RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • KCI등재

        논문 : 디자인학과 공학 간의 PBL기반 융합교육 사례 -준비과정, 수업운영, 결과물 그리고 성과를 중심으로-

        이상선 ( Sang Sun Yi ),김미희 ( Mi Hui Kim ),김상훈 ( Sang Hoon Kim ),김수찬 ( Soo Chan Kim ),박재희 ( Jae Hee Park ),경석 ( Kyung Seog Lee ) 디자인융복합학회 2014 디자인융복합연구 Vol.13 No.2

        본 연구는 연구자가 소속한 대학에서 2013학년도 2학기에 시행한 융합수업에 대한 보고이다. 본 융합수업은 연구자가 소속한 대학에 재직 중인 6명의 교수자가 중심이 되어, 44명의 3학년 학부생을 대상으로 실시하였다. 교수자와 수강생의 전공은, 디자인, 컴퓨터공학, 인간공학, 의공학, 전자공학, 미디어문예창작학으로 다양했다. 본 연구는 학부에서 이루어지는 교과목 차원의 융합교육에 대하여, 사전연구와 시사점, 준비과정, 교육과정 설계, PBL기반 교육 실시, 프로젝트 진행, 산출물, 그리고 성과에 걸쳐 운영의 전 과정을 보고하고 있다. 성과는 학부과정에서 교과목 차원에서 화학적 융합교육을 시행한 점, 학내에 융합교육에 관심과 경험을 가진 교수자 집단이 생겨난 점, 학부과정에 적합한 융합교육 모델을 제시한 점을 꼽을 수 있다. 본 연구는 융합교육 시도의 가치를 가질 수 있을 것이다. This research is on interdisciplinary course which was run in second semester, 2013 in the university that the researchers are affiliated to. The interdisciplinary course was led by 6 professors affiliated to the university, for 44 junior undergraduate students. Major of professors and undergraduate students varied from design, computer engineering, human factor, medical engineering, electronic engineering to writing and literary arts. This study reveals overall progress of interdisciplinary class for undergraduate students including advanced research, implications, preparation process, specific curriculum, implementation of Problem-Based Learning, progress of project, results and outcomes. The outcomes of this interdisciplinary course are as follows: it is designed for undergraduate studies, it created group of professors who are inter-ested and experienced in interdisciplinary education, and it proposed an interdisciplinary education model suitable for undergraduate. This re-search will be valued as a case study of interdisciplinary course.

      • KCI등재

        수치모의를 통한 원자력 발전소 심층 취·배수 구조물 유·출입구 주변에서의 수리학적 흐름특성 고찰

        이상화(Lee Sang Hwa),성면(Yi Sung Myeon),박병준(Park Byong Jun),한승(Lee Han Seung) 대한토목학회 2012 대한토목학회논문집 A Vol.32 No.2A

        증기를 발생시켜 터빈(turbine)을 회전시키는 화력 및 원자력 발전 계통에서 냉각시설은 필수적인 구조물이며, 냉각수 순환 계통은 일반적으로 해수를 취수하여 발전소 내의 복수기까지 유입시켜 증기와 열 교환 후 다시 외해로 배출시키는 형태를 취하고 있다. 최근 냉각수 취·배수 방식을 표층 취·배수방식이 아닌 심층 취·배수방식으로 변경하고 있는데, 기존 원전의 재순환 온도에 대한 영향을 최소화하고 온배구 방류시 밀도차로 인한 부력으로 온배수 혼합효과를 높여 온배수에 의한 환경피해 범위를 최소화하기 위해서이다. 특히, 하절기에 저층의 저온 냉각수를 취수할 수 있다는 이점 때문에 향후 계획되는 발전소들도 심층 취·배수 방식을 도입할 것으로 예상된다. 본 연구에서는 원자력 발전소의 냉각시설 중 심층 취·배수 구조물의 입구 주변을 3차원 전산유체역학 코드인 FLOW-3DⓇ로 모사하여 그 흐름특성을 분석하였다. 취수구(intake)의 경우 연직취수 조건에서 유속 덮개(Veloeity cap), 배수구(diffuser)의 경우 방류수의 분사방향에 변화를 주어 모의하였으며, 그 결고 취수구의 경우 유속덮개에 의한 연직 유속성분의 현저한 감소로 인한 어류 유입영향을 최소화 할 수 있을 것으로 판단되며, 배수구 희석효과는 Jirka 및 Harleman이 제시한 2차원 온배수 프롬(frume)과 잘 일치 하는 것으로 나타났다. A cooling system is indispensable for the fossil and nuclear power plants which produce electricity by rotating the turbines with hot steam. A cycle of the typical cooling system includes pumping of seawater at the intake pomp house, exchange of heat at the condenser, and discharge of hot water to the sea. The cooling type of the nuclear power plants in Korea recently evolves from the conventional surface intake/discharge systems to the submerged intake/discharge systems that minimize effectively and in take temperature rise of the existing plants and that are beneficial to the marine environment by reducing the high temperature region with an intensive dilution due to a high velocity jet and density differential at the mixing zone. It is highly anticipated that the future nuclear power plants in Korea will accommodate the submerged cooling system in credit of supplying the lower temperature water in the summer season. This study investigates the approach flow patterns at the velocity caps and discharge flow patterns from diffusers using the 3-D computational fluid dynamics code of FLOW-3DⓇ. The approach flow test has been conducted at the velocity caps with and without a cap. The discharge flow from the diffuser was simulated for the single-port diffuser and multi-ports diffuser. The flow characteristics to the velocity cap with a cap demonstrate that fish entrainment can significantly be minimized on account of the low vertical flow component around the cap. The flow pattern around the diffuser is well agreed with the schematic diagram by Jirka and Harleman.

      • SCOPUS

        K의대 졸업생을 대상으로 한 의과대학 교육과정 평가

        이상이(Sang Yi Lee),문옥륜(Ok Ryun Moon),최중명(Joong Myung Choi) 한국의학교육학회 1997 Korean journal of medical education Vol.9 No.2

        1. 본 연구는 현재 임상의료에 종사하고 있는 K의과대학 졸업생들이 과거 그들이 받은 의학교육을 돌이켜 보면서 그들이 의과대학 교육과정에서 습득한 의학지식과 기술 그리고 의료인으로서의 태도 및 소양을 현재의 임상적 필요를 기준으로 평가하도록 한 것이다. 최근 7년 동안 K의과대학을 졸업한 졸업생 중 소재가 확인된 임상의료 종사자 302명을 대상으로 우편설문을 보낸 결과 204명이 응답을 보내와 67.5%의 응답률을 보였다. 설문지는 연구대상자들이 의과대학 교육과정을 이수함으로써 습득한 것으로 평가하고 있는 지식, 기술, 태도 및 소양의 정도를 조사하도록 짜여져 있다. 2.지식교육-K의대 졸업생들이 이수했던 기초의학교과목 수업시간의 적절성에 대한 졸업생들의 견해를 보면, 응답자의 67.6%는 해부학이 과다하게 교육되었다고 평가했으며, 단지 1%만이 과소했다는 평가를 내렸다. 생화학과 병리학도 과다했다는 견해가 각각 26^, 34.8%로 많았다. 반면에 생리학과 생정통계 교육은 과소하게 다루어 졌다는 평가가 각각 59.3%와 47.3%로 많았다. 임상의학 교과목에 대한 응답자들의 견해를 보면 기초의학 교과목에 대한 응답자들의 견해를 보면 기초의학 교과목들에 비해 대체적으로 지식전달을 위한 교육시간이 적절하게 배정된 것으로 나타났다. 특히 중핵과목인 내과, 외과, 소아과, 산부인과의 경우 70% 이상의 응답자들이 적절했다고 평가했다. 예방의학의 경우, 적절했다는 의견이 응답자의 절반정도이면서 과소했다는 의견과 과다했다는 의견이 비슷하게 분포하는 양상을 보여주고 있다. 의료행정 및 법규는 과소했다는 의견이 39.4%로 다른 과목에 비해 상당히 높아 이 분야에 대한 교욱이 강화될 필요가 있음을 알 수 있다. 특히 일차 및 지역사회의학의 경우 66.3%의 응답자가 수업이 과소했다는 견해를 보여 이 교과목에 대한 필요가 매우 높음을 보여주고 있다. 3. 기술교육-전체적으로 볼 때 충분히 습득했따는 응답은 5.5%에 불과하고, 부분적 습득과 거의 습득 못함이 각각 약 47% 수준으로 비슷하게 나타났다. 기술교육에 대한 응답자들의 만족도가 전반적으로 낮음을 알 수 있다. 5개 기술영역범주 중 특히 관리기술범주와 정보활용기술범주를 거의 습득하지 못했다는 응답이 각각 60.2%와 62.7%로 나타나서 이들 분야에 대한 의학교육이 제대로 이루어지지 않았음을 보여주고 있다. 4. 태도 및 소양교육- 응답자들의 태도 및 소양 습득정도는 충분히 습득했다는 응답이 11.6%, 부분적으로 습득했다는 응답이 65.3%로 나와서 전체적으로 습득정도가 상대적으로 높은 항목은 자신의 강점과 한계점을 인식하는 능력, 남의 말에 귀를 기울이는 능력, 동료들과의 공동작업능력, 인내심 등이었던 반면, 습득정도가 낮았던 항목은 지도력, 동기부여능력 등이었다. 5. 이러한 연구를 통해 기존의 교육과정이 변화할 필요가 있음을 조명해 내고, 또 어느 부분에서 변화가 일어나야 하는지를 지적해 줌으로써 교육계획 관계자들이 새로운 교육과정을 고민하고 계획하는 데 도움을 주는 것은 매우 중요하다. 무엇보다도 이런 종류의 연구가 주기적으로 이루어질 수 있고, 연구 방법상의 오류를 최대한 줄일 수 있도록 하는 의과대학의 세심한 배려가 절실하다 하겠다. Most of the medical schools are confronted with various changes to medical curricula in Korea. Some of them already established a steering group to plan a new curriculum. The study s target is the graduates who had undertaken their 6 year-medical course of Medical School at K University. The purpose of the study is to ascertain how well the medical course they had undertaken had equipped them for practice. The questionnaire explored the level of factual content, the adequacy of their skills training, and the development of attitudes and personal attributes during the course. A total of 204 graduates replied, a response rate of 67.5%. The results can be summarized as follows. The graduates views on the preclinical course they had undertaken at school of medicine show that they felt there were too much anatomy, biochemistry, and pathology. Their views on the clinical course were shown relatively to be adequate level of factual content in comparison with preclinical course. The graduates views were also sought concerning the help they had received in acquiring certain skills during their education. Only in the area of History-taking and Physical examination did most feel that the skills had been well covered or partially covered . A part of the survey focused on the attitudes and personal attributes that it was hoped medical students would have acquired by the time they qualified. In most cases the respondents did feel that they had acquired the 15 items attributes listed, at least partially, by the time they had qualified.

      • KCI등재

        밀 단백 효소 가수분해물의 항균활성

        이상덕(Sang-Duk Yi),주정현(Jeong-Hyeon Joo),규희(Gyu-Hee Lee),기택(K. T. Lee),오만진(Man-Jin Oh) 한국식품영양과학회 2003 한국식품영양과학회지 Vol.32 No.5

        밀 단백질에 효소가수분해할 때 생산되는 peptide의 항균활성과 천연항균제로서의 이용가능성을 검토하기 위하여 실험을 행하였다. 밀 단백질에 7종의 단백질가수분해효소를 작용시켜 생성된 가수분해물의 항균활성을 측정하고 한외여과, membrane filtration, HPLC를 이용하여 항균성 peptide를 분리 정제한 후 분자량과 아미노산 결합순서를 측정한 결과는 다음과 같다. 밀 단백질에 7종의 단백질 분해효소를 적용시켜 제조한 가수분해물중 Asp. saito protease를 적용시켜 얻어진 peptide만이 항균활성을 나타내었다. Asp. saito protease는 37℃, pH 6.0에서 작용시킨 경우에 항균활성이 가장 높았으며, 50℃ 이상에서는 활성을 나타내지 않았다. 밀단백 효소가수분해물은 membrane filtration에 의하여 분자량 1,000~3,000에서 항균활성이 나타났다. Membrane filtration으로 얻어진 항균활성분획을 HPLC로 분리한 결과 retention time 31.1~31.8 min에서 항균활성을 나타내었다. 밀단백 효소가수분해물은 121℃에서 15분간 가열하여도 효소활성이 유지되는 매우 안정한 화합물이었다. 항균활성분획을 MALDImass로 질량을 분석한 결과 1,633이었다. 항균성 peptide의 아미노산 결합순서는 cysteine, glycine, prolin, valine, valine, alanine, alanine, arginine의 순서였다. This study was carried out to investigate whether peptide produced from wheat protein by enzyme hydrolysis can be used as a natural antimicrobial agent. Antimicrobial peptide was obtained from wheat protein hydrolyzed by 7 of protease. The produced antimicrobial peptide was purified through ultrafiltration, membrane filtration and HPLC, and molecular weight and amino acid sequence of the purified antimicrobial peptide were determined. Among hydrolysate produced from wheat protein by 7 of protease, antimicrobial activity was observed for the peptide obtained from Asp. saito protease. The Asp. saito protease did produce antimicrobial hydrolysate showing the highest antimicrobial activity at reaction condition of 37℃ and pH 6.0, but not at reaction condition above 50℃. Wheat protein hydrolysate was fractionated by membrane filtration and showed antimicrobial activity between molecular weight 1,000~3,000. The antimicrobial activity fraction obtained by membrane filtration was separated through HPLC and showed antimicrobial activity in the peak of retention time 31.1~31.8 min. We could convince this hydrolysate as heat-stable peptide since antimicrobial activity was maintained after treated with heat for 15 min at 121℃. Molecular weight of antimicrobial peptide identified by MALDI-mass was 1,633. Amino acid sequence of antimicrobial peptide was cysteine, glycine, prolin, prolin, prolin, valine, valine, alanine, alanine and arginine.

      • KCI등재

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼