학교폭력에 대한 경험과 대처방안 : 서울시내 실업계.인문계 고교생의 비교를 중심으로

李仁錫 국민대학교 행정대학원 2002 국내석사

Concurrent and collaborative process planning system for automotive assembly shops : 자동차 조립 공장을 위한 협업적 공정 계획 시스템

이인석 서울대학교 대학원 2003 국내박사

부갑상선 호르몬이 조골세포군의 교원분해효소 유리에 미치는 영향에 관한 연구

이인석 서울大學校 大學院 1990 국내석사

Bayesian inference of the multiple poisson means

이인석 東國大學校 1983 국내박사

X-ray CT 이미지 기반 다공성 네트워크 모델을 활용한 완전 그물형 고분자 폼의 비음향 매개변수 추정

이인석 국립창원대학교 일반대학원 2025 국내박사

비음향 매개변수 추정에 관한 연구는 다공성 매질에서 음파 전달을 다루는 분야의 주된 연구 주제 중 하나이다. 최근에는 연구 주제가 기존 다공성 물질에 대한 비음향 매개변수를 추정하는 것에서 목표 매개변수를 만족하는 미세구조를 설계하는 것으로 확장되고 있다. 이를 위해 다공성 물질의 미세구조를 이진(binary) 네트워크화 하여 물리적 성질을 추정하는 다공성 네트워크 모델(porous network model, PNM) 분야의 도입이 주목받고 있다. PNM을 비음향 매개변수 추정에 적용한 연구사례가 존재하나, 방법론적 일관성이 다소 부족한 것으로 평가되어 음향학에 PNM을 성공적으로 적용한 사례로 보기 어렵다. 따라서, 본 논문에서는 X-ray CT 이미지 기반 PNM을 활용하여 완전 그물형 고분자 폼의 비음향 매개변수를 추정하는 방법론을 제안한다. 완전 그물형 고분자 폼에 대한 X-ray CT 스캔을 수행하고, 획득한 3차원 이미지의 효과적인 처리를 위해 대표 요소 체적(representative elementary volume, REV)을 추출하였으며 이에 대해 Watershed 분할 알고리즘을 적용하여 PNM을 구축하였다. 공극률은 REV 내 전체 영역과 유체 영역의 복셀 개수 비로 산출하였으며, 유동 저항은 PNM에 유한요소법 개념을 적용한 압력장 해석으로, 뒤틀림도는 Dijkstra 알고리즘 기반 최단경로 탐색으로, 열 및 점성 특성 길이는 연결부의 기하학적 정보를 활용하여 각각 추정하였다. 추정 결과를 유전 알고리즘 기반 역특성 방법과 비교 검증한 결과, 공극률, 유동 저항, 뒤틀림도의 오차가 각각 최대 1.6%, 6.3%, 8.7%로 우수한 정확도를 보였다. 점성 특성 길이(최대 42.1%)와 열 특성 길이(최대 19.8%)는 상대적으로 높은 오차를 나타났으나, 추정된 매개변수를 Johnson-Champoux-Allard 모델에 적용하여 계산한 흡음 계수는 실험 결과와 평균 제곱근 오차 0.05 이내의 우수한 일치성을 보였다. 본 연구는 음향학 분야에 PNM을 성공적으로 적용한 초기 연구로 평가될 수 있으며, PNM의 미세구조 제어 가능성을 바탕으로 비음향 매개변수가 흡음 성능에 미치는 영향 연구에 활용될 수 있다. 또한 산업적으로는 고성능 흡음재 개발을 위한 완전 그물형 고분자 폼과 같은 다공성 물질의 미세구조 설계 방법론으로 활용될 것으로 기대된다.

생태학적 패러다임의 준거 연구 : 과학과 신학의 비판적 실재론에 의한 접근

이인석 서강대학교 신학대학원 2001 국내석사

오늘날 환경문제는 일반적으로 전지구적인 생태위기의 문제로 인식되고 있으며, 그 위기의 근원으로서 근(현)대성이 지목되고 있다. 이른바 탈근대적 상황을 맞이한 것이다. 즉, 탈근대적 대안으로서 새로운 패러다임이 요구되고 있는 것이다. 생태학적 패러다임은 이러한 위기 극복의 새로운 패러다임으로 지목되고 있다. 지엽적인 환경문제로 국한하여 해결하려는 환경주의로부터 문화 전반의 문제점을 지적하는 심층생태주의에 이르기까지의 다양한 스펙트럼의 녹색 지향적 논의들은 각각의 사회적 혹은 철학적 배경을 토대로 하여 대안을 제시하고 있다. 그러나 그들이 제시하는 대안들이 진정 생태학적 패러다임을 지시하느냐 하는 것과는 별개의 문제인 것 같다. 생태학적 패러다임을 가꾸어 나가기 위해서는 그 토대가 될 수 있는 근본적인 준거를 마련할 필요가 있다. 과학으로서의 생태학은 눈부시게 발전하고 있다. 생태학적 패러다임은 이런 과학이 충분히 반영되어야 한다. 이에 본 논문은 사회적으로 진행되고 있는 탈근대적 담론과 함께 과학 분야에서 나타나고 있는 '탈근대적 혁명'을 살펴봄으로써 생태학적 패러다임의 준거를 제시하고자 하는 것이다. 이는 불필요한 논쟁과 혼동에서 오는 혼돈을 덜어주고, 근사적으로 예측가능한 미래 사회를 형성할 수 있을 것으로 믿기 때문이다. 필자는 일리야 프리고진에 의해 빚어지는 새로운 과학 이성을 생태학적 패러다임의 준거로 지목하였다. 프리고진의 비평형열역학이 제시하는 진화론적 과학은 우리로 하여금 이제 탈근대적 담론을 과학으로부터 말할 수 있게 하였기 때문이다. 프리고진은 무산구조 이론을 통해서 '우연'이 지배하는 '됨'의 세계와 '필연'이 지배하는 '있음'의 세계가 상보적으로 드러나는 비판적 실재론을 제시하고 있다. 이는 근대의 주객분리의 대상화에 의한 무가치한 결정론적 세계를 지시하는 '엄격한' 실재론을 배격하며 동시에 해체적 혼돈에 의해 소멸되는 반실재론도 배격하는, 말하자면 둘 사이의 상보적 실재론을 지시하는 것이다. 우리는 비평형적 물리세계 속에 살고 있는 거시적 존재로서의 인간 조건을 가진다. 빛의 속도를 따라잡을 수 없으며, 무한한 정보를 가질 수도 없다. 따라서 관측자로서의 행위 또한 신의 입장에서의 완벽한 객관이 될 수 없다. 우리는 시간의 방향성 안에서 상호 교신하는 우주의 일부일 따름이다. 우리는 시간대칭이라는 우주의 공통된 뿌리에서 시작하여 갈라져 나왔으며 공통된 미래를 향해 가는 하나이다. 이제 우리는 다양한 수준의 시간 축척이 물질에 각인되어 있음을 알게 되었다. 지질학적 시간 축척을 보이는 돌멩이 같은 것은 상대적으로 대상화하여 기술할 수 있지만, 복잡성이 높은 유기체에서의 빠르게 출현하는 새로움은 또 다른 수준의 기술을 필요로 한다. 인간이 발견한 근대적 합리성은 실재의 '있음'이라는 고정된 특정 국면만을 외부에서 관찰하여 법칙화한 하나의 틀일 뿐이다. 실제로 우리가 살고 있으며 존재하게 된 이 세계는 확률적으로만 예측가능한 '됨'의 국면이 지배하는 비평형적 우주이다. 따라서 인간의 의식은 실재의 근사치만을 어림할 수 있을 뿐, 실재와의 보편적 필연성 관계에 놓여 있지 않다는 것이다. 이는 근대적 이성의 자각과 함께 추방된 자연과 신성에 대한 감수성이 회복될 자리가 마련됨을 의미하는 것이다. 이제 새로운 이성은 그 어느 것도 근본적이랄 수 없는 다수준적이고 다중적인 하나의 우주를 자각하게 된 것이다. 한편, 하나의 사회를 위해서는 그 토대로서의 과학과 신학이 요구된다. 마찬가지로 생태학적 패러다임의 사회를 형성하기 위해서는 그를 받쳐주는 과학과 함께 그를 반영하는 신학을 필요로 한다. 따라서 본 논문은 탈근대적 과학 이성의 통찰을 반영하는 신학도 함께 살펴봄으로써 생태학적 패러다임의 준거를 재확인코자 하였다. 프리고진이 제시하는 새로운 이성에 의하면, 인간은 이론적 모델 등의 간접적인 방법을 통해 실재에 접근할 수 있을 뿐이다. 이는 메타포어와 유비를 통해 실재에 접근하는 신학과 교감할 수 있음을 의미한다. 본 논문은 탈근대적 담론들과 생태지향적 논의들의 건전성을 위해 과학과 신학의 비판적 실재론이 지시하는 통찰들이 그 준거가 될 수 있음을 살펴보았다. Environmental problems these days are generally perceived as an ecological crisis on global dimension, and modernity is considered the main culprit. Thus, we have to overcome modernity. A new paradigm is required as an alternative to modernity. An ecological paradigm is noteworthy as a new paradigm to overcome the crisis. A variety of ecological discussion has been proposed so far, ranging from environmentalism to deep ecology, and each of them has proposed various alternative solutions based on their own philosophical background. However, we are not convinced whether they are really an ecological paradigm. We need to establish basic standard references to propose a real ecological paradigm. Ecology as science has developed rapidly. Ecological paradigm must reflect the scientific research faithfully. Therefore the aim of this thesis is to establish standard references for an ecological paradigm by investigating postmodern discourses in the society and postmodern revolution emerging in science. I have paid attention to Ilya Prigogine's discussion in this thesis, and as a standard reference for an ecological paradigm I have pointed out a new scientific reasoning suggested by him. It was because evolutionary science that is related to Prigogine's non-equilibrium thermodynamics made it possible for us to discuss postmodern discourses in scientific terms and perspectives. Prigogine has proposed critical realism through 'dissipative structure theory' in which a fortuitous world (becoming world) and an inevitable necessary world (being world) are exposed complementarily. Critical realism refers to complementary realism between hard realism and anti-realism, while it rejects the both. We, human beings are macroscopic existence living in non-equilibrium physical world. Human beings can neither overtake the speed of light nor possess infinite information. Therefore a man, as an observer, cant be completely objective from God's point of view. Human beings are just a part of universe that communicate each other in the direction of time. We originated from a common root of the universe, that is time symmetry, and go towards a common future. Describing an object like a stone and describing human beings are different matters, and we need a different kind of level to describe fast-emerging novelties in complicated organisms. The so-called modern rationality we have postulated is just a framework that has observed a fixed specific aspect of reality from outside and formulated it. The world we are actually living in is a non-equilibrium universe that can only be predictable by probability. Thus man's consciousness cant be explained in scientific accuracy and only partially predictable. This means that we need to take into account the human beings sensibility for the nature and God, which has been excluded since the awakeness of reasoning power in modern time. In other words, a new reason comes to realize a multi-dimensional and complicated universe in which there is nothing fundamental and unchangeable. Science and theology are important elements as a base to organize a society. Similarly, in order to organize a society based on an ecological paradigm, we need science as a base together with theology reflecting it. With this viewpoints, this thesis tried to re-ascertain standard references for an ecological paradigm by investigating theology in the light of postmodern scientific reasoning and reflection, too. According to new rationality Prigogine has proposed, human beings can only be accessible via an indirect way such as theoretical model. This means that theology can contribute to the investigation of human beings as theology access the existence through metaphor and analogy. This thesis has shown that insights provided from critical realism in science and theology can become standard references for ecological paradigm and postmodern discourses.

산업폐수처리장에서의 미량유해물질 제거율과 발생패턴 평가

이인석 부산대학교 대학원 2008 국내석사

Sixty-six micro-pollutants analyses in 9 wastewater treatment plants(WWTPs) along Nakdong River were performed to identify concentrations and removal efficiencies before and after treatment processes and occurrence patterns. As a result of study, the concentration levels discharged from WWTP effluents to water system were below the water quality criteria and the levels of other studies. The removal efficiencies were 84.6%(DAF/CCR), 81.6%(AC) for 1,4-dioxane. Phenol, Clphs and PAHs were removed 94.6%, 66.4%, 80.6% by the activated sludge(AS) process, respectively. The removal efficiencies of ClBz was 45.3% for activated sludge (AS) and, 60.6% for activated carbon process(AC). However, other processes besides AS and AC, the removal efficiency of ClBz was very low (<20%). The sand filtration(SF) process that could remove particle matters showed the best efficiency for PCDDs/Fs removal (≥99%). However, in case of relatively low PCDDs/Fs concentration level in influent, the removal efficiency was not so high (≤50%). Correlation analysis between chlorophenols and chlorobenzenes occurrence and input sources of 9 WWTPs showed significant coefficients. However, these results are case studies based on statistical analyses. So more investigation are needed for indentifying accurate occurrence sources of chlorobenzenes and chlorophenols. And low-molecular weight PAHs showed strong correlation with petrogenic sources whereas high-molecular weight PAHs showed strong correlation with pyrogenic sources. PCDDs/Fs occurrence was related with paper industry which was good accordance with previous studies.

會計情報感應의 認知樣式이 課業環境에 미치는 影響 : 釜山·慶南地域의 中小企業을 中心으로

이인석 東義大學校 2001 국내석사

Abstract : (The)effect of the cognitive style of accounting information inductance on task environment

초등학교 미술수업에서 애니메이션 창작학습의 지도방안 : 스톱모션 기법을 중심으로

이인석 인천교육대학교 교육대학원 2003 국내석사

애니메이션(Animation)은 '디지털 이미지 시대·정보화 영상 시대'라고 불리는 오늘날의 주목받는 시각 예술의 한 영역으로서, 사회 각 분야에서 광범위하게 활용되고 있으며, 날로 그 가치가 높아가고 있다. 본 연구는, 시대와 사회의 변화에 부응하여, 애니메이션 영역을 초등학교 미술수업에 도입하고, 스톱모션 기법을 중심으로 애니메이션 창작 학습을 지도하기 위한 방안을 모색하여 제안하는데 목적이 있으며, 연구한 내용은 다음과 같다. 첫째, 기존의 문헌, 논문 등의 각종 자료를 통해 애니메이션의 개념적 이해, 애니메이션의 본질적 이해를 이론적으로 고찰한 바, 애니메이션은 영상매체의 하나로서 점차 종합예술로 영역을 확대해 가고 있고, 시대의 변화와 기술의 발전에 따라 형식과 내용, 기법이 달라져 왔으며, 오늘날에는 디지털 미디어아트로서 큰 기대를 모으고 있는 장르임을 알 수 있었다. 둘째, 초등학교에서의 애니메이션 창작 학습 필요성의 근거로서, 미술 교육 내용의 선정 준거인 미술 본질의 요구·사회적 요구·아동의 요구를 살펴보았다. 애니메이션 창작학습은 여러 가지 장르를 통합한 활동이기 때문에, 학생들의 상상력과 미적 안목 및 조형 능력뿐만 아니라, 창의력과 종합적인 사고력을 신장시킬 수 있을 것으로 기대된다. 셋째, 초등학교 미술과 수업에 애니메이션 창작을 도입하는 방안으로서, 캐릭터와 배경의 제작, 스톱모션 기법의 카메라 촬영 및 동영상 편집에 이르기까지의 애니메이션 창작 학습 전 과정을 제시하였다. 특히, 현행 초등학교 미술과 교과서의 내용 중에서 애니메이션 창작학습을 하기에 적합한 단원을 선정하여 수업 지도안을 제시함으로써, 실제적인 애니메이션 창작학습의 모델을 제안하였다. 넷째, 본 연구는 초등학교 학생의 발달 수준과 학교의 장비 시설 여건을 고려하여, 간편하고 쉬운 기초적 제작기법과 최소한의 도구와 장비를 제안하였으며, 특히, 컴퓨터의 활용으로 제작이 용이하고, 학습효과를 극대화하는 한편, 디지털 영상문화의 기초적 이해와 기능을 기르도록 하였다. 이상과 같이, 본 연구는 초등학교 미술 수업에서 애니메이션 창작학습을 도입하여 지도할 수 있는 가능성과, 지도 방안의 한 모델을 제시하였다. 애니메이션은 영상예술의 중요한 장르로 자리 잡았으며, 현대인의 생활과 밀접한 커뮤니케이션의 수단이 되고 있고, 21세기 디지털 문화를 주도할 것이 분명하므로, 학교 교육의 정규 교육과정으로 도입함은 당연하다. 그러기 위해서는 교사들의 인식 전환과 함께, 애니메이션 창작학습에 대한 이론 및 기능의 연수, 교재 개발 등의 연구가 앞으로도 계속되어야 할 것이다. Animation is one area of the visual arts that is currently popular, and is representative of a new age in digital imaging. Because it is widely used in each field of society, its value is increasing as time passes. The goal of this research is to first introduce animation into art classes, and then to find and propose a method that would be used for making animation in the 'Stop-Motion Method' in order to keep up with the change in our society. The results of this study follows: First, it turned out that animation, one type of image media, has been widening its category to be a composite art, been transforming patterns, content, and methods to meet the changing times and developments of techniques and been showing that it is a genre today that would succeed as a digital art media. These are results that we obtained from researching primary sources. Second, to confirm the needs for the L.F.M.A. (lessons for making animation) at elementary schools, we studied the nature of art itself, and the needs of our society and pupils which determine art education content. The L.F.M.A. is expected to enhance not only the pupils imaginative power, esthetic sense and formative abilities, but also their creativity and multilateral critical thinking ability. Third, we presented all of the L.F.M.A. Our lessons ranged from making characters and backdrops, camera shooting by 'Stop-Motion Method' to editing animated images. These lessons were designed so that we can introduce skills for making animation into the art classes of elementary schools. Particularly, we proposed an actual model for L.F.M.A. that could be a suitable lesson plan for some art classes in current elementary schools. Fourth, we suggested a simple, easy and basic way of making animation and minimum tools and facilities for enjoying the L.F.M.A. after considering the growth levels of pupils of elementary schools and the situations of each school in terms of tools and facilities. Particularly, we focused on basic understanding and skills for the culture of digital images, maximizing the effects of study, and easiness of creating animation by using computers. Like the above, this research showed a possibility that the L.F.M.A. could be introduced and taught in the art classes in elementary schools and presented a model lesson plan which could be used in the actual field. Animation is now acknowledged as an important genre of visual art, a means of communication close to the lifestyle of modern people and a vanguard for the digital culture of the 21st century. Therefore, it goes without saying that animation should be introduced into an official curriculum of school education. For this purpose, we should continuously pay attention to the following three things: the changes of teachers' cognition, workshops for the theory and practice of L.F.M.A., and developing textbooks concerned with L.F.M.A.

충청남북도 마을이름 연구 : 그 분포를 통한 충청도 방언구획 시론

이인석 건국대학교 대학원 1990 국내석사

This thesis records the results of a researrh on how the free nouns, beund nouns anf suffixes sufh as {kol/kul}, {ul}, (mal/mail/m∂l/ma}, {mi/mae/mØ}, {mul}, {sil}, {il}, {t.'am/t'im/tam}, {kae}, {-paegi/-pagi}, {k∂ri}, {th∂}, {maru}, {moru/m∂ru}, {mari}, {-γi}, which represpnt names of villages, have been distributed in Chungchoˇng-Do. Then the research has translated into the study of how each of these nouns and suffixes has been translated into and recorded in Chinese characters. In addition, the etymology on each of these nouns and suffixrs has been investigated. The results tie up into the following five points. First, in Chungchoˇng-Do, the nouns which represent villages such as {ol}:the variation {ul}, {mol}:the variation of {mul} and {ma}:the variation of {mal} have almost never been investigated before. In the point of this, Chungchoˇng-Do dialect and Kyoˇngsang dialect are distinctively divided and it also is proved that the Chungchoˇng dialact with Kyoˇngki dialect and Kangwon Youngsoˇ dialect belongs to the dialect range of the Central provinces. Since these nouns be long to the Pa^kje civilization, in many cases, they coincide with the form of nouns and suffixes representing villages in the Northrrn Joˇnbuk. Secondly, the dialect range of Chungchoˇng-Do can be sub-divided into 4 ranges of dialect according to the conclusion above. - Eastern diatect range (Tanyang-Kun, Jechoˇn-Kun ) - Diarert range of Centrat provinies (Kongju-Kun, Yoˇnki-Kun, Asan-Kun, Choˇnwon-Kun, Jinchoˇn-Kun, Uˇmsoˇng-Kun, Jungwon-Kun, Køsan-Kun, Choˇngwon-Kun) - Southern dialect range (Nonsan-Kun, Kuˇmsan-Kun, Taetoˇk-Kun, Pouˇn-Kun Okchoˇn-Kun, Youngtong-Kun) - Western dialect range (Tangjin-Kun, Soˇsan-Kun, Hongsoˇng-Kun, Poryoˇng-Kun, Soˇchoˇn-Kun, Yesan-Kun, Choˇngyang-Kun, Puyoˇ-Kun) Thirdly, it is concluded that the regulation of specifying a certain noun or suffix to one of the three countries from the Samkuk generation, as it was done with {koi} to Koguryoˇ {ul} to Slla and Paekje, and {sil} to Paekje, has to be reconsidered and demands more investigation, this is due to fact that all three examples selected above are distributed throughout South Korea and thus the regulation is not adequate. Concerning this, I have no objections in dividing the ancient Korean Language into Puyoˇ-oˇ of the Northern region and Han-oˇ of the Southern region. However, I believe that neither vocabulary not the phonological system of the above languages differ to the degree of impossible communication. I don't think that the language of Keguryoˇ, Paekje and Silla in forming 15c Korean language are of a totally different classification. However, I believe that chatacteristics and common language and common vocabulary of these three language from 15c Korean language. Fourthly, in my opnion, thr theory of vocabulary and phonological system are the areas requiring futher research in the future. The theory of vocabulary can be sub-divided: the system of geo-name, the measure of geo-name, the cotrast of geo-name, the etymology of geo-name, the change of geo-name, the word-formation of geo-name and the dictionary of geo-name. My research consists of the measure of geo-name, the contrast of geo-name and the etymolcgy of geo-name, which are intimately inter-related. Therefore, it is believed that once the distribution and the frequency in use of geo-names are accurately known, the etymology of geo-name can of perfectled. Finally, the nouns and suffixes such as {kol/knl}, {ul}, {mal/mail/m∂l/ma}, {mi/mae/mø}, {mul}, {sil}, {il}, {t'am/t'im/tam}, {kae}, {-paegi/-pagi}, {k∂ri}, {th∂}, {maru}, {moru/m∂ru}, {mari}, {-Yi} are not recorded in Korean Dictionary. However, these geo-name are abundantly used between the native speakers and recognized in their own specific ways and hence should be recorded in Korean dictionary.