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      • KCI등재

        플립드 러닝(Flipped Learning)을 적용한 중국어 관용어 교육 방안

        오한나 한국중국문화학회 2023 中國學論叢 Vol.- No.78

        The purpose of this paper is to discuss how to effectively teach Chinese idioms through case studies of classes using flipped learning. This class guided learners to actively self-directed learning without losing interest through repetitive learning through video lectures and various learner-centered class activities in accordance with the characteristics of Chinese idioms. As a result, after applying flipped learning in class evaluation, the score was greatly improved and learners' satisfaction increased in all aspects. Based on this, we intend to develop more advanced learning activities and design effective teaching methods in the future to help not only Chinese idioms classes but also foreign language teaching methods. 본고는 플립드 러닝을 적용한 수업의 사례 연구를 통해 중국어 관용어를 효과적으로 교육하는 방안에 대해 논의하는 데에 목적이 있다. 필자는 플립드 러닝을 적용한 수업에서 중국어 관용어의 특성에 맞게 동영상 강의를 통한 반복 학습과 학습자 중심의 다양한 수업 활동을 통해 학습자들이 흥미를 잃지 않고 적극적으로 자기 주도적 학습을 할 수 있도록 지도하였으며, 결과적으로 수업 평가에서 플립드 러닝을 적용한 후의 점수가 크게 상향되었고 학습자들의 만족도는 여러 방면에서 모두 높아졌다. 이를 기반으로 앞으로 더 발전된 학습활동을 개발하고 효과적인 수업 방안을 설계하여 중국어 관용어 수업뿐 아니라 외국어 교수법에도 도움이 되고자 한다.

      • KCI등재

        치과위생사의 행복지수에 영향을 미치는 요인에 관한 융합연구

        오한나,김지현 한국융합학회 2018 한국융합학회논문지 Vol.9 No.12

        This study was conducted to provide basic data on the dental hygienists Happiness Index and identify factors influencing dental hygienists A self-administered questionnaire survey was conducted dental hygienists in Jeollabuk-do(Jeonju, Iksan, Gunsan) from October to November 2017. Data were analyzed using t-test, ANOVA and multiple regression. As the result of study, Happiness Index of socioeconomic level has increased when the more work career, and more monthly wage, and better interpersonal relationship. Happiness Index of psychological well-being has increased when younger group and more monthly wage, and better interpersonal relationship. Therefore, in order to increase the happiness index of dental hygienists, economic compensation such as incentives and if the education of the communication method of the cases where the most difficulty case of the communication situation in the human relationship is confirmed is preceded, the quality of the medical service provided to the patient due to the happy working life will be improved. 본 연구는 치과위생사를 대상으로 행복지수에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 하였다. 연구 자료는 구조화된 설문지를 이용하였으며, 2017년 10월 1일부터 2017년 11월 1일까지 전북지역(전주, 익산, 군산)에 소재한 치과위생사를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료분석은 t-test, ANOVA, 다중회귀분석을 사용하였다. 연구결과 근무경력이 많을수록, 급여가 많을수록, 인간관계가 좋을수록 사회경제적수준의 행복지수가 증가하였으며, 연령이 낮을수록, 급여가 많을수록, 인간관계가 좋을수록 심리적 안녕감의 행복지수가 증가하는 것으로 나타났다. 따라서 인센티브 등과 같은 경제적 보상과 인간관계에서 의사소통 상황 중 가장 어려움이 확인 된 사례의 의사소통 방법에 대한 교육이 선행된다면 행복한 직장생활로 인해 환자에게 제공하는 의료 서비스의 질도 향상될 것이다.

      • KCI등재

        영아기 첫 자녀를 둔 아버지, 어머니의 부모 역할 인식 및 실천에 대한 비교 연구

        오한나 열린부모교육학회 2017 열린부모교육연구 Vol.9 No.4

        본 연구에서는 영아기 첫 자녀를 둔 아버지, 어머니를 대상으로 부모 역할 인식 및 실천을 분석하여 비교하고자 하였다. 이 연구를 위하여 만 2세 미만 영아기 첫 자녀를 양육하고 있는 아버지, 어머니 총 4쌍, 총 8명을 대상으로 연구를 진행하였다. 연구 자료는 저널 기록지, 개별 혹은 집단 면담, 연구자 저널, SNS, E-mail 기록 등을 수집하여 귀납적 분석 방법을 통한 질적 연구 방법으로 연구 결과를 분석하여 제시하였다. 연구 결과, 영아기 첫 자녀를 둔 아버지, 어머니의 부모 역할에 대한 인식은 아버지, 어머니는 부모 역할을 분담하는 역할에 대한 인식과 변화 가능한 부모 역할에 대한 현대적 관점을 가지고 있는 것으로 나타났다. 또한 부모 역할에 대한 인식에 영향을 미치는 요소로는 아버지, 어머니 모두 부모님의 영향, 직장생활의 문화, 가족형태의 특징 등이 공통적으로 나타났으며 어머니의 경우는 문지기 역할에 따른 인식이 부모 역할 인식에 영향을 미치는 요인으로 나타나기도 하였다. 부모 역할에 대한 실천은 가정 내에서 아버지, 어머니 간에 차이가 나타났지만, 실천 과정에서 경험되는 어려움과 보람에서는 유사한 점이 발견되었다. 마지막으로 부모 역할에 필요한 정보에 대해 아버지, 어머니 모두 자신이 속해 있는 사회 환경 속 가까운 지인으로부터 정보를 얻는 것을 알 수 있었고 그 외에도 육아서적을 통해서도 부모 역할에 대한 정보를 얻는 것으로 나타났다. 그 외에도 영아기 첫 자녀를 둔 아버지, 어머니들은 부모 역할 실천을 위한 유용한 사이트, 육아서적, SNS 등을 통한 다양한 정보원에 대한 필요를 요구하고 있었다. 본 연구의 결과를 통해 본 연구에서는 영아기 첫 자녀를 둔 아버지, 어머니를 위한 부모 역할 훈련 프로그램이나 예비 부모나 초보 부모를 위한 정책적, 사회적 지원 방안에 대한 제안을 하였다.

      • KCI등재

        직업과 관련된 정보 그림책에 나타난 특성 분석

        오한나 한국열린유아교육학회 2024 열린유아교육연구 Vol.29 No.1

        본 연구에서는 직업과 관련된 정보 그림책에 나타난 특성을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 11권의 직업과 관련된 정보 그림책을 선정하여 그 안에 나타난 특성을 분석하였다. 연구 결과, 먼저, 직업의 종류로는 ‘신기술에 따른 디지털 시대에 유망한 직업’, ‘첨단기술로는 대체 가능성이 낮은 직업’, ‘지속가능한 창업가 정신을 발휘한 이색적인 직업’, ‘이코노미로 확대되는 협력과 유연성의 직업’이 나타났다. 둘째, 표현양식의 특성으로는 ‘다양한 문체를 활용한 정보 제시의 어조’, ‘인쇄나 제작 방식을 활용한 표현의 다양성’, ‘작가의 의도가 스며들어 있는 파라텍스트의 활용’, ‘장르의 경계를 허물어가는 혼합형 서사 방식’이 나타났다. 이상의 연구 결과를 통해 본 연구에서는 직업과 관련된 정보 그림책에 나타난 특성을 분석함으로써 유아를 위한 정보 그림책을 통한 진로교육의 접근 방향에 대한 의미 있는 모색을 하였다. This study examined the characteristics of picturebooks in relation to occupations. For this purpose, 11 job-related information picturebooks were selected, and their characteristics were analyzed. The study found that, first, all types of jobs included “promising jobs in the digital age based on new technologies,” “jobs with a low possibility of being replaced by cutting-edge technology,” “unique jobs that demonstrate sustainable entrepreneurship,” and “jobs of cooperation and flexibility expanding into the economy”. Second, the characteristics of the expression style include “tone of information presentation using a variety of writing styles,” “diversity of expression using printing of production methods,“ “use of paratext imbued with the author’s intention,” and “border of genre.” Therefore, a “mixed narrative method that breaks down” emerged. Based on the research results, this study analyzed the characteristics of occupation-related information picturebooks and meaningfully explored the direction of approaching career education through information picturebooks for young children.

      • KCI등재

        음성학적 연구에 기반 한 중국어 3성 교육에 대한 재고

        오한나 중국어문학연구회 2019 중국어문학논집 Vol.0 No.117

        The purpose of this study is to analyze the contents of tone3 in textbooks for native speakers and foreign learners and to compare the characteristics of the three characters defined in the textbooks and the actual features of the three characters recorded in the textbooks through phonetic analysis. In case of pronouncing singly, the tone curve is low and smooth. Most of the tone is not more than 1-2 degree. In other words, the stable characteristic of the three is in 'low' rather than 'rising'. When the tone3 is located in the front syllable, most syllables are pronounced as '21' or '32', as described in the textbook.When the tone3 is located at the end of the back syllable or sentence, similar to the result of (1), but a little more various numerical values due to the intonation of the sentence, the characteristics of the low elliptical tone are unchanged, which was also different from the description of the textbook. If you give up the characteristic of 'rising', students can distinguish it from 'tone2. According to the results of the above analysis and the discrimination characteristics of the tone3 revealed in the previous study, the characteristics of the tone3 defined by many textbooks do not accurately reflect the pronunciation of the actual Chinese speaker, and the tone curve depicting the tone3 , The textbook contents have to review, and the teacher should exclude the "rising" characteristic to be emphasized.

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