4.3% 이내 라는 것을 보여준다. 마지막으로 아날로그 셀 에뮬레이터를 활용하여 ECC(Error Crrection Code), read-retry 모듈과 함께 NAND flash의 RBER(Raw Bit Error Rate)와 UBER(Uncorrectable Bit Error Rate)를 측정한다. 이는 기존 에뮬레이터로 할 수 없었던 아날로그 신호 실험이 가능함을 보여준다.

미술치료사와 두 청소년의 미술치료 경험이야기

이정원 영남대학교 대학원 2024 국내박사

The inquiry explored the art therapy experience of two adolescents, Autumn (pseudonym) and Winter (pseudonym), who found it hard to suppress and express their emotions, led by a researcher as an art therapist. The therapist not only assisted them in depicting their emotionally frozen feelings through image work and enabling them to express their emotions freely but also purposed to discover their inner selves and creativity through the therapeutic process. For this purpose, the study began by asking inquiry questions: first, what did the two adolescents and the art therapist experience in the therapy?; second, what was the significance of art therapy for both of them?; and third, what was the value of this inquiry? The researcher adopted a narrative inquiry method by Clandinin and Connelly to effectively uncover the therapy experiences. The study involved two adolescents, Autumn and Winter, experiencing adolescence while attending elementary school—Autumn in the fifth and Winter in the fourth grade. From June to December 2022, the therapist conducted 24 sessions lasting 60 minutes over approximately six months and performed in-depth interviews. As a result, the therapy experience of Autumn unveiled feelings of "Needing a protective mother," "Turmoil and confusion due to comparison," "Desire for acknowledgment," "Art was spring to me," and "The horror was gone" and Winter unfolded themes of "Anxiety about the mother," "Image work calmed my anxiety," "Seeking safety through images from memory," and "Discovering inner strength." Feelings of disappointment from their parents and existential crises significantly impacted both adolescents. Through art therapy, Autumn and Winter encountered new emotions and thoughts, expressing their stories through artwork. The therapist understood their feelings and inner worlds through their artwork, guiding them toward the warmth and freedom in spring. Through these experiences, Autumn and Winter gained confidence in accepting and expressing their emotions, showcasing their creativity, and experiencing personal growth. The experience of the two adolescents produced the following meanings: Firstly, the image work lighted their sense of existence and revealed their inner selves. Secondly, art served as a bridge between fantasy and the world. Thirdly, they discovered the value of existence amidst pain. Based on these findings, the implications of this inquiry were as follows: Firstly, art therapy provided Autumn and Winter with a safe space to express their sense of existence and emotions through image work and emotional stability by visually expressing emotions. Secondly, art and imagery became tools for communication between the adolescents' fantasy and the world, fostering therapeutic empathy through sharing images and transcending time and space. Thirdly, their art therapy helped them discover the value of existence amidst pain and understand the meaning of life. Through the experience, the adolescents confirmed the genuine role of the family, established effective communication with their parents, and discovered the meaning of life through expressing emotional desires and creativity in art. Consequently, it confirmed that art therapy was a practical method for adolescents' emotional expression, relationship formation, and self-development. In their art therapy, both adolescents experienced freedom from their false selves and got an opportunity to be mature. Consequently, it confirmed that art therapy was a practical method for adolescents' emotional expression, relationship formation, and self-development. In their art therapy, both adolescents experienced freedom from their false selves and got an opportunity to be mature. 본 연구는 미술치료사인 연구자가 자신의 감정을 억누르고 표현하기 어려워하 는 두 명의 청소년 가을이(가명), 겨울이(가명)와 함께 한 미술치료 경험을 탐구 한 것이다. 이 연구는 미술치료 과정에서 두 청소년의 차갑게 얼어붙은 감정을 이미지 작업으로 표현하고, 치료사는 따사로운 봄으로 다가가 두 청소년의 감정 을 자유롭게 표현하는 경험을 통해 자신의 내면과 창조성을 발견하는 데 목적을 두었다. 본 연구의 목적을 위하여 첫째, 두 청소년과 미술치료사는 미술치료에서 어떠한 경험을 하는가, 둘째, 두 청소년과 미술치료사의 미술치료는 어떤 의미를 가지는가, 셋째, 본 연구의 가치는 무엇인가에 대한 연구 문제를 갖고 연구를 시 작하였다. 연구 방법으로는 미술치료 경험을 잘 드러내기 위해 Clandinin 과 Connelly의 내러티브 탐구 방법을 사용하였다. 연구 참여자는 초등학교에 다니며 사춘기를 겪고 있는 두 명의 청소년 초등학 교 5학년 가을이와 초등학교 4학년 겨울이로 2022년 6월부터 12월까지 각각 24회기로, 1회기 60분씩 약 6개월간 미술치료를 진행하였다. 미술치료 이후 두 명의 연구 참여자를 선정하여 심층 면담을 진행하였다. 그 결과 가을이와 미술치료 경험은 ‘나를 지켜주는 엄마가 필요해요’, ‘비교로 인한 혼란과 혼동’, ‘인정받고 싶어요’, ‘그림이 봄을 주네요’, ‘끔직이가 변했어요’ 이고, 겨울이는 엄마에 대한 불안’, ‘이미지 작업은 불안을 잠재운다’, ‘기억의 이미지를 통해 안전함을 찾다’, ‘내면의 힘을 찾다’로 이야기를 펼쳤다. 부모로부터 받은 좌절감과 자신의 존재적 위기감은 두 청소년에게 큰 영향을 주었다. 이러한 감정들을 미술치료 과정에서 가을이와 겨울이는 새로운 감정과 생각을 탐색하며, 자신들의 이야기를 미술작품으로 풀어냈다. 치료사는 이들의 작품을 통해 그들의 감정과 내면세계를 알아가고, 봄의 따스함과 자유로움을 경 험하도록 안내했다. 이러한 경험을 통해 가을이와 겨울이는 자신의 감정을 받아 들이고 표현하는데 자신감을 키우고, 자신들의 창조력을 발휘하며 성장할 수 있 었다. 두 청소년이 경험한 미술치료에서 다음과 같은 의미를 도출했다. 첫째, 이미지 작업은 자기 내면을 비추어 자신의 존재감을 드러내다. 둘째, 미술 매체는 판타 지 세계와 현실 세계 사이의 가교(架橋) 역할을 하다. 셋째, 고통 속에서 존재의 가치를 발견하다. 이러한 결과를 바탕으로 본 연구에서의 함의는 다음과 같다. 첫째, 미술치료는 청소년 가을이와 겨울이가 표현한 이미지 작업을 통해 존재 감을 드러내며 자기감정을 자유롭게 표현할 수 있는 안전 기지를 제공해 주었다. 미술치료라는 안전한 삼차원적 공간 안에서, 그동안 스스로 알아차리기 어려웠던 자신의 감정을 시각적인 표현을 통해 알게 되면서 심리적인 안정을 찾았다. 둘 째, 미술 매체와 이미지는 두 청소년에게 상상의 판타지 세계에서 현실 세계로 소통할 수 있는 도구가 되어주었다. 두 청소년과 함께 시공간을 초월하며 이미지 를 공유하는 과정에서 치료적 공명인 공감을 이야기하였다. 치료를 공유하는 미 술작업 과정은 그들에게 내면의 감정과 상상력을 시각적으로 표현하여 친근하고 흥미로운 일상의 탈출구가 되어 현실 세계로 소통하는 도구가 되었다. 셋째, 두 청소년의 미술치료는 고통 속에서 존재의 가치를 알아차리게 하였고, 삶의 의미 를 발견하도록 도움을 주었다. 미술치료를 경험하고 살아가는 과정을 통해 가정 의 진정한 역할과 부모와 자녀의 원활한 소통을 확인할 수 있었으며 정서적인 욕구를 발현하여 창조적인 미술작업에서 드러나는 삶의 의미를 발견할 수 있었 다. 이러한 결과를 토대로, 미술치료는 청소년의 감정 표현, 관계 형성, 자아 발 전을 도울 수 있는 유익한 치료 방법임을 알 수 있다. 미술치료를 통해 두 청소 년은 거짓된 자아에서 해방되고 성숙함으로 성장할 수 있는 계기를 찾았다.

문화재생공간의 공공성 기반 운영활성화 방안에 관한 연구

이정원 영남대학교 대학원 2024 국내박사

본 연구는 지역 내 방치되어 있는 유휴시설을 문화공간으로 재생시킬 때, ‘공공성’을 함께 반영함으로써 문화재생공간 운영이 보다 활성화될 수 있는 전략을 제시하는 것이다. 연구 방법은 첫째, 공공성에 대한 개념과 문화재생공간에서 공공성의 중요성을 이론적으로 고찰한 후 문화재생공간에서 공공성과 운영에 대한 관계를 파악하였다. 둘째, 현재 문화재생공간에서 공공성을 얼마나 적용되고 있는지 설문조사를 진행하여 실태를 파악하고, 해외 우수 사례를 조사하여 문화재생공간에서의 공공성에 대한 운영 방향을 도출하였다. 셋째, 선행연구를 통해 공공성의 특성과 운영활성화 요소를 도출하고, 이를 기준으로 국내에서 현재 운영 중인 문화재생공간의 사례를 분석하였다. 이후 설문조사를 추가하여 사례분석 결과를 검증한 후 최종적인 운영활성화 전략을 제시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, ‘공간 운영 측면’에서 활성화를 유도하기 위해서는 공공성의 ‘수용성’을 기반으로 공간의 ‘정체성’을 나타낸다. 이를 위해 기존 건축물의 특성이 나타나는 흔적을 최대한 본래의 상태로 남겨두거나, 아카이빙 공간 확보, 새로운 용도로 변형, 상징적인 형태로 디자인, 기존 명칭을 그대로 활용하는 방법 등을 통해 “정체성”을 나타내는 것이 효과적이다. 다음으로 공공성의 ‘상호보완성’을 기반으로 공간의 ‘유연성’을 나타낸다. 이를 위해 지역 내 부족한 인프라 및 서비스 등을 함께 제공하여 문화예술활동 외 다른 목적과 용도로도 방문하도록 유도한다. 또한, 대관 시스템 적용, 다목적의 공간을 확보하여 활동의 유연성을 확보하는 방법 등으로 “유연성”을 나타내는 것이 효과적이다. 둘째, ‘프로그램 운영 측면’에서 활성화를 유도하기 위해서는 공공성의 ‘상호보완성’을 기반으로 프로그램의 ‘교육성’을 나타낸다. 이를 위해 지역 내 부족한 교육 서비스 등을 함께 제공하고 특히, 아동·청소년을 대상으로 문화예술교육 프로그램을 제공한다. 그리고 지역 정책과 연계한 전문 분야의 창업가를 위한 교육 및 멘토링 프로그램 진행, 문화재생공간 운영자를 위한 역량 강화, 시범 프로그램 운영 등을 통해 “교육성”을 나타내는 것이 효과적이다. 다음으로 공공성의 ‘활동성’을 기반으로 프로그램의 ‘교육성’을 나타낸다. 이를 위해 지역 주민의 특성을 고려한 맞춤 프로그램을 진행하여 문화예술활동의 경험도를 향상시킨다. 특히, 아동·청소년 대상으로 창의력 증진을 위한 융·복합 프로그램을 운영한다. 이때 국내·외 전문가를 강사로 초청하여 프로그램의 수준을 향상시킨다. 또한, 인근 주민을 대상으로 생활문화교육 및 생애주기별 평생문화예술대학 프로그램을 진행한다. 그리고 국내 다양한 문화예술인을 위한 전문 강의를 기획하여 “교육성”을 나타내는 것이 효과적이다. 셋째, ‘거버넌스 운영 측면’에서 활성화를 유도하기 위해서는 공공성의 ‘참여성’을 기반으로 거버넌스의 ‘협력성’을 나타낸다. 이를 위해 주민, 지역공동체, 마을활동가, 전문가, 예술가, 행정공무원 등이 참여하여 아이디어 제안 및 합의 절차 등을 진행하는 기회를 마련한다. 그리고 주민 중심으로 기획단 및 협동조합 등을 자체적으로 결성하여 내부 인력 보충과 함께 민간 거버넌스를 확보한다. 또한, 지역 내·외부 전문가 및 작가, 예술가 등이 공간 디자인 및 교육 프로그램 강사 등으로 참여하여 운영의 내실화를 높이고, 유관기관과 협력하여 방문객들의 관심도 제고 및 홍보 협조를 위해 “협력성”을 나타내는 것이 효과적이다. 다음으로 공공성의 ‘상호보완성’을 기반으로 거버넌스의 ‘협력성’을 나타낸다. 이를 위해 지역 정책 연계 및 지역복지 서비스 등을 함께 제공한다. 특히, 외부 전문가 및 전문기관과 협력하여 창업지원 프로그램을 개발하고, 이용자들의 관심사와 문화욕구 등을 구체적으로 파악하기 위해 특정 유관기관과 MOU를 맺어 연계 프로그램을 개발한다. 또한, 기업과 협력관계를 형성하여 취약계층을 위한 복지서비스를 제공하여 사회적 환원을 함께 실천하고, 예술가와 협력하여 마을 공동체 회복에 기여하는 등의 방법으로 “협력성”을 나타내는 것이 효과적이다. 다음으로 공공성의 ‘확장성’을 기반으로 거버넌스의 ‘협력성’을 나타낸다. 이를 위해 문화재생공간과 지역의 다양한 자원 및 정책 등이 연결되어 운영의 범위를 도시까지 확장시킨다. 특히, 행정기관과 협력하여 제도적 지원을 받고, 거버넌스와 협력하여 도시를 특정 콘텐츠로 연결하도록 네트워크를 확대한다.또한, 마을 공동체와 MOU를 체결하여 연구 및 정보 공유 등 소통의 기회를 확보하고, 지역 내 관련 인프라를 문화재생공간 주변으로 이전하여 일대를 문화중심도시로 권역화하여 연계사업을 확대하는 등의 방법으로 “협력성”을 나타내는 것이 효과적이다. 마지막으로 본 연구의 결과는 계속적으로 진화하는 문화재생공간의 운영방식과 정보 공개의 한계 등으로 추진사업을 전방위적으로 파악함에 있어 한계가 있었다. 그러나 국가 및 지자체가 달성한 사업을 객관적으로 평가할 수 있는 기초자료이자 향후 유사 정책 및 사업을 시행할 때 지침으로 활용될 수 있는 실증적 연구이기에 의의를 가진다. The study is to suggest a strategy to revitalize the operation of cultural regeneration space by reflecting the 'Publicness' when regenerating idle facilities left in the area into cultural spaces. For this purpose, first, the concept of publicness and the cultural regeneration space the importance of publicness in were theoretically considered, and then the relationship between publicness and operation in the cultural regeneration space was grasped. Second, a survey was conducted to determine how much publicity is being applied to the current cultural regeneration space, and the direction of operation for publicity in the cultural regeneration space was derived by examining overseas best practices. Third, through previous research, the characteristics of publicness and elements of operational activation were derived, and based on this, cases of cultural reproduction spaces currently in operation in Korea were analyzed. Afterwards, a survey was added to verify the case analysis results, and a final operational activation strategy was presented. The research results obtained through these procedures and methods are as follows. First, in order to induce activation in ‘Space operation aspect’, the ‘Identity’ of the space is expressed based on the ‘Acceptability’ of publicness. For this, it is effective to show the “Identity” by leaving the traces of the characteristics of the existing building as much as possible in their original state, securing archiving space, transforming for new purposes, designing in symbolic forms, and using the existing name as it is. Next, the ‘Flexibility’ of space is expressed based on the ‘Mutual Complementarity’ of public nature. To this end, we inducement to visit for purposes other than cultural and artistic activity by providing infrastructure and services that are lacking in the region. In addition, it is effective to demonstrate “Flexibility” by applying a rental system, securing multi-purpose space, and securing flexibility in activities. Second, in order to induce the activation of 'Program operation aspect', the 'Educational' of the program was expressed based on the publicness 'Mutual Complementarity'. To this end, it provides educational services that are lacking in the region, and provides cultural and arts education programs especially for children and adolescents. And it is effective to show "Educational" through education and mentoring programs for entrepreneurs in specialized fields linked to local policies, capacity building for cultural regeneration space operators, and pilot programs. Next, based on the 'Activity' of publicness, ‘Educational' of the program is shown. To this end, customized programs considering the characteristics of local residents are conducted to improve the experience of cultural and artistic activities. Especially, we operate a convergence program to promote creativity for children and adolescents. At this time, domestic and foreign experts are invited as instructors to improve the level of the program. In addition, we provide lifestyle culture education and lifelong culture and arts college programs for each life cycle for nearby residents. And it is effective to demonstrate “Educational” by planning professional lectures for various cultural artists in the country. Third, in order to induce activation in the 'Governance operation aspect' it shows the 'Cooperation' of governance based on the 'Participation' of publicness. For this, opportunity are provided for resident, local community, community activist, expert, artist, and administrative official to participate and propose idea and agreement procedure. And it organizes planning groups and cooperatives on its own, focusing on residents and secures civilian governance along with supplementing internal manpower. In addition, local and external experts, writers, artists, etc. participate as space design and education program instructors to enhance operational stability, and cooperate with related organizations to increase visitor interest and promote cooperation, demonstrating “Cooperation” effective. Next, it represents the ‘Cooperation’ of governance based on the ‘Mutual Complementarity’ of publicness. To this end, local policy linkage and local welfare services are provided. Especially, we develop start-up support programs in cooperation with external experts and specialized organizations, and develop linked programs by signing MOU with specific related organizations to specifically understand the interests and cultural desires of users. In addition, it is effective to form a cooperative relationship with companies to provide welfare services for the vulnerable, to practice social return together, and to contribute to the recovery of the village community by 'Cooperation' with artists. Next, it represents the ‘Cooperation’ of governance based on the ‘Scalability’ of publicness. To this end, the cultural regeneration space and local various resources and policies are connected to expand the scope of operation to the city. Especially, we receive institutional support in cooperation with administrative agencies, and expand the network to connect the city to specific contents in cooperation with governance. In addition, It is effective to demonstrate “Cooperation” by signing an MOU with the village community to secure opportunities for research and information sharing, relocating related infrastructure within the region to the vicinity of the cultural regeneration space, regionalizing the area into a culture-centered city, and expanding linked projects. Finally, the results of this study have limitations in understanding the promotion project in all directions due to the continuously evolving operation method of the cultural regeneration space and the limitation of information disclosure. However, it is meaningful because it is basic data that can objectively evaluate the projects achieved by the national and local governments and is an empirical study that can be used as a guideline when implementing similar policies and projects in the future.

헤드스파 전문점 케어와 헤드스파 홈 케어가 중년여성의 두피건강에 미치는 영향

이정원 광운대학교 경영대학원 2024 국내석사

헤드스파 전문점 케어와 헤드스파 홈 케어가 중년여성의 두피건강에 미치는 영향 본 연구는 성인 남녀를 대상으로 두피·모발에 대한 건강상태 및 관리행동, 두 피토닉 및 헤드스파 전문점에 대한 실태를 조사하여 분석하였고, 심리적·신체 적·사회적 환경 변화로 삶의 전환기에 있는 40-50대 중년여성을 대상으로 헤드 스파 홈 케어와 전문점 케어를 활용한 관리가 두피 건강개선에 미치는 효과를 검증하기 위하여 실험연구를 진행하였다. 본 연구에서 수집한 양적 자료는 IBM사의 SPSS Statistics 버전 25를 활용하 여 통계 분석하였고, 질적 자료는 100배율로 진단한 사전-사후 두피 이미지를 육안으로 비교 분석하여 평가하였다. 40-50대 중년여성 21명을 7명씩 3개 집단 으로 연구자가 배정하였다. 실험군은 2주간 헤드스파 홈 케어와 헤드스파 전문 점 케어를 병행관리를 적용하였고, 비교군 A는 헤드스파 홈 케어를 적용하였으 며, 비교군B는 헤드스파 전문점 케어를 적용한 실험연구의 결과를 살펴보면 다 음과 같다. 첫째, 헤드스파 홈 케어와 전문점 케어의 단독관리와 병행관리가 중년여성의 두피 톤 개선에 효과가 있었다. 특히 헤드스파 홈 케어와 전문점 케어를 병행한 실험군은 실험 전에 비해 실험 후 붉고 탁한 두피 톤이 덜 붉고 맑은 톤으로의 변화가 가장 컸다. 물론 헤드스파 홈 케어만 사용한 비교군A와 헤드스파 전문 점 케어를 받은 비교군B 모두 실험 전에 비해 실험 후 붉은 두피 톤이 다소 감 소하였나, 실험군에 비해서는 붉은 톤 감소 폭이 크지 않았다. 둘째, 헤드스파 홈 케어와 전문점 케어의 단독관리와 병행관리는 중년여성의 두피 각질량 감소 효과가 있었다. 두피 톤 개선과 마찬가지로 실험군의 두피의 각질 개선 효과가 다른 집단에 비해 더 두드러졌다. 2주의 실험 과정에서 실험 대상자들의 두피는 비교군A 비교군B 실험군 모두에서 각질 개선 효과가 먼저 보이고, 두피 붉은 톤이 점차 옅어지고 맑은 청백색으로 변화되는 것으로 나타 났다. 셋째, 실험 후 만족도는 헤드스파 홈 케어와 헤드스파 전문점 케어에 대한 만 족도(4문항)과 효과에 대한 만족도(7문항)으로 구성하였고, 분석 결과 케어에 대 한 만족도 평균은 전문점 케어를 적용한 비교군B(M=4.393)가 가장 높았고, 그 다음은 2가지 케어를 병행한 실험군(M=4.322)이었으며, 홈 케어를 적용한 비교 군A(M=3.964) 순이었다. 헤드스파 홈 케어와 헤드스파 전문점 케어의 효과에 대한 만족도 평균은 2가지 케어를 병행한 실험군(M=4.540)이 가장 높았고, 그다 음은 전문점 케어를 적용한 비교군B(M=4.381), 홈 케어를 적용한 비교군 A(M=3.881) 순이었다. 5점 만점 중 ‘만족’을 의미하는 4점을 상회하면 만족도가 높은 것으로 해석할 수 있고, 본 실험에서는 헤드스파 전문점 케어를 받는 비교 군B, 홈 케어와 전문점 케어를 병행한 실험군의 만족도가 높았으며, 케어에 대 한 만족도 평균은 비교군B가 가장 높았고, 케어 효과에 대한 만족도는 실험군 이 가장 높았다. 이를 종합해 볼 때, 헤드스파 홈 케어와 전문점 케어의 단독 및 병행관리 모 두 중년여성의 두피 건강개선에 효과가 검증되었고, 홈 케어와 전문점 케어를 병행했을 때 단독관리보다 두피 개선 효과가 더 큰 것으로 나타났다. 또한 헤드 스파 홈 케어와 전문점 케어의 단독 및 병행관리 모두 보통 이상의 만족도 수 준을 보였고, 헤드스파 전문점 케어 단독 및 병행관리한 집단의 만족도가 높았 다. 본 연구는 중년여성의 두피 건강개선에 대한 헤드스파 홈 케어와 헤드스파 전문점 케어 효과를 실증 분석을 통해 검증함과 동시에, 단독 관리와 혼합 관리 효과를 비교 분석함으로써, 신체적·심리적 변화로 삶의 전환점에 놓인 중년여성 의 두피 건강개선을 위한 효과적인 헤드스파 테라피 방안을 제시하였다는 데에 의의가 있다. 본 연구에서 진행한 실험에서는 단일 브랜드의 샴푸와 두피 토닉, 두피 팩을 사용하였으며 사용 방법에 대한 충분한 고지와 자가 점검표를 주어 관리를 하였으나, 실험대상자가 홈 케어 시 실제로 제품의 용량을 동일하게 사 용하였는지와 각 개인의 생활습관과 및 환경까지는 통제할 수 없다는 점에서 연구의 한계가 있다. 중년여성의 두피 건강 개선 효과를 파악하기 위해 2주간 수행되었으나 신체의 급속한 변화를 겪는 중년여성을 대상으로 한 연구이므로 실험 기간이 4주 이상으로 진행하는 연구가 필요하다고 사료된다. 따라서 후속 연구에서는 헤드스파 전문점 케어를 꾸준히 이용하는 집단과 헤드스파 홈 케어 를 꾸준히 사용하는 집단과 두피 케어를 따로 하지 않는 그룹으로 나누어 두피 케어 행위가 두피 건강관리에 미치는 영향에 대하여 장기적인 추적조사를 할 필요가 있다. 주제어 : 헤드스파 홈 케어, 헤드스파 전문점 케어, 중년여성 두피, 두피 샴푸, 두피 토닉, 두피 팩 This study aimed to investigate the health status and management behaviors concerning the scalp and hair among adult men and women, focusing on the prevalence of scalp tonics and specialized head spa salons. Additionally, it conducted an experimental study to validate the effects of utilizing head spa home care and salon care on improving scalp health among middle-aged women (40-50 years), experiencing transitional phases in life—psychological, physical, and social changes. Quantitative data collected for analysis underwent statistical scrutiny using IBM's SPSS Statistics version 25, while qualitative data were evaluated through visual comparison analysis of scalp images diagnosed at a 100-fold magnification, both before and after the experiment. Researchers assigned 21 middle-aged women into three groups: an experimental group receiving both head spa home care and professional salon care, Comparison Group A receiving solely head spa home care, and Comparison Group B receiving head spa professional salon care. The findings revealed that both exclusive and simultaneous administration of head spa home care and professional salon care had a positive effect on improving the scalp tone among middle-aged women. Particularly, the experimental group, receiving both care methods, exhibited the most significant change from a reddish and murky scalp tone pre-experiment to a clearer tone post-experiment. While Comparison Group A, utilizing solely head spa home care, and Comparison Group B, receiving professional salon care, both showed a decrease in the reddish scalp tone post-experiment compared to pre-experiment, the reduction observed in the experimental group was not as pronounced. Furthermore, the exclusive and simultaneous management of head spa home care and professional salon care showcased a reduction in scalp keratin levels among middle-aged women. Similar to the improvement in scalp tone, the experimental group exhibited a more pronounced reduction in scalp keratin compared to other groups. Over the course of the two-week experiment, all groups demonstrated a decrease in keratin levels, shifting from a reddish tone to a clearer, whitish coloration. Post-experiment satisfaction was evaluated based on satisfaction with head spa home care and professional salon care (4 questions) and satisfaction with the effects (7 questions). The analysis revealed that the satisfaction mean for care was highest in Comparison Group B, which underwent professional salon care (M=4.393), followed by the experimental group employing both care methods (M=4.322), and lastly Comparison Group A, using home care (M=3.964). The satisfaction mean for the effects of head spa home care and professional salon care was highest in the experimental group utilizing both methods (M=4.540), followed by Comparison Group B (M=4.381) and Comparison Group A (M=3.881), respectively. Exceeding a satisfaction score of 4 out of 5 indicates high satisfaction. In this study, Comparison Group B receiving professional salon care and the experimental group using both home and salon care exhibited higher satisfaction levels regarding care. The mean satisfaction for care was highest in Comparison Group B, while satisfaction with the effects was highest in the experimental group. In conclusion, both exclusive and simultaneous management of head spa home care and professional salon care demonstrated validated effectiveness in improving scalp health among middle-aged women. The combined use of home care and salon care resulted in greater improvements compared to individual management. Moreover, both exclusive and simultaneous management of head spa home care and professional salon care showed satisfaction levels at or above normal. The group exclusively or simultaneously managing professional salon care displayed higher satisfaction levels. This study holds significance in not only empirically validating the effects of head spa home care and professional salon care on improving scalp health among middle-aged women experiencing transitional phases in life but also in comparing and analyzing the effects of exclusive and combined management. However, generalization of effects across all scalp care products cannot be assured as this study utilized products from a single brand. Moreover, despite providing adequate instructions and self-checklists for use, limitations exist in controlling whether participants uniformly applied the products and regarding individual lifestyle habits and environments. Although the study spanned two weeks to assess the effects of improving scalp health among middle-aged women undergoing rapid physical changes, further research spanning over four weeks or more is recommended. Subsequent studies should consider dividing participants into groups regularly using professional salon care, those consistently utilizing head spa home care, and a group not engaging in scalp care to conduct a long-term follow-up study on the impact of scalp care practices on scalp health management. Keywords: Head Spa Home Care, Head Spa Professional Salon Care, Middle-Aged Women Scalp, Scalp Shampoo, Scalp Tonic, Scalp Pack."