노인 취업 활성화를 위한 지방자치단체의 정책방안에 관한 연구

이신영(Lee, Shin Young),이재모(Lee, Jae Mo) 한국복지행정학회 2009 복지행정논총 Vol.19 No.2

본 연구는 도시 거주 노인들을 대상으로 취업실태, 취업욕구, 일자리 참여의향, 취업 결정요인을 파악하고자 하였다. 특히 취업욕구는 취업노인과 미취업노인으로 나누어 분석하였으며, 분석을 종합하여 지방정부의 노인취업 활성화를 위한 정책방안을 모색하였다. 본 연구를 위해 2004년 실시된‘대구광역시 노인생활실태 및 욕구조사’를 사용하였다. 대상자는 만 65세 이상 노인 2,000명이었으며, 수집된 자료는 SPSS 14.0 for windows를 이용하여 통계분석하였다. 기술통계로는 취업노인과 미취업노인의 차이를 알기위해서 빈도분석, 카이제곱 검증이 사용되었으며, 미래의 취업 참여 결정요인을 알기위해서 로지스틱 회귀분석이 사용되었다. 조사결과 현재 일을 하고 있는 노인의 특성을 보면 남자이며, 연령이 낮고, 독거노인이나 노인부부인 경우, 학력이 높고 월소득이 낮고 건강상태가 좋은 것으로 나타났다. 미래의 취업 의향 결정요인은 성별, 연령, 월소득, 건강수준이 유의미한 변수로 나타났다. 즉 남자인 경우, 연령이 낮을수록, 소득수준이 낮을수록, 건강할 수록 미래에 일자리를 원하고 있었다. 결론에서는 이와 같은 결과를 바탕으로 지방정부에서 노인취업의 활성화를 위한 정책을 대상, 급여, 전달체계, 재정 등으로 나누어 고찰하였다. The purpose of the study was to examine employment needs and situation of the elderly and to present the employment policies for the elderly by local government. The respondents were 2,000 elderly residing in the city. The data were analyzed by statistical methods as frequency, chi-square test, and logistic regression analysis. The results of this study were as follows. 1. The characteristics of the working elderly were male, young-old, living alone or living with spouse, and having high education, low income, and good health condition. 2. Gender, age, income, and health were significant predictors for the future work participation. Implications of the findings were discussed and the recommendations for the employment policy for the elderly conducted by local government were presented.

컴퓨터 시뮬레이션에 의한 레토르트미반의 최적고온 살균조건

이신영,천병익,이상규,Lee, Shin-Young,Chun, Byong-Ik,Lee, Sang-Kyu 한국식품과학회 1985 한국식품과학회지 Vol.17 No.3

두께가 서로 다른(5${\sim}$24mm) 레토르트 미반에 대하여 여러온도(110-$150^{\circ}C$)에서 최적품질보유가 가능한 고온살균조건을 컴퓨터 simulation에 의하여 구하였다. 최적조건은 12D의 미생물학적 안전성을 유지할 때 최소의 c-값과 최대의 thiamine retention을 갖는 건에 의하여 선정하였다. 계산결과는 고온일수록 시료두께의 영향이 매우 중요함을 보이면서 미반고온살균의 우수한 음질보유는 두께 10mm이하에서 나타난다. Optimal quality retentions of cooked rice packed in retort pouch were simulated by computer using various thicknesses of retort pouch (5 to 24mm) and process temperatures (110 to $150^{\circ}C$). Optimal conditions were chosen by the minimal c-values and maximal thiamine retention when good bacteriological lethality (12D processing) was obtained. From the results of calculations, it were shown that the better quality retentions of high tharmal processing can be obtained below pouch thickness of l0mm and that the thickness of pouch is critical factor at higher processing temperature.

보리전분 수용액계의 리올로지적 연구

이신영,최준복,천병익,Lee, Shin-Young,Choi, Jun-Bok,Chun, Byong-Ik 한국식품과학회 1985 한국식품과학회지 Vol.17 No.3

쌀보리와 겉보리전분의 희석 및 농후호화용액에 대한 리올로지적 성질을 여러 점도계를 사용하여 연구하였다. 희석전분액(0.05${\sim}$0.3%)의 점도특성은 Huggins식에 따르는 고유점도 및 해수에 의하여 설명할 수 있었으며, 농후전분용액(1${\sim}$5%)의 리올로지적 거동은 농도의 증가에 따라 시간의존성과 의가소성의 성질이 현저히 강해지는 특징을 나타내었다. 지수법칙을 적용하여 구한 점조도지수 값은 지수함수식에 따르는 농도 및 은도의존성을 나타내었다. 한편 이들 결과는 리올로지적 성질이 품종차이에 따라 크게 달라지는 경향을 보였다. 쌀보리전분은 겉보리전분보다 더 큰 고유점도값을 나타내었으며, 틱소트로픽성질이 더 강한 것으로 나타난다. 아울러 점조도지수 값의 농도 및 온도의존성도 더 높은 경향이었다. 그러나 보리전분은 다른 전분에 비하여 비교적 낮은 농도의존성과 높은 온도의존성을 갖는 특징을 보였다. The rheological studies on dilute and concentrate solutions of naked and covered barley starches were carried out with various viscosimeters. The rheology of dilute solutions (0.05-0.3%) were characterized by intrinsic viscosity and related parameter according to Huggins equation. Also, the rheology of the solutions of higher concentrations (1-5%) were characterized by time dependent characteristics and pseudoplastic behaviors. The values of consistency index according to the power equation were exponen tially dependent upon concentration and temperature. The results showed that the rheological properties could differ greatly due to difference in varieties. The naked barley starch exhibited higher intrinsic viscosity, more thixotropic behavior and more dependence of consistency index on concentration and temperature than the covered barley starch.

도입 초당옥수수 교잡종의 지역 적응성 및 농업 형질의 유전력 평가

이신영,강종원,왕승현,박태춘,정종욱,소윤섭,Lee, Shin-Young,Kang, Jong-won,Wang, Seung-hyun,Park, Tai-choon,Chung, Jong-Wook,So, Yoon-Sup 한국작물학회 2021 한국작물학회지 Vol.66 No.2

본 실험은 지역 적응성 시험을 통한 도입 초당옥수수 자원의 농업 형질을 조사하고 혼합 선형 모형을 이용하여 조사 형질의 분산 구성요소를 추정하고 이를 통해 형질들의 유전력을 추정함으로써 신규 자원이 가진 육종재료로서의 가치를 평가하고, 이를 이용한 초당 옥수수 품종 육종 과정에서 선택할 수 있는 육종 및 선발 방법을 도모하고자 하였다. 1. 출웅기와 출사기를 제외한 모든 형질의 유전력은 낮게 추정되었는데 이러한 형질은 분산구성요소 중 유전분산이 낮게 추정되었다. 착수고율의 경우 품종과 지역 간의 유의한 상호작용효과로 인해 낮은 유전분산이 추정된 것으로 보인다. 2. 측정 형질의 낮은 유전력 추정치는 시험 재료가 모두 최신 상업용 품종이기 때문일 것으로 사료된다. 따라서 육종재료로서의 낮은 잠재력을 의미하는 것은 아니다. 3. 낮은 유전분산과 유의미한 상호작용 효과를 극복하고 선발 효율을 극대화 하기 위하여 교잡종의 직접적인 자가 수정을 통한 자식 계통 개발을 진행하기 보다 intermating을 통한 유전자 재조합을 먼저 유기하는 것이 바람직 할 것으로 보인다. This study evaluated newly introduced, commercial super sweet corn hybrids (Zea mays L.) for their potential as breeding materials. Agronomic traits were measured and variance components were obtained using a linear mixed model to estimate the heritability. The trials were carried out in 2018 at two locations (Haenam and Oksan in South Korea). All traits had low heritability, except for mid tasseling and silking days. These traits with low heritability mostly had low genetic variance component estimate. In case of ear height ratio, significant genotype by location appeared to be responsible for low genetic variance, which in turn led to low heritability. Low heritability estimates from the trials with commercial hybrids were perhaps because those hybrids were highly improved for commercial success. Hence, this does not necessarily point to them having poor potential as breeding materials. To overcome low heritability, significant genotype by environment interaction, and achieve high selection efficiency, intermating among hybrids is recommended to create new recombinants before inbred line development.

특이 과거력이 없는 소아에서 발생한 Parvimonas micra 뇌농양 1예

이신영,노태훈,정현주,Lee, Shin Young,Roh, Tae Hoon,Jung, Hyun Joo 대한소아감염학회 2020 Pediatric Infection and Vaccine Vol.27 No.2

Parvimonas micra is a non-spore-forming anaerobic gram-positive coccus and a known commensal of the skin, gums, vagina, and gastrointestinal tract. It is rarely associated with severe infections, which typically follow invasive procedures such as dental treatment. We describe a case of a brain abscess caused by P. micra in an immunocompetent 11-year-old boy without periodontal disease. He presented with a 7-day history of headaches and vomiting, and complained of diplopia that began on the day of presentation. He did not have any recent dental treatment or specific past medical history. A brain abscess in the left frontoparietal lobe was noted on brain magnetic resonance imaging. P. micra was cultured from brain abscess aspirate. He was successfully treated with surgical drainage and combined antibiotic therapy with ceftriaxone and metronidazole for 6 weeks.

소집단 상호작용에 따른 심장 내 혈액 흐름에 대한 소집단 모델 발달 유형과 추론 과정 탐색

이신영 ( Shin Young Lee ),김찬종 ( Chan Jong Kim ),최승언 ( Seung Urn Choe ),유준희 ( June Hee Yoo ),박현주 ( Hyun Ju Park ),강은희 ( Eun Hee Kang ),김희백 ( Heui Baik Kim ) 한국과학교육학회 2012 한국과학교육학회지 Vol.32 No.5

이 연구의 목적은 소집단 상호작용에 따른 심장 내 혈액 흐름에 대한 모델 발달 유형과 추론 과정을 탐색해보는 것이다. 서울 소재의 지역 구청 영재원 8학년 학생들 14명이 3명이나 4명으로 한 소집단을 이루어 함께 탐구 활동을 하였다. 이들은 비유 모델 활동을 하면서 석유 펌프 내에서의 한 방향 물의 흐름에 대한 공동 모델을 구성하고, 돼지 심장을 직접 해부하여 실제 심장 내에서의 혈액의 흐름에 대한 공동 모델을 구성하였다. 소집단 상호작용은 학생들이 공동 모델을 구성하는 데에 중요한 요인이 되었으며, 모델의 비판적 검토, 모델의 제시자, 리더의 유형이 상호작용에 영향을 미쳤으며, 모델 발달 유형은 정체형, 첨가형, 정교형이 나왔다. 정교형 모델 발달에서는 모델 제시자 뿐만 아니라 다른 학생들도 모델을 비판적으로 검토하였으며, 여러 학생들이 모델을 제시하고, 설득적이거나 포용적인 리더가 존재하여 다양한 학생들이 모델링에 참여함으로써 모델이 정교화 되거나 목표 모델에 가까워지게 되었다. 소집단 모델링에서의 추론 과정을 분석한 결과 1단계 모델링에서 높은 수준의 논변이 나타났다. 탐구 활동의 속성상 비유 모델인 석유 펌프는 심장 구조보다 단순하고, 구조와 물의 흐름이 관찰 가능하여 학생들이 직접 경험에 의한 자발적 추론을 할 수 있어서 논변 활동이 활발하게 나타났다. 또한, 높은 수준의 추론 과정에서 내부 갈등 상황이 나타났는데, 이것으로 인해 학생들은 자신의 주장을 정교화 하였으며, 초기 설명 모델이 목표 모델에 가깝게 되면서 모델의 질이 향상되었다. 그러므로 석유 펌프와 같은 비유 모델 활동은 협력적인 모델링이 나타나게 해주는 좋은 학습 도구이므로 교수 학습 과정에서 적극적으로 활용해야 한다. 또한 공동으로 모델을 구성하는 과정에서 학생들의 생각이 정교화 되고, 설명 모델이 과학적으로 가까워지는 계기가 되므로 적절한 소집단 모델링 프로그램을 개발하고 현장에 적용해 보는 것이 필요할 것이다. The purpose of this study was to explore the patterns of group model development about blood flow in the heart and reasoning process by small group interaction. The subjects were 14, 8th graders in a Science Gifted Center. The group discussion was made possible by using triggering questions that can be answered based on experiences of hands-on activities such as a siphon pump analogy model activity and a dissection of pigs` hearts. Despite participating in same activities, the groups showed different model development patterns: unchanged, persuasive, and elaborated. Due to the critical revising, the group`s explanatory model was elaborated and developed in the added and elaborated pattern. As critical revising is a core element of the developing model, it is important to promote a group interaction so that students become critical and receptive. The pedagogical analogy model and conflict situation enabled students to present elaborated reasoning. The Inquiry activity with the pedagogical analogy model promote students` spontaneous reasoning in relation to direct experience. Therefore offering a pedagogical analogy model will help students evaluate, revise and develop their models of concerned phenomena in science classroom. Conflict situation by rebuttal enable students to justify more solid and elaborate a model close to the target model. Therefore, teachers need to facilitate a group atmosphere for spontaneous conflict situation.

정신보건교육 전후 대학생의 정신장애인에 대한 태도 변화에 관한 연구

이신영(Shin Young Lee) 계명대학교 사회과학연구소 2006 한국사회과학연구 Vol.25 No.1

The purpose of this research was to investigate the impact of mental health education on the attitudes toward the mentally ill person among the undergraduate students. The respondents were 104 undergraduate students residing in Daegu. The attitudes toward the mentally ill person were investigated by the Opinions about Mental Illness Scale developed by Cohen and Struening. The results showed that the mental health education brought significant changes on the scores in benevolence, mental health ideology, social restrictiveness, and interpersonal etiology. But the authoritarianism was not changed significantly after taking lectures. Implications of the findings were discussed and the recommendations for the future directions for education and research were presented.

영지 ( Ganoderma lucidum ) 균사체의 액체배양에 의한 세포외 항암활성 다당류의 구조분석

이신영(Shin Young Lee),강태수(Tae Su Kang) 한국균학회 1999 韓國菌學會誌 Vol.27 No.1

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교원능력개발평가에 대한 시각장애학교 교사의 인식 분석

이신영 ( Shin-young Lee ),이해균 ( Hae-gyun Lee ),이우호 ( Woo-ho Lee ) 한국특수교육문제연구소 2016 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.17 No.3

이 연구는 시각장애학교 교사들의 교원능력개발평가의 효과적인 실행을 위한 기초자료를 제공하기 위해 전국 시각장애학교 교사를 대상으로 교원능력개발평가의 인식에 대해 설문조사하였다. 이를 토대로 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 시각장애학교 교사들의 교원능력개발평가에 대한 전반적인 인식은 보통수준으로 나타났다. 이는 일반학교와 마찬가지로 시각장애학교에서도 교원능력평가제도가 필요한 것으로 인식한다고 나타났다. 둘째, 시각장애학교 교사들의 배경변인별로는 5년차 이하 교사가 21년∼30년차 교사보다, 정안인 교사가 시각장애인 교사보다 교원능력개발평가의 전반적 인식, 동료 평가, 학생 만족 도, 학부모 만족도, 결과 활용, 긍정적 효과에서 인식수준이 더 높게 나타났다. 또한 5년차 이하 교사가 11년∼20년차 교사보다 전반적 인식, 결과 활용, 긍정적 효과에서, 6년∼10년 차 교사가 21년∼30년차 교사 보다 전반적 인식, 동료 평가, 긍정적 효과에서 인식수준이 더 높게 나타났다. 그리고 시각장애인 교사가 정안인 교사보다 부정적 효과에서 인식수준이 더 높게 나타났다. 각 배경변인별로 교원능력평가에 대한 전반적인 인식수준이 다르게 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 후속연구에 대해 제언하였다. This study was surveyed and analyzed on teachers`` perception in schools for the visually impaired regarding 「Teacher Performance Development Evaluation」, for the teachers working at schools for the visually impaired throughout the nation, to provide basic materials to settle 「Teacher Performance Development Evaluation」 system efficiently. The main result of the study is as follows. First, the visually impaired teachers working at schools for the visually impaired showed an average level of 「overall perception」 as to 「Teacher Performance Development Evaluation」. Second, teachers (less than 5 years of teaching experience) revealed higher level of perception than those (21∼30 years of teaching experience), and teachers with no visual impairment exhibited higher level of perception than those with visual impairment for 「overall perception」, 「colleague rating」, 「student satisfaction」, 「parents satisfaction」, 「application of evaluation result」 and 「positive effect」 in 「Teacher Performance Development Evaluation」. Teachers (less than 5 years of teaching experience) indicated higher level of perception than those (11∼20 years of teaching experience) for 「overall perception」, 「application of evaluation result」 and 「positive effect」, and teachers (6∼10 years of teaching experience) demonstrated higher level of perception than This study was surveyed and analyzed on teachers`` perception in schools for the visually impaired regarding 「Teacher Performance Development Evaluation」, for the teachers working at schools for the visually impaired throughout the nation, to provide basic materials to settle 「Teacher Performance Development Evaluation」 system efficiently. The main result of the study is as follows. First, the visually impaired teachers working at schools for the visually impaired showed an average level of 「overall perception」 as to 「Teacher Performance Development Evaluation」. Second, teachers (less than 5 years of teaching experience) revealed higher level of perception than those (21∼30 years of teaching experience), and teachers with no visual impairment exhibited higher level of perception than those with visual impairment for 「overall perception」, 「colleague rating」, 「student satisfaction」, 「parents satisfaction」, 「application of evaluation result」 and 「positive effect」 in 「Teacher Performance Development Evaluation」. Teachers (less than 5 years of teaching experience) indicated higher level of perception than those (11∼20 years of teaching experience) for 「overall perception」, 「application of evaluation result」 and 「positive effect」, and teachers (6∼10 years of teaching experience) demonstrated higher level of perception than

시각장애학교 중등학생의 진로교육 인식과 실태 연구

이신영 ( Shin Young Lee ),이해균 ( Hae Gyun Lee ) 한국특수교육문제연구소 2014 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.15 No.4

이 연구는 전국 시각장애학교 중ㆍ고등학생의 진로교육의 인식과 실태를 조사하여 진로교육의 효율화와 활성화를 위한 기초자료를 제공하기 위해 수행되었다. 이를 위해 전국 시각장애학교 중등학생을 설문조사하여 얻어진 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 진로교육에 대한 인식에서 진로교육의 중요한 목적은 맹학생의 경우 ‘자기가 하고 싶은 직종에 종사하며 살 수 있다’가, 저시력학생은 ‘생계를 유지할 수 있다’가 가장 높았다. 그리고 남학생은 ‘직업정보 탐색’, 여학생은 ‘진로계획 수립’을, 중학생은 ‘직업정보 탐색’, 고등학생은 ‘진학정보 탐색’을 가장 중요하게 생각하고 있었다. 또한 직업수행에서 남녀학생 모두 ‘능력과 적성’을 중요한 요소로, ‘주기적인 상담’을 남녀학생과 중등학생 모두 효과적인 진로교육 자료로 인식하고 있었다. 둘째, 진로교육에 대한 실태에서 중학생은 ‘부모님과의 진로상담’이, 고등학생은 ‘친구들 동료학생들과의 대화’가 자신의 장래희망에 가장 큰 영향을 미치고 있었다. 또한 효율적인 진로교육 방안으로 맹학생은 ‘진로와 직업교과를 선택하여 체계적으로 지도한다’가, 저시력학생은 ‘진로교육 시수를 늘여 개별적인 지도까지 해준다’가 가장 높았고, 남녀학생이 모두 ‘개인 대면 상담’을 진로관련 상담으로 가장 선호했다. 이러한 연구결과를 바탕으로 후속 연구에 필요한 사항을 제언하였다. The purpose of the study is to provide elementary resource in developing efficient and active vocational education programs for the students with visual impairments. The findings from the research are as followings. First, for the main purpose of vocational educations, most blind students picked ``to engaged in the work that they like``, while low-vision students picked ``to earn money to maintain one``s life``. Asked about the most important factor in vocational programs, male students said ``job information``, whereas female students said ``job planning``. However, when the answers were sorted by grade, middle schoolers usually said ``career information`` and high schoolers said ``information on higher education``. Asked about the important things in job performance, both male and female students answered ``proficiency and aptitude``, and also they answered that ``counselling on regular basis`` is essential for effective vocational education. Second, in the survey on the actual condition of vocational education in blind schools, when they were asked about the decisive factor to choose future job, middle schoolers said ``conversation with parents`` whereas high schoolers said ``conversation with peer group``. For the method to enhance efficiency in job education, blind students said ``more systematical teaching as more students apply for the subject``, and both male and female students preferred ``face to face conversation`` as the best way of job counselling.