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      • 17세기 영국시의 유형과 특징

        이선옥 서강영문학회 1992 서강영문학 Vol.4 No.-

        17세기 영국은 여러 다양한 활동들이 충만했던 시기였다. 웯지우드(Wedgwood)가 지적한 대로 이 시기의 사람들은 바쁘게 정치적 실험과 종교적 사고와 과학적 연구를 해나가고 있었다 (Wedgwood2). 이러한 격동의 시기에 시인들 또한 당대의 사회적 현상들을 수용할 새로운 방법을 모색해야만 하는 사실에 직면하였다.

      • KCI등재
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        대학의 이념과 중어중문학 교육

        이선옥 한국중국어문학회 2003 中國文學 Vol.40 No.-

        這篇論文旨在解決社會對中語中文系的要求和大學內中語中文系的實際敎育內容之間的隔閔而在大學的理念上探索中語中文系敎育的方向。其內容如下; 第一, 西方中世大學開始的大學開始的大學歷史是以“敎授的自由和硏究的自由”的理念爲基礎發展的, 而韓國、日本等晩一些追求近代化的國家却在大學的理念和運營上表現出國家的積極干涉。第二, 韓國大學是在植民時期以實用爲主的敎育、解放後在大學建立和運營上非敎育的動機的干預、八十年代以後大學的急速成長的條件下發展起來的, 這些條件使我們得考慮到大學的目標應該確定在大學的多樣性和自律性、不是精英敎育而是普通國民敎育的觀念上。第三, 現在中語中文系敎育問題之一是基于人文敎育、語言訓練、對中國的了解這三種社會要求下的目標比較混亂, 筆者認爲, 這必須根據各大學的敎育原則和敎育目的而最終獲 得不同的解決, 但是無論如何, 大學也應當注意到大學自身的理念。

      • 「The Bell Jar」를 中心으로 본 結婚觀의 변천

        李善玉 건국대학교 1980 論文集 Vol.12 No.1

        It is the subject of this thesis to trace the changes of a view of marriage from generally Victorian Age to Sylvia Plath in this Modern Age. Marriage is one of the most important affairs in human life and many writers throughout the history of literature have tried to pursue the essence of human dealing with marriage in their works. It was during the Victorian Age that women were considered the weaker vessels to be dependent upon men and they should devote their energies to the service for their husbands and children. In a sense women were only appendage or dependency of men not to exist all by themselves. And women were demanded to keep their purity and virginity under any circumstances as Oriental Countries' traditional view. In modern literature many writers deny the frailty for women, and then they think the reality of human being can be expressed only through any kind of physical or sexual independence. Sylvia Plath and Erica long etc. represent this literary stream in America today. The Sylvia Plath's world differs from the traditional male world. The Bell Jar, her best seller and the only novel, explores the psychology of a woman. The heroine Esther Greenwood experiences anguish in her sensitivity and ensuing mental collapse. She feels angry at the arrogation of men as well. She is against marriage and reluctant the traditional women's duties as clearing, laundry, delivery, rearing infants, and so on. This is the reflection of her struggle with agony and insecurity of her womanhood in real life. In fact the heroine Esther equates with Sylvia Plath' herself.

      • F. Scott Fitzgerald의「This Side of Paradise」에 나타나는 모순적 다양성

        李善玉 배화여자대학 2000 培花論叢 Vol.19 No.-

        Fitzgerald의 This Side of Paradise는 그 구조와 내용전개 면에서 비평가들의 혹평을 받아온 작품이다. 그러한 명백한 단점에도 불구하고 이 작품은 Fitzgerald가 세상에 대해 느꼈던 매혹과 환멸 사이의 미묘한 균형을 잘 보여주고 있다. Fitzgerald가 살아낸 시대의 세계와 그 문명은 Fitzgerald 자신에게는 매혹적이면서 동시에 환멸스러운 대상이었다. 그리하여 한편으로 그는 산업화가 가져온 모든 것들에 대해 경이로움을 느꼈다. 그러나 또 다른 한편으로 그는 그 조야한 현실에 심한 배반감을 느꼈다. 이 모순적일 수밖에 없는 양면의 어느 쪽으로도 Fitzgerald는 치우치지 않았고 그 결과 그의 작품은 상호 모순적인 해석에 노출되게 되었다. 이 논문은 주제, 이미지, 그리고 스타일 면에서 Fitzgerald가 어떻게 ironic complexity를 작품에 형성하는지를 연구한다.

      • KCI등재

        초산모의 모유수유 성공 경험

        이선옥,나성순,김희숙,배경의,윤미선,오은주 한국모자보건학회 2022 한국모자보건학회지 Vol.26 No.4

        Purpose: This study aims to describe and identify in-depth the breastfeeding experience of primiparas for more than one year using a phenomenological research method and to raise the understanding of the primiparas’ subjective experiences during the breastfeeding process to contribute to the improving and maintaining maternal and child health. Methods: This research was a phenomenological and qualitative study conducted on 5 primiparas who continued breastfeeding for more than 12 months. Data was collected through individual in-depth interviews from November 1, 2021 to March 20, 2022, and it was analyzed through the sixth stage of phenomenological research analysis presented by Colaizzi. Results: The study consisted of 10 theme clusters and 26 themes from meaningful statements about the breastfeeding success experiences of primiparas for more than one year. The 10 theme collections were "Planning breastfeeding during pregnancy," "Commitment to breastfeeding through information and education," "Challenges faced during breastfeeding," "Continuous hard work," "Continued conflict over breastfeeding amid confusion," "Connects with experts who lead the way," "Establishes one's own standards and direction," "Peace after hard work," "Solid and firm confidence," and "Deep-rooted beliefs brestfeeding serve as reminders." Conclusion: It is expected that this study will help to understand the individual difficulties and problems experienced by primiparas during breastfeeding, the importance of breastfeeding education, the role of medical personnel in the early stage of childbirth, social and environmental support, and the importance of an active window for information exchange. By identifying these factors, this study can serve as basic data for nursing practice to promote successful breastfeeding.

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