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윤소영 숭실대학교 사회복지대학원 2011 국내석사
국문초록 집단회상프로그램의 효과성에 관한 연구 노인복지 전공 윤소영 지 도 교 수 허준수 본 연구 목적은 집단회상프로그램이 노인의료복지시설(노인요양시설)에 입소 중인 어르신의 우울감 및 생활만족도에 미치는 효과에 관해 파악하고 나아가 우울감과 생활만족도가 인지기능 향상에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는데 있다. 또한 본 연구를 통하여 사회복지사가 직접 진행하는 집단회상프로그램의 기초자료를 제공하고자 한다. 본 프로그램이 진행되는 기관은 Y시에 위치하며 노인장기요양보험 법에 의한 장기요양기관(노인전문요양시설)이다. 연구대상은 비동등성 대조군 전후 설계를 적용하여 본 연구가 진행되는 기관의 입소자로 실험군, 통제군 각 12명이다. 연구기간은 2010년 7월 6일부터 10월 6일까지 3개월간 진행되었으며 주 1회 60분씩 총 12회기의 집단회상프로그램을 실시하였다. 프로그램 효과성을 알아보기 위하여 인지기능, 생활만족도, 우울감을 측정하는데 사용한 척도는 다음과 같다. 인지기능 측정은 Folstein(1975)이 개발한 MMSE를 권용철과 박종환(1989)이 한국 노인들에게 사용할 수 있도록 보완한 MMSE-K를 사용하여 측정하였다. 생활만족도 척도는 Stones와 Kozma가 1980년에 개발한 척도를 근거로 윤진(1982)이 우리나라 노인의 생활만족도를 측정하기 위해 제작한 것이다. 우울 정도를 측정하기 위해 15문항으로 구성된 단축형 노인 우울척도 (Short-Form Geriatric Depression Scale : SGDS, Sheikh & Yesavage, 1986)를 사용하였다. 또한 분석에 있어서도 양적연구(SPSS/WIN 사용)와 질적 연구를 함께 실시함으로써 집단회상프로그램의 효과성을 분석하였다. 본 연구를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 인지기능 변화에서는 실험집단과 통제집단의 차이를 명확하게 확인할 수 있었으며, 결과를 통해 프로그램 효과성을 입증할 수 있었다. 실험집단의 경우 약 2점이 향상되는 것이 발견되었고, 통제집단의 경우는 약 2점 정도가 감소하였음을 알 수 있으며, 생활만족도와 우울감 또한 긍정적인 방향으로 변화하였다. 이는 회상프로그램의 특성상 부정적인 과거 경험이나 해결되지 않은 갈등이 프로그램이 진행되는 과정동안 재고되고 재통합될 수 있기 때문에 중간검사 때 우울정도가 일시적으로 높아지는 것을 알 수 있다. 둘째, 집단회상프로그램을 통해 집단의 인지기능, 생활만족도, 우울감 변화를 프로그램 내용 분석을 통하여 확인한 결과, 연구 대상 집단의 인지기능, 생활만족도, 우울감 향상에 있어 의미 있고 긍정적인 질적 변화 양상을 보였다. 이상의 연구결과에서 집단회상프로그램이 요양시설 거주 노인의 인지기능, 생활만족, 우울감 향상에 긍정적인 영향을 준다고 볼 수 있다. 이것은 요양시설 거주노인 노인에게 제공할 수 있는 심리사회적 서비스로써 집단회상프로그램이 효과적으로 적용 될 수 있음을 시사하며 유용함을 제시하는데 그 의의가 있다고 할 수 있다. 본 연구 결과를 근거로 후속연구를 위한 제언은 다음과 같다. 첫째, 앞으로는 요양시설 거주노인 중에서도 질병진단이나 심리상태에 따른 대상자 구분을 하고 임상적 특성에 따른 단계별, 유형별 회상프로그램에 대한 연구가 지속적으로 필요하다. 둘째, 요양시설 거주 노인은 생활문제 전반에 걸친 이해와 관심을 토대로 한 접근이 꼭 필요하기 때문에 요양시설에서 근무하고 있는 사회복지사의 프로그램 과정 안에서 개입은 매우 중요하다. 회상프로그램은 집단을 운용하는 집단지도자의 역할이 중요하다. 구조화되고, 체계적으로 구성된 매뉴얼을 토대로 사회복지사가 프로그램을 담당하고 상황에 맞는 개입을 한다면 프로그램 효과성은 매우 높을 것이다. 셋째, 아직까지 많은 요양시설들이 프로그램을 운영할 때에 적합한 장소를 확보하지 못하고 있다. 다양한 프로그램과 회상프로그램의 효과성을 증대시킬 수 있도록 시설의 여건에 따른 프로그램 실을 마련을 통해 프로그램 운용 시 필요한 환경과 다양한 소재들을 제공한다면 보다 나은 긍정적 효과를 얻을 수 있을 것이다. 넷째, 프로그램을 직접적으로 운영하는 집단지도자는 관련문헌 검토와 같은 한 가지 방법으로는 프로그램을 구조화시키기가 어렵다. 사회복지사가 프로그램 내용과 방법을 구조화 할 때 현장 전문가, 다양한 직종 종사자간의 입소노인의 대한 정보가 공유가 이루어질 수 있도록 해야 한다. ABSTRACT Study on the Effectiveness of Group Reminiscence Programs YOUN, SO-YOUNG Department of Elderly Welfare Graduate School of Social Welfare Soongsil University The purpose of this research was to examine the effect of group reminiscence programs on life satisfaction as well as depression of the elderly who were institutionalized in the medical welfare facilities for the elderly (nursing homes for the elderly), and to explored what impact both depression and life satisfaction level has on the improvement of cognitive function. Furthermore, it was aimed at providing basic materials of group reminiscence programs that social workers conduct directly. The facility in which these programs are operated is located in Y city and is a long-term nursing institution covered by the long-term care insurance for the elderly law. The respondents were those who was institutionalized in a facility where this research is conducted, and there are 12 people for the experiment group and the control group respectively. The research is conducted for three months from July to October, 2010, and a total of twelve sessions, one hour per session once a week, of group recall programs have been taken. To examine the effectiveness of the programs and, we measure cognitive function, life satisfaction level and depression, and the measures used are as following. Regarding cognitive function measure, we used MMSE-K, which Kwon and Park (1989) complemented MMSE developed by Folstein (1975) to suit to the Korean elderly. Yoon (1982) devised the life satisfaction measure based on the measurement, which is developed by Stones and Kozma in 1980, to measure the life satisfaction level of the Korean elderly. To measure the degree of depression, we used short-term geriatric depression scale (SGDS), Sheikh & Yesavage, 1986, which is composed of 15 questionnaires. As for analysis, we analyzed the effectiveness of group recall programs by implementing both the quantitative research (used SPSS/WIN) and qualitative research simultaneously. Conclusions drawn from this research are as following. First, we were able to clearly confirm the difference between the experimental group and the controlled group relating to the change to cognitive function, and were able to prove the effectiveness of the programs through results. In the case of experimental group, about two points were improved and about two points were dropped in the case of the controlled group. In addition, both life satisfaction level and depression have changed in positive direction. This indicates that the level of depression gets higher temporarily at the point of mid-term test because either negative past experiences or unresolved conflicts can be improved in the course of the programs. Second, as a result of confirming changes to cognitive function, life satisfaction level and the sense of depression of the group through the content analyses of the programs via group reminiscence programs and, there has been significant and positive qualitative changes in the improvement of cognitive function, life satisfaction level and depression of the group. Taking the cue from the research result, the group reminiscence programs had positive effects on the improvement of cognitive function, life satisfaction and the sense of depression of the elderly who reside in nursing facilities. It indicated that group reminiscence programs can be effectively applied to the elderly who live in nursing facilities as psychosocial services, and it is meaningful in presenting their usefulness. Recommendations for follow-up research based on the result of this research is as following. First, it is necessary to classify subjects according to diagnosed diseases or psychological status among the elderly who inhabit nursing facilities, and consistent study on reminiscence programs per phase and type according to clinical properties is required. Second, interventions of social workers within programs who work in nursing facilities were very important because access based on understanding of and interest in overall life matters is necessary for the elderly who live in nursing facilities. The role of the group leader who runs the reminiscence programs is important. The effectiveness of the programs will be greater if social workers take charge of the programs and intervene appropriately with situations by relying on manuals that are structured and designed systematically. Third, it is fact that many nursing facilities failed to secure proper places in running programs. We can get better and positive effects if we provide the environment and various materials necessary for administering programs by securing program rooms tailored to conditions of facilities for the maximization of the effectiveness of various programs and recall programs. Finally it is difficult to structure programs with one such way as reviewing related literature by a group leader who directly operates programs. Professionals experts and workers of various jobs must share information on the elderly who live in the nursing facilities when social workers structure content and method of programs.
IF 영역과 ERLBD에 의한 아밀로이드성 단백질의 피브릴 형성 조절 연구
Amyloidogenic proteins is known to form of amyloid fibrils in human bodies, causing diseases such as Alzheimer's disease and Parkinson's disease. Among these proteins, α-Synuclein is known to induce Parkinson's disease, and hIAPP is known to form amyloid fibrils in the pancreatic β-cells of type 2 diabetes patients. Previous studies have shown that FKBPIF protein increases amyloid fibril formation of the fusion hIAPP when compared to FKBP protein. In order to examine the function of the IF domain more precisely, the amino acid sequence, that forming the secondary structure in the IF domain, was removed. In addition, the ERLBD was recombined or fused for investigate the effect of ERLBD on the amyloid fibril formation of amyloidogenic proteins. For investigate the amyloid fibril formation of fusion hIAPP proteins and ERLBD and fusion αSyn* (ERLBD-L23-αSyn*), recombinant DNA were overexpressed using IPTG. Overexpressed proteins were purified by Ni2+-NTA affinity chromatography and anion exchange chromatography, and amyloid fibril formation was observed using Thioflavin T fluorescence. Binding assays were performed to verify that ERLBD have functionality. Coumestrol is a molecule that binds to the estrogen receptor as a ligand, and fluoresces itself. Using this, ERLBD was combined with coumestrol to change the fluorescence spectrum and judged that ERLBD was folded properly. In ThT flourescence, fusion hIAPP proteins were found to form amyloid rapidly compared to the conventional FKBPIF-L23-hIAPP, and some of them showed inhibition of amyloid formation than the conventional FKBPIF-L23-hIAPP. In the case of ERLBD, it was shown to inhibit amyloid fibril formation of αSyn. To investigate the effect of 17 β-estradiol and Tamoxifen in inhibation effect of ERLBD, which have different effects on ERLBD ligands, I observed amyloid fibril formation in ThT fluorescence. 아밀로이드성 단백질은 사람의 몸에서 아밀로이드 피브릴을 형성하여 Alzheimer’s disease, Parkinson’s disease와 같은 질환을 유발하는 것으로 알려져 있다. 이러한 단백질들은 다양하게 존재하지만 이 중 αSyn은 Parkinson’s disease를 유발하는 것으로 알려져있으며, hIAPP는 제 2형 당뇨병의 환자의 췌장의 베타세포에서 아밀로이드 피브릴을 형성하는 것으로 알려져있다. 이전 연구에서 FKBPIF단백질이 기존의 FKBP단백질과 다르게 융합체 hIAPP의 아밀로이드 피브릴 형성을 증가한다는 것을 확인하였고, IF영역의 기능을 좀 더 자세히 알아보고자 IF 영역에서 이차구조를 형성하는 아미노산 서열을 제거하였다. 이와 더불어, ERLBD가 아밀로이드성 단백질의 아밀로이드 피브릴 형성에 미치는 영향을 보고자 단백질을 재조합 및 융합하였다. 융합체 hIAPP와 ERLBD 및 융합체 αSyn*(ERLBD-L23- αSyn*)의 아밀로이드 피브릴 형성을 보고자 재조합된 유전자들을 IPTG를 이용하여 과발현시켰다. 과발현된 단백질들을 Ni2+-NTA 친화성 크로마토그래피와 음이온 교환 크로마토그래피로 정제하였으며, 정제된 단백질들을 형광을 내는 분자인 Thioflavin T를 이용하여 아밀로이드 피브릴 형성을 관찰하였다. ERLBD가 기능을 가지는 지 알아보기 위해 binding assay를 시행하였다. Coumestrol은 에스트로겐 수용체에 리간드로써 결합하면 형광을 내는 분자이다. 이를 이용하여 ERLBD가 coumestrol과 결합하여 형광 스펙트럼을 변화시켜 ERLBD가 제대로 접혀 기능을 가진다고 판단하였다. ThT flourescence에서는 융합체 hIAPP들은 기존의 FKBPIF-L23-hIAPP과 비교하여 빠르게 아밀로이드 형성하는 것을 확인하였고, 이 중 일부는 기존의 FKBPIF-L23-hIAPP보다 아밀로이드 형성을 억제하는 것을 확인하였다. ERLBD의 αSyn의 아밀로이드 피브릴 형성을 억제하는 것을 보였다. 이에 ERLBD의 리간드에서 각각 다른 효과를 보이는 17과 Tamoxifen이 ERLBD의 아밀로이드 억제 효과에 미치는 영향을 보고자 ThT fluorescence에서 아밀로이드 피브릴 형성을 관찰하였다.
수학학습부진아를 위한 ‘식의 계산' 단원의 단계별 교육자료 개발과 적용
윤소영 순천대학교교육대학원 2015 국내석사
I developed step by step exercise materials about ’calculation of expression' and applied for the highschool students who are poor at mat hematics. I observed how much the application influenced the learning attitude and the inclination for mathematics of the students. To develop the step by step exercises materials I followed the example of elem entary school curriculum. The learning materials consisted of the hierarchical contents and activities which had 11units, 22 times. The worksheets were made as four steps each unit : grasping the question, seeking the question, resolving the question, and applying the question In this thesis, it is shown that the application for students influence the learning attitude and the inclination for mathematics positively. Af ter studying with the materials, the students had more self -confidence, interest, curiosity, motivation, concentration, and so on. The materials helped the students considerably to understand the four rules of arithmetic, monomial and polynomial expressions, and multiplication formulas.
윤소영 성균관대학교 사학과 2023 국내석사
이 글은 한국전쟁기에 인종 문제를 중심으로 전개된 선전전, 곧 ‘인종주의 선전전’의 역사적 양상과 결과를 규명한 글이다. 미국은 제2차 세계대전을 승리로 이끌며 세계적 패권국가로 부상하였다. 냉전이라는 새로운 국제 질서가 형성되자 공산주의 진영은 미국의 도덕성을 훼손시키기 위한 수단으로 인종차별 문제를 제기했다. 종전 이후 미국의 유색인종 차별 문제가 공산주의 진영 선전의 핵심 주제 중 하나로 자리매김한 것이었다. 이어서 1950년 6월 25일에 발발한 한국전쟁이 국제전으로 확대되자, 인종 간의 갈등은 본격적으로 냉전의 선전 논리로 활용되었다. 공산주의 진영은 한국전쟁을 ‘백인과 유색인종 간의 인종 전쟁(Color War)’으로 명명하여 미국의 이데올로기적 위선을 고발하고자 했다. 공산주의 진영의 인종 선전을 인식하고 있던 미국은 흑인 사병으로만 이루어진 부대인 제25사단 제24보병연대를 전쟁 기간 역선전의 대상으로 활용하였다. 이들은 한국전쟁에 참전한 유일한 미 흑인 전투 부대로서 ‘자유 민주주의 수호’의 사명감을 지닌 미국인이자 피압박 유색인종의 정체성을 동시에 지니고 있었다. 따라서 24연대는 ‘인종 전쟁’ 선전의 성공 여부를 결정할 중요한 기준이 되었다. 북한군과 중국인민지원군은 이러한 모호한 정체성을 지닌 흑인 군인을 대상으로 선전전을 실행하였다. 그것은 삐라·함화(喊話)·포로 대우 등의 방식으로 미군을 인종적으로 분리하는 특수한 선전전이었다. 피부색을 강조한 선전 전략은 유색인종의 피지배적 위치를 강조하며 흑인 군인과의 동류의식을 끌어내고자 했다. 특히나 흑인 군인들은 피부색과 이념에 따른 이중전선의 고통을 겪으며, 이들 중 일부는 차별 철폐를 위한 투쟁을 지향하였다. 이에 적으로 여겨졌던 양 집단은 상호 간의 이익을 위해 이념의 경계를 넘나드는 교집합을 형성하였다. 북한·중국군의 인종주의 선전전이 흑인 포로의 협력을 이끄는 동력이 되자 미국은 이에 대한 대응책을 마련해야 했다. 1951년 말에 이르자, 미 육군은 군 내 인종통합(Racial Integration of Armed Forces) 정책을 실행하였다. 이러한 미국의 조치는 인종 문제를 비판하는 공산주의 진영의 선전 전략이 효과적으로 전개되었다는 방증이었다. 남한 측은 피식민 경험이 있는 탈식민 국가로서 인종주의 선전전에 더욱 취약할 수밖에 없었다. 특히 흑인 군인과 남한 군인/지역민은 미군에 의한 인종차별을 일선에서 경험한 집단이었다. 그들 중 일부는 기존의 인종 편견이나 국적에 따른 위계에도 불구하고 정서적 연대감을 경험하였다. 이때 주로 양자 간의 관계 형성은 이념보다는 차별 경험에 따른 상호인식을 통해 이루어졌다. 북한·중국군과 흑인 군인이 이념의 경계를 넘는 협력 가능성을 열었던 반면, 남한 군·민간과 흑인 군인은 자본주의 진영 내부의 모순과 긴장을 인식했다는 특수성을 보였다. 그러나 이승만 정권은 반공 우선 전략을 내세우며 이러한 인식이 보편적인 반미 정서로 확대되지 않도록 주의를 기울였다. 이승만 정권은 미국의 백인 우월주의·제국주의적 이미지를 제거하기 위한 보조 역할을 자청하였다. 그 결과, 한국전쟁기 형성된 남한 사회의 대미 인식은 향후 제3세계 국가와의 연대에서 남한을 소외시키는 밑바탕이 되었다. This paper aims to examine the development of Anti-racist propaganda during the Korean War. The United States emerged as a global superpower after winning World War II. In the new international order of the Cold War, the Communist camp raised the issue of racism as a mean to undermine American morality. After the end of World War II, the issue of discrimination against people of color in the United States became one of the central themes of Communist propaganda. As the Korean War broke out on June 25th, 1950, and escalated into an international conflict, racial propaganda became a delicate Cold War technique. The Communist camp labeled the Korean War a “Color war” between whites and people of color and focused on accusing the United States of ideological hypocrisy. Conscious of Communist racial propaganda, the United States used the 24th Infantry Regiment of the 25th Division, an all-black unit, as a subject for wartime reverse propaganda. As the only African-American combat unit to serve in the Korean War, they were simultaneously Americans with a sense of duty to “defend liberty and democracy” and the oppressed people of color. As such, the 24th regiment became an important symbol for determining the success of “Color war” propaganda. The North Korean Army and the Chinese People's Volunteer Army conducted a propaganda campaign targeting black soldiers of ambiguous identities. It was a specialized propaganda campaign that racially segregated the colored U.S. soldiers. The propaganda strategy sought to emphasize skin color to highlight the subjugated position of minorities. Since some black soldiers suffered from double consciousness between color and ideology this motivated them to a great extent to fight for desegregation. The two groups which were considered enemies formed an intersection that crossed ideological boundaries for mutual benefit. As the racist propaganda of the North Korean and Chinese armies became the driving force behind the cooperation of black POWs, the U.S. had to come up with a countermeasure. By the end of 1951, the United States had implemented the Racial Integration of Armed Forces policy. The U.S. action was a testament to the effectiveness of the Communist propaganda strategy of denigrating racial issues. As a post-colonial nation with a history of colonization, South Korea was especially vulnerable to racist propaganda. Black soldiers and South Korean community members were among those who experienced racism by the U.S. military on the front lines. Some of them experienced emotional solidarity despite existing racial prejudices or hierarchies based on nationalities. Bilateral relationships were formed primarily through mutual recognition rooting from the shared experiences of discrimination rather than their ideologies. While North Korean-Chinese and black soldiers opened up the possibility of cooperation across ideological boundaries, South Korean military-civilian and black soldiers had the particularity of recognizing the contradictions and tensions within the Capitalist camp. However, the Syngman Rhee regime, with its anti-communist first strategy, was careful not to allow these exceptional perceptions to escalate into universal anti-American sentiment. The Syngman Rhee regime saw itself as playing a supporting role in eliminating the white supremacist and imperialist image of the United States. As a result, the perception of the United States in South Korea formed during the Korean War served as the basis for alienating South Korea from future solidarity with the Third World.
무용전공 대학생의 셀프리더십, 감성지능, 긍정심리자본 및 자기효능감의 구조적 관계
이 연구의 목적은 무용전공 대학생의 셀프리더십과 감성지능, 긍정심리자본 그리고 자기효능감의 구조적 관계를 규명하는 것이다. 그에 따라 무용전공 대학생 총 300명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 조사는 설문지를 배포하여 응답하도록 한 후 현장에서 즉시 회수하였다. 이와 같은 과정을 통해 총 300명을 대상으로 조사를 실시하였으며, 이 중 응답 내용이 부실하거나 신뢰도가 없다고 판단되는 자료 6부를 제외시키고 294부를 최종유효표본으로 선정하였다. 자료처리는 SPSS 23과 AMOS 23을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석 그리고 신뢰도 분석 및 상관관계 분석을 실시하였으며, 가설과 모형을 검증하기 위해 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 이 연구의 결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 셀프리더십이 감성지능에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 셀프리더십이 긍정심리 자본에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 셀프리더십이 자기효능감에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 넷째, 감성지능이 자기효능감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 긍정심리자본이 자기효능감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 셀프리더십이 자기효능감에 직접적으로 영향을 미치지는 않으나 감성지능과 긍정심리자본을 매개로 하여 자기효능감에 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 이는 무용전공 대학생의 셀프리더십이 감성지능과 긍정심리자본에 긍정적으로 작용하여 궁극적으로 자기효능감에까지 중요하게 작용한다는 것으로 무용전공 대학생들의 셀프리더십의 중요성을 시사하는 것이다. 이러한 결과를 통해서 무용전공 대학생의 셀프리더십이 감성지능을 향상시키기 위해서는 감성지능과 정신적 즐거움과 편안함, 그리고 신체적 건강과 활력을 높이는 것이 필요할 것이다. 무용전공대학생의 셀프리더십이 감성지능, 긍정심리자본에는 영향을 미치나 자기효능감에는 직접적으로 영향을 미치지 않는 것으로 보아 셀프리더십은 감성지능과 긍정심리자본을 통해 자기효능감에 작용하는 것으로 판단된다.
유아국악교육 교수-학습 지도안 개발 : 2007년 개정 유치원 교육과정을 중심으로
윤소영 중앙대학교 국악교육대학원 2009 국내석사
This research aims at offering teaching model focused in the activities related to infant korean classical music of the expression life part of the 7th kindergarten education process, which will be enforced after 2009 for the effective teaching_learning activities of infant korean classical music. For the purpose of this looking into the object, the contents and the guide direction of the reformed infant korean classical music by constructing teaching_learning guidance plan and embodying actual teaching_learning model. this research intends to offer help for the improvement of the teaching_learning method in actual kindergarten as well as for the expression of the research area of the infant korean classical music. 20 infants aged five(male 8, female 12)in the kindergarten attached to Dongbusan University were taught by using the korean classical music instruments like a janggu, a drum, a tabor etc. in the classroom of the kindergarten. The infants were classified into two groups by random sampling: pre_affair group composed of 10 infants (male 4, female 6) who were not influenced by teaching model, post_affair group composed of 10 infants (male 4, female 6) who were influenced by teaching model. The guidance activities for the development of the teaching_learning guidance plan were done from 16 Sep.,2008 till 13 Oct.,2008. The contents of the guidance in the korean classical music were the same in the two groups. The assessment of the teaching_learning guidance was done by frequency using 5 grade level through observation and question to the response of the infants in the amendment of the steps and procedures for the development of the teaching model, the response of the infant to the teaching were analysed using five grade level. Three learning patterns were set up for learning model which are widely used in the area of the expression activity of infants. In composing of teaching_learning guidance plan of skill learning, the area of skill learning when infants practice new skill or art in the infants korean classical music, is a learning pattern which is teacher_centered direct guidance. This guidance plan is composed of four steps; first, introduction of activity object. second, presentation of skill and showing an example. third, practice and teaching. fourth, performance and evaluation. In composing of teaching_learning guidance plan of appreciation learning, the area of skill learning is where infants see and enjoy ,the nature, various music dance and play, and get to be interested in our traditional art and an art they feel beautiful. This guidance plan is composed of four steps; first, introduction of activity object. second, appreciation. third, presentation of appreciation. fourth, reflection and evaluation. The area of appreciation learning is where infants are made to find various sounds in nature and their surroundings, artistic factor in a sculpture, the pace, intensity of sound, rhythm, timbre through traditional musical instruments and to express them in different ways. This is composed of four steps : first, introduction of activity object. second, appreciation . third , reflection and valuation. Piecing together the result of the research, to develop the procedure of teaching model probably helps in many ways in improving teaching_learning method in infant korean classical music. Teaching model depends on teaching material. The most effective teaching depends on the procedure of the teaching model. To devise more effective guidance plan for infant korean classical music, more improved guidance is needed which uses three teaching model according to beat, song dance. Therefore, there remains tasks to seek teaching model considering infant's age, learning ability and pre-experience to guide more efficiently skill learning of song and dance, appreciation learning of beat and dance, expression learning of beat and song . 본 연구의 목적은 유아국악교육의 효율적인 교수-학습활동을 위해 2009학년도부터 적용되는 제7차 유치원 교육과정의 표현생활 영역 중 유아국악교육과 관련되는 활동내용을 중심으로 수업모형을 제시하는데 있다. 그러기 위해서는 개정된 유치원 교육과정의 유아국악교육목표 및 내용, 유아국악교육 지도방향을 살펴본 후 교수-학습 지도안 구성과 실제 교수-학습지도 모형을 구현하여 유아국악교육 연구 영역의 확대는 물론 유치원 현장의 교수-학습 방법 개선에 도움을 제공하고자 한다. 본 연구는 동부산대학 부속유치원의 만 5세원아 20명(남8 여12)을 대상으로 하였으며, 국악기로는 장구, 북, 소고 등을 사용하여 부속유치원 교실에서 지도하였다. 대상 유아들은 무선표집(random sampling)을 통하여 수업모형 적용 전의 사전집단 10명(남4, 여6), 수업모형 적용후의 사후집단 10명(남4 여6)으로 분류되었으며 교수-학습지도안 개발을 위한 이 두집단에 대한 지도활동은 2008년 9월 16일 부터 10월 13일 까지 행해졌으며, 국악지도의 내용은 이 두집단에서 동일했다. 교수-학습지도에 대한 평가는 유아들의 반응에 대한 관찰 및 질문을 통하여 5점 척도를 사용하여 인원수(frequency)로서 그 결과를 평가하였으며, 수업모형 개발을 위한에 있어서 국악지도활동에 대한 유아들의 반응과 지도결과의 효과정도가 5점 척도를 사용함으로써 그 결과가 분석되었다. 유아국악교육의 교수-학습유형으로는 일반적으로 예능교과목, 즉 유아들의 표현활동의 영역에서 널리 활용되는 기능학습, 감상학습, 표현학습의 3가지 학습유형을 설정하여 학습모형을 구안하였다. 기능학습 교수-학습지도안의 구안에 있어서는, 기능학습 영역은 유아국악교육에서 유아들이 새로운 기술이나 기능을 익혀야 할 경우에는 교사가 중심이 되어 직접적 지도가 이루어지는 학습유형으로서 이 지도안의 단계 구성은, 첫째, 활동목표 소개 단계 둘째, 기능제시 및 시범보이기 단계 셋째, 연습 및 지도 단계 넷째, 발표 및 평가 단계로 구성되었다. 감상학습 교수-학습지도안 개발에 있어서, 감상학습영역은 유아들이 자연의 모습이나 다양한 음악이나 춤, 극 놀이 등을 보고, 즐기며, 아름다움을 느끼는 활동과 우리 전통예술에 관심을 갖고 친숙해 질 수 있도록 하는 학습영역으로서, 이 지도안의 단계구성은, 첫째, 활동목표 소개 단계 둘째, 감상 단계 셋째, 감상내용 발표 단계 넷째, 정리 및 평가단계로 구성되었다. 표현학습영역은 유아국악교육에서 유아들이 주변에 있는 자연과 환경의 소리, 음악, 움직임, 조형물에 관심을 가지고 예술적 요소를 찾아보기, 사물악기를 통해 소리의 빠르기, 세기, 리듬, 음색 등을 찾아 여러 가지 형태로 표현해 보도록 하는 학습영역으로서, 이 학습에 있어서의 단계는 첫째, 활동목표소개 단계 둘째, 감상단계 셋째, 표현단계 넷째, 정리 및 평가단계로 구성되었다. 이상의 연구 결과를 종합해 보면, 본 연구의 성과로는, 수업모형의 절차 개발을 통하여 유아교육 현장에서 보다 재미있고 즐거운 유아국악교육이 이루어질 수 있어 유아국악교육의 교수-학습 방법개선에 많은 도움이 될 것으로 사료된다. 교수-학습 지도내용이 무엇이냐에 따라 수업모형이 결정되어야 하고, 그 모형의 절차에 따라 수업이 이루어질 때에 수업효과는 극대화된다고 하겠다. 앞으로 보다 효율적인 유아국악 교수-학습 지도안의 구안을 위해서 유아국악교육의 내용(장단, 노래, 춤)에 따른 3가지 수업모형의 적용이 구체적으로 이루어져 보다 향상된 교수-학습지도안의 구안이 요청된다. 그러므로 앞으로 남은 과제는 노래 및 춤의 기능학습, 장단 및 춤의 감상학습 그리고 장단 및 노래의 표현학습의 보다 효율적인 지도방안 구안을 위해서 유아의 연령과 학습능력 및 선행경험 정도 등을 고려한 지도방법 탐구를 계속 해야 할 과제가 남아 있다.
최근에는 식품의 근본적인 의미 외에도 식품이 가지는 건강성과 친환경성의 사회·문화적 의미를 추가하고 있다. 또한 식품에 대한 소비 니즈가 고도화되고, 식품관련 연구가 활발해지면서 첨단기술을 활용한 기능성 식품 개발로 부가가치를 창출하고 있다. 이에 따라 식품산업은 부가가치와 고용을 창출하고, 수출확대에 기여할 수 있는 미래유망산업으로 주목받고 있다. 국내 식품산업은 블록경제 및 세계화의 영향으로 국가 간 상품의 자유로운 이동이 가속화되고 있는 상황에서 기업은 아웃소싱, 린 관리시스템, 공급자베이스 축소, JIT 시스템, 공급사슬 파트너와의 협력을 증대시키거나 강화시키고 있다. 이는 기업의 의존성이 증대됨으로 공급사슬 네트워크의 구조가 더욱 복잡해지고 위험에 대한 노출수준이 높아지고 있음을 의미한다. 본 연구는 국내 식품기업이 직면하는 위험요인에 따라 활용하고 있는 위험관리를 파악한 후, 이것을 토대로 향후 식품기업이 위험을 최소화할 수 있는 방안을 제시하는데 목적이 있다. 공급사슬환경에서 식품기업이 직면하게 되는 위험요인을 공급위험요인, 수요위험요인, 운영위험요인, 환경위험요인으로 분류하였고 각각의 위험요인이 감소전략, 수용전략에 미치는 영향관계를 실증분석 하였다. 또한 설문대상 기업의 위험관리현황을 바탕으로 개선점을 제시하였다. 분석결과, 공급위험요인은 위험수용 전략의 실행에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 수요위험요인과 운영위험요인은 위험감소 전략의 실행에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 환경위험요인은 위험감소 전략과 위험수용 전략 모두 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인 되었다. 즉, 위험감소전략은 수요요인, 운영요인, 환경요인의 위험수준이 높을수록 기업의 활용도가 높고 위험수용전략은 공급요인, 환경요인의 위험수준이 높을수록 기업의 활용도가 높다고 할 수 있다. 기업은 위험관리전략을 활용할 때 자사의 전반적인 비즈니스 전략 및 목표에 적합한 전략들을 활용하여야 한다. 이러한 전략은 기업성과를 제고시킬 것이며 붕괴가 발생할 때 또는 발생한 후에는 즉시 위험을 감소시키거나 회복시키는데 효율적일 것이다. 현재 글로벌 공급사슬 위험관리에 대한 조사대상 기업의 현황을 보면 대략 65% 이상의 기업이 공급사슬위험을 관리할 전문부서 및 매뉴얼이 존재하지 않는 것으로 나타났다. 이는 경쟁이 심화되고 있는 글로벌 환경에서 대부분의 기업이 위험에 노출되어 있는 상황이라고 볼 수 있다. 그러므로 기업들은 체계적으로 위험을 확인하여 분석한 후 지속적인 모니터링을 할 수 있는 관리시스템에 대한 도입이 필요하다. 더 나아가 공급사슬 위험관리 시스템이 도입될 수 있도록 정부차원에서 끊임없는 관심을 가지고 개선시켜야 할 것이다. 즉, 기업이 즉시 활용할 수 있는 위험관리 매뉴얼에 대한 컨설팅이나 가이드라인을 제공하는 것도 기업의 최적성과를 끌어내기 위해서 필요할 것이다. In recent years, food has additional meanings added to its fundamental significance such as health, environment-friendliness, and social and cultural meanings. Companies have also created value added by developing functional foods with high technology according to the sophisticated food needs of consumers and active research on food. The food industry is thus highlighted as a promising industry to create value added and jobs and make a contribution to the expansion of exports. As for the food industry of South Korea, companies introduce outsourcing and lean management systems, reduce the supplier base, and increase or reinforce cooperation with the JIT system and supply chain partners as free movements of goods among countries have been accelerated owing to block economy and globalization, which indicates that the increased dependence of companies has led to the further complex structure of the supply chain network and the heightened exposure level to risk. The purposes of this study were to examine risk management according to risk factors faced by food companies in the nation and propose ways to minimize their risk based on the results. The study categorized risk factors food companies would face in the supply chain environment into supply, demand, operation, and environment risk factors, empirically analyzed the effects of each of those risk factors on companies' reduction and acceptance strategies, and suggested improvement measures based on the current risk management of the surveyed companies. The analysis results show that the supply risk factors had significant positive(+) effects on the implementation of risk acceptance strategies, that the demand and operation risk factors had significant positive(+) effects on the implementation of risk reduction strategies, and that the environment risk factors had significant positive(+) effects both on risk reduction and acceptance strategies. That is, the higher the risk level of demand, operation, and environment factors is, the more risk reduction strategies are used by companies. The higher the risk level of supply and environment factors is, the more risk acceptance strategies are used by companies. Corporations should make use of strategies fit for their overall business strategies and goals when utilizing a risk management strategy. Those strategies will help to enhance corporate performance and be efficient to reduce or restore risk when or after a collapse happens. Approximately more than 65% of the companies surveyed for global supply chain risk management turned out to have no devoted department or manual to manage supply chain risk, which suggests that most companies are exposed to risk in a global environment where competition becomes increasingly fierce. They need to introduce a management system to check and analyze risk systematically and monitor it continuously. Furthermore, the government should take ongoing interest and devise improvement measures so that a supply chain risk management system can be introduced. That is, it is also required to provide consultancy and guidelines for a risk management manual that companies can immediately use in order for them to achieve optimal performance.
공공하수처리시설 총인(T-P) 방류 기준 강화에 따른 수질개선 방안 연구
첫 번째로 본 연구에서는 응집제 투입 몰비에 따른 인 제거 효율을 다양한 유입T-P 농도 및 고형물(SS) 농도에 따라 분석하였으며, 응집제 구입비 및 슬러지 처리비를 기준으로 인 처리 운영비용 분석을 하였다. 2차 침전지 유출수 T-P 농도가 0.5 mg/L이상에서 고형물(SS) 농도에 따라 응집제 주입 몰비는 상당히 다른 것으로 나타났다. 90% 제거율 기준으로 고형물(SS) 농도 10 mg/L 이하일 경우 Alum(8%)은 약11 mol Al/mol P, PAC(17%)은 9.6 mol Al/mol 이 요구되었으며, 고형물(SS) 농도가 10mg/L 초과일 경우 Alum(8%)은 3.9 mol Al/mol P, PAC(17%)은 3.2 mol Al/mol P 로 나타났다. 2차 침전지 유출수 대상으로 응집제 투입비용과 슬러지 처분비용을 기준으로 한 총 운영비를 분석한 결과 대체로 PAC(17%)을 주입한 경우가 Alum(8%)을 주입했을 때 보다 상대적으로 적은 운영비가 드는 것을 확인할 수 있었다. 다음으로 본 연구는 인 처리시설을 설치한 하수처리장을 대상으로 시운전 단계에서 처리장의 운영 자료와 시운전 완료 후 정상 운전 단계에서 처리장 운영 자료를 확보하여 인 제거 효율(%), 약품 주입량(Al/P and Al2O3(mg/L)), 슬러지 발생량(kg/㎥), 운영비(won/㎥) 등을 비교⋅검토하여 인 처리시설 운영자들이 참고할 수 있는 정량적 기준자료를 추출하고자 하였다. 시운전, 정상운전 모두 공법별로 T-P 제거효율이 70~89% 정도 향상된 것 을 확인 할 수 있었다. 평균 약품 주입 몰비(Al/P)는 시운전과 정상 운전 모두 약 5로 비슷하였으나, 평균 약품주입 농도(mg/L)는 시운전 때가 8.5mg/L로 정상운전 때의 6.2 mg/L보다 약 2.3 mg/L 정도 더 주입되었다. 평균 운영비의 경우 시운전이 33.6 원/㎥로 정상 운전 때의 28.4 원/㎥보다 더 높게 산출되었으나, 유일하게 전력비는 정상운전이 시운전보다 3.5 원/㎥ 정도 더 높게 산출되었다. 마지막으로 본 연구에서는 금호강 수계를 대상으로 수질오염총량관리제(TMDL) 추진을 통해 축적된 자료와 부하지속곡선(LDC)을 이용하여 유황조건에 따른 수계 손상 원인을 파악하고, 오염원별(점오염원/비점오염원) 분석을 통해 단위 유역의 수계 손상을 줄일 수 있는 효율적인 대안 수립에 기여하고자 하였다. 금호강 유역의 경우, 개발지역 내 하수처리구역에서 풍수량 미만 - 평수량 이상(평수기)과 평수량 미만 - 저수량 이상(저수기)의 유황 때에 점오염원으로 인해 발생한 T-P의 관리가 시급해 보인다. 이를 해결하기 위한 방안으로 집중형 하수처리장(고도처리시설) 증설 등이 있다. 결론적으로 본 연구를 통해 LDC가 하천유황 조건별로 목표수질 달성여부 및 수질의 손상정도를 파악하는데 있어 적합한 방법임이 증명되었으며, 이를 단위 유역에 대한 수질 관리 방안 모색에 있어 기초자료로 활용 가능할 것으로 판단된다. T-P removal efficiency was analyzed according to the metal to initial T-P ratio (mole basis) with respect to the samples from different WWTPs having various initial T-P and SS conditions. Also, operation costs were calculated based on the injected coagulant amount and the amount of sludge production. Most experiments were conducted by the standard jar-test protocol. Molar ratio of coagulant dose was varied considerably according to the initial SS concentration range in secondary clarifier effluent samples which had above 0.5 mg/L of initial T-P. Based on 90% T-P removal efficiency, results were: At the initial SS range of below 10 mg/L, Alum(8%) = 11 mol Al/mol P needed and PAC(17%) = 9.6 mol Al/mol P needed; At the initial SS range of above 10 mg/L, Alum(8%) = 3.9 mol Al/mol Pneeded and PAC(17%) = 3.2 mol Al/mol P needed. And then, this study was to obtain quantitative data for WWTP operators in phosphorus removal process as well. This was done by reviewing and comparing phosphorus removal efficiency(%), coagulants dosage(Al/P and Al2O3(mg/L)), sludge production(kg/㎥), and operation cost(won/㎥) of start-up and normal operation data. Phosphorus removal efficiency of all tertiary treatment process was up to 70~89% in start-up and normal operation. Average molar ratio(Al/P) was similar as 5 in both operations, but average coagulants dosage (mg/L) of start-up (8.5 mg/L) was higher than normal operation (6.2 mg/L). Average operation cost was higher for start-up (33.6 won/㎥) than normal operation (28.4 won/㎥), while electricity cost was required for the normal operation (9.0 won/㎥) was higher by 3.5 won/㎥. Finally, this study was to develop effective water quality management measures using LDC curves for TMDL unit watershed. Causes of detrimental effects on the target watershed (Geumho river basin) were analysed with LDC curves for different hydrologic conditions and measures to deal with point and non-point sources were considered to establish BMPs. It was found that the target area has urgent T-P management methods especially at moist and midrange hydrologic conditions because of point source pollutants occurred in developed areas. One example measure for this could be establishment of advanced treatment facility. This study proved that the use of LDC is a proper way to achieve TWQ on the target watershed considered. It was also expected that the methodology applied in this study could have a wider application on the establishment of watershed water management measures.
관광전공 대학생의 성격특성(Big5)이 직업탐색행동에 미치는 영향
윤소영 중부대학교 일반대학원 2016 국내석사
The purpose of this study is to empirically investigate the effect that characteristic traits(Big5) of university students of tourism-related majors have on static exploration activities and active exploration activities. For this purpose, a research model and research hypotheses were set up by conducting a literature research based on previously existing research. In order to measure each variable directly, the researcher conducted a survey by arranging, distributing and collecting questionnaires and secured analysis materials and conducted an empirical analysis. For this study, a survey was conducted for 350 university students of tourism-related majors in the regions of Daejeon·Chungnam region. Based on 324 questionnaires out of the questionnaires that were collected, with an exception of insincere respondents and those with strongly self-centered tendencies, the value of Cronbach's α was examined through a credibility analysis to verify the credibility of measuring questions of the questionnaires, and, in order to analyze the validity, the relationship with the subordinate scope was looked into as an analysis of exploratory factors. The following are the results of verifying research hypotheses through the research model. First, the hypothesis 1 is that 'characteristic traits(Big5) will have a statistically significant effect on static exploration activity.' The relevant verification results showed that out of subordinate factors of characteristic traits(Big5), Conscientiousness and Openness to experience factors were found to have a statistically positive (+) effect on static exploration activities. Second, the hypothesis 2 is that 'characteristic traits(Big5) will have a statistically significant effect on active exploration activities.' The relevant verification results showed that out of subordinate factors of characteristic traits(Big5), Conscientiousness and Extraversion factors were found to have a statistically positive (+) effect on active exploration activities. As shown in the research results, characteristic traits(Big5) of university students of tourism-related majors are important factors when it comes to active exploration activities and static exploration activities. In addition, it was also found that Conscientiousness factor out of the subordinate factors of characteristic traits is one that affects both static exploration activities and active exploration activities, and Openness to experience and Extraversion factors are the ones that affect static exploration activities and active exploration activity, respectively.