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- 저자 : 이예담 (검색결과 19 건)
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아동기 정서적 외상이 청소년 비행에 미치는 영향: 초기부적응도식의 매개효과
이예담,한아름,김정민 한국생활과학회 2022 한국생활과학회지 Vol.31 No.1
The purpose of this study was to determine mediating roles of early maladaptive schemas in the relationship between childhood emotional trauma and adolescent delinquency. Questionnaires on childhood emotional trauma, early maladaptive schemas, and juvenile delinquency were administered to 700 adolescents from three middle schools and four high schools in Seoul and Gyeonggi, Korea. A total of 312 of 499 collected questionnaires were used for the final analysis. Data analysis was conducted using t-test, Pearson's correlation analysis, stepwise and hierarchical multiple regression analysis with SPSS Statistics 21.0 and SPSS Macro. Main results of this study are as follows. First, early maladaptive schemas and juvenile delinquency were found to differ depending on adolescent's gender. Second, in the relationship between childhood emotional trauma and juvenile delinquency, early maladaptive schemas had partial mediating effects. 본 연구의 목적은 아동기 정서적 외상과 청소년 비행 간의 관계에서 초기부적응도식의 매개효과를 확인하는 데 있다. 이를 위해 서울, 경기 소재 3개 중학교 및 4개 고등학교의 청소년 700명을 대상으로 아동기 정서적 외상, 초기부적응도식, 청소년 비행에 대한 설문조사를 실시하였다. 회수된 499개의 설문지 중 불성실하게 응답한 187부를 제외한 312부를 최종 분석으로 사용하였다. 자료분석을 위하여 SPSS Statistics 21.0 및 SPSS Macro를 사용하여 t-검정, Pearson의 상관 분석, 단계적 및 위계적 중다회귀분석으로 통계 처리하였다. 본 구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 초기부적응도식과 청소년 비행은 청소년의 성별에 따라 다른 것으로 나타났다. 둘째, 아동기 정서적 외상과 청소년 비행의 관계에서 초기부적응도식은 부분매개효과가 나타났다.
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K-평균 군집화와 서포트 벡터 머신을 이용한 대학생 수업 적응도 예측
이예담,김우성 대한산업공학회 2018 대한산업공학회 춘계학술대회논문집 Vol.2018 No.4
고등학교 때까지 대학 입시라는 목표 하에 수동적인 생활을 하다가 자율적인 대학 환경에 노출되는 학생들은 학업 적응에 어려움을 겪는 경우가 많다. 선행 연구에 따르면 학업 적응의 가장 중요한 요인 중 하나가 수업적응인데 이를 위하여 많은 대학에서 수업 적응도를 측정, 관리하고 있다. 본 연구에서는 대학 내에서 개발, 시행되고 있는 수업 적응도와 출석 데이터를 기반으로 향후 적응도를 예측하는 모형을 개발하였다. 분석을 위하여 k-평균 군집화와 서포트 벡터 머신기법을 사용하였으며, 경북의 한 대학의 실제 적응도 설문과 출석 데이터에 적용하였다.
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이예담,윤아름 미래영어영문학회 2015 영어영문학 Vol.20 No.2
본 연구는 토니 쿠쉬너의 희곡 『미국의 천사들: 제 1부』가 텍스트와 퍼포먼스 전반에 걸쳐 몸의 가시성을 부각시켰으며 그것을 통해 극이 의도한 정치적인 이슈를 효과적으로 전달한다는 점을 증명하려는 시도이다. 본 연구는 미쉘 푸코의 담론 이론을 빌려 작품 속 이성애 담론이 개인의 사적인 몸을 공공의 영역에 가시화시키는 지점들을 분석하였다. 에이즈에 감염된 동성애자의 몸을 대표하는 두 주인공 로이 콘과 프라이어 왈터의 몸은 이성애 담론의 작용 즉, 몸에 나타난 에이즈 증상을 개인의 섹슈얼리티로 동일시하면서 사적 영역을 박탈하는 담론의 폭력을 가시화한다. 그러나 극은 바로 그 몸의 가시성을 연극적인 장치로 활용하여 무대 위의 연기하는 몸과 관객의 지켜보는 몸이 맞물려 비평적인 담론이 생산될 수 있는 전복적인 지점으로 만든다. 초현실적인 장치와 그 속에서 극화된 몸을 통해, 극은 사적 영역을 박탈당한 몸에서 그것을 지켜보는 관객의 몸의 안정성을 흔드는 위협적인 몸으로 몸의 가시성의 의미와 효과를 전환시킨다. 따라서 몸의 가시성은 작품의 정치적인 의의를 이해하는데 있어서 텍스트와 무대 모두에서 유의미한 지점으로 해석할 수 있다.
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K-평균 군집화와 서포트 벡터 머신을 이용한 대학생 수업 적응도 예측
이예담,김우성 한국경영과학회 2018 한국경영과학회 학술대회논문집 Vol.2018 No.04
고등학교 때까지 대학 입시라는 목표 하에 수동적인 생활을 하다가 자율적인 대학 환경에 노출되는 학생들은 학업 적응에 어려움을 겪는 경우가 많다. 선행 연구에 따르면 학업 적응의 가장 중요한 요인 중 하나가 수업적응인데 이를 위하여 많은 대학에서 수업 적응도를 측정, 관리하고 있다. 본 연구에서는 대학 내에서 개발, 시행되고 있는 수업 적응도와 출석 데이터를 기반으로 향후 적응도를 예측하는 모형을 개발하였다. 분석을 위하여 k-평균 군집화와 서포트 벡터 머신기법을 사용하였으며, 경북의 한 대학의 실제 적응도 설문과 출석 데이터에 적용하였다.
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형태 기반 군집화와 랜덤포레스트를 이용한 개별 건물의 단기 전력 수요 예측
이예담(Yedam Lee),임재현(Michael K. Lim),최동구(Dong Gu Choi) 한국경영과학회 2020 經營 科學 Vol.37 No.4
Recently, ICT-based smart grid-related businesses have been increasing as distributed energy resources are expanding. The load forecasting is one of the key technologies for the efficient operation of the businesses, so many related studies have been published. However, since loads of individual buildings are more volatile than a large-scale load in general, forecasting individual consumers’ loads is much more challenging and only limited studies have been published. In this paper, we propose a hybrid method to forecast electricity loads of individual buildings in a day-ahead manner. Using DTW similarities in load profiles was calculated focusing on their shapes, and clustering is conducted for pattern recognition. We estimate the pattern for the next day by random forest, and combined historical loads with weather information to forecast the hourly load of the day. For performance evaluation, 1,065 days of building load data were tested. The clustering method in our study provided better quality clusters and the classification model outperformed the benchmark model. Also, the hybrid structure recorded high prediction accuracy compared to a single structure.
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또래 거부를 경험한 아동을 위한 인지행동놀이치료 사례연구
이예담 ( Lee Yeah Dahm ) 한국인지행동치료상담학회 2020 인지행동치료상담연구 Vol.2 No.1
본 연구의 목적은 인지행동놀이치료(Cognitive Behavioral Play Therapy)가 또래 거부를 경험한 아동의 대인관계 문제 개선에 미치는 영향과 인지적, 정서적, 행동적 변화에 대한 영향을 알아보는 것이다. 본 연구의 인지행동놀이치료는 인지적 재구성 및 행동수정(역할극 등)에 초점을 두어 구성되었다. 연구 대상은 또래로부터 거부를 경험한 만 13세의 여자 아동으로 서울에 위치한 I센터에서 2019년 09월 25일부터 2020년 01월 22일까지 주 1회, 회기당 50분씩 총 14회기를 진행하였다. 내담아동의 부모는 방문이 어려워 간략히 전화로 부모상담이 진행되었다. 연구효과를 검증하기 위해 회기 내 내담아동 보고를 통한 인지적, 정서적 및 행동적 변화 관찰, 내담아동 모의 보고를 살펴보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 회기가 진행됨에 따라 내담아동은 또래관계에 대해 긍정적인 진술(‘또래들과 놀러 갈 계획을 짜고 있다.’, ‘교내에서 점심을 먹으며 이야기한 것이 재미있었다.’ 등)을 보였다. 이는 지속적으로 보고되었으며 내담아동 모의 보고 또한 일치한다. 둘째, 인지행동놀이치료가 내담아동의 인지적, 정서적 및 행동적 변화에 긍정적인 효과를 보였다. 구체적으로, ‘나는 친구가 없어.’, ‘나는 친구를 못 사귀어.’라는 부적응적 인지가 ‘내가 친구를 못 사귄 것이 아니라 사귀려고 시도해본 적이 없었던 거였네?’와 같이 적응적 인지로 변화되었고 이에 따라 우울의 정서는 회기가 거듭될수록 감소하였다. 또한, ‘나는 친구가 없어.’라는 부적응적 인지가 ‘내가 친구를 사귀려고 시도해본 적이 없었던 거였네?’와 같이 적응적 인지로 변화함에 따라 또래와 대화 시도 및 지속하기와 같이 관계를 맺으려는 행동적 변화 또한 관찰되었다. 이러한 연구결과를 토대로 인지행동놀이치료가 또래 거부를 경험한 아동의 대인관계 개선과 같은 사회성 증진에 적응적인 인지적 변화(친구를 사귀려고 시도해본 적이 없다는 것의 인식), 정서적 변화(우울 감소), 행동적 변화(또래와 대화 시도 및 지속하기)를 일으켰다는 점에서 의의가 있다. The purpose of this study is to examine the effects of Cognitive Behavioral Play Therapy on the improvement of interpersonal problems of Child who experienced rejection from her peers, and how they affect cognitive, emotional and behavioral changes in dealing with this problem. The results of this study are as follows. First, as the session progressed, the client showed positive statements about peer relationships(I’m planning to go to play with my peers’, ‘I had fun talking about something with my friends on campus’, etc). Second, cognitive behavioral play therapy showed a positive effects on the client’s cognitive, emotional, and behavioral changes. A Specifically, the maladaptive perceptions were changed to adaptive perceptions As a result, the emotion of depression decreased as the session continued. Also, as the maladaptive perceptions change to an adaptive perceptions trying to establish a relationship such as attempting and continuing conversations with peers. Based on these research results, cognitive behavioral play therapy is significant in that it caused adaptive cognitive, emotional, and behavioral changes in the improvement of sociality and interpersonal relations of children who experienced peer rejection.
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