中國 先秦時代에 있어서의 社의 기원과 변천(Ⅰ) ―그 의미・형태의 기원을 중심으로 ―

유일환 한국중국문화학회 2014 中國學論叢 Vol.41 No.-

社的起源是黄河中流流域由组成众多氏族基础共同体居民适应冷酷的大自然变化,并且以万物生长和灭亡的现场-土地的主宰者的土地神为泛神论信仰的对象。研究结果发现,我们并不能断定群居社会(中石器时代)就是社的起源。部族社会(前期新石器时代)是定居生活时期,认知和崇拜土地或大地神作为信仰对象的共同体单位才能是‘社的起源’的原始阶段。我看, 进入族長社会(后期新石器时代)之后,生存所必需的食物源的缺乏ㆍ财产私有制ㆍ战争等因素逐渐形成部族联盟体,进而以部族为单位能形成了社。而且, 部族联盟体的‘部族’和‘联盟’从其性质来看,空出族長社会末期的黄帝ㆍ尧ㆍ舜时期封土,而将其作为土地神的现身场所的形式较为多见,禹王时期在封土中植入特定树木的形式形成了社的形态原型。夏代的松树ㆍ殷商代的松柏ㆍ周代的栗子树等在城池社内种植符合土壤性质的‘活树’,这就是时代变迁。殷商代多半种植松柏,有岩石的部分地区用岩石作为社树,这就是石社。社字是从土字分化出来的字, 土字的甲骨文通常解释为土块,但是从考古学发现和甲骨文土字的第一期字形ㆍㆍㆍㆍ第五期ㆍ的变迁来看很难看作是土块。并且和其周围ㆍㆍ部分的关系来看,应解释为血祭即人牲说最为符合社祭的实际情况。对于 ㆍㆍ部分的解释,笔者认为从到‘’上的 ‘’部分象征树状(社樹),而且,ㆍㆍ这些点表示在社树下面周围举行祭祀的“牺牲的数字”或“喷洒牺牲之血的行为”,我觉得这些点多少表示其数或量。转换话题, 以夏的松爲商的栢或石以外, 在社的形態以至殷灭亡時几乎没有變化.

대식세포의 혈청으로 식균된 자이모잔의 탐식능에 대한 삼잎국화 추출물의 효과

유일환,김준섭 한국식품영양학회 2016 한국식품영양학회 학술대회논문집(학술심포지움) Vol.2016 No.06

중학교 기술·가정과 ‘신·재생에너지’ 내용요소를 위한 풍력·수력 체험활동 과제 개발

유일환,이경택 한국기술교육학회 2018 한국기술교육학회지 Vol.18 No.3

The purpose of this study is to develop a hands-on activity task to help students' understanding and interest in new and renewable energy through the experience of wind and hydraulic energy in middle school technology education. To do this, we developed the hands-on activity task by using PET bottles, which could be cut with simple tools, were cheap, and could be combined with and separated from bottle caps. Using these characteristics, we could assemble parts into sub-assemblies. By setting them in several combinations, the historical and technological changes of energy could be easily shown, and they were configured to experience various types of energy production equipment in a limited time. Eight technology education experts verified the feasibility of this hands-on activity task, which was improved by reflecting expert opinions. A preliminary evaluation was conducted on 29 middle school students in Cheongju, Chungbuk Province, to investigate the satisfaction with the interest, understanding, time, level, and tool. The lowest score of the 10 items in the Likert 5th grade is 4.48, which shows satisfactory level in all areas. The hands-on activity task was also revised and supplemented by reflecting the opinions in the survey. 이 연구의 목적은 중학교 기술교육에서 풍력과 수력에너지 체험을 통해 신·재생에너지에 대한 학생들의 관심을 높이고 이해를 돕기 위한 체험활동 과제를 개발하는 것이다. 이를 위해 간단한 도구로 절단이 가능하고, 가격이 저렴하며, 뚜껑을 통해 결합과 분리가 가능한 장점을 가진 페트병을 활용하여 체험활동 과제를 개발했다. 이와 같은 특징을 활용하여 부품들을 하위 요소(sub-assembly) 형태로 조립하도록 하였고, 이를 몇 가지 결합 형태로 설정함으로써, 학생들이 에너지의 역사적, 기술적 변천 과정을 볼 수 있게 하였으며, 제한된 시간에 여러 가지 형태의 에너지생산 장치를 체험할 수 있게 구성했다. 기술교육 전문가 8인이 이 체험활동 과제의 타당성을 검증했으며, 전문가 의견을 반영하여 체험활동 과제가 개발되었다. 충북 청주시 중학생 29명을 대상으로 학생 평가를 진행하여 체험활동 과제에 대한 흥미, 이해, 시간, 수준, 도구 영역에 대한 만족도를 조사했다. 총 10문항, 리커르트 5단계 평점에서 항목별 최저 점수가 4.48으로서 모든 영역에서 만족하는 수준을 보였다. 이 조사에 따른 의견을 반영하여 체험활동 과제를 수정, 보완하였다.

『논어(論語)』의 동의사(同義詞) 고(考)

유일환 충남대학교 인문과학연구소 2005 인문학연구 Vol.32 No.1

『논어(論語)』「군자지어천하(君子之於天下)」장(章)의 주석들의 검토와 해석

유일환 충남대학교 인문과학연구소 2010 인문학연구 Vol.37 No.2

本論文對《論語·里仁·君子之於天下》一章的各種註釋進行了硏究, 幷提出了生在者自己的解釋°首先,根掘《定州漢墓竹筒論語》和敦煌本《論語集解》, 本論文對《論語·里仁·君子之於天下》的內容進行了校正。筆者認爲 子日 : 君子之於天下, 無論也, 無莫也, 義之與此. 中的`適`是`適·敵·嫡` 的通假字°然后, 把對`謫(適)·莫`的各種註釋進行羅列: ①鄭玄等解釋爲`敵·慕`; ②邢昺等解釋爲`厚·薄`;③朱熹等解釋爲`專主·不肯 ④謝良佐等解 釋爲`可·不可`; ⑤其他的各科解釋 °本論文對這些解釋進行分析, 幷指出了妥們 各自的長處和短處 °筆者認爲`謫·莫`的正確解釋應當是`親·疎`, ``的正確解釋是`親`, 幷聯系《論語·微子》篇〈逸民〉章中的"我則翼於是, 無可無不可 "一句. 對此進行了論整 °最后, 本論文對《論語·里仁·君子於之天下》一章的全文進行了 解釋, 幷指出`義`是`正當`的意思, 是`人·事`中最高的判斷標准。

Pozzolanic reaction of the waste glass sludge incorporating precipitation additives

유일환,최지선,David A. Lange,지광습 사단법인 한국계산역학회 2016 Computers and Concrete, An International Journal Vol.17 No.2

The waste glass sludge is a waste produced in the glass industry. It is in a dust form and disposed with water. In the disposal process, various cohesive agents are incorporated in order to precipitate the glass particles efficiently. In this paper, we investigate the pozzolanic reaction of the waste glass sludge incorporating precipitation additives experimentally. The consumption of calcium hydroxide, the setting time and the compressive strength and the pore structure were tested for two different types of the waste glass sludge depending on whether precipitation additives were used. It was found that the waste glass sludge incorporating the precipitation additives had a higher pozzolanic potential than the reference waste glass sludge without precipitation additives.

Electrical/Microstructural Characterization of Dielectric Thin Films Prepared on Transparent Substrates

유일환,황진하 한국반도체디스플레이기술학회 2008 반도체디스플레이기술학회지 Vol.7 No.1

Pb(ZrTi)O3 thin films were prepared on transparent conducting oxides, through sol-gel processing. The processing variables such as spin velocity, spin time and annealing temperature were investigated using a statistical design of experiments. Dielectric properties were determined through capacitance-voltage measurements and electrical characterizations evaluated using current-voltage characteristics. The leakage current is determined mainly by annealing. The capacitance and breakdown voltage is found to be independent of the processing variables. The sophisticatedly controlled PZT thin films have been confirmed through microscopic image.

S-429 : Urothelial carcinoma of the renal pelvis mimicking acute pyelonephritis with abscess

유일환,정진욱,김민규,김주석,전재웅 대한내과학회 2013 대한내과학회 추계학술대회 Vol.2013 No.1

Background: Primary tumors of the renal pelvis and collecting system are relatively uncommon. Their clinical presentation is nonspecific and variable, and they can be mistaken for a variety of conditions including acute pyelonephritis or renal abscesses. The radiologic evaluation is therefore critical in initial situation. This report presents an unusual case of urothelial carcinoma in which was at first mimicking acute pyelonephritis and presented as renal abscess several months later. Case: A 75-year-old man who had a no specific past history except recurrent gastric ulcer presented with a week history of left flank pain. His urinalysis did not show protein and red blood cells. Urine cytological examination revealed benign squamous cells with no evidence of malignancy. Computer tomography showed left renal pelvis and ureteral wall thickening with enhancement, mild hydronephrosis with multifocal wedge shaped decreased enhancing lesions on Lt renal lower pole. Oral treatment with ciprofloxacin was given for 2-weeks period and clinical improvement was observed. 3 months later, patient developed relapsed abdominal pain on Lt upper quadrant. Rechecked abdominal computed tomography revealed 8×8 cm lobulated abscess with septation in the lower pole of the left kidney which could have been secondary to acute pyelonephritis. But irregular thickened abscess wall with enlarged enhanced peripheral rimmed central necrotic paraaortic lymph nodes and absence of fever and elevated inflammatory markers. So percutaneous nephrostomy was done to both drain abscess and make a diagnosis of etiology. The microbiologic features of drained fluid were sterile, and a Ziehl-Neelsen stain, as well as a urine culture for tuberculosis was negative. Cytology revealed acute inflammatory cells without evidence of malignancy. So the patient underwent laparoscopic excisional biopsy of paraaortic lymph nodes. The pathologic diagnosis was urothelial carcinoma. Conclusion: Urothelial carcinoma present in a variety of ways, including renal or perinephric abscesses. We should suspect it if there are no inflammatory signs or symptoms in the face of acute pyelonephritis and renal abscess in various imaging including CT.

『논어』 "자장왈서운(子張曰書云)"장에 관련된 해석

유일환 충남대학교 인문과학연구소 2006 인문학연구 Vol.33 No.3

초등학교 교실의 유휴 공간을 활용하기 위한 색채 디자인 사례 연구

유일환,이해만 한국상품문화디자인학회 2019 상품문화디자인학연구 Vol.59 No.-

Due to the recent decrease in the birth rate in Korea, idle space is increasingly occurring in elementary school classrooms compared to students, and it is necessary to study the improvement of educational environment using such space. In the improvement of educational space, it is difficult to cope with the situation that it is difficult to actively renovate and construct by the cost aspect in reality. The change of educational environment is not only the division of space but also the part of visual influence within space. This study was conducted in 2017 at Seoul City and Seoul Metropolitan Office of Education focusing on the case of "Classroom with Dreams" project. The color design plan for the strategic use of the idle space of the elementary school classroom was analyzed and studied based on the color harmony theory of P.Moon and D.E.Spenser, and the application cases of colors, colors, and spaces applied to elementary school educational facilities were analyzed. The classroom occupied a large area of learning space, and the main role of the classroom was the learning space. The colors applied were yellow and green in the main color, and turquoise and purple were used in small sub-area as the role of emphasizing idle spaces rather than main spaces. In color selection, it is important to apply the user's psychological and emotional stability and pleasant environment. Yellow and green colors have positive and bright and warm concentric images to students, which can be regarded as the main color of elementary school classroom. In the overall color planning of the main colors, auxiliary colors 1, 2, and highlighted colors applied to the classroom, most of them had harmonious results, but in the color planning of the main colors and spaces, the harmonious results were low, so more in-depth research was needed. The project of "Classroom with Dreams" for this study is more meaningful because it is a case where each expert and non-expert cooperated to select and construct the space composition and color application of the classroom.Quantitative coloring can be helpful for non-experts to choose color planning, and it can be said to be a starting point to help elementary school students develop their emotions and improve their class environment. 근래 우리나라의 출산률 감소로 인해 초등학교 학급 교실에 학생 대비 유휴 공간이 점점 발생하고 있으며, 이러한 공간을 활용한 교육환경 개선 연구가 필요하다. 교육 공간 개선에는 현실적으로 비용 측면에 의하여 능동적인 개보수 시공 등으로 바로 대처하기가 어려운 상황을 색채디자인으로 공간 활용의 효율을 높이고자 한다. 교육 환경의 변화는 공간의 구분뿐만 아니라 공간 안에서 시각적인 영향이 차지하는 부분이 상당하다고 볼 수 있다. 이에 본 연구는 2017년도 서울시와 서울시 교육청에서 “꿈을 담은 교실” 프로젝트 사례를 중심으로 진행하였다. 초등학교 교실 유휴 공간의 전략적 활용을 위한 색채 디자인 계획을 문-스펜서(P.Moon과 D.E.Spenser)의 색채 조화 이론을 기준으로 초등 교육시설에 적용된 색채와 색채 심 리, 공간의 적용 사례를 분석 연구하였다. 교실에서 주로 학습 공간이 많은 면적을 차지하고 있었으며, 교실의 주된 역할은 학습공간임에 변함이 없었다. 적용된 색채는 노란색과 연두색 계열이 주조색으로 가장 많이 나타났으며, 청록색과 자주색 등은 주요 공간 보다는 유휴 공간들의 강조되는 역할로 적은 부분면적에 사용되었다. 색채 선정에서는 사용자의 심리적, 정서적 안정과 쾌적한 환경을 고려한 적용이 중요한데, 노란색과 연두색은 학생들에게 긍정적이고 밝고 따뜻한 동심의 이 미지를 가지고 있어 초등학교 교실의 주조색채로 적절하다고 볼 수 있다. 교실에 적용된 주조색, 보조색1, 2, 강조색의 전 체적인 색채 계획에서는 대부분 조화로운 결과값을 가지고 있었으나, 주조색과 공간별의 색채계획에서는 조화로운 결과값 이 낮았으므로 더 심도 있는 연구가 필요한 것으로 나타났다. 본 연구 대상의 “꿈을 담은 교실” 프로젝트는 20개 학교의 사례를 각각의 전문가와 비전문가가 교실의 공간 구성과 색채 적용을 협동하여 선정하고 시공한 사례이기에 더욱 의의가 있다. 색채의 정량화는 비전문가의 색채 계획 선택에 도움이 될 수 있으며, 초등학생들의 정서 발달과 수업환경 개선에 도 움이 될 수 있는 시작점이라고 할 수 있다.