유아의 신체표현 발달을 위한 무용수업 지도안 연구

이은 동아대학교 교육대학원 2009 국내석사

본 연구는 유아의 신체표현 발달을 위해 실제 유아교육기관에서 지도할 수 있는 무용수업 지도안을 고안하여, 보다 가치 있고 창의적인 인간으로 성장할 수 있도록 유아에게 도움을 주며, 나아가 유아교육기관에서 사용할 수 있는 무용교재 개발에 필요한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 현재의 무용교육은 유아에게 있어 가장 보편화된 교육이라고 할 수 있음에도 불구하고 유아 자신의 특성에 맞는 교육이라기 보다는 교사의 기대나 요구에 영향을 받고 있으며 단순 기능의 교수법으로 이루어지고 있다. 그러므로 현 시점에서 제 7차 유치원 교육과정의 시행과 더불어 교육과정 내용에 맞게 무용교육을 실행하는 것이 올바르다고 사료되며 이에 적합한 교육의 실천이 필요하다고 본다. 이에 본 연구는 실제 교육현장에서 사용할 수 있는 유아무용 수업지도안을 앤 그린 길버트(Anne Green Gilbert)의 창작무용 프로그램 즉 공간, 시간, 힘, 신체와 움직임을 토대로 우리나라 제 7차 유치원 교육과정의 실정에 적합한 유아무용 수업지도안을 제시하였다. 길버트의 무용 프로그램은 창작무용을 쉽게 지도할 수 있도록 무용을 개념적인 입장(공간, 시간, 힘, 신체와 움직임)에서 접근하였으며 이는 무용 활동에 있어 주제를 가지고 풀어나갈 수 있는 무용교육 방법을 제공하고 있다. 따라서 본 연구는 길버트 무용개념을 토대로, 주제를 선정한 유아 무용수업 지도안을 제시하고, 실제 유아교육기관에서 사용할 수 있는 무용교재 개발에 도움이 되고자 하는데 의의를 둔다. 그에 따른 지도방안을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 무용수업의 내용은 유아의 발달수준 및 연령을 고려하여 단순한 동작에서 다양하고 복잡한 동작으로 이루어져야 하며 소도구와 음악을 사용하여 유아의 흥미를 유발시킨다. 둘째, 교사의 언어적 표현을 제공하여 유아의 상상력과 자유롭게 문제를 해결할 수 있는 능력을 신장한다. 셋째, 무용교육에 대한 교사의 수업방식과 지식의 폭을 넓혀 무용교수법이 개선되어야 하며 개정된 교육과정의 실정에 맞게 유아무용교육을 실행함으로써 유아의 전인적 발달에 힘써야 한다. 이상과 같은 방향으로 무용 교수법이 개선되어 진다면 현재 유아교육기관에서 유아들의 창의적이고 적극적인 사고를 개발시킬 수 있는 효율적인 움직임 교육으로 무용이 자리매김 할 수 있을 것이다. 또한 무용개념에 접근한 체계적인 내용으로 인해 다양한 측면에서 유아발달에 기여할 것이다.

한 광역시공무원의 건강증진행위 실천도와 관련요인

이은 조선대학교 2003 국내석사

This study was performed to investigate the association with practice of health promoting lifestyle and its related factors of some public officers in Gwang-Ju Metropolitan city. We enrolled 500 public officers who worked in Gwang- Ju Metropolitan city hall by random sampling and 419 cases were analyzed The collection of data was done by self-administered questionnaire which composed of the general characteristics, the occupational characteristics, health related activity, stress, self-efficacy and the Health Promoting Lifestyle Profiles(HPLP). We analysed the data by t-test, analysis of variance, Pearson's correlation analysis, and multivariate regression analysis. Results were as follows 1) The study subjects was composed of three hundred twenty five men(77.6%) and ninety four women(22.4%). 2) The mean score of HPLP was shown the men with 105.9±17.8 and women 104.7±17.0. The average mark showed men and women all with 2.2 mark. 3) In univariate analysis, the related factors with HPLP were marital status, business career, self-cognited health status, age, body mass index, stress and self-efficacy. 4) In multivariate regression analysis, the statistically significant related factors with HPLP showed business career, self-cognited health status, and self-efficacy. And sex, marital status, body mass index and stress were not statistically significant. We concluded that the health promoting activities were related with the longer duration of working, good subjective consciousness about their health status and high degree of self-efficacy.

제 2 형 당뇨병 환자의 맞춤 배달 식사 중재 평가 및 웹기반 당뇨식단프로그램 개발

이은 이화여자대학교 일반대학원 2009 국내박사

본 연구는 제2형 당뇨병환자에서 맞춤 배달 당뇨식사의 효과를 평가하고, 당뇨병 식사교육 방법의 수단으로 웹기반 식단 작성 및 평가 프로그램을 개발하기 위하여 수행되었다. 연구는 맞춤 배달 당뇨식사의 중재를 통한 당뇨식사평가와 웹기반 식단 작성 및 평가 프로그램 개발로 나뉘어 수행하였다. 맞춤 배달 당뇨식이 중재연구는 대상자 개인별로 키, 체중, 활동량을 고려하여 처방된 당뇨식사를 조리하여 각 가정으로 배달함으로써 환자가 정확한 식사량을 준수할 수 있도록 하였다. 또한 이러한 식이 중재 효과가 adiponectin SNP 276 유전자형에 따라 차이가 있는지 알아보고자 하였다. 대상자는 adiponectin SNP DB pool에 포함된 847명의 당뇨병 환자 가운데 40명(남:24명, 여:16명)을 대상으로 2008년 1월 3일부터 1월 31일까지 4주간 실시하였다. 당뇨식사의 효과를 평가하기 위해 식사중재 전(baseline)과 후에 신체계측 및 혈액조사를 실시하였고, 식품섭취빈도조사지와 식사일기를 사용하여 식이섭취 조사를 수행하였다. 맞춤 배달 당뇨식사 중재 완료 후 남․녀 대상자의 체질량지수 및 체지방량은 변화가 없었고, 남자 대상자의 체중과 내장지방이 유의하게 증가하였다. 혈당강하제를 복용하지 않는 환자들의 공복혈당이 유의하게 감소하여 식사요법에 의한 혈당조절 효과를 보였다. 혈중 총 콜레스테롤과 LDL-콜레스테롤 농도는 남․녀 대상자 모두 변화가 없었고 HDL-콜레스테롤은 유의하게 감소하였다. 반면 혈중 중성지방도 유의하게 감소하여 식이중재가 중성지방 개선 효과를 보였다. 염증지표인 혈중 c-reactive protein(CRP)의 농도는 중재 후에 유의적인 변화가 없었고 혈중 아디포넥틴(adiponetin)은 증가하는 경향을 보였지만 통계적으로 유의적인 차이가 없었다. 항산화능 지표인 malondialdehyde (MDA)는 중재 후 유의하게 감소하여 개선효과를 보였다. 중재기간동안 남·녀 대상자의 평균 섭취열량은 처방열량보다 많았고, 개인별로 보면 66.3% ~ 125.6%로 나타나 차이가 많았다. 이러한 열량섭취 결과가 식이 중재 후 체중 증가를 유도한 것으로 사료된다. 식이 중재에 따른 대상자의 반응은 개인차가 컸으며, 성별, adiponectin SNP 276 유전자형별로 다른 결과를 보여주었다. 여자 대상자는 G/G 군의 체지방량이 유의하게 증가하였고, G/T 군은 체중이 유의하게 증가하였다. 남자 대상자는 G/T 군의 내장지방만이 유의하게 증가하였다. T/T 군은 남·녀 모두 체구성 성분의 변화가 없었다. 공복혈당은 G/G 군 4%, G/T 군 6%, T/T 군 7%순으로 감소하였고, 당화혈색소는 변화가 없었다. 혈중 HDL-콜레스테롤은 G/T 군에서 유의하게 낮아졌으며, 중성지방은 T/T 군의 남자 대상자에서 유의하게 낮아졌다. CRP는 개인별 변화의 차이는 컸으나, 모든 유전형에서 정상범위 내에서 증가하였다. 혈중 adiponectin 농도는 G/G 군과 T/T 군 모두 증가하여 향상된 결과를 보였고, 혈중 MDA는 모든 유전형에서 유의하게 감소하여 항산화능이 향상되는 결과를 보였다. 기존에 당뇨병 식사요법교육을 받았던 대상자 중 대부분이 식사요법의 이론적인 부분을 이해하고 있는 것으로 나타났으나 실천율은 낮았다. 그러나 배달 당뇨식이 중재실험 완료 후 대부분의 대상자가 당뇨식사는 보통 식사와 특별히 다르지 않고, 대부분의 대상자가 일상생활에서 실천이 가능하겠다고 응답하여 본 연구는 이론과 실천 사이의 괴리를 없애는데 기여했다. 처방된 당뇨식사를 일정기간 반복해서 제공받는 것이 식품과 음식의 종류뿐만이 아니라 1회 식사량을 익히게 되고 당뇨식사를 실천할 수 있게 되는 방법일 수 있음을 시사했다. 따라서 중재연구 결과를 종합해 보면, 잘 계획된 식사요법은 제2형 당뇨병환자에게 있어서 공복혈당과 혈중 중성지방을 낮추고 항산화능을 증진시켜 당뇨병 관리에 효과적임을 알 수 있었다. 또한 당뇨식사의 효과가 adiponectin SNP 276 유전형과 성별에 따라 다른 결과를 보이고 있으므로 개인의 특성에 따른 맞춤영양치료에 대한 필요성을 시사하고 있었다. 웹기반 당뇨식단작성 및 평가프로그램 개발 연구는 당뇨병환자의 식사요법은 반복교육과 훈련을 필요로 하므로 시간과 공간의 제약을 받지 않는 당뇨병교육 방법으로 당뇨병환자와 가족 및 일반인이 인터넷을 이용하여 당뇨식단 계획 및 평가가 가능한 인터넷 건강식단 프로그램을 개발하고 개발된 웹사이트에 대한 이용편이성을 평가하였다. 본 연구에서 개발한 당뇨식단 작성 및 평가 프로그램은 환자의 신체조건과 활동패턴, 기호 등을 고려하여 열량을 처방하고 식품교환표를 이용하여 식사계획을 한 후 끼니 별 식품교환단위수가 배분되도록 하였다. 배분된 식품교환 단위수를 이용하여 개인 기호에 따라서 뷔페상차림처럼 식단을 구성할 수 있도록 하였고, 구성한 식단에 대한 평가도 받을 수 있어 식사를 하기 전에 건강한 식단을 자신에게 맞게 디자인해보고 이를 자주 이용하면서 일상생활에서 자연스럽게 바람직한 식습관을 유도할 수 있도록 계획하였다. 개발한 인터넷 건강식단 프로그램은 임상영양사, 영양학전공 대학원생, 제2형 당뇨병환자, 비만환자 및 일반인에 의해서 평가를 실시하였다. 평가 결과 본 사이트에 대한 전반적인 만족도는 높았으나, 디자인과 음식의 다양성 면에서는 보완을 필요로 하였다. 사이트가 제공하는 내용을 전반적으로 신뢰할 수 있으며, 내용이 명확하고 사용된 용어도 일관성이 있다고 하여 제공한 정보에 대한 신뢰성은 확보된 것으로 사료된다. 글씨크기가 작고, 내용을 쉽게 이해할 수 없었으며, 이용방법을 쉽게 배울 수 없다는 점이 제한점으로 제시되었다. 평가된 내용은 일부 반영 하여 개선을 하였으며, 향 후 지속적인 정보의 보완과 관리가 필요할 것으로 사료된다. 본 연구를 통해 제2형 당뇨병 환자에게 체중과 활동량에 근거하여 처방된 대로 조리하여 배달된 당뇨식사 중재는 공복혈당을 감소시키는 경향이 있었고 특히 혈당강하제를 복용하지 않는 환자의 공복혈당을 유의적으로 감소시켰다. 혈중 중성지방을 감소시키고, 혈중 MDA와 adiponectin을 증가시켜 당뇨병 조절에 효과가 있음을 알 수 있었고 제2형 당뇨병환자의 심혈관질환 예방에 효과적일 수 있다고 사료된다. 또한 개인의 유전자 특성에 따라 같은 원칙에 의해 제공된 당뇨식사에 대한 반응의 차이는 유전자형을 고려한 새로운 당뇨식사원칙의 필요성을 시사했다. 당뇨식사를 위한 지속적이고 반복적인 교육방법의 필요성에 따라 시간과 공간의 제약을 받지 않는 웹기반 당뇨식단 계획 및 평가 사이트를 개발하였다. 이러한 인터넷상의 식단계획 교육방법은 기존의 오프라인 상의 교육방법과 병행되어야 할 것이나, 본 연구에서 제안한 웹사이트는 반복 실습식사교육의 보완이 가능한 방법이며, 동시에 많은 환자 및 일반인을 대상으로 건강한 식사를 계획하는데 유용할 것으로 사료된다. This study was performed to assess the effects of tailored and personalized diabetic diet intervention for 4 weeks in Korean patients with T2DM and to develop a web-based diabetic diet planning program for practical application. The subjects were 40 (24 males, 16 females) patients with T2DM selected from an ongoing cohort. Anthropometric and biochemical characteristics and dietary intake by a food frequency questionnaire were evaluated before and after the diet intervention. After 4 weeks of intervention period, significant increase in visceral fat area(VFA) and body weight were observed in males, but not in females. No changes were found in fat mass and body mass index(BMI). Fasting blood glucose(FBG) showed a tendency to decrease and the effect was more profound in patients who was not on hypoglycemic agents. Plasma concentrations of total cholesterol and LDL-cholesterol were not changed, however, HDL-cholesterol and triglyceride were significantly decreased. The levels of c-reactive protein(CRP) and adiponectin were not changed, but malondialdehyde(MDA) level decreased significantly, indicating the improvement of anti-oxidative capacity. The effects of diet intervention differed according to adiponectin SNP 276 genotypes. For anthropometric variables, in the G/G genotype, female subjects showed significant increase in body fat mass. In the G/T genotype, VFA of males and body weight of females increased significantly however, in the T/T genotype, no changes in anthropometric parameters were observed in both genders. Plasma triglyceride levels decreased significantly in male subjects with T/T genotype, but such an association was not found in other genotype groups. The serum adiponectin concentration increased in male and female subjects with G/G and T/T genotypes. MDA was significantly reduced in all genotype groups. In this study, the diet intervention seemed to be most effective in subjects with T/T genotype. After the diet intervention, all subjects showed a positive response to the delivered diabetic diet: it helped to understand the content of diabetic diet, serving size, and food selection. Repeated education and training of diet for diabetic patients is required, however it is not possible to have the chances all the time. Therefore it is necessary to have a complementary method without the constraints of time and space and a web- and user- based diabetic meal planning program was developed. The program consists of 5 parts including "How to eat right", "What the food exchange list is", "Calorie Prescription", "Web-buffet (for planning and assessing dietary menu)", "Assessment and Report" and FAQ (frequently asked questions). The program was evaluated by 47 clinical dietitians, graduate students trained in nutrition, patients with T2DM, obese patients, and the general publics. The evaluation was done on four areas of components of menu, contents, design, and convenience to use. The overall mean scores of satisfaction was 79.1 out of 100 and changes in design and variety of food database may be needed. In conclusion, an individual-based meal-delivery system was effective in Korean patients with T2DM and especially in T/T genotype. Developed Web-based DM meal planning program can offer the effective complementary method of diabetes education regardless of time and space constraints.

확률모델링에 기초한 음성변환 시스템에 관한 연구

이은 충남대학교 대학원 2002 국내석사

This thesis shows a voice conversion system based on a probabilistic modeling called Gaussian Mixture Modeling. A voice conversion system converts a voice of source speaker to the one of target speaker. As the internet spreads, many services and information that can take a variety in people's life were provided through internet. On these days, as micro-size terminal as such PDA spreads, this service is spreading into wireless communication rapidly. In modern society, as this service is gradually necessible, also people who are not expert in computer have to use it easily. In particular, communication with computer in mobile environment has evident limitation. A voice is a very appropriate interface for natural communication between man and machine. This thesis shows a voice conversion system that a voice of source speaker is converted to one of target speaker. Now voice conversion method has been corpus-based method that concatenates various pre-recorded phoenemes. It needs for much money and time and has one deterministic voice. The system that suggest in this thesis has an advantage that support various voice economically. Because this system make once a corpus of a source speaker and convert a voice of source speaker to the one of target speaker when a voice of target speaker is needed. The conversion method is accomplished through learning procedure using Gaussian Mixture Modeling.

한국 대학생의 일본어 한자 필순 오용에 관한 연구

이은 고려대학교 2003 국내석사

Atopic dermatitis phenotype linked to new development of bronchial hyperresponsiveness in school children

이은 울산대학교 2016 국내박사

Background: Atopic dermatitis (AD) is characterized by a heterogeneous clinical spectrum, and some forms of AD are associated with the initial step of allergic march. Objective: The aims of this study were to determine the AD phenotypes in school-age children and investigate associations with allergic march in each cluster. Methods: We included 242 children (6–8 years) with current AD from the Children's HEalth and Environmental Research (CHEER) study, a 4 years prospective follow-up study with 2-year intervals. Latent class analysis was used for the cluster analysis. Serum IL-13 and thymic stromal lymphopoietin (TSLP) levels at the time of enrollment were measured using ELISA. Results: We identified 4 current AD phenotypes in children. Groups were characterized as "early onset with low atopy" (26.4% of the sample; group 1), "early onset with high atopy and high eosinophil" (48.3%; group 2), "late onset with low atopy" (9.9%; group 3), or “late onset with high atopy and normal eosinophil" (15.3%; group 4). Although groups 2 and 4 demonstrated high atopic burden, children in group 2 showed persistently elevated eosinophil percentage and persistent AD during follow-up. The serum IL-13 level was significantly increased in the early-onset AD groups, but there was no significant difference in serum TSLP levels across all 4 groups. Conclusion: An allergic march-associated AD phenotype exist that is characterized by early-onset of AD with its persistence, increased serum IL-13 levels, high atopy and persistently increased eosinophils percentage.

자아존중감 향상 집단미술치료의 뇌기능분석 간의 유용성 연구

이은이 대진대학교 2016 국내석사

국문초록 자아존중감 향상 집단미술치료와 뇌기능분석 간의 유용성 연구 군상담심리 석사학위 대진대학교 통일대학원 군상담심리학전공 이은이 지도교수 박영택 본 연구의 목적은 자아 존중감 향상 집단미술치료가 초등학생의 뇌기능 지수 변화에 미치는 효과를 알아보는데 있다. NeuroHarmony NeuroHarmony: 뇌파의 변화를 측정하기 위해 2 Channel System으로 된 뇌파검사도구 뇌파측정을 통해 객관적인 방법으로 집단 미술치료의 효과성을 연구하고자 하였다. 본 연구는 경기도 D시에 소재한 초등학교 3학년의 3개 학급 중 학습 태도 불량, 주의산만, 과잉행동 등의 어려움을 겪고 있는 1학급 23명을 선별하여 집단 미술치료를 의뢰하였다. 대상자는 동일학교 교육을 받고 있는 3학년 3개 학급 아동 중 교사의 요청에 의해 1개 학급의 아동을 전체를 대상으로 자아존중감 향상 집단미술치료 프로그램을 실시하였다. 기간은 2015년 11월부터 12월까지 주 2회 회기 당 90분 수업을 진행하였다. 사전․사후 뇌파검사를 포함하여 총 14회기로 진행하였다. 본 연구에서는 뇌기능 지수의 전체와 하위영역전체를 대상으로 하였으나 자기조절지수(SRQ)와 활성지수(ACQ), 스트레스지수(SQ)의 영역에서 유의미한 결과를 도출하였다. 이는 집단미술프로그램 중 자아존중감 향상에 중심을 두고 프로그램이 실시되었으므로 뇌기능지수의 하위영역에서 자아존중감과 관련성이 깊은 자기조절지수(SRQ)와 활성지수(ACQ), 스트레스지수(SQ)에서 유의미한 결과를 도출하였으므로 의미가 있다.

영아반 교사의 보조교사 지원과 휴게 시간에 대한 인식 분석

이은 광주대학교 대학원 2019 국내석사

천지창조(天地創造) 이미지를 형상화한 도자조형 연구

이은 이화여자대학교 대학원 2005 국내석사

종교와 예술은 원시시대의 주술적 종교의식에서부터 현재 인류의 삶에서 나타나는 경배(敬拜)의 종교에 이르기까지 인간 정신생활의 영역에서 서로 깊이 연결되어온 한편, 15ㆍ16C 르네상스(Renaissance) 시대의 인간중심의 주체적 예술표현의 흐름에 따라 현재까지 긴장과 갈등의 관계를 유지해왔다. 예술의 여러 분야 중, 미적 영적(靈的)으로 깊은 감동을 주고 사람들 사이에 유대감(紐帶感)을 형성해 주는 미술은 기독교의 비가시적인 세계의 이해 및 효과적인 전달을 위해 오래전부터 표현되어왔다. 기독교 미술은 카타콤(Catacomb)의 벽화를 비롯하여 중세의 빛나는 문화권인 비잔틴(Byzantin) 미술을 거쳐 로마네스크(Romanesque)와 고딕(Gothic)미술에 이르기까지 많은 예술문화를 이루었으며, 이후 근ㆍ현대 종교작가의 주체적 예술 표현에 많은 영감을 불어넣어 주었다. 기독교 미술이 우리나라에 전래된 기원은 신라시대로 추정되지만, 공식적으로는 1645년 소현세자의 성화유입과 서양회화기법의 소개에 의해서부터 이다. 이 후 우리나라에서도 회화 조각 건축의 다양한 분야에서의 기독교 미술이 발전하게 되었다. 이렇게 동ㆍ서양의 오랜 역사를 통해 전해져온 기독교 미술은 좁은 의미에서는 기독교적 대상물의 예술적 재현이라 볼 수 있다. 그러나 예술이 종교로부터 분리되어 인간의 주체적 표현이 가능해짐에 따라 예술에서의 기독교성 결정은 채택된 주제가 아니라 작품에 담긴 정신이기 때문에 기독교 감성에 의한 예술 모두를 기독교 미술이라 일컬어야 하겠다. 본 연구는 종교색이 짙어야만 종교적인 예술인 것이 아니라 비종교인도 편안하게 감상할 수 있는 예술작품 까지도 작가의 종교적 감성이 충분히 표현되었다면 종교예술의 범주에 들어감을 알아보고, 성경의 첫 장이자 우주 만물의 시작인 천지창조의 역사를 기독교적인 감성으로 연구하여 주관적인 본 연구자의 심성세계를 도자예술로 표현하는데 목적을 두었다. 연구의 내용은 종교와 예술, 그리고 여기서 세분화된 기독교 미술과 그 역사를 살펴보고 기독교 율법서의 첫 페이지인 창세기 1:1~2:3의 내용을 분석하여 천지창조의 이미지를 도자조형물로 10점을 제작하였다. 조형과정은 창세기 1:1~2:3의 내용을 근간(根幹)으로 천지창조의 날짜별 특징 이미지를 파악하여 본 연구자의 종교적 문화적 감성을 담아 제1일~제7일까지의 역사를 시간적 순서에 따라 7점의 벽면에 설치되는 도자조형물로 제작하였고, 3점은 창조물의 바탕이 되는 물, 뭍, 궁창 즉, 바다와 대지와 하늘의 이미지를 재구성하여 바닥에 군집 설치하는 조형물로 만들었다. 작품의 제작 방법으로는 캔버스의 회화적 표현이 자유롭고 다양한 질감이 가능한 판 성형기법으로 7점의 도판을 제작하였고, 형태의 반복제작이 가능한 석고틀을 이용한 가압 성형기법으로 3점의 설치조형물들을 제작하였다. 태토는 조형물의 제작 방법과 효과적인 질감 및 색상표현에 맞게 석기질 점토, 실크소지를 사용했으며, 색채는 천지창조의 주제를 따라 자연의 이미지에 어울리는 모든 범위의 색상을 사용했고, 시유는 회화적 표현을 위해 붓으로 칠하는 시유법과 분무 시유법을 사용했다. 소성은 0.5㎥ 도염식 가스가마에서 810℃를 마침온도로 9시간동안 1차 소성을 하였다. 2차 소성은 0.5㎥ 가스가마에서 1250℃를 마침온도로 13시간동안 환원염 소성을 했고, 부분적으로 더 좋은 효과를 내기 위해 0.5㎥ 가스가마에서 1250℃를 마침온도로 13시간동안 환원염 3차 소성을 하였다. 종교적인 예술 작업을 하는 방법으로는 그 내용을 분명하게 드러내는 방법과 종교 감성을 예술가의 작업에 자연스럽게 스며들게 하여 표현하는 방법이 있다. 본 연구자는 이러한 사실을 종교와 예술에 관한 내용 연구를 통해 더욱 확실히 알게 되었으며, 기독교인으로서의 예술 작업에 대한 방향을 확고히 하게 되었다. 본 연구에서는 기독교적 종교문화의 감성을 바탕으로 하여 하나님께서 창조하신 우주만물을 우리나라 사람들의 정서에 맞는 자연의 이미지를 근간으로 하는 도자조형물로 표현하였으며, 자연의 웅장함을 나타내는 군집설치로 시공간을 효과적으로 표현하여 느낌을 전할 수 있었다. 앞으로 현대 미술을 이끌어가는 기독교를 종교로 하는 예술가들이 그들의 종교 감성이 표현되는 작업을 통해 자신의 달란트를 발휘하고 그들의 예술능력이 하나님의 영광을 위해 쓰이기를 기대해본다. Religion has been closely associated with human mentality from the prehistoric age. At the beginning religious rituals were mere incantations. Today it has become a means to hold humble respect on human life. Art and religion began to be depicted in art from the 15th and 16th centuries when humans being became the central subject in expression during the Renaissance movement. From then onwards, it sustained many expressions in art through different religious and social tensions and conflicts. The role of art is to bring out to the surface the things that the mental mind thinks. Due to this nature, it is evidently subjective. Of the many genres in art, religious expressions have been praised for its spiritual aestheticism that related and impresses people who are devote to religion. For a effective influence of religious messages realistic expressions have been used, particularly in Christian art. Religious art has various characteristics such as the Catacomb wall paintings, Byzantine art of the medivael period, in addition to the Romanesque and Gothic styles in art. These styles have influenced today's contemporary religious art. In Korea, Christian art was said to have started from the Silla Period. However, historical facts prove that it became extensive from 1645 when the prince in heir, So-hyun recognized sanctification and the western techniques in painting. Since then painting, sculpture and architecture of Korea began to show include Christian themes. So Christianity began to be introduced historically to the west and east in this method. From a concentrated point of view, many of the characters in the Bible and aspects of christian beliefs were reproduced in art. However when art became a separate entity from religion, expressions became more diverse and subject. Yet even so, christian people saw it as an extension of the christian religion. The study endeavors to create ceramics works that can be appreciated without a strong religious belief. The works have religious meanings yet they can be understood by everyone comfortably. For this, the study concentrates on the first chapter of the Bible where it embraces the universe as a whole. In large the study looks at the relationship between art and religion primarily. Then it moves on to focus on the relationship between Christianity and art. For this the clay works were made in reference to the first chapter of the New Testament (Genesis 1:1~2:3). For a more two dimensional expressions in ceramics, 7 wall pieces were made. These were done using the slab-building and the slip-casting techniques. The remaining three pieces were made as installations. White stoneware and another stoneware clay body were used. For a painting like quality in ceramics, many colors were used by brushing and spraying glaze materials. The works were then fired in a 0.5 cubic meter gas kiln. The first firing was a bisque reaching a temperature of 810 degrees. The second firing was taken up to 1250 degrees reduction. Some of the pieces were put in a third firing for surface effect. The research work on this study has establish a definite personal expression in ceramic art that can be appreciated by the viewer. By means of associating subjective concepts with Christianity, the study set a definite direction in ceramic art. God has created greatness through nature. These elements were included in the work by making a series of natural studies for installation. The study hopes for a more developed research on this subject for future works and also to enhance the study's religions purposes.

중학교 수학에서 가시적 표현에 의한 양수·음수의 지도연구

이은 단국대학교 2006 국내석사

중학교 수학 교육과정에서 수 개념과 수 연산은 기본이 되는 개념이며 자연수, 정수, 유리수, 실수 순서로 개념을 확장하여 도입하였고, 이들 연산을 다룬다. 그러므로 이러한 수개념을 정확하게 이해하고 성질을 파악하는 것은 수학교과의 학습에서 중요한 위치를 차지한다. 학교 수학에서 수 개념이 이해하는데 큰 어려움이 없는 듯이 여겨지는 이유는 아마도 온도계 모델, 동?서 방향모델, 이익, 손해모델, 수직선 모델 등 방향이 붙은 크기를 나타내는 수로서 정수에 실제성을 부여하고 있기 때문일 것이다. 수학을 지도하는 중요한 목적을 제7차교육과정에서 살펴보면 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해하며, 학습을 통하여 논리적이고 합리적인사고를 기르고, 수학의 지식과 기능을 활용하여 실생활 문제해결이나 다른 교과목의 학습에 활용할 수 있게 하기 위한 것이다. 이를 위해 학교수학은 무엇보다도 수학의 기본적인 지식과 기능을 중시해서 학생들이 수학 각분야에서 기본적인 개념을 명확히 학습하도록해야 한다고 제시하고 있다. 그러므로 수학은 가능한 한 체계적이고, 원리를 이해하면서 학습하는 것이 바람직하다. 그런데 체계적이고 이론적으로 연결이 타당한 가시적 표현방법을 주변에서 찾아 활용하는 것은 그리 쉽지가 않다. 본 연구에서는 초등학교에서 활용한 가시적 표현의 계산과정을 연계한 가시적 표현을 양수, 음수의 계산 과정에도 사용한 지도 방법을 제시하기 위하여 우선 화살표를 사용하여 양수와 음수의 가시적 표현을 하고, 이들을 사용하여 연산 과정의 가시적 표현을 제시하고 중학교 수학에서 양수와 음수에 대한 이와 같은 화살표(유향선분) 표현의 사용과 연산에서 그 활용이 얼마나 효과적일 수 있는가를 제시된 학습내용으로 지도하여 본 결과 이와 같이 연계된 학습내용이 보다 바람직한 것임을 알 수 있었다.