회전하는 금속복합재료 혼합적층 원통쉘의 진동해석

이영신,김영환,Lee, Young-Sin,Kim, Young-Wann 대한기계학회 1996 大韓機械學會論文集A Vol.20 No.3

The linear/nonlinear vibration response of the rotating hybrid cylindrical shell with simply supported boundary condition is studied. The Ritz-Galerkin method is applied to obtain the nonlinear frequency equation, which excludes in-plane and rotatory inertia but includes bending stretching coupling terms. The bifurcation phenomena for the linear frequency and the frequency ratio(nonlinear/linear frequency ratio) are presented. The hybrid cylindrical shells are composed of composite(GFRP, CFRP) metal(aluminium, steel) with symmetric and antisymmetric stacking sequence. The effects of the Coriolis and centrifugal force are considered The results also present the effects of length-to- radies ratio, radius-to-thickness ratio, the circumferential wave number, the stacking sequence, the material property, the initial excitation amplitude and the rotating speed. The present linear frequency results are compared with those of the available literature.

적층된 축대칭 복합재료 셸 구조물의 정, 동 구조해석

이영신,이현,Lee, Young-Sin,Lee, Hyun 대한기계학회 1989 대한기계학회논문집 Vol.13 No.6

본 연구에서는 화이버각도, 경계조건 및 하중형태의 변화에 따라 적층 복합재료원통 셸 구조물의 수치예를 제시하고, NASTRAN수치결과 및 기존 문헌들과 비교하여 구하여진 결과의 타당성을 입증하였다.

퍼지 논리을 적용한 교통 신호 제어

이영신(Young Sin Lee),이옥빈(Hoe Young Park),박효영(Ok Bin Lee),이윤배(Yun Bae Lee) 한국정보과학회 1994 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.21 No.2A

시간대별 신호 시간 조정에 의한 교통 제어 방법은 최근의 지속적인 교통량의 증가와 통행 패턴의 변화로 인한 주요 교통축 및 교차로의 과포화 상태를 더이상 효율적으로 해결할 수 없다. 따라서 기존의 교통 신호 체계를 개선하여 변화가 많은 도로 상황에 유연하게 대처할 수 있는 신호 제어 방법이 요구된다. 본 논문에서는 교차로를 구성하는 각 도로의 상황을 분석하여 그 결과에 의해 녹색 신호 시간을 결정하는 방법을 연구하였다. 특히, 교차로의 구성을 잘 아는 전문가에 의해 지식 베이스를 구축한 다음 퍼지 제어 알고리즘을 통해 최적 신호 주기를 결정하였다. 퍼지 제어 알고리즘의 타당성 검증을 위해 Borland C++을 이용하여 시뮬레이션하였다.

확장된 업무규칙 기반의 수강신청 시스템의 구현

이영신(Young-Sin Lee),이동우(Dong-Woo Lee) 한국정보기술학회 2012 Proceedings of KIIT Conference Vol.2012 No.5

최근 대학환경은 빠르게 변화되어 가고 있고 업무규칙도 다양하고 복잡하게 변화되어 가고 있으며, 대학정보시스템에 변화되는 업무규칙을 반영하기 위해서 많은 유지보수비용 및 개발비용과 시간이 소요되고 있다. 이러한 변화에 따라 대학정보시스템의 유지보수 방법도 변화가 필요하다. 또한 업무 담당자의 담당 업무 변경이나 업무 담당자의 교체시 업무 적응 능력의 강화를 위해서도 업무규칙의 규칙(Rule)화에 대한 필요성도 대두되고 있다. 위와 같은 문제점을 해결하고자 본 연구에서는 기존의 업무규칙 표현방법을 확장하여 확장된 업무 규칙에 적합한 데이터베이스를 설계하고 현재 운영되고 있는 사례대학의 수강신청 시스템에 이를 적용 및 구현할 수 있는 방안을 제시하고 사례대학 수강신청 시스템을 확장된 업무규칙 기반으로 변경하여 적용하여 보았다. 이를 통하여 업무규칙의 재사용성과 시스템의 유지보수성 및 생산성이 향상되었고 업무규칙의 관리 측면에서 효율성이 높아졌다. Recently university environment is rapidly changing and the business rules are changing diversely and complexly. Therefore the university information systems consume a lot of maintenance cost and time to reflect the changing business rules. This requires changes in methods to maintain the university information system. Moreover, it is necessary to make a certain work procedures and regulations and build up the system based on them, so that in case that staff members are replaced or their work responsibilities are extended, the users could get used to the system more effectively. In this study, first, I have developed the ways to express the business rule and designed the structure of the database which was suitable for the extended business rule. Second, I applied the database to several universities"s course registration systems and tested if it worked in their computer systems as expected. Through this test, I could conclude that the course registration systems was improved in recycle of business rule, system maintenance and productivity, and business rule management.

교사협력이 교사의 직무만족도에 미치는 영향에 관한 잠재성장모형 분석

이영신(Lee, Young Sin),이재덕(Lee, Jae Duck) 한국교육행정학회 2022 敎育行政學硏究 Vol.40 No.1

본 연구에서는 한국교육개발원의 「학교 교육 실태 수준 분석 연구」2주기(2006년), 3주기(2009년), 4주기(2012년) 데이터를 사용하여 교사협력이 교사의 직무만족도에 미치는 종단적인 영향력을 분석하였다. 분석대상은 「학교 교육 실태 수준 분석 연구」에서 조사한 교사 설문자료로 2주기에서 4주기까지 응답을 완료한 189개교이다. 변인 간의 종단적인 영향력을 분석하기 위하여 다변량 잠재성장모형을 활용하였다. 연구 결과 첫째, 교사협력의 초기값은 교사의 직무만족도 초기값에 정적인 영향을 보이는 것으로 나타났다. 둘째, 교사협력의 초기값은 교사의 직무만족도 변화율에 부적인 영향을 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 교사협력 변화율은 교사의 직무만족도 변화율에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 다변량 잠재성장모형을 활용하여 교사협력과 교사의 직무만족도와의 관계를 시간적 변화에 따라 변화추이를 밝힌 것에 의의가 있다. In this study, the longitudinal influence of teacher cooperation on teacher job satisfaction was analyzed using data from the Korea Educational Development Institute"s 2nd, 3rd, and 4th cycles (2012). The study subjects analyzed descriptive statistics, correlation analysis, and latent growth curve modeling for 189 schools that completed responses from cycle 2 (2006) to cycle 4 (2012). As a result of the study, first, it was found that the initial value of teacher cooperation had a positive effect on the initial value of teacher job satisfaction. Second, it was found that the initial value of teacher collaboration had a negative effect on the rate of change in teacher job satisfaction. Third, it was found that the rate of change in teacher collaboration had a positive effect on the rate of change in teacher job satisfaction. The results of this study are meaningful in that the relationship between teacher collaboration and teacher job satisfaction was revealed over time using a Multivariate latent growth model.

신뢰보호원칙과 평등권 침해 여부에서 본 자율형 사립고 입학전형 판례 분석

이영신(Lee, Young-Sin),이재덕(Lee, Jae-Duck) 경인교육대학교 교육연구원 2021 교육논총 Vol.41 No.4

이 연구는 자율형 사립고 입학전형(동시선발 조항과 중복지원금지 조항)과 관련하여 헌법재판소의 판례(2018헌마221, 2019.4.11.)를 신뢰보호원칙과 평등권의 침해 여부에 입각하여 분석하였다. 동시선발 조항이 신뢰보호원칙을 위반하여 학교법인의 사학운영의 자유를 침해하는지 살펴본 결과, 합헌의견과 위헌의견에서 청구인의 신뢰보호를 바라보는 관점에 차이가 존재하였다. 또한, 합헌의견은 고교서열화 및 입시경쟁의 완화라는 공익성을 추구하였고 위헌의견은 교육의 자율성, 다양성, 수월성이라는 공익성을 제시하였다. 다음으로 중복지원금지 조항이 학생 및 학부모의 평등권을 침해하는지 살펴본 결과, 엄격한 심사척도인 비례성 원칙이 적용되었다. 본 조항에 대해서 헌법재판소의 재판관들은 자사고의 설립 목적인 고교 교육의 다양성, 자율성, 수월성을 고려하고 있었다. 본 연구를 통해 자사고 입학전형은 고교 교육체제 개편의 기틀을 마련함에 있어 유관 정책과도 연계되어 중요한 부분을 차지하므로, 교육제도의 법적 근거 마련을 위해 충분한 검토가 필요함을 알 수 있었다. This study analyzed the precedents of the Constitutional Court (2018 Hun-Ma 221, 2019.4.11.) regarding autonomous private high school admissions (simultaneous selection clause and prohibition of overlapping application) based on the trust protection principle and whether the right to equality is violated. Examining whether the simultaneous selection clause violates the trust protection principle and infringes the freedom of private school management of the school juristic person revealed that there was a difference in the views of the claimant s trust protection between the constitutional opinion and the unconstitutional opinion. In addition, constitutional opinion pursued the public interest of lowering high school rank and easing competition for entrance exams, while unconstitutional opinion presented the public interest of autonomy, diversity, and excellence in education. Next, following the examination of whether the prohibition of overlapping support infringes on the equal rights of students and parents, the principle of proportionality, a strict screening criterion, was applied. Regarding this provision, the judges of the Constitutional Court considered the diversity, autonomy, and excellence of high school education, which is the purpose of the establishment of private high schools. This study found that a sufficient review is necessary to establish the legal basis for the education system, as the admission process for private high schools plays an important role in establishing the basis for the reform of the high school education system, as it is linked with related policies.

한냉과 온열의 적용 시간과 전달 방식이 장딴지근의 근 활성도에 미치는 영향

이영신 ( Young-sin Lee ),배세현 ( Sea-hyun Bae ) 대한물리의학회 2017 대한물리의학회지 Vol.12 No.2

PURPOSE: The purpose of this study was investigate the changes of gastrocnemius (GCM) muscle activity by applying different hot and cold therapeutic modalities. METHODS: A total of 20 healthy subjects were enrolled into the study. We selected transfer modalities that are frequently used in clinical settings: conduction, radiation, and convection. We performed hot pack, ice pack, and infrared therapy for 10, 20, and 30 minutes. After each application, a break was taken between each day. In addition, we performed cryotherapy for 3 min (airflow rate = -6~-20℃). We measured muscle activity changes in the GCM muscle. RESULTS: For the conduction method, muscle activity significantly increased after ice pack therapy for 10 min and 20 min but decreased after hot pack therapy for 10 min and 20 min. For the radiation method, muscle activity significantly decreased after infrared therapy for 10 min and 20 min. For the convection method, muscle activity significantly increased after cryotherapy for 3 min and 10 min. There were no differences in the change of muscle activity in the conduction and radiation transfer method using heat. However, there were differences in the change of muscle activity in the conduction and convection transfer method with cold application. CONCLUSION: For a reduction in muscle activity, regardless of the transfer type, thermal application for 20 min would be effective. For an increase in muscle activity, cold pack application or cryotherapy for 20 min would be effective. This study could contribute toward therapeutic modality application in changing muscle activity.

옹호연합모형에 의한 자율형 사립고 정책변동 분석

이영신(Lee, Young Sin) 한국교육정치학회 2021 敎育政治學硏究 Vol.28 No.1

본 연구는 Sabatier의 옹호연합모형을 적용하여 자율형 사립고 정책변동 과정을 분석하였다. 분석결과 외적변수로 상대적으로 안정된 변수에는 고교서열화 및 입시경쟁의 심화, 교육을 통한 계층 사다리 또는 사회경제적 지위의 대물림의 수단, 신자유주의 이후 공공성 회복, 초·중등교육법 시행령 등이 있다. 외적 체제 사건은 사교육비 증가와 여론 조사, 정권 교체와 다수의 진보교육감 당선 등의 영향을 받고 있다. 교육의 공공성, 공교육 정상화를 주장하는 대통령, 교육부 장관, 진보교육감을 중심으로 한 자사고 폐지 찬성 연합과 교육의 수월성, 다양성, 자율성을 주장하는 자사고교장·학부모 연합회를 중심으로 자사고 폐지 반대 연합 간의 갈등이 나타났다. 각 옹호연합은 활용 가능한 자원과 전략을 바탕으로 정책입장을 주장하였고, 정책 학습인 토론회는 각 옹호연합의 신념을 공고히 하는데 활용되었다. 정책변동 과정에서 일어난 정책 산출은 자사고의 일반고 일괄 전환과「초·중등교육법 시행령」의 제·개정으로 구체화 되었다. This study analyzed the process of policy change in autonomous private high schools by applying Sabatier s advocacy coalition model. As a result of the analysis, variables that are relatively stable as external variables include the deterioration of high school order and intensification of competition for entrance exams, the means of class ladder or succession through education, recovery of publicity after neoliberalism, and the Enforcement Decree of the Elementary and Secondary Education Act. The external system case has been affected by an increase in private education costs, public opinion polls, regime change, and the election of a number of progressive superintendents. Conflict between the coalition against the abolition of private high schools centered on the association for the abolition of private high schools centered on the publicity of education and the normalization of public education, the president, the minister of education, and the progressive superintendent of education, and the association of principals and parents of own high schools that insist on excellence, diversity and autonomy appear. Each advocacy coalition argued for a policy position based on available resources and strategies, and a discussion meeting, a policy learning session, was used to solidify the conviction of each advocacy coalition. The policy calculation that occurred in the course of policy change was embodied by the collective conversion of private high schools to general high schools and the enactment and amendment of the Enforcement Decree of the Elementary and Secondary Education Act.

뇌졸중 환자의 상지부종에 대한 정량적 감각 평가

이영신(Young-Sin Lee),정대인(Dae-In Jung),김경윤(Kyung-Yoon Kim) 한국콘텐츠학회 2013 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.12

본 연구는 뇌졸중 편마비 환자를 대상으로 비마비측과 상지부종이 있는 마비측의 정량적 감각 평가(QST)를 비교함으로서 부종 관리 및 치료에 대한 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구의 목적에 맞는 아급성기 뇌졸중 환자Ⅰ군(n=15)과 만성기 뇌졸중 환자Ⅱ군(n=17)을 대상으로 비마비측과 마비측에 대한 상지용적의 차이, 기계적 동통 역치(MPT), 냉감역치(CST), 온감역치(WST), 냉통증역치(CPT), 온통증역치(WPT), 진동감각 역치(VST)에 대한 정량적 감각 평가(QST)를 실시하였다. 그 결과, 각 군내 비교 시모든 측정 항목에서 유의한 차이가 나타났고(p<.001), Ⅰ군과 Ⅱ군의 군간 마비측 감각 평가 비교에서는 기계적 동통 역치(MPT)를 제외한 모든 측정 항목에서 유의한 차이가 나타났다(p<.05). 아급성기에는 만성기에 비해 상지부종으로 감각역치 증가로 인한 감각저하가 초래되었음을 확인할 수 있었다. 뇌졸중 환자의 부종에 따른 감각적 특성 차이를 정량적 평가를 통해 알아보고자 하였다. This study is conducted to provide basic data through the Quantitative Sensory Testing(QST) about edema of the upper extremity with hemiplegia for subacute and chronic patients in management and treatment. For the purposes of the study group Ⅰ, subacute stroke patients(n = 15) and group Ⅱ, chronic stroke patients(n = 17), was targeted, it was performed difference between the unaffected side and affected side of the upper extremity volume, MPT, CST, WST, CPT, WPT and QST of VST. As the results, all measurement items showed significant differences when comparing each group of all(p<.001), groupⅠ and group Ⅱ of patients affected side, there was a significant difference in the measurements, with the exception of items MPT sensory test(p<.05). In subacute than chronic numbness due to increased sensory threshold appears in the upper extremity edema was able to confirm. It was focused on the difference in sensory properties according to the edema of stroke patients through quantitative test.

교사학습공동체 관점을 적용한 교사 현직 연수의 개념 모형 탐색

이영신(Lee Young Sin) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.1

본 연구는 교사 현직 연수의 방향을 탐색하기 위해 교사학습공동체의 관점을 적용했다. 문헌분석을 중심으로 교사학습공동체의 등장배경과 특성을 살펴보고 이를 교사 현직 연수 모형의 구성요소에 적용하고 원리를 도출하였다. 이론적 검토를 통해 교사학습공동체의 특성을 교사 현직 연수 모형의 구성요소(목적, 참여 주체, 교육 내용, 교육 방법, 교육 평가)에 적용하였고 그에 따른 원리(자발성, 학습자 중심성, 협력성, 전문성, 소통성, 지속성)를 도출하였다. 또한 교사학습공동체를 기반으로 실행되고 있는 교사 연수와 교사학습공동체 활용 연수 모형 사례를 분석하여 교사학습공동체 구축을 위한 교사 현직 연수 운영 과정의 단계별 절차를 3단계인 계획 및 기반 조성 단계, 실행 단계, 마무리 및 평가 단계로 제시하였다. This study applied the perspective of the teacher-learning community to explore the direction of teacher in-service training. Focusing on literature analysis, the background and characteristics of the teacher-learning community were examined, applied to the components of the teacher training model, and the principle was derived. Through a theoretical review, the characteristics of the teacher-learning community were applied to the components of the in-service training model (purpose, participant, educational content, teaching method, educational evaluation), and the principles (voluntaryness, learner-centeredness, cooperation, expertise, Communication, continuity) were derived.In addition, by analyzing the case of the teacher training and training model using the teacher-learning community based on the teacher-learning community, the step-by-step procedure of the in-service training for the establishment of a teacher-learning community is divided into three steps: the planning and foundation creation step, the implementation step, and It was presented as a finishing and evaluation stage.