듀이의 "교육적 경험"의 해방적 통합적 성격

양은주 이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소 1999 교육과학연구 Vol.29 No.-

창조적 민주사회를 위한 듀이 교육과정론의 현재적 의미

양은주 한국교육철학학회 2018 교육철학연구 Vol.40 No.4

Reflecting upon the crucial role of education in school for social progress toward creative democracy, it becomes the critical task before us to transform the school curriculum perspective to one that is based on the specific life context of students and teachers. In this sense, this study aims to explicate the relevant implications of Dewey’s critical and constructive discussions on the school curriculum in the public education system. Dewey addresses the contemporary problematic issues regarding the selection and organization of school subject-matter in the various educational writings including one of his representative works, Democracy and Education; however, the microscopic analyses of them for in-depth understanding have been lacking and thus are still needed. In the first place, the paper reviews the critical discussions about the current 2015 Revised Curriculum as an example in order to reveal the perennial limitations repeated through the periodical curriculum revisions, and then reconsiders the essential problems in relation with Dewey’s criticism of school curriculum in his days. In the second place, the paper presents the implicated meanings of Dewey’s principle of progressive organization of subject-matter in the following three sub-topics: perceiving the role of students and teachers as the active subject of the school curriculum, enhancing the activity-involvement and conceptual relativeness of subject-matter knowledge, and restoring the original social meaning and function of curriculum content. This is to illuminate the possible direction of the school curriculum which generates living context-based aims, active and organically unified contents, and emotionally socially appealing learning, and thereby contributes to the intellectual and moral growth of the students and the creative and democratic progress of the society. 창조적 민주사회를 위한 학교교육의 역할을 재성찰할 때, 학생과 교사의 구체적인 현실 삶의 맥락에 기초한 교육과정 관점 전환이 막중한 과제로 떠오른다. 이러한 문제의식에서 본 연구는 공교육체제 학교교육과정에 대한 듀이의 비판적 건설적 논의들로부터 여전히 유효한 현재적 의미를 밝히는 데 목적이 있다. 듀이는 교육내용 선정과 조직을 둘러싼 당대의 문제들에 대해 대표저서『민주주의와 교육』뿐 아니라 제반 교육 저술들에서 다루었으며, 그 구체적인 내용에 대한 미시적 분석과 이해를 위한 탐구가 필요하다. 먼저 현행 2015 개정 교육과정에 대한 비판적 논의들을 사례로 검토하여 주기적 개정에 반복된 한계를 밝히고 듀이의 비판적 논점과 연결하여 문제의 본질을 재음미해본다. 이어서 듀이가 제안한 교육내용의 진보적 조직 원리에 함축된 의미를 교육과정 구성의 능동적 주체로서 학생과 교사 이해, 교과지식에서 행위관련성과 개념적 연계성의 확충, 교육내용의 사회적 의미와 기능 복원이라는 세 가지로 풀어본다. 이로써 현실맥락에 터한 교육목적, 생동성과 유기적 통합성을 갖는 교과내용, 정서적 사회적 성향을 발달시키는 학습을 통해 학생들의 지적 도덕적 성장과 사회의 창조적 민주적 진보에 기여하도록 학교교육과정의 가능한 방향을 제시한다.

정책갈등의 원인과 주요영향요인에 관한 연구: 하남시 광역화장장 사례를 중심으로

양은주,강인성,안이숙 단국대학교 사회과학연구소 2012 공공정책과 국정관리 Vol.6 No.1

지방자치제도의 본격적인 실시와 함께 시민들이 주체적으로 시정에 참여할 수 있는 길이 열리게 되었지만 시민들의 활발한 정책 참여와 다양화된 의견제안의 형태는 정책결정과정에 있어서 정책갈등의 한 원인으로 작용하고 있다. 본 연구에서는 하남시 광역화장장 갈등 사례를 통해 정책갈등과정에서 나타나는 참여자들의 입장과 동기에 대해 연구하기 위해 참여자들의 행태에 영향을 미치는 요인을 사회적, 경제적, 정치적, 외부환경적 요인으로 나누어 분석하였다. 분석 결과 사회적 요인, 경제적 요인, 정치적 요인, 외부환경적 요인 모두 개별적 혹은 복합적으로 정책참여자들의 행태에 영향을 미치는 것을 파악할 수가 있었다. 또한 정책참여자들의 활발하고 다양해진 참여가 정책과정에 순기능적으로 활용되기 위해서는 참여자 간 합의와 이해형성이 선행되어야 한다는 결론을 얻을 수 있었다.

저지연 모바일 컴퓨팅 서비스를 위한 FPGA-Docker 기반 MEC 서버 기술

양은주,김성현,윤찬현 한국통신학회 2018 정보와 통신 Vol.35 No.11

본고에서는 Multi-access Edge Computing (MEC)의 지리적 근접성으로 인한 통신 저지연 외에 실시간 서비스의 초저지연 달성을 위한 MEC 서버 내 하드웨어 가속기 도입에 대해 살펴본다. 특히 저전력, 저지연 특성을 가지는 FPGA를 MEC 서버에 범용 서비스 가속기로 도입 시 필요한 기술적 요구사항과 그 서비스 모델을 제시한다. 또한 FPGA 특성에 기반한 서비스 요구사항을 바탕으로 우리는 컨테이너를 기반으로 하는 MEC 서버 내에서 FPGA를 효율적으로 관리하고 실행하기 위한 FPGA-Docker를 제시한다. FPGA-Docker는 경량화 된 서비스 배포를 지원할 뿐 아니라 분산 MEC 서버에서 컨테이너의 높은 이식성을 지원한다. 본고에서는 FPGA-Docker 솔루션의 필요성과 그 구조를 소개하고, 향후 연구 방향을 제시한다.

에어로졸 기반 생물테러감시체계 구축 필요성 분석

양은주,윤보영,정우영,이남택 육군사관학교 화랑대연구소 2014 한국군사학논집 Vol.70 No.2

Since the death of Kim Jong-il in December 2011, North Korea's long-range rocket launch and third nuclear test, the removal from power of North Korean leader Kim Jong-un’s uncle, Jang Song-thaek are causing concerns that the North Korea might soon launch its fourth nuclear test. In such situations, we have to make all preparations against any threats, including bioterrorism on the volatile environment of the Korean Peninsula under the North Korean leadership of young Kim Jong-un. Therefore, there is a need for building a real-time detection system for the presence of aerosol pathogens in the air when the biological terror which might cause the mass destruction occur. This paper describes the BioWatch system Gen-1/2 which is presently deployed, and Gen-3 being developed in the United States for detecting aerosol pathogens in the air, the aerosol based system for monitoring biological toxins developed in South Korea and suggests the need for building a domestic system for detecting aerosol pathogens in the air such as the BioWatch system.

수업미적 경험과 초등교육: 듀이 예술철학을 중심으로

양은주 한국초등교육학회 2004 초등교육연구 Vol.17 No.2

듀이 교육철학에 기초한 창조적 인간상 탐구

양은주 한국교육개발원 2001 한국교육 Vol.28 No.1

Career search self-efficacy: The interaction effect between gender and career services

양은주,이기학 한국여성심리학회 2006 한국심리학회지 여성 Vol.11 No.4

The present study investigated gender differences in career search self-efficacy of graduating college students. The differences in four types of career search self-efficacy, job search efficacy, networking efficacy, interviewing efficacy, and personal exploration efficacy, were examined based on gender and the previous use of career services. One hundred twenty three male and female college students who were graduating in two months completed Career Search Efficacy Scale. Due to the moderate negative skewness, the scores of career search self-efficacy measures were power transformed. Whether they already received job offers or not was controlled as a covariate. The result of MANCOVA indicated the main effect of the use of career services and the interaction between gender and the use of career services on career search self-efficacy. Women who used career services showed higher scores on four types of career search self-efficacy measures than those who did not. Men did not show significant differences based on the use of career services. These results suggest the relationship between career search self-efficacy and the use of career services is stronger for women than for men, possibly implying that the relative importance of career services may be based on gender.

제약 및 의료·실험기기 회사 조직 구성원의 성격특성과 조직 몰입 간의 관계: 리더십의 조절효과를 중심으로

양은주,오영인,김양균 한국콘텐츠학회 2022 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.2

The purpose of this study was to analyze the influence of Big 5 Personality Traits(Extroversion, Agreeableness, Conscientiousness, Openness to experience, Neuroticism) on the organizational commitment of employees and also to investigate the moderating effect of leadership. To summarize the research results, First, Extroversion, Agreeableness, Conscientiousness, Openness of Big 5 Personality Traits had a positive effect on organizational commitment. Second, transactional, transformational and servant leadership had a moderating effect on the relationship between conscientiousness and organizational commitment. And transactional and transformational leadership had a moderating effect on the relationship between openness and organizational commitment. In Pharmaceutical and Medical Device Companies, it was confirmed that personality traits of employees are important factors that affect organizational commitment and organizational leadership interacts with the personality of employees and affects organizational commitment. This study is meaningful in that it attempted to analyze the moderating effect through quantitative design using the scale for the role of personality factors and leadership individually. 본 연구는 제약 및 의료·실험기기 회사 조직 구성원의 Big 5 성격특성(외향성, 친화성, 성실성, 개방성, 신경성)이 조직 몰입에 미치는 영향과 이들 관계에서 조직의 리더십의 조절효과를 규명하고자 하였다. 조직 구성원의 성격특성 중 외향성, 친화성, 성실성, 개방성이 조직 몰입에 긍정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 그리고 조직 구성원의 Big 5 성격특성 중 성실성은 거래적, 변혁적, 서번트 리더십 모두가 조절효과를 갖는 것으로 나타났고, 개방성은 거래적, 변혁적 리더십이 조절효과를 갖는 것으로 나타났다. 제약 및 의료·실험기기 회사의 조직 구성원 개인 성격특성은 조직 몰입에 영향을 주는 중요한 요소라는 점과 조직의 리더십은 조직 구성원의 성격과 상호작용하여 조직 몰입에 영향을 미친다는 것을 확인하였다. 본 연구는 조직 몰입에 관한 대부분의 기존 연구들이 성격요인과 리더십의 역할을 개별적으로 확인한 것과 달리, 두 관점 모두에 대한 척도를 활용한 양적 설계를 통해 조절효과 분석을 시도하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.

안면근에 의해 발생되는 신호를 이용한 방향 제어

양은주,김응수,Yang, Eun-Joo,Kim, Eung-Soo 한국지능시스템학회 2003 한국지능시스템학회논문지 Vol.14 No.7

사람의 뇌 속에 있는 신경 세포들은 여러 정보 처리 활동을 하면서 전기적인 신호를 발생시키는데 이를 두피 표면에서 측정한 것이 뇌파이다. 이러한 뇌파는 임상에서 주로 이용되어 왔으나 근래에는 이러한 뇌파를 이용하여 컴퓨터와 통신하거나 기기를 제어할 수 있는 이른바 BCI(Brain-Computer Interface)에 대한 연구가 대두되고 있다. BCI 연구의 궁극적 목표는 다양한 정신상태에 따른 뇌파의 특성을 파악하여 컴퓨터나 기기 등을 제어하는 것이다. 이를 위하여 본 연구에서는 좀 더 정확하고 신뢰성 있는 기기 제어를 위해 피험자의 의지대로 발생시킨 잡파를 이용하여 방향 제어 시스템을 구현하였다. 뇌파에 포함된 잡파 중 구별될 수 있는 특징을 나타내는 잡파를 선택하고 이들의 패턴을 인식하고 분류한 후 이를 제어신호로 변환하여 방향을 제어하는 시스템을 구현하였다. EEG is an electrical signal, which occurs during information processing in the brain. These EEG signals have been used clinically, but nowadays we ate mainly studying Brain-Computer Interface (BCI) such as interfacing with a computer through the EEG, controlling the machine through the EEG. The ultimate purpose of BCI study is specifying the EEG at various mental states so as to control the computer and machine. This research makes the controlling system of directions with the artifact that are generated from the subject s will, for the purpose of controlling the machine correctly and reliably We made the system like this. First, we select the particular artifact among the EEG mixed with artifact, then, recognize and classify the signals pattern, then, change the signals to general signals that can be used by the controlling system of directions.