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        소규모 초등학교 아동의 학교 일상성 연구

        이정선,최영순 이화여자대학교 교육과학연구소 2007 교육과학연구 Vol.38 No.2

        최근 일상성 및 일상문화에 대한 학문적 관심이 고조되고 있다. 일상이란 특정 사회의 구성원들이 매일매일 살아가면서 경험하는 삶의 세계를 말한다. 본 연구는 상호작용론적 입장에서 소규모 초등학교에 재학하고 있는 아동의 일상성을 분석하는데 있다. 이를 위하여 2004-6년까지 광주광역시 변두리 소재 1개의 초등학교에서 참여관찰과 면담을 통하여 자료를 수집하였고 기술과 분석 그리고 해석의 과정을 통하여 자료를 분석하였다. 연구결과 자연의 아름다움과 정서적 풍요로움이라는 ‘풍요문화’와 꿈과 모방 대상의 결핍, 교육관계의 빈곤, 성비 불균형 및 올바른 성 역할 경험의 부족, 학교시설로부터 소외, 교육과정으로부터 소외, 문화시설 및 지역사회 환경으로부터 소외 등 ‘빈곤문화’가 이중적으로 표출되는 것을 발견하였다. 연구결과에 기초하여 결핍을 다름으로, 무관심을 자기주도성으로 발전시킬 수 있는 노력들이 제언되었다. There is an increased academic concern with everyday life and routinizedculture. Everyday life is composed of daily experiences of the people in a certainsociety. The purpose of the study was to analyze the everyday life of thechildren in the small rural elementary school based on the interactionistviewpoint. The guiding question of the study focused on the daily life, play andexperiences, and the characteristics of experiences of the children in the school. The research was conducted in one small rural elementary school near GwangjuMetropolitan City for three years from 1994-1996. The data collection involvedintensive participant observation, extensive interview with students, teachersand parents. Data analysis was conducted in the process of description, analysisand interpretation. Findings of this study indicate that the daily life of the students studiedcharacterized two antithetic components: rich culture vs. poverty culture. Thenatural situation in which the students are living is positive and affluent, andthe emotional inclination of the student is sensitive and rich. On the contrary,the poverty culture of the students studied included lack of dream and theobjects for imitation, poverty of friend relationship, imbalance of sex andimproper sex role experiences, and alienation from school facilities, curriculum,cultural facilities and encompassed social environment of the school. Based on the findings the study suggests that we need to change the povertyculture to rich culture, namely, change deficiency to different viewpoint,indifference to self-initiative life style.

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        B2B 직접배송(Drop Shipment) 하에서 수입업자 파산에 따른 문제 고찰

        이정선 한국무역보험학회 2021 무역금융보험연구 Vol.22 No.6

        Purpose : The main issue of the judgment of two cases was whether the priority could be secured under 11U.S.C.§503(b)(9) of the Bankruptcy Code. By applying the concept of receipt in UCC§2-103(c), the time “received by the debtor” is regarded as the time of receipt of the goods by the importer, the court ruled in refusal the claim for adminstrative expenses because the goods had never been received by the importer under Drop Shipment transaction. In B2B drop shipment transaction, it can be confirmed that the risk of exporters' inability to recover unpaid value of goods due to importers' bankruptcy under credit transaction is quite high. Therefore, this study verifies the problems of drop shipment transaction and raise awareness to exporters. Research design, data, methodology : This study analyzes two cases in which the exporter fails to secure the priority to claim administrative expenses for goods delivered to the importer's customer at the order of the importer under B2B Drop Shipment transaction because of the importer’s bankruptcy. Results : The problems caused by Drop Shipment under credit transaction are: First, it is impossible to secure priority of collateral, second, the exporter cannot use the right of stopping the goods in transit to be delivered to a third party in good faith, and lastly, the exporter cannot assert that the exporter has a right to goods owned by third parties. Conclusions : Considering these cases, exporters are required to be cautious in delivering goods directly to importers' customers in a drop shipment transaction. It is necessary to use advance payment method in using the Drop Shipment. To apply the delivery time of the goods as the time of delivery to the carrier should be considered as an alternative under the perspective of trade practice. The exporter using drop shipments in B2B transactions needs attention because they can be exposed to various problems the above. 본 연구는 B2B 외상(신용)거래에서 수출대금이 미지급된 상태에서 수입업자가 파산하여 수입업자 지시로 수입업자의 고객에게 인도한 물품에 대해서 수출업자가 행정비용청구의 권한을 확보하지 못한 국외 판례 2개를 분석하였다. 판결의 쟁점은 미파산법 11U.S.C.§503(b)(9)의 적용을 받아 담보우선권을 확보할 수 있는가였는데, 법원은 물품의 수취시점이 수입업자 파산신고 전 20일 이내인지를 판단하기 위해 UCC§2-103(c)의 receipt의 개념을 적용하여 “채무자에 의해 수취된”시점을 수입업자의 물품 수취시점으로 보아 수입업자 고객에게 직접 인도된 물품의 경우, 수입업자에 의해 수취된 적이 없기 때문에 행정비용청구를 거절하는 판결을 내렸다. 이번 판례들을 통해 B2B형태의 외상(신용)거래에서 직접배송(Drop Shipment)이 이루어진 경우, 수입업자 파산에 따른 수출업자 대금회수 불능의 위험은 상당히 높다는 것을 확인할 수 있다. 이에 본 연구에서는 Drop Shipment거래의 문제점을 제시하여 수출업자에게 경각심을 주고자 한다. Drop Shipment의 문제점으로는 첫째, 담보우선권 확보가 불가하여 수출업자의 대금회수 불능의 위험이 존재하고, 둘째, 수출업자가 선의의 제3자에게 화물의 인도를 중지하는 운송정지권의 사용이 불가하며, 마지막으로 수출업자가 제3자가 소유한 물품에 대해서는 권리가 없다는 것이다. 이러한 상황들을 고려할 때 수출업자는 외상(신용)거래에서 수입업자 고객에게 물품을 직접 인도하는 Drop Shipment 형태의 거래에서 신중함이 요구된다.

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        대학 실용음악교육의 시작과 학과 개설형태

        이정선 한국음악교육학회 2010 음악교육연구 Vol.38 No.-

        실용음악교육이 한국 대학에서 시작된 지 20여년이 지났고, 지금은 42개 전문대학과 30개 대학 등 70여개의 대학에 실용음악계열 학과(전공)가 개설되어 있다. 본 연구에서 우리나라 대학에서의 실용음악학과의 태동과 그 변천과정, 그리고 학과 개설형태를 살펴보고자한다. 본 연구를 위하여 실용음악을 교육하는 학과의 개설형태를 다음의 세 가지 패턴으로 구분하였다. 1) 처음부터 실용음악학과로 개설되었다. 2) 기존의 음악과나 생활음악과의 내부전공으로 실용음악전공이 개설되었다. 3) 내부전공에서 발전하여 실용음악과가 되었다.

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