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이경택 한국통신학회 2020 정보와 통신 Vol.37 No.10
XR 기술은 VR, AR 및 MR을 통칭하는 기술로 디지털 콘텐츠에 실감기술을 적용하여 실제와 유사한 체험(현실감)을 가능하게 하는 기술이다. XR 기술이 XR 산업을 넘어 타 산업과 융합되어 산업의 혁신과 신산업·신시창 창출에 기회 요인으로 작용하고 있다. 본고에서는 XR 기술의 개념, 범위 및 동향과 타 산업 분야의 적용된 여러 사례에 대해 살펴본다.
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이경택,김선영 한국지역문화학회 2023 지역과 문화 Vol.10 No.4
"The controversy over the authenticity of the Korea Dynasty metal type, or 'Jeungdoga-type', which was sparked by the disclosure by bibliologgraphy's Professor Nam Kwon-Heui on September 1st, 2010, is still ongoing despite the Cultural Heritage Administration's decision to 'reject' the designation of Jeungdoga-type as a national cultural property on April 13th, 2017. It continues until. The purpose of this study is to identify controversial issues through a comprehensive literature review related to the authenticity of Jeungdoga-type and to suggest future research directions based on reflections on the process of designating Jeungdoga-type treasures. As a result of the literature review, the issues in the decision to reject Jeungdoga-type were font comparison, radiocarbon dating, unclear source and acquisition history, and the Cultural Heritage Committee's internal records that conflicted with the final opinion of the designated investigation team. In addition, it was confirmed that the discussion and verification process so far has been a series of failures marred by loss of procedural legitimacy and damage to neutrality, rather than a discussion to uncover the truth of ‘Jeungdoga-type’, which identifies the metal type of the origin of mankind. Based on this, future research directions are presented as follows. First, the authenticity of relics requires systematic analysis based on institutional mechanisms, and it is necessary to conduct interdisciplinary research not only in the bibliographic field but also at a multifaceted level. Second, research on theoretical models needs to be conducted first in the entire process from treasure application to designation. Third, it is believed that unified measurement and standards should be institutionally presented in the field of authenticity appraisal of relics, and measures to ensure reliability should also be prepared." 2010년 9월 1일 서지학자인 남권희 교수가 공개하며 촉발된 고려시대 금속활자 즉, ‘증도가자’ 진위 논란은 2017년 4월 13일 문화재청이 증도가자의 문화재 지정에 ‘부결’ 결정을 내렸음에도 현재까지 계속되고 있다. 본 연구는 포괄적 문헌 검토를 통해 증도가자 진위 관련 논란의 쟁점을 파악하고, 증도가자 보물 지정 과정에 대한 소고(小考)를 바탕으로 향후 연구방향을 제시하는 것을 목적으로 한다. 문헌 검토 결과 증도가자 부결 결정의 쟁점은 서체 비교, 방사성 탄소연대, 출처와 소장 경위 불분명, 그리고 지정조사단의 최종 의견과 대치되는 문화재위원회 속기록이었다. 아울러 그동안의 논의와 검증 과정은 인류 시원의 금속활자를 규명하는 ‘증도가자’의 진실 규명을 위한 토론보다 절차적 정당성 상실 및 중립성 훼손 등으로 얼룩진 파행의 연속이었음을 확인할 수 있었다.
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디지털 비디오 방송 시스템에서의 파일럿을 이용한 반복적 주파수 옵셋 추정방법
이경택,서종수,Lee, Kyung-Taek,Seo, Jong-Soo 한국통신학회 2007 韓國通信學會論文誌 Vol.32 No.5A
OFDM(orthogonal frequency division multiplexing) 시스템은 시간 동기 및 주파수 옵셋 추정 오차에 따라 시스템 성능이 좌우된다. 본 논문에서는, OFDM을 기반으로 한 디지털 비디오 방송(digital video broadcasting) 시스템을 위한 향상된 정수배 주파수 옵셋 추정 방법을 제안한다. 제안된 정수배 주파수 옵셋 추정기는 기존의 ML 추정기에 다단계 추정 방법을 적용하여 개선한 방법이다. 실험 결과를 통해, 제안된 주파수 옵셋 추정 방법이 기존의 ML 추정기에 비해 적은 연산량으로 향상된 주파수 옵셋 추정 성능을 가진다. The main disadvantage of orthogonal frequency division multiplexing (OFDM) systems is its sensitivity to carrier frequency offset and timing offset. This paper proposes a simple way of improving the performance of the integer frequency offset (IFO) estimator in OFDM-based digital video broadcasting (DVB) system. By modifying the conventional maximum likelihood (ML) estimator to have multi-stage estimation strategy, IFO estimator is derived. Simulations indicate that the proposed IFO estimator works robustly with reduced computational burden when compared to ML estimator.
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4차 산업혁명시대를 대비한 ‘기술변혁과 인간’ 교과의 교육과정 설계와 개발 - <목표>-<내용/성취기준>을 중심으로
이경택,양시영 한국국제문화교류학회 2020 문화교류와 다문화교육 Vol.9 No.1
교육과정은 국가가 채택한 이념, 사회적 변화, 시대적 요구 등을 수용하여, 교과교육을 통해 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 규정함으로써 특정 교과의 시대적 위상을 결정하는 대표적 지표로서 역할을 한다. 때문에 교육과정에 대한 논의와 고찰은 결국 다음 세대를 위한 미래지향적 관점에서 매우 중요한 의미를 지닌다. 본 연구는 4차 산업혁명이라는 기술변혁의 시기에 미래사회의 인재가 갖추어야 할 핵심역량을 토대로, ‘기술변혁과 인간’ 교과의 교육과정 설계하는데 목적을 둔다. 본 연구에서는 전문가집단 협의 및 델파이 조사를 기반으로 한 경험연구를 시행하여, ‘기술변혁과 인간’교과의 교육과정 <성격>을 규정하였고, 3개의 진술을 포함하는 총괄목표와 이를 구체화하는 하위목표 진술을 각 핵심역량에 따라 제시하였다. 교육과정의 <내용/성취기준>도 각 핵심역량에 따라, 하위 목표의 진술을 상세화 하는 내용으로 구성하였다.
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이경택,박세호,박용석 에스케이텔레콤 (주) 2011 Telecommunications Review Vol.21 No.2
본 논문에서는 ARM 기반의 모바일 프로세서인 S3C6410상에서 구글(Google)의 개방형 모바일 플랫폼인 안드로이드(Android)의 성능을 분석하였다. 안드로이드의 상대적인 성능을 평가하기 위해 현재 많은 어플리케이션에서 사용되고 있는 Windows Embedded CE와 성능을 비교 분석하였다. 안드로이드와 Windows Embedded CE를S3C6410 프로세서가 장착되어있는 SMDK6410 보드에 포팅(Porting)하여 인터럽트 지연, 세마포어(Semaphore)동기화의 최대속도, Timer Jitter, 프로세스 전환 속도, IPC(Inter-Process Communication) 파이프 지연 시간, 부팅시간 등을 측정하고 비교, 분석하였다. 본 성능분석을 통해 안드로이드 플랫폼의 실시간 성능을 알아보고자 한다.
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2015 개정 독일어 교육과정의 타당성 및 적합성 연구 - 독일어1을 중심으로 -
이경택 한국국제문화교류학회 2020 문화교류와 다문화교육 Vol.9 No.3
본 연구는 2015 개정 독일어 교육과정의 타당성 및 적합성분석을 목표로 한다. 교육과정의 타당성 및 적합성분석은 교육과정이 수행하는 기능과 역할을 고려할 때, 객관적이고 엄밀한 기준이 전제되어야 한다. 이를 위해 본 연구에서는 언어 네트워크 분석법을 도입하여 개별분석과 통합분석을 실시하였다. 이는, 개별분석을 통해 2015 개정 독일어 교육과정의 <목표>, <성취기준>, <교수학습방법 및 평가의 방향>진술이 지니는 의미연결망 및 연결중심성, 매개중심성, 위세중심성을 알아보고, 이를 바탕으로, <목표>-<성취기준>통합분석을 통해 교육과정의 타당성분석을, <성취기준>-<교수학습방법 및 평가의 방향>의 통합분석을 통해 교육과정의 적합성 여부를 판단하기 위함이다. 타당성 통합분석과정에서 ‘일상생활에 필요한 기초 독일어 및 의사소통 표현의 이해’와 ‘일상생활에 필요한 독일어 의사소통 능력의 배양’이라는 진술이 ‘언어의 생산(표현)’ 및 ‘언어의 이해(수용)’의 관점에서, ‘독일의 일상생활문화 이해와 활용’은 ‘문화적 역량 배양’이라는 측면에서 유의미한 의미연결 구조를 지닌다는 것을 확인할 수 있었다. 적합성 통합분석 과정을 통해, ‘일상생활에 필요한 기초적인 표현의 이해와 사용’, ‘독일어 의사소통 능력의 활용’, ‘언어 및 문화에 대한 교수학습방법 및 평가’, ‘통합기능의 평가 실시’와 같은 진술을 구성하는 의미연결망을 보임으로써, <성취기준>진술이 <교수학습방법 및 평가의 방향>기준으로 역할을 수행함을 알 수 있었다. A curriculum deals with the ideology, social change, and the demands of the times of the state, and serves as a representative indicator for determining the status of a particular subject in an educational area. Thus, discussions and considerations on the curriculum are very important in terms of its Validity and Appropriateness. The purpose of this study is to analyze the Validity and Appropriateness of the 2015 revised German Curriculum. To its purpose, Semantic Network Analysis were conducted to define the nature of the Validity and Appropriateness in 2015 rivised german curriculum. The individual Analysis conducted in this study shows that each component such as <Goal>, <Achievement Standards>, <Learning-Teaching methode and Evaluation> has its own characteristic in the network. The Validity and Appropriateness of the 2015 revised German Curriculum were identified to be meaninghful in the integrated analysis of this study.
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