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오세화,전근,박수열,박희문 한국공업화학회 2000 응용화학 Vol.4 No.2
When adsorption organic molecules within microporous channels it is crucial to ensure that the adsorptive conditions do not extirpate the microporous structure. For this presentation, we will show the procedure about formation of the colorant-pore networks that monitored by visual inspection and chromatographic method to determine the grade of the color saturation. Conclusively, micropores have a selective adsorptive properties for specific organic colorants.
오세화,O, Se-Hwa 한국과학기술단체총연합회 1995 과학과 기술 Vol.28 No.4
대덕연구단지내 여성연구원들을 모체로 출범한 대한여성과학기술인회 3백 50여명의 회원들은 과학기술의 저변확대, 과학의 생활화를 추구하며 회원간의 화합을 다지고 있다.
Pro Re Nata Prescription and Perception Difference between Doctors and Nurses
오세화,우지은,이동우,최원철,윤종률,김미영 대한가정의학회 2014 Korean Journal of Family Medicine Vol.35 No.4
Background: Pro re nata (PRN) prescription is a frequently used prescription method in hospitals. This study was conducted to investigate actual condition of PRN prescription and whether administration error occurred because of perception difference between doctors and nurses.Methods: From May to July 2012, a survey was conducted among 746 doctors and nurses (88 doctors and 658 nurses) working at 5 hospitals located in Seoul, Gyeong-gi, and Gangwon Province. Doctors generating PRN prescription responded to actual conditions of PRN prescription and both doctors and nurses reported whether administration error occurred due to perception difference.Results: Average number of PRN prescription of surgical residents was 4.6 ± 5.4, which was larger than that of medical residents (1.7 ± 1.0). Surgical residents more frequently recorded maximum number of daily intake (P = 0.034) and, although not statistically significant, more often wrote exact single dosage (P = 0.053) and maximum dosage per day (P = 0.333) than medical residents. Doctors expected nurses to notify them before the administration of medication; however, nurses were more likely to conduct PRN administration by their own decision without informing doctors. In addition, some doctors and nurses experienced administration errors because of it.Conclusion: Standard prescription methods need to be established since there is a perception difference in PRN prescription between doctors and nurses and this could be related to administration errors.
2)영재학생을 대상으로 한 국내 진로연구 동향분석 : 2009~2018년 국내 연구 중심으로
오세화,이신동 순천향대학교 특수아동교육연구소 2018 특수·영재교육저널 Vol.5 No.2
본 연구의 목적은 영재학생을 대상으로 한 국내 진로연구의 동향을 분석하여 관련 연구가 나아가야 할 방향을 제안하는데 목적이 있다. 2009년도에서 2018년도까지 최근 10년간 영재학생의 진로연구와 관련 된 논문 중 학위논문 43편, 국내학술등재지(KCI)를 통해 발표된 논문 43편, 총 86편을 대상으로 연도별, 연구대상별, 연구유형별, 연구주제별, 검사도구별로 분석하였다. 분석 결과, 2014년 이후로 영재학생의 진로연구는 꾸준히 증가하는 추세였고, 초등학교 5학년부터 중학교 3학년까지의 영재학생이 주요 연구대 상이었다. 연구유형으로는 조사연구가 가장 많이 사용되었으며 연구주제별 범주로 진로변인, 성격·정서, 학업·교육, 애착·부모 관계, 기타 순으로 나타났고, 진로변인으로 진로성숙이 가장 많았다. 동일한 진로변 인을 측정하는데 각기 다른 검사도구가 사용되었고 다양한 하위변인을 사용하였다. 연구결과를 중심으로 향후 영재학생의 진로와 관련된 연구방향에 대해 논의하였고, 본 연구를 통해 영재학생 진로연구의 흐름을 파악하여 우리나라 영재학생의 진로탐색 및 진로지도에 대한 반성과 향후 4차 산업혁명의 패러다임을 반영한 영재학생의 진로 및 하위변인의 연구와 이에 관련된 정책적 지원에 대한 연구의 필요성이 제시되었다.
친사회적 행동 증진활동에 따른 유아의 정서지능과 친사회적 도덕추론
오세화,이소은 미래유아교육학회 2002 미래유아교육학회지 Vol.9 No.2
본 연구는 친사회적 행동 증진활동에의 참여가 유아의 정서지능과 친사회적 도덕추론에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하고, 유아의 성에 따른 차이를 규명하고, 정서지능과 친사회적 도덕추론간의 관계를 분석하였다. 그 결과, 실험 집단의 경우, 전체 정서지능과 정서 인식과 표현, 정서에 의한 사고 촉진, 정서지식의 활용, 정서의 반영적 조절 등 정서지능의 각 하위 영역이 통제 집단에 비해 유의하게 향상되었고, 정서지능에서의 성차는 여아의 정서의 반영적 조절 점수가 남아에 비해 더 많이 상승했고, 유아의 친사회적 도덕추론 능력은 유의한 차이가 나타냈으며, 정서지능과 친사회적 도덕추론간 상관 관계는 전체 정서지능 및 정서지능의 하위 요인 모두 유의한 정적 상관을 보였으며, 특히 양자간의 상관계수는 사후 검사에서 더 높게 나타났다. The purposes of this study were to investigate the effects of prosocial behavior improvement program on children's emotional intelligence and prosocial moral reasoning The subjects were 22 5-year-old children H(M: 11, F: 11), in public kindergarten of and 20 5-year-old children D(M: 10, F: 10) in public kindergarten of elementary school in Chonju City, Chung-buk area. Children were divided into two groups. One was experimental group in which children were exposed to prosocial behavior improvement program, and the other was control group. To assess the difference in children's emotional intelligence and prosocial moral reasoning between the experimental and control groups, phi coefficient person corelation and Mann-Whitney test of non-parametric statistics were used. The results of this study were as follows. First, the children with exposure to behavior improvement program got higher scores in emotional intelligence than their counterparts. Second, within experimental group, girls scored higher in reflective regulation of emotion than boys. Third, the children with treatment got higher scores in prosocial moral reasoning than their counterparts. Fourth, a signficant positive correlation was found between the children's emotional intelligence and the prosocial moral reasoning. The results of this study indicate that prosocial behavior improvement program has positive effect on the improvement of children's emotional intelligence and prosocial moral reasoning. There findings can be used for developing prosocial behavior improvement program in education at field.