도시의 혼돈적 질서에 대한 표현 연구 : 본인 작품을 중심으로

이은영 경희대학교 대학원 2007 국내석사

도시를 바라보는 본인의 관점은 도시의 다양한 구조 안에서 보여 지는 방향성과 여러 시점의 차이를 통해 나타나는 거리와 깊이 속도감을 통한 현상들을 연구하고 그 복잡한 구조 안에서 나타나는 또 다른 질서에 대한 개념을 생각하는 과정에서부터 시작된다. 삶을 살아가면서 생겨나는 모든 선택의 과정에서 인간은 한계와 적절성 표준과 기준을 발견한다. 이것은 개인으로서는 사소한 생각, 신념, 믿음, 행위, 개인의 세계관을 말하며 더 넓은 범위로는 도시에서 빠른 속도로 다가오는 정보와 이미지, 도시의 유동적 요소들의 완전해 지려는 발전과 진화됨이 창조의 질서에 따라 움직여 가고 있음을 내포 하고 있다. 매일 생활하고 지나쳐 가고 있는 도시의 이미지를 통해 파편적이며 분산적 요소, 과거와 현재의 기억들의 해체 또 보여 지는 것과 보이지 않는 영적인 부분들을 생각하게 되었고 그 부분들이 창조시점 즉‘태초에’혼돈과 공허한 무질서 상태 또한 카오스적 현상과 비슷하다는 생각을 하게 되었으며 창조자의 선한 계획아래 완성이 되어지기 전 초기 드로잉 단계, 질서를 위한 무질서와 비슷하다는 생각이 들었다. 본인이 현재로부터 외부를 바라보는 시각은 긍정함에 있으며 혼돈함 가운데 진정한 진리와 ‘존재 의미 있는 삶’ 이란 무엇인가 생각하게 되었다. 본인의 작업에서 많이 보여 지는 왜곡된 형태가 있는데 이 부분 역시 완전한 모양이 주어지기 전 질서를 염두 한 움직임을 표현하기 위한 시각적 조형요소라 할 수 있겠다. 본인이 매일 접하고 있는 일상에서 공간을 인식하는 시점과 구도의 변화를 다른 시점에서 조망하여 보고 일상에 대한 관점을 재해석해 보고자 하였다. 이러한 사고들을 바탕으로 본인의 작품 배경은 크게 세 가지로 구분 할 수 있다. 첫째, 도시는 인간의 내면을 비추는 거울로 생각하며 도시 공간을 통해 작품의 표출매체로 삼고 분석하고 의미를 찾으려고 했으며 둘째, 도시의 가시적인 측면에서 혼돈해 보이나 질서와 무질서의 이중성이 내재함으로 궁극적으로는 생명력과 가치가 있음을 부여하고 서술한다. 셋째, 현대 사회에서 인간관계의 소통을 통해 나타나는 가치관의 기준과 경계의 모호함으로 인해 일어나는 현상과 도모해야 할 가치관에 대해 의미를 두고 설명하고자 한다. My personal perspective for the city begins from studying phenomenon through distance, depth, and speed that shows through the differences of many views, the direction within the diverse structure of cities, and the process of considering the concepts for another order that exists within such a complex structure. In the process of all possibilities of selections that arise while living, people find the limit and proper standard and criteria. It designates personal view of the world for trivial thoughts, belief, faith, and activities in terms of individuals, and in a wider term, it means that the development and evolvement of information that reaches people at a faster speed in the city, and image and flexible elements of the city are trying to become complete according to the order of creation. I came to think of dissolution of fragmented and dispersed elements, and memories of the past and present, and invisible spiritual parts through the images of the city we live and pass by everyday. Then I also thought that these parts is similar to the chaos, in other words, the status of disorder with confusion and emptiness in 'the beginning', which is the creating point of these parts. Moreover, I thought it was similar to the disorder to establish an order at the pre-stage of drawing before the plan was completed under the creator's good-will planning. Considering these thoughts, I came to wonder what the real truth and 'meaningful life' is within the confusion, while agreeing with the perspective I look at today from outside. There are many distorted forms that I find while working, and even these parts can be thought as elements of visual models to express movements with order in consideration, before they are given perfect forms. I tried to reinterpret the perspective for daily lives by observing the change of structure and the point of recognizing space in our daily lives I experience every day, from another perspective. I tried to retranslate the view for the daily lives by observing the changes of perspectives and structures, recognizing space in the daily lives I make contact everyday from another view. Based on such thoughts, the background of my works can be categorized largely into 3. First, I considered the city as the medium to express my works thinking that the city is the mirror that reflects inner nature of human by analyzing it and finding its meaning. Second, I described by giving life and value, ultimately, as the city includes dual standards of order and chaos together, although it looks chaotic at sight. Third, I tried to describe putting significance on the value system to pursue and the phenomenon that happens due to vague boundaries and standards of value system that shows through communication between people on today's society.

서비스 제공자의 신체적 매력이 감정적 애착과 관계만족에 미치는 영향에 관한 연구

이은영 경기대학원 대학원 2019 국내박사

As the service industry become increasingly complex and competitive, the company of the boundaries between enterprises are blurred, they are constantly demanding a change in their survival power. But the source of corporate competitive advantage is people and the service provider. The service provider is responsible for the process of purchasing and consuming and this is an important human resource that affects customers' service quality perceptions and satisfaction as a representative of service companies that are engaged in service production and sales while directly interacting with each other. Human resources with highly specialized knowledge, skills and abilities can not be imitated easily by competitors and are the source of the company's continuous competitive advantage. In particular, the competitiveness of other competitors is difficult to imitate, and the role of human resources in creating excess profits, exceeding the general expected revenues of the market, is directly linked to the performance of the company. The service provided from the employee to the customer is the most important factor in determining the behavior and attitude of the customer. This is because services as a products have consumptive traits that play a very important in customers' evaluation of them. Their intangible qualities lead customers to judge the services provided to them with visible exterior elements. Aa a result, the physical attractiveness of employee is a decisive factor in customer satisfaction with the ervices or evaluation of companies(Koering & Page, 2002) In other words, in a services-based company providing services through its employees' face-to face contacts with customers, the physical attractiveness of employee is considered very critical to the business's performance(Lovelock & Wright,1999). In conclusion, the physical attractiveness of employees has a positive effect on customer behaviors(Baker, 1986). because they play a role in transmitting overall information about the service(Berry, 1980).and is very important in terms of service marketing. Therefore this study is based on interpersonal service encounters, which is the study of how the physical attractiveness of service providers working in the service production field affects consumers. Specifically, this study investigated to identify the relationship between physical attractiveness of service providers and emotional attachment and relationship satisfaction. In order to achieve the purpose of this study, 363 service customer participated in the survey who have visited the service company for 1week in the Seoul metropolitan area in recent(as of the June, 2018). The data were processed using SPSS 12.0, and the hypotheses were tested through factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, simple and multiple regression analysis, and hierarchical regression analysis. Hypothesis 1,2,3 a simple regression analysis was conducted to verify the relationship between physical attractiveness, emotional attachment relationship satisfaction. For the verification Hypothesis 4, we used as a mediation analysis. The empirical results of this study are summarized as follows. First, the physical attractiveness to service providers positively affected emotional attachment. Second, the emotional attachment to service providers had a positive effect on relationship satisfaction. Third, the physical attractiveness had a positive effect on relationship satisfaction. Fourth, the emotional attachment to the service provider played a mediating role between physical attraction and relationship satisfaction. The study has contributed to broadening the understanding of the effects of physical tractiveness from a consumer's perspective which is still limited by clarifying the effects of physical attractiveness, emotional attachment, and relationship satisfaction. In addition, research on the emotional attachment between the customer and the employee in the study of physical attractiveness and the relationship of the relationship satisfaction are the first studies presented in Korea. Relationship satisfaction is an important variable that can lead to a prolonged relationship (Kim, Yong-Joo,2010) and proves that the leading variables that affect the variables are physical attractiveness and emotional attachment. Finally, based on the results of the study, the theoretical and practical implications of this study are presented, and suggests limitations of this study and research directions for future research. Key Words: physical attractiveness, emotional attachment, relationship satisfaction. 서비스 산업의 경쟁이 치열하고 복잡해지며, 산업의 경계가 모호해짐에 따라, 기업은 살아남기 위해 끊임없이 생존에 대한 변화를 요구받고 있다. 그러나 기업 경쟁우위의 원천은 사람이며, 서비스 제공자는 서비스 현장에서 고객의 서비스 구매 및 소비과정에 직접 상호작용하면서, 서비스의 생산 및 판매를 담당하는 서비스 기업을 대표하는 종사자들로, 고객의 서비스 품질 인식 및 만족에 영향을 미치는 중요한 인적자원이라고 할 수 있다(차길수·이은영, 2017). 고도의 전문화된 지식 및 기술, 능력을 갖춘 준비된 인적 자원은 경쟁기업이 쉽게 모방할 수 없으며, 기업의 지속적인 경쟁우위의 원천이 된다(Barney, 1991; 배종석ㆍ사정혜, 2003 재인용). 특히, 타 경쟁사가 모방하기 어려운 경쟁우위를 유지하고, 시장의 일반적인 기대수익을 상회하는 초과수익의 창출에 있어 인적자원의 역할은 기업의 성과와 직결이 된다(김재구·임상훈·김동배, 2003). 서비스 기업에서 직원으로부터 제공되는 서비스 과정은, 고객의 행동과 태도를 결정하는 가장 중요한 순간으로, 서비스 산업의 무형성의 특성으로, 고객은 눈에 보이는 외적인 요소로 서비스를 판단하게 되며, 그 중에서도 가장 외형적인 요소라고 할 수 있는 제공자의 신체적인 매력도는 서비스 만족도나 기업을 판단하고 평가하는데 있어서 결정적인 단서를 제공해주게 된다(Koering & Page, 2002). 고객과 직원사이의 밀접한 대면 접촉을 통해 이루어지는 서비스 산업에 있어서 직원의 신체적인 매력도는 기업의 성과적인 측면에 있어서도 상당부분 중요한 역할을 수행하게 되는 것으로 여겨진다(Lovelock & Wright, 1999). 즉, 서비스 제공자의 신체적인 매력도는 고객의 행동에 긍정적인 영향을 주며(Baker, 1986), 서비스에 대한 전체적인 정보를 전달하는 역할을 수행하기 때문에(Berry, 1980), 서비스 직원의 신체적인 매력도는 서비스 마케팅 관점에서 매우 중요한 의미를 지닌다고 할 수 있겠다. 따라서 본 연구는 대인 서비스 인카운터에 관련된 연구로서, 서비스 생산 현장에서 근무하는 서비스 제공자의 신체적 매력이 소비자의 감정적 애착과, 관계만족에 어떠한 구조적 영향관계를 갖는가에 대한 연구이다. 이를 통해, 서비스 제공자의 신체적 매력에 대한 연구의 폭을 넓히며, 효율적인 인적자원관리를 위한 학문적, 실무적 시사점을 살펴보는데 본 연구의 목적을 가진다. 이를 위하여, 서울, 수도권 지역의 최근(2018.6월 기준) 1주일간 서비스 기업을 방문한 경험이 있는 고객들 대상으로 총 363부의 유효 설문지가 수집되었다. 본 연구는 spss v.12.0 통계 프로그램을 통해 통계분석기법을 이용하여 가설을 검증하였다. 가설을 검증하기 전, 요인분석과 신뢰도 분석, 상관관계분석을 실시하였으며, 가설 검증을 위해 가설 1,2,3은 단순회귀분석을 실시하였으며, 가설 4는 신체적 매력과 관계만족 사이의 감정적 애착의 매개효과를 검증하기 위해 위계적 회귀분석을 활용하여 매개효과분석을 각각 시행하였다. 본 연구의 실증 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 서비스 제공자의 신체적 매력은 감정적 애착에 긍정적인 영향을 주었다, 둘째, 서비스 제공자에 대한 감정적 애착은 관계만족에 긍정적인 영향을 주었다. 셋째, 서비스 제공자에 대한 신체적 매력은 관계만족에 긍정적인 영향을 주었다. 마지막으로, 서비스 제공자에 대한 감정적 애착은 신체적 매력과 관계만족 사이에서 부분 매개역할을 하는 것으로 분석되었다. 본 연구는 서비스 제공자의 신체적 매력에 관련된 소비자 관점들이 제한적인 상황에서 서비스 종사원들의 신체적 매력과 감정적 애착, 관계만족에 대한 영향관계를 실증 분석함으로써, 소비자에게 미치는 영향에 관한 이해의 폭을 넓히는데 기여할 뿐 아니라 서비스 기업 경영자들에게 서비스 경영 관련 다양한 시사점을 제공해주고 있다. 또한, 신체적 매력관련 연구에서 고객과 직원과의 감정적 애착에 관한 연구와 관계만족의 영향관계를 살펴본 것은 국내에서 처음 제시되는 연구이다. 관계만족은 관계의 장기화를 이끌어 낼 수 있는 중요한 변수이며(김용조, 2010), 본 연구는 관계만족에 영향을 주는 선행변수가 감정적 애착과 신체적 매력임을 증명하였다. 마지막으로, 본 연구의 한계와 함께 후속연구를 위한 연구방안을 제안하였다.

중학생의 스트레스와 우울에 대한 연구 : 사회적 지원, 자기효능감, 생활만족도와의 관계 분석

이은영 인하대학교 교육대학원 2009 국내석사

이 연구의 주된 목적은 중학생의 스트레스와 우울이 성별, 학업성적별, 학업포부수준별로 어떠한 차이가 있는가를 분석하는 데 있다. 또한 중학생의 스트레스와 우울이 사회적 지원, 자기효능감 및 생활만족도와 어떠한 관계에 있는가를 밝히는 데 있다. 이를 위하여 중학생 499명(남 246명, 여 253명)을 분석대상으로 하였다.측정도구의 신뢰도는 Cronbach α= .84~.94로 매우 양호하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 성별 스트레스 관리행동은 p<.05수준에서 유의한 차이가 있었다. 남학생보다는 여학생이 더욱 스트레스를 잘 관리하였다. 그러나, 학업성적별, 학업포부수준별로는 스트레스 관리행동에서 차이가 없었다. 둘째, 성별 스트레스 증상에서 p<.001수준의 유의한 차이가 있었는데, 여자가 더욱 스트레스를 경험하였다. 그러나 성별 스트레스 대처에서는 차이가 없었다. 학업성적별로 스트레스 증상에서는 차이가 없었으나, 스트레스 대처에서는 p<.001수준의 유의한 차이가 있었다. 즉, 학업성적 상집단일수록 더욱 스트레스 대처를 잘 하였다. 학업포부수준별로는 스트레스 증상에서 차이가 없었으나, 스트레스 대처에서는 p<.05수준의 차이가 있었다. 즉 학업포부수준이 높을수록 스트레스 대처를 더 잘 하였다. 셋째, 성별, 학업성적별로 우울에서 유의한 차이가 있었으나 학업포부수준별로는 의미 있는 차이가 없었다. 여학생이 더욱 우울하였으며 학업성적 하집단이 더욱 우울하였다. 넷째, 부모의 정서적 지원, 자기효능감, 생활만족도는 스트레스 증상과 부적상관이 있었다. 따라서 부모로부터 정서적 지원을 적게 받을수록, 자기효능감이 낮을수록, 생활만족도가 낮을수록 스트레스 증상이 높았다. 다섯째, 사회적 지원, 자기효능감, 생활만족도는 우울과 부적상관이 있었다. 즉 부모 및 친구로부터 정서적이고 정보적인 지원을 적게 받을수록, 자기효능감이 낮을수록, 생활만족도가 낮을수록 더욱 우울한 것으로 확인되었다.

토의학습이 수학과 수업에 미치는 영향에 대한 연구 : 중학교 1학년 최대공약수의 활용단원을 중심으로

이은영 연세대학교 교육대학원 2013 국내석사

초등학생을 위한 학습된 무기력 극복 프로그램의 효과 분석

이은영 광주교육대학교 교육대학원 2010 국내석사

본 연구는 초등학생의 학습된 무기력 극복을 위해 학습된 무기력 극복 프로그램을 적용하여 그 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 새로운 학습된 무기력 극복 프로그램을 구안하여 이 프로그램의 효과를 알아보고자 하였다. 본 연구에서 사용된 학습된 무기력 극복 프로그램은 박경연(2002)의 학습된 무기력 극복 프로그램, 이상의(2003)의 자기성장 프로그램, 우옥연(2004)의 학습기술향상 집단 상담, 김진희(2008)의 학습 동기 향상 프로그램 등에서 본 연구에 적용하기에 적합한 주제라고 생각되는 것을 추출하여 본 연구자가 초등학생 수준에 맞게 재구성하여 적용하였다. 이 프로그램 효과의 통계적 검증을 위해 실험대상은 전라남도 강진군에 소재한 K초등학교 5학년 학생을 대상으로 하여 각각 8명씩 실험집단과 통제집단으로 구성하였다. 실험집단에 대한 처치는 방과후 활동 시간을 이용하여 1회기 40분씩 총 10회기의 학습된 무기력 극복 프로그램을 실시하였다. 연구에서 사용된 학습된 무기력 검사지는 초등학생의 학습된 무기력에 관한 연구(주지은, 1999; 이은미, 2003; 이은영, 2007; 김진희, 2008)에서 사용한 검사 도구를 연구목적에 맞게 수정 보완하여 사전, 사후검사에 사용하였다. 이와 같이 사전, 사후 검사에서 얻어진 자료의 처리는 공분산 분석을 실시하여 그 효과를 검증하였다. 이와 같은 연구방법과 절차에 따라 얻어진 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학습된 무기력 극복 프로그램을 실시한 실험집단은 통제집단보다 학습된 무기력이 유의한 감소를 보였다. 둘째, 학습된 무기력 극복 프로그램을 실시한 실험집단은 통제집단보다 자신감결여, 우울-부정적 인지, 지속성 결여, 책임성 결여에서는 유의한 감소를 보였으나, 수동성, 통제력 결여, 과시욕 결여에서는 유의한 감소를 보이지 않았다. 이러한 결과는 초등학교 아동들에게 새로운 학습된 무기력 극복 프로그램을 구안 적용한 결과 학습된 무기력을 부분적으로 감소시킬 수 있음이 입증되었다. 이러한 효과는 아동의 학습활동 뿐 아니라 아동의 생활전반에 긍정적 변화를 가져올 수 있겠다. The purpose of this study was to examine the effect of the learned helplessness program on improvement of elementary school student's learned helplessness. The subject in this study were 16 students who were fifth graders in K elementary school located in Gangjin, Jeonnam province. Overcoming learned helplessness program used in this study was based on Park Gyeong-yeon(2002)'s Overcoming Learned Helplessness Program, Lee Sang-wui(2003)'s Self-Growth Program, Woo Ok-youn(2004)'s Study-Skill Improvement Group-Counseling, Kim Jin-hee(2008)'s Learning-Motive Program. All the programs were reconstructed to serve the purpose of this study. The data were collected through the Learned Helplessness test were analyzed by "ANCOVA"(analysis of covariance). The results of this study are following ; First, the experimental group showed a significant decrease in the level of learned helplessness as compared with the control group. Second, the experimental group showed a significant decrease in the level of lack of self-confidence, depression-negative cognition, lack of persistence, lack of responsibility, but showed no significant decrease in the level of passivity, lack of self-control, lack of ostentation as compared with the control group.

교육복지투자우선지역 지원사업이 학교적응에 미치는 영향

이은영 전북대학교 대학원 2009 국내석사

The purpose of this study is to examine the influence of two factors on school adjustment: participating in education welfare program and the characteristics of participation(the number of programs and the joining period) For this research, the survey was done aiming at 1245 students(2nd and 3rd grade) in 8 middle schools( 5 in the program and 3 out of the program) in Jun-ju, Ik-san, Gun-san in Jeon-Buk Province. And among them, 242 students were analyzed including 126 in schools in the program and 116 in schools out of the program by descriptive statistics, Chi-squre, t-test, Anova, correlative analysis, and multiple regression analysis. The major results of this study are as follow: First, to look into the effect of participating in education welfare program on school adjustment, this study compare students receiving launch-support in two kinds of schools(in and out of education welfare program) in terms of school adjustment. As a result, it is shown that whether participating or not in edu-welfare program has an positive effect on class adjustment, school circumstance adjustment and no effect on whole school adjustment, grade, emotional adjustment, behavioral adjustment. That is, the students in schools adjustment in the program tend to have high ability in class preparation, class participation, class understanding and accept the school environment and control their needs appropriately. Second, this study looked into school adjustment aiming at the students in the participating schools in terms of the influence of participation characteristics( the number of programs, joining period) on school adjustment. The result shows that the more programs the school takes part in, the more negative effect on grades, the more positive effect on emotional adjustment(school life satisfaction), behavioral adjustment(rule observation and responsibility), and no effect on whole school adjustment, class adjustment, school circumstance adjustment. Also, it is drawn that the longer the period of participation is, the more positive effect on emotional adjustment(school life satisfaction), behavioral adjustment(rule observation and responsibility), and no effect on whole school adjustment, academic adjustment(class, grade), school circumstance adjustment. The significances of this study are as follow: First, it shows the short-term effect of education welfare program at school adjustment, which was concluded from the comparison of low-income students in two kinds of schools(participating in the program and out of the program). Second, it has significance in terms of two points: For one thing, it makes clear that students needs to take part in and experience various programs in the long term for the success of education welfare program. For another, it provides basic data of interference strategy and methods for school adjustment for low-income students.

결정성 chitin 가수분해에 미치는 chitinase의 흡탈착 영향

이은영 동아대학교 1997 국내석사

초기활성이 4.48, 9.65, 11.19 및 17.14U/mL인 효소에 대하여 반응온도 30℃에서 가수분해 및 흡착가역성 실험을 하였다. Chitin 입자크기는 평균 직경이 0.127mm가 되게 하였으며, 초기 chitin 농도는 10mg/mL로 하였다. 거의 2시간 이후에, 효소활성은 정상 상태에 도달하였으며, 초기활성 [E]와 chitin 표면에 흡착된 효소량 [E˚]를 Lineweaver-Burk plot으로 나타내었으며, 이 때 상관계수는 0.99, 기울기는 2.79cm^(-1), 절편은 0.08cm^(2)/U이었다. 이 변수들로부터 [E˚_(T)]와 K_(E)의 값은 각각 12.5U/㎠과 34.88U/mL로 계산되었다. 결정성 chitin에 대한 chitinase의 특성을 측정하기 위해 흡착 자유 에너지를 측정하였으며, 그 값은 -14.62∼-18.87kJ/mL로 계산되었다. Hydrolysis and adsorption reversibility experiments were run for initial enzyme activity of 4.48, 9.65, 11.19 and 17.140U/㎖ at a temperature 30℃. The chitin particle size corresponded to a mean particle diameter of 0.127mm. The initial concentration of chitin was 10mg/㎖. After approximately 2hrs, the enzyme activity remained constant in a pseudo-steady state. The initial activity [E] and the amounts of enzyme adsorbed on the chitin surface [E] are plotted on Lineweaver-Burk plot to yield a linear relationship with a correlation coefficient of 0.99, a slope of 2.79cm-1 and an intercept of 0.08㎠/U, From this parameters, the values of [ET] and KE were calculated to be 12.5U/㎠ and 34.88U/㎖, respectively. To determein the specificity of chitinase for crystalline chitin, the free energy of adsorption was measured. The free energy of adsorption is about -14.62∼ -18.87kJ/mol.

중학교 漢詩 시구 교육 중심의 주제선택 프로그램 연구

이은영 단국대학교 대학원 2024 국내석사

중학교 漢詩 시구 교육 중심의 주제선택 프로그램 연구 단국대학교 대학원 한문학과 이은영 본 연구는 중학교 자유학기 주제선택시간을 활용하여 기초적인 수준의 한자와 한 시 시구를 학생의 수준에 맞게 제시하여 한자 어휘 활용 능력과 심미적인 감성을 기르는 한시 시구 교육 중심의 주제선택 프로그램 개발에 목적을 두었다. 연구 방법으로는 교수․학습 개발 절차에 따라 요구, 과제, 환경을 분석하고 구체 적인 목표를 설정하며 교수·학습 방법과 평가를 계획하여 교수·학습 지도안을 제 작하였다. 기초적인 수준의 한자와 한시 시구 교육을 위한 교수․학습 방법은 시청각 자료 활용, 게임 활용, 짧은 글 쓰기, 협동학습을 통한 작품 만들기 등을 진행하였 다. 평가는 수업 참여 정도, 발표 및 질문 정도, 활동지 수행 정도, 작품 완성 정도 등을 확인하고 학생의 특성과 성장 정도를 구체적인 문장으로 기재하였다. 연구 결과는 중학교 1학년을 대상으로 한문을 제대로 접하지 않은 학생들에게 학 생들의 수준을 고려하여 기초적인 단계에서 체계적으로 한자와 한시 시구를 쉽고 재미있게 접근할 수 있는 프로그램을 제작하였다. 학생 활동 중심 수업 방법으로 한자와 한시 시구에 흥미를 가지고 자기 주도적으로 학습할 수 있을 것이다. 이 연구가 한자 어휘 활용 능력을 기르고 일상생활과 학습 상황에서 원활한 언어 생활을 영위하며 인문학적 소양과 심미적 감성을 기를 수 있는 효과적인 프로그램 이 되기를 기대한다. 주제어: 한시 시구 교육, 주제선택, 프로그램 연구, 한자 어휘 활용 능력, 심미적 감성

활동중심의 학습활동을 통한 의사소통능력 신장방법에 관한 연구 /d이은영

이은영 순천대학교 대학원 1999 국내석사

3相 誘導電動機의 2段 制動시스템에 관한 硏究

이은영 東國大學校 産業技術環境大學院 1998 국내석사