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The Issues and Self-Perceptions of Korean Early Study-Abroad Undergraduates in the U.S.
이문우 이중언어학회 2010 이중언어학 Vol.43 No.-
이문우. 2010. 6. 30. 미국 내 조기유학 경험을 가진 한국인 대학생들의당면 문제와 자의식. 이중언어학 43, 301-324. 본 연구는 영어조기교육 열풍과 더불어 점점 더 그 수가 늘고 있는 조기유학생들의 자의식을 그들의목소리를 바탕으로 제시하는 것을 연구목적으로 한다. 제한된 수의 조기유학생들의 예화들을 바탕으로 한 기존의 담론들과는 달리, 본 연구는 22명의 조기유학경험을 가지고 현재 미국 대학교에 재학 중인 한국인 대학생들을 대상으로 심층 인터뷰와 체계적인 데이터 구성방식으로 (기반이론,Grounded Theory) 그들이 조기유학생으로서 가지고 있는 당면 문제와 나아가 그들의 자의식까지 제시하고 있다. 한국에서 태어나 부모와 일찍이떨어져 미국에서 자라온 연구 참가자들은 영어권 환경에서 영어를 배우는것이 단순히 한국어, 한국인 정체성에 영어를 덧입히는 것이 아니라는 것을 극명히 보여준다. 조기유학 경험은 그들로 하여금 영어와 한국어, 영어권 문화와 한국어권 문화의 중간지점에서 경계성 정체성 (Borderlands Identity)을 가지게 하였다. 본 연구는 자녀의 조기유학을 고려하고 있는 다수의 한국인 학부모들에게 한국인 조기유학생들의 실상을 있는 그대로 알려줌으로써 그들이 자녀를 위한 결정을 내릴 때 도움을 줄 있을 것으로 본다. 또한, 급격하게 늘어나고 있는 한국인 조기유학생들을 가르쳐야하는미국인 교육자들에게도 독특한 배경을 가진 이들을 포용할 수 있는 교실내 커리큘럼과 나아가 제2언어학습자들을 위한 정책을 수립하는 데에도일조를 할 수 있을 것이라고 기대된다. (Indiana University)
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Cross-cultural and Acquisitional Aspects of Interlanguage Pragmatics
이문우 담화·인지언어학회 2013 담화와 인지 Vol.20 No.2
This study aims to examine the characteristics and the source of Korean English L2 learners’interlangauge pragmatics focusing on request. Based upon nine request strategy types that reflected various contexts according to the social distance and dominance, 48 advanced level of Korean English L2 learners and 14native speakers of English were required to answer 18 English elicitation items in Discourse Completion Test (DCT, Blum-Kulka & Olshtain, 1984). Subsequently, Korean English L2 learners performed Korean DCT. The findings presented that Korean English L2 learners were not hindered by their L2 grammatical competence and produced as many sentences as native English speakers did. However, there were some aspects that they showed conspicuous differences from their counter group. By and large, the Korean group overused direct and explicit request strategies regardless of the formality of the context and preferred suggestion formulas which native speakers of English did not really put to use. In addition, it was noteworthy that these differences were based upon their L1 pragmatics. Therefore, the present study asserts that L1 pragmatics transferability can be a critical factor in the development and acquisition of interlangauge pragmatics.
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이문우 글로벌영어교육학회 2011 Studies in English education Vol.16 No.1
This study examines how the Korean elementary EFL classrooms are shaped differently according to the teachers' gender by analyzing classroom discourse. Four male teachers and four female teachers were observed and audio-recorded three times each, and 24 classroom discourses were analyzed in total. Based upon Boulima's (1999) Foreign Language Interaction Analysis System (FLIAS),negotiated interactions which are thought to be crucial for foreign language learning were examined focusing on their discourse functions. The results showed that male and female teachers both used negotiated interactions about 30% of the whole classrooms discourse, but with different purposes. Male teachers practiced more "text-oriented" negotiated interactions, whereas female teachers spent more time easing the classroom atmosphere and maintaining a good relationship with their students. This study is expected to provide us with an opportunity to rethink about the debates regarding the phenomenon of "feminization" of boys and the gender-related issues of English teachers in more critical way.
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Public Perceptions Toward Ethnic Return Migrants in South Korea : A Big Data-Based Language Analysis
이문우 한국사회언어학회 2022 사회언어학 Vol.30 No.2
This study examines the concept of Korean ethnicity by looking into how the Choseonjok, ethnic return migrants from China, are perceived in online news comments. Data were collected from 3,109 comments, which were written in response to 28 news articles regarding the Choseonjok, and analyzed using a Python-based text-mining technique and critical discourse analysis. The findings show that the commenters perceived the Choseonjok negatively, including as potential criminals or social vice. They not only placed the Choseonjok in an inferior position to pure Koreans but also excluded them from the category of compatriots, arguing that speaking the same language and sharing a similar appearance were not enough to make the ethnic return migrants Korean compatriots. This study critically demonstrates how a group of ethnic return migrants is depicted in online public discourses and how this portrayal can shed light on the conceptualization of Korean ethnicity in this era of multiculturalism.
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워맨스에서 레즈비언 로맨스로 -<마마>-<검색어를 입력하세요 WWW>-<마인>에 이르기까지-
이문우 한국문학이론과비평학회 2022 한국문학이론과 비평 Vol.94 No.-
This paper examines the flow of womance and lesbian romance in Korean TV drama, Mama, Search WWW, Mine. Womance, the tactic de-visualizing queer existence and covering the taste of queer viewer at the same time, uses actively the desire for intimacy in female sociality which can be connected to lesbian romance. This study, focusing on womance which is differ from bromance and needs a separate analysis, tries to examine the representation of womance in three dramas and a feminism discourse in Korea which is a social flow influencing the representation of womance. Mama, Search WWW, Mine, in these three dramas showing women relationship which support each other and the possibility of female community, the representation of womance is changed meeting the feminism discourse in which hetero romance is marginalized. From the entrepreneurial self-project in post-feminism and to the women who don’t want to engage into the relationship with men in feminism reboot era, womance shows the various relationship between women with feminism discourse here and now. 본고는 최근 한국의 TV 드라마에서 부상한 워맨스와 레즈비언 캐릭터의 등장에 주목하며 <마마>, <검색어를 입력하세요 WWW>, <마인>의 세 드라마로 이어지는 흐름 속에서 강화되는 워맨스와 그로부터 확장된 레즈비언 로맨스를 살펴보는 것을 목표로 한다. 퀴어를 비가시화하되 퀴어들의 취향까지 폭넓게 다루기 위해 채택된 방식 중 하나인 워맨스는 동성애 금기의 문화 속에서 레즈비언 로맨스로는 명명되어서는 안 되지만 그와 연속적인 관계를 맺고 있는 여성들의 동성 간 친밀성에 대한 갈망을 적극적으로 활용한다. 브로맨스와 다른 역학관계를 바탕으로 하며 독자적인 분석을 요하는 워맨스에 대한 연구로서 본고는 세 편의 드라마를 중심으로 워맨스의 재현양상과 그 흐름의 변화, 그리고 이와 연계된 사회적 흐름으로 포스트 페미니즘부터 페미니즘 리부트 이후에 이르는 페미니즘 담론을 분석하고자 하였다. 서로의 존재에 구원이 되어주는 여성들의 관계를 그린 <마마>, 세 명의 여성 캐릭터를 부상시키며 삼각 관계를 보여준 <검색어를 입력하세요 WWW>, 그리고 <마인>에서 진보적인 커밍아웃의 순간을 그려내는 레즈비언 캐릭터까지, 세 편의 드라마는 한국의 페미니즘과 조우하여 변화하면서 이성애 관계를 드러내면서도 이를 후경화하는 방식으로 여성 간 연대와 공동체의 가능성을 보여준다. 포스트 페미니즘의 자기계발 주체로부터 페미니즘 리부트 이후 남성과 관계 맺지 않는 여성들까지 워맨스는 지금-여기의 페미니즘 담론과 조우하며 다채로운 여성관계를 그려내고 있다.
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