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보호관찰 청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 학교적응의 관계
이 연구는 보호관찰을 받고 있는 비행 청소년을 중학교에 재학 중인 청소년과 비재학중인 청소년을 구별하여 이들의 학교적응을 살펴보고 학교적응에 영향을 미치는 위험요인, 보호요인을 확인하고자 하였다. 또한 비행 보호요인 및 위험요인 중 학교적응에 영향을 주는 요인을 찾아서 비행 청소년들의 학교적응에 예방적 도움을 주어 학교 탈락률을 낮추도록 하여, 학교에서의 실질적인 개입 지점을 찾고자 하였다. 이 연구의 대상은 보호관찰을 받고 있는 G시에 거주하고 있는 비행 청소년들을 대상으로 할당표집 하였다. 설문지는 총 95부 회수하였으나 불성실한 답을 하는 등 부실한 자료를 제외하고 82부를 분석하였다. 측정도구는 선행연구에서 사용된 문항들을 수정, 보완하여 사용하였으며, 수집된 자료는 SPSS for Window 12.0 프로그램을 사용하여 다변량분산분석(MANOVA), 중다회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 재학 중인 보호관찰 청소년 집단이 비재학중인 보호관찰 청소년 집단에 비해 비행 보호요인 전체와 모든 하위요인에서 낮은 평균점수를 나타냈다. 이는 재학 중인 보호관찰 청소년 집단과 비재학중인 보호관찰 청소년 집단 간 비행 보호요인 점수에 통계적으로 유의한 차이가 있음을 보여주는 것이다. 비행 보호요인의 하위변인 별로 일원변량분석을 실시한 결과, 이러한 차이는 학교 보호요인에서 비롯된 것으로 판명되었다. 이는 재학 중인 보호관찰 청소년들이 비재학중인 보호관찰 청소년들에 비해 전반적으로 많은 보호요인을 갖고 있으며, 특히 학교관련 보호요인 측면에서 그 차이가 크게 나타나고 있음을 의미한다. 둘째, 재학 중인 보호관찰 청소년 집단과 비재학중인 보호관찰 청소년 집단 간 비행 위험요인 점수는 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 이는 재학 중인 보호관찰 청소년 집단이든 비재학중인 보호관찰 청소년 집단이든 비행 위험요인에 별 차이가 없음을 의미한다. 셋째, ‘재학 중인 보호관찰 청소년의 학교적응에 비행 보호요인의 4개 하위요인 모두 긍정적인 영향을 미칠 것이다’를 검증하기 위하여 중다회귀분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 비행 보호요인의 4개 하위요인 중 개인보호, 가족보호 및 지역사회 보호요인은 유의하지 않았으며, 학교 보호요인만이 학교적응에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, ‘재학 중인 보호관찰 청소년의 학교적응에 비행 위험요인의 5개 하위요인 모두 부정적인 영향을 미칠 것이다’를 검증하기 위하여 중다회귀분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 비행 위험요인의 5개 하위요인 중 개인위험, 또래위험, 가족위험 및 지역사회 위험요인은 유의하지 않았으며, 학교 위험요인이 학교적응에 부정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 연구에서는 보호관찰을 받고 있는 비행 청소년의 재학여부에 따라 비행 보호요인 수준이 다름을 알 수 있었다. 재학 중인 보호관찰 청소년 집단의 보호요인 수준이 비재학중인 보호관찰 청소년 집단보다 높았으며, 학교적응에 가장 유의한 영향력을 보이는 비행 보호요인은 학교 보호요인이, 비행 위험요인은 학교 위험요인으로 나타났다. 이 연구결과를 기초로 보호관찰 청소년의 학교탈락을 방지하고, 보다 넓게는 재 비행을 예방하기 위한 학교에서의 예방가능성을 제시할 수 있으리라 본다. 비행 보호요인 중 학교요인 즉, 학교에서의 적극적인 지지야말로 이들의 학교적응에 영향을 줄 수 있는 확실한 변인이므로 재학 중인 비행 청소년 지도 시 개별적인 교육과정에 대한 지도 ․ 연구와 실제적인 교사지지 증진을 위한 교사의 자기계발 및 비행청소년의 학교흥미를 증진시킬 수 있는 다양한 학교 내 교육과정 및 프로그램의 적극적인 개발이 필요하다 하겠다.
관광 젠트리피케이션 현상에 대한 질적 시스템다이내믹스 분석 : 북촌일대를 중심으로
본 연구는 북촌일대의 관광 젠트리피케이션 현상에 대한 문제의식에서 시도되었다. 이러한 문제의식 하에, 본 연구는 관광지의 성장과 한계로 말미암아 ‘관광지는 과연 지속가능할 수 있는가’라는 문제제기를 시발점으로, Butler의 관광지수명주기 개념을 토대로 관광지 진화의 순환적 인과관계를 규명하기 위해 동태적인 분석을 수행할 수 있는 시스템다이내믹스 기법을 활용하였다. 이에 본 연구의 목적은 북촌이라는 관광지에서 발생한 젠트리피케이션의 인과순환구조를 밝혀 관광지 시스템의 진화 과정을 규명하는 것이었다. 우선, 선행연구에서 밝혀진 젠트리피케이션의 원인은 일반적으로 인구학적 요인, 산업의 구조적 변화, 주택요인, 정책요인이었다. 그러나 다양하고 복잡하게 얽힌 젠트리피케이션의 경우 사례별로 나타나는 현상이 상이하므로 영향을 미치는 요소가 복잡하고 다양해서 여전히 인과관계를 명확히 검증하는데 한계가 있어왔다. 그럼에도 관광 젠트리피케이션 현상의 사례에서 도출된 보편적인 특징은 지역개발과 급속한 자본의 진입으로 상업화되었고, 상업화를 부추긴 특수계층의 전입으로 원주민들이 전치되었으며, 도심이 삶의 터전으로서의 의미를 상실하고 외부인들을 위한 관광지가 되었다는 점이다. 또한 관광지가 되어가는 과정에서 공간이 변화됨으로 인해 지역의 자원과 정체성이 훼손되어갔고, 결국 지속가능한 관광지로서의 한계를 드러냈다는 점이다. 본 연구에서는 문헌을 통해 고찰된 내용을 종합하여 ‘북촌’의 ‘관광 젠트리피케이션’ 현상을 다음과 같이 조작적으로 정의하였다. 즉, 북촌의 관광 젠트리피케이션 현상은 ‘전통문화유산, 문화예술인과 같은 문화적 고유성이 내재되어 있는 특정 지역이 유명세를 치르며 관광지화 되어가는 과정에서, 그 지역의 잠재적인 투자가치를 인식한 중산층과 관광객이 몰려와 동네의 변화 즉, 공간의 재구조화를 일으키는 복잡하고 역동적인 관광현상’이다. 아울러 관광지의 성장과 한계로 말미암아 Butler의 관광지수명주기와 관련된 선행연구를 고찰한 결과, 크게 Butler(1980) 이전의 연구, Butler(1980)모형을 적용하거나 응용한 연구, 그리고 Butler(1980)모형의 한계를 비판하며 이론적 확장 및 대체모형을 제안한 연구로 구분할 수 있었다. 많은 연구자들이 다양한 시각과 방법으로 연구를 시도하였지만 여전히 한계가 드러났다. 특히 Butler의 관광지수명주기는 관광지의 지속가능성을 전제로 제시되었다는 점에서, 수명주기 추정뿐만 아니라 각 단계의 과정적 변화에 대한 검증이 주요 화두였다. 그럼에도 불구하고 대다수의 연구에서는 결론적으로 방문객 수만 검토하는 약점이 있었다. 본 연구는 이러한 한계를 보완하여 복잡하고 동태적인 관광지시스템의 불확실성으로 말미암아 관광지가 성장하고 쇠퇴해가는 과정의 순환적 인과관계를 검증할 수 있는 방법으로, 시스템다이내믹스 기법의 핵심사상인 시스템사고를 활용하였다. 이에 본 연구는 북촌일대의 관광 젠트리피케이션 현상을 이해하고, 수명주기에 따른 관광지의 진화 과정을 시스템사고로 파악하여 관광 젠트리피케이션의 원인을 밝히고자 하였다. 이를 통해 본 연구는 궁극적으로 북촌이라는 복잡한 관광지시스템의 본질적인 구조를 규명하였다. 본 연구의 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 북촌의 관광지수명주기는 전형적인 ‘성장의 한계’ 라는 피드백 원형구조를 보이며, 현재 강화단계에 직면해 있는 것으로 나타났다. 즉, 북촌은 성장보다 균형을 통해 안정을 이루는 음(-)의 피드백 루프를 보이고 있었으며, 전반적으로 지연이 결합된 음의 피드백 구조를 보임으로써 파동을 연상케 하였다. 이에 북촌의 관광지 진화 구조는 ‘관광지수용력’, ‘상업화와 상업화로 인한 공간변화’, ‘자원관리’ 라는 3가지 요인을 중심으로 동태적인 관광지의 순환 구조를 보이는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 관광 젠트리피케이션 현상의 구조와 원인을 살펴본 결과, 본 연구에서는 ‘관광지수용력의 한계’, ‘상업화와 공간변화로 인한 빈익빈 부익부’, ‘자원관리와 공유지의 비극’ 라는 인과피드백 구조를 도출할 수 있었다. 특히, 북촌의 상업화와 자원관리의 측면은 발전단계에서는 양(+)의 피드백 루프를 보이다가 강화단계에 이르며 음(-)의 피드백 루프로 전환되면서 시스템을 지배하는 피드백 루프가 변했다. 따라서 북촌의 관광지수명주기는 성장을 지속한다거나 균형을 유지하는 정책을 펼치기 어렵고, 성장과 쇠퇴의 반복주기를 나타내며 파동을 보일 가능성이 클 것으로 나타났다. 연구에 대한 논의를 요약하면 다음과 같다. 본 연구는 북촌의 강화단계와 같이 음(-)의 피드백 루프에 시간지연이 결합된 구조는 파동을 보이며 변화에 저항할 수 있음을 제시했다. 따라서 이러한 상황은 장기적인 관점에서 보면 변화를 시도하기보다 안정적이고 자연스러운 흐름에 맡기는 전략이 요구됨을 제시했다. 이러한 측면에서 본 연구는 북촌의 관광지 진화 구조의 성장과 쇠퇴에 있어 수명주기의 티핑 포인트 시기를 파악해볼 필요성을 제안했다. 끝으로 관광 젠트리피케이션의 구조적 원인(‘관광지수용력의 한계’, ‘상업화와 공간변화로 인한 빈익빈 부익부’, ‘자원관리와 공유지의 비극’)을 토대로 정책지렛대를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 관광지 수용력의 한계는 물리적 수용력과 사회적 수용력을 개선(예를 들어, 화장실과 주차장 증설)시킴으로써 관광지의 수용여력을 개선시킬 수 있다. 그러나 지연이 내재된 음(-)의 피드백 루프의 경우, 이러한 대책이 과잉행동으로 회귀될 수 있다. 이에 본 연구는 관광코스에 따라 수용할 수 있는 관광객의 범위를 면밀하게 산출하여 적절히 통제하고 분산시킬 수 있는 방법이 보다 근본적인 대안이 될 수 있음을 제안했다. 둘째, 상업화와 공간변화에 대한 빈익빈 부익부는 두 개의 양(+)의 피드백 루프가 양극단으로 치우쳐 악순환을 보이는 구조다. 이에 빈익빈 부익부의 매커니즘은 사회구조와 결부된 문제라는 인식 하에 정부의 의도적인 정책개입이 필요하다. 따라서 본 연구는 서울시가 현재 시행하고 있는 대형 프렌차이즈 입점 제한, 북촌지구단위계획 재정비를 넘어 상가건물임대차보호법을 신속히 재검토할 뿐만 아니라 사회적인 인식이 함께 개선될 필요가 있음을 제안했다. 셋째, 자원관리와 공유지 비극은 Ostrom(1990)의 연구결과를 토대로 자발적 협력 즉, 공동체의 자치적인 관리를 통한 자원관리가 이루어질 필요성을 제안했다. 현장연구를 통해서도 정부보다는 오랜 기간 살아온 지역주민들이 북촌의 지역적 상황과 특성에 대한 이해가 높음을 알 수 있었다. 이에 본 연구는 관광지의 지속가능성이란 주민들의 자발적인 참여와 다양한 분야 간의 협업을 통해 점진적으로 이루어져야 함을 제시했다.
통합적 독서 토의 활동이 읽기 능력 향상에 미치는 영향
안지현 한국교원대학교 교육대학원 2010 국내석사
이 연구의 목적은 초등학교 학생들의 읽기 능력을 향상시킬 수 있는 독서 토의 활동을 구안하여, 그 효과를 검증하는 데 있다. 읽기란 글을 읽으면서 독자가 글의 의미를 구성하는 과정으로 읽기 교육에서는 학생들의 의미 구성 과정을 중요시 하여 다른 사람과 작품에 대해 상호 작용하는 활동을 강조하고 있다. 하지만 실제 교육 현장에서는 의미 구성 과정보다는 필자의 의미 전달에 치중하고 있다. 의미 구성 과정의 중요성에 따라 이루어지는 독서 토의 활동도 구체적이고 체계화 된 안내 없이 진행되어 작품 이해와는 다른 방향으로 전개되는 경우가 많다. 또한, 글의 의미 구성과 관련 있는 토의 활동에 대한 선행 연구들은 읽기 교육 중 정의적 영역에 치중하고 있다. 교육의 효과란 정의적 영역에 국한하여 이루어질 수 없다. 이에 본 연구에서는 독서 토의 모형 중 작품에 대한 이해와 해석을 점검하는 활동을 통해 이해력을 높이고, 책 읽기에 자신감을 가지고 즐겁게 활동하게 하는, 읽기 능력을 향상시킬 수 있는 통합적 독서 토의 활동을 모색하여 개발하고자 하였다. 그리고 개발한 통합적 독서 토의 활동이 학생들의 읽기 능력 향상에 미치는 영향을 밝힘으로써 글의 의미 구성을 위한 학습이라는 읽기 교육의 본질적 의미를 되살린 방법을 마련하여 보고자 한다. Ⅱ장에서는 학생들의 의미 구성 과정 중 다른 사람과의 상호 작용을 통해 글에서 의미를 획득한다는 사회적 구성주의 이론을 바탕으로 읽기 학습에서 토의 활동이 필요함을 고찰하였다. 읽기 능력 향상을 위한 통합적 독서 토의 활동의 필요성으로 우선 독서 토의 활동과 읽기 능력을 관련지어 독서 토의 활동으로 글을 깊이 있게 이해하고, 적극적으로 읽는 태도를 가지게 되어 읽기 능력이 향상되었음을 밝혔다. 통합적 읽기 교육과 읽기 능력을 관련지어서는 실제 생활 모습과 비추어볼 때 언어 기능은 통합적으로 교육하는 것이 효과적이고, 특히 읽기는 쓰기와 함께 이루어지면 기능 향상에 효과적이라는 이론적 토대를 마련하였다. 이를 바탕으로 다양한 독서 토의 활동 중 학습자 스스로 자신의 이해력을 점검하고 해석 능력을 신장시킬 수 있는 통합적 독서 토의 모형에 대해 탐색하였다. 그리고 그 효과적인 운영을 위해 통합적 독서 토의 활동을 학생 수준에 맞게 구안하였다. Ⅲ장에서는 통합적 독서 토의 활동 후 읽기 능력의 변화를 측정하기 위한 연구 대상 및 절차, 검사 도구, 통합적 독서 토의 활동의 교수-학습 모형 등을 다루었다. 연구 대상으로 충주시 ○○초등학교 6학년 한 학급 학생 21명에 대해 연구를 진행하였다. 연구 진행을 위해 통합적 독서 토의 활동을 ‘토의 준비 과정 → 토의 과정 → 작품 내면화 및 평가 과정’ 으로 구체화하였다. 그리고 학생들이 독서 토의 활동을 어려움 없이 할 수 있도록 교사가 제작한 통합적 독서 토의 활동지에 따라 이루어지도록 하였다. 구안한 통합적 독서 토의 활동의 효과를 검증하기 위해 읽기 능력을 사전․사후 검사를 실시하여 그 결과를 통계 처리하였다. 읽기 능력을 글의 의미를 구성하는데 수행되는 능력으로 정의하여 읽기 이해와 읽기 동기 두 가지 측면으로 검사를 실시하였다. 그리고 양적 결과에서 부족한 부분은 학생들의 활동 결과지와 인터뷰, 통합적 독서 토의 활동에 대한 반응 설문지를 바탕으로 질적 분석도 병행하였다. Ⅳ장에서는 자료 분석 결과와 논의를 정리하였다. 요약하자면 통합적 독서 토의 활동은 읽기 능력에 유의미한 효과를 주었다. 읽기 이해 측면에서는 활동지를 중심으로 이루어진 통합적 독서 토의 활동 후 학생들의 읽기 이해력이 향상되었고, 그에 따라 읽기 동기도 높아졌다. 읽기 이해 면에는 ‘어휘력’, ‘내용 확인’, ‘추론’, ‘평가 및 감상’의 모든 부분에서 유의미한 결과를 가져왔다. 읽기 동기 면에는 ‘읽기 도전심’, ‘읽기 호기심’, ‘읽기 효능감’, ‘사회적 상호 작용’ 이 향상되었고, '읽기 회피‘요인을 줄이는 매우 유의미한 결과가 나타났다. 이러한 논의를 바탕으로 통합적 독서 토의 활동이 읽기 능력에 준 영향을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 통합적 독서 토의 활동은 학생들의 읽기 이해 능력을 향상시켰다. 학생들은 소집단별로 작품에 대해 토의하기 위해 작품을 집중하여 읽고, 서로 토의하는 과정을 통하여 읽기 이해력을 키울 수 있었다. 학습자 수준별로 보면 이미 읽기 이해의 모든 하위 기능을 지닌 상위 수준의 학습자는 통합적 독서 토의 활동을 통해서 정교화고 세련된 높은 수준의 읽기 이해력을 갖추게 되었다. 중위 수준의 학습자는 추론과 평가 및 감상력에서 많이 발전된 모습을 발견하였다. 또한 작품 내용을 정확히 이해하게 되면서 비문학 작품 이해력이 향상되었다. 하위 수준의 학습자는 이전의 낮은 어휘력과 내용 확인 능력으로 작품 내용을 이해하지 못하던 모습에서 벗어나 글의 내용 파악을 정확하게 할 수 있는 단계로 발전되었고, 미숙하지만 작품 내용을 추론하고 평가, 감상하려는 노력도 엿볼 수 있었다. 둘째, 통합적 독서 토의 활동은 학생들의 읽기 동기에 긍정적인 영향을 주었다. 학생들은 토의 활동을 통해 개인 수준의 읽기에서는 알 수 없었던 내용들을 친구들과 토의를 통해 알게 되면서 자신감을 얻게 되었다. 학습자 수준별 변화 모습을 보면 상위 수준 학습자의 경우 스스로 글을 잘 읽는다고 생각하는 독자 효능감과 책 읽기 자체의 즐거움으로 독서를 강화시키는 내적 동기가 높아졌다. 또한 다른 사람과 작품에 대해 이야기하고, 읽기 회피 요인을 줄이려는 노력도 보였다. 중위 수준 학습자는 독자 효능감과 책 읽기 자체를 즐거워하는 내적 동기가 향상되었다. 또한 이전에는 교사의 안내에 따라 책을 읽었지만 활동 후 스스로 읽는 방법을 찾는 모습도 발견되었다. 하위 수준 학습자는 낮은 독자 효능감을 극복하려고 노력하는 모습이 발견되었다. 또한 만화 위주의 책이 아닌 긴 글도 읽어 보려하면서 읽기 호기심이 높아진 것을 알 수 있었다. 독서 토의 활동을 통해 글의 의미를 잘 이해하게 된 경험으로 학생들은 읽기에 대한 긍정적인 생각을 가지게 되었다. 하지만 단기간에 이루어진 독서 토의 활동으로 인하여 읽기 교과서에 제시된 작품을 위주로 진행하다 보니 독서에 대한 학생들의 호기심을 실제 독서 활동으로 확대․발전시키지 못했다. 따라서 장기간 동안, 교과서 밖의 다양한 작품을 통해 통합적 독서 토의 활동이 이루어진다면 본질적인 의미를 되살린 읽기 교육과 학생들의 긍정적인 독서 생활 습관 형성에 가치있는 연구가 될 것이다.
코로나-19 팬데믹 이후 항만보안 업무 개선에 관한 연구
안지현 한국해양대학교 글로벌물류대학원 2021 국내석사
현재 우리나라는 코로나-19로 경제적, 사회적, 국제적 관계에서 많은 변화를 맞이하고 있다. 코로나-19는 우리나라의 경기침체의 위험과 함께 소득의 양극화를 가중 시키며 경제의 불균형을 가져왔다. 과거부터 저출산, 독거노인, 고독사 등 사회적 문제를 가지고 있는 상황에서 찾아온 코로나-19는 사회적 문제들을 더욱 가중시키는 원인이 되었다. 이러한 경기침체 중에도 4차산업, 빅데이터, 언택트, 자동화 등은 상대적으로 더욱 발전하는 기회가 되었다. 코로나-19 팬데믹은 국제적 교류나 물류의 흐름에 큰 영향을 주었으며 이는 항만운영에도 직접적 영향을 주었다. 그 동안 세계경제는 미중무역전쟁으로 원활하지 못하였고 코로나-19 팬덱믹 이후 세계 각국의 경제 성장은 마이너스 성장세를 보이고 있는 것이 현실이다. 국제적 물류의 통로인 국제항만 또한 코로나-19 팬데믹으로 다양한 변화를 맞이하며 기존의 잘못된 관행과 새로운 업무 창출 및 개선의 필요성이 제기되기 시작하였다. 이러한 움직임은 항만의 보안을 담당하는 회사들도 예외일 수 없다. 본 연구는 항만보안 업무에 관한 연구로 항만에서 근무하는 직원들과 항만을 운영하는 회사 그리고 항만과 관련한 법률들을 연구하고 문제점을 체계적으로 분석하며 항만보안 업무의 공정성과 지속성을 확보하여 코로나-19 이후 항만보안 업무의 개선 방안을 제시하고자 하였다. 국제항만의 보안에 가장 중요한 법률인‘국제항해선박 및 항만시설의 보안에 관한 법률’(약칭:국제선박항만보안법)을 2009년 4월 1일 공포하고 시행 하였다. 이 법은 시행 이후 지금까지 수시로 개정 되었으며 현재는 항만보안업무에 주요 법률로 항만의 보안과 발전에 이바지하고 있는 법률이다. 그러나‘국제항해선박 및 항만시설의 보안에 관한 법률’이 생길 당시 이전의 기존 항만보안과 관련한 법률을 정리하지 못하였고 이는 약 17개 부처에서 약 17개 법률에 의하여 항만의 보안업무와 관련한 중복업무를 하게 되는 계기가 되었다. 우리나라는 삼면이 바다이고 북으로는 북한이 있어 사람이나 물류가 타국으로 가기위해서는 바다의 배와 하늘의 비행기를 타는 2가지 방법뿐이다. 그러한 의미에서 항만은 국가의 중요한 시설이고 그 중요성 만큼 관리의 주체도 다양하다. 그리고 국내 경제와 항만은 엄청난 성장을 하고 있는 반면 법률이나 제도는 그에 따라 가지 못하는 한계를 보였다. 이와 관련하여 본 연구 이전에도 다양한 연구자들이 비슷한 연구를 진행하였다. 본 연구는 항만의 보안업무 개선 사례로 첫째, 인력운영의 효율성을 연구 하였으며 둘째, 기존의 전통적 보안업무와 코로나-19 이후 비전통적 보안업무의 융합에 관한 연구이다. 셋째, 항만보안업무의 독립성에 관한 깊이 있는 연구와 넷째, 기존 여러 법률의 통합에 관한 연구를 진행하였다. 첫째로 인력운영의 효율성은 현재 우리나라의 국제항만에 근무하는 보안요원들이 청원경찰과 특수경비원으로 나누어져 같은 업무를 수행하고 있지만 임금이나 근로조건 면에서 차별이 있으며 특히, 특수경비원은 발전소, 기타공공기관의 관사를 관리하는 업무와 달리 항만보안 업무는 법적으로 업무범위 이상의 업무를 수행하고 있다는 것이다. 둘째, 기존의 전통적, 물리적 보안과 새로운 비전통적보안의 융합이다. 항만 내 보안사고로 기존의 전통적보안의 테러, 밀수입, 밀입국, 재해예방 등의 업무를 말하며 비전통적보안으로는 바이오테러, 사이버테러, 다수의 인원에게 행하여지는 보안위해 행위 등이 포함된다. 현재의 보안업무는 전통적 보안업무 위주이다. 셋째, 항만보안 업무의 독립성으로 최근 코로나-19 팬데믹 상황에서 확산된 감천항의 외국인 선원 코로나-19 감염은 사회적으로 큰 문제가 되었다. 그러나 더욱 문제가 되는 것은 그 이후로도 반복되어 국내 감염자가 발생한다는 사실이다. 이는 각 기관들 간의 중복된 업무로 전담기관의 부재가 그 원인이라 하겠다. 항만보안과 관련한 업무는 해양수산부산하기관, 항만공사자회사, 경찰청관할, 해양경찰청관할 등의 중복업무에서 벗으나 언젠가는 항만보안 업무를 전담하는 전문기관으로 통합이 필요한 시점이다. 끝으로 시사점은 항만자동화, 스마트항만 등 항만의 자동화에 따른 세계 어디에서나 PC, 모바일 등으로 자동화 항만장비에 대한 해킹테러가 가능하게 되었다. 이에 항만보안을 위한 정보통신의 보안까지 그 영역을 확장할 필요성을 제시하였다. 또 빅데이터, 생체인식 등을 통한 항만보안의 자동화와 4차 산업혁명과 관련하여 국제항만 하역업무는 항만자동화를 통해 스마트항만으로 발전을 하고 있지만 항만보안과 관련한 부분은 4차산업으로 전환이 미흡한 실정이다. 그리고 기존 여러 법률의 통합은 현재 약 17개 부처, 약 17개 법률로 나누어져 있는 항만보안 관련 법률의 통합이 시급하다. 밀입국 사건 하나만 보아도 세관, 법무부, 경찰, 해양경찰, 지역방위군 등 밀입국 사건에 대해 모두 관련이 있는 기관이다. 이는 좋은 일은 다 본인들 관할이라고 하는 것이고, 안 좋은 일은 다 본인들의 관할이 아니라고 하는 명분이 된다. 그리고 기관들 간 중복업무로 인한 문제점들도 많이 발생하였다. 이처럼 본 연구 논문은 다양한 분야의 연구를 통하여 코로나-19 팬데믹 이후 국제항만의 보안 업무에 대하여 발전 방안을 연구하고 제시하였다. Currently, Korea is facing many changes in economic, social and international relations due to COVID-19. COVID-19 has caused economic imbalances, adding to the polarization of income along with the risk of a recession in Korea. COVID-19, which has come at a time when people have social problems such as low birthrates, elderly people living alone, and lonely deaths, has contributed to further social problems. Even during this economic recession, the fourth industry, big data, untact, automation, etc. became an opportunity to develop relatively further. The Covid-19 pandemic had a significant impact on international exchanges and logistics flows, which directly affected port operations. In the meantime, the global economy has not been smooth due to the U.S.-China trade war, and economic growth in each country has been negative since the COVID-19 Pandemic. International ports, the conduit of international logistics, also faced various changes with the Covid-19 pandemic, raising the need for existing practices and creating and improving new tasks. The move is no exception for companies in charge of port security. This study was a study of port security work, to study port employees, companies that operate ports, and laws related to ports, systematically analyze problems, and to improve port security work after COVID-19. The International Seaports and Port Facilities Act, which is the most important law for the security of international ports, was promulgated and enforced on 1 April 2009. The Act has been revised frequently since its implementation and is now a major law in port security affairs, contributing to the security and development of ports. However, at the time of the International Sailing Vessels and Port Facilities Act, the previous port security laws were not compiled, which led to the overlapping of the port security operations in about 17 ministries. Korea has three sides of the sea and North Korea, so there are only two ways for people or logistics to go to other countries: a ship in the sea and an airplane in the sky. In that sense, ports are an important facility for the country and as important as they are, there are various management entities. And while the domestic economy and ports are growing tremendously, laws and institutions have shown limitations that cannot go accordingly. In this regard, various researchers conducted similar studies before this study. This study studies the efficiency of personnel operations as an example of improving security operations in ports, and secondly, the convergence of traditional security operations with non-traditional security operations after COVID-19. Third, in-depth research on the independence of port security operations and fourth, research on the integration of existing laws was conducted. First, the efficiency of manpower management is that security guards working at Korea's international ports are divided into security guards and security guards, but discriminate in terms of wages and working conditions. Second, the fusion of traditional and physical security and new non-traditional security. Security incidents in ports refer to traditional security such as terrorism, smuggling, smuggling, and disaster prevention. Non-traditional security includes bio-terrorism, cyber-terrorism, and security hazards to a large number of people. Current security operations are focused on traditional security operations. Third, due to the independence of port security work, the infection of foreign sailors at Gamcheon Port, which has recently spread in the face of the Covid-19 pandemic, has become a major social problem. What is more problematic, however, is the fact that there has been a repeat of cases since then. This is a duplicate work between each agency, and the absence of a dedicated agency is the cause. The work related to port security is removed from overlapping tasks such as the Ministry of Oceans and Fisheries, subsidiaries of the Port Corporation, the National Police Agency, and the Coast Guard, but one day it is necessary to integrate into a specialized agency dedicated to port security. Finally, the implication is that hacking attacks on automated anti-tank costs are possible anywhere in the world with PCs and mobile devices due to port automation and smart port automation. This suggests the need to expand its scope to the security of information and communications for port security. In addition, international port loading and unloading operations are developing into smart ports through port automation in connection with the automation of port security and the 4th Industrial Revolution through big data and biometric recognition. And the integration of existing laws is urgent to integrate port security laws, which are currently divided into about 17 ministries and about 17 laws. They say that the smuggling case alone is all related to smuggling cases such as customs, justice, police, maritime police, and local defense forces. This is a justification for saying that all the good things are under their jurisdiction, and all the bad things are not under their jurisdiction. And there are many problems caused by overlapping work between institutions. As such, this research paper researched and presented development plans for security operations in international ports after the COVID-19 pandemic through research in various fields.
본 연구는 중환자실 입원 환자의 최신의 근거에 기반한 효율적인 구강간호를 수행하는데 지침이 되는 표준화된 구강 간호 프로토콜을 개발하기 위하여 시도된 방법론적 연구이다. 연구 진행 방법은 먼저, 중환자 구강간호 관련 국내외 체계적 문헌고찰 연구와 임상지침 또는 프로토콜 등의 분석을 토대로 프로토콜 초안을 개발하였다. 개발된 프로토콜 초안의 타당도 검증을 위하여, 중환자실 경력 5년 이상 전문가 25명의 내용 타당도 검증 및 실제 프로토콜을 사용할 중환자실 경력 1~10년의 간호사 4명을 대상으로 사용자 타당도를 확인하였다. 타당도 검증 과정을 통해 프로토콜 초안을 수정?보완하여 최종 프로토콜을 개발하였다. 최종 프로토콜은 중환자 구강간호의 필요성, 구강간호 준비, 구강 사정, 구강간호 중재, 정리 및 기록을 주 내용으로 구성하였으며 구체적 내용은 다음과 같다. 1. 문헌검색 과정을 통해 국내외 중환자 구강간호 관련 체계적 문헌 고찰 연구 9편과 프로토콜 연구 5편을 선정하였다. 선정된 문헌의 분석을 통해 구강간호 중재 방법에서 치태 제거 및 구강내 균 발생 예방을 위한 화학적 방법으로 클로르헥시딘 용액이, 구강내 치태 제거를 위한 기계적 방법으로는 칫솔이 적절함을 알 수 있었다. 2. 중환자의 구강간호를 위한 프로토콜 초안의 항목은 구강간호 관련 문헌의 내용을 기초로 선정하고 각 항목에 포함된 모든 내용을 바탕으로 프로토콜 초안을 구성하였다. 프로토콜은 중환자실 입원환자 구강간호의 필요성, 구강간호 준비, 구강 사정, 구강간호 중재, 정리 및 기록 내용으로 구성하였다. 3. 중환자실 입원 환자의 구강간호를 위한 프로토콜 초안은 25명의 전문가로부터 내용 타당도를 검증하였으며, ‘구강건조 예방을 위해 2시간 마다 또는 사정결과에 따라 필요할 때마다 물을 면봉 또는 거즈에 적셔 구강 점막에 적용 한다’ 항목을 제외하고 다른 항목 모두 CVI 지수 0.80 이상이 산출되었다. 4. 내용 타당도를 검증한 프로토콜 초안은 전문가의 제언을 토대로 수정한 후, Y 대학병원 심장내과 중환자실의 경력 1~10년 간호사 4명을 대상으로 사용자 타당도를 검증하였다. 프로토콜을 적용한 구강간호의 평균 소요 시간은 8분 30초 이었으며, 프로토콜의 흐름과 수행과정 및 사정내용의 기록과 관련하여 다양한 의견이 제시되었다. 5. 전문가 내용 타당도 검증과 사용자 타당도 검증을 통해 프로토콜 초안을 수정?보완하여 최종 프로토콜을 완성하였다. 최종 프로토콜은 5 단계로 이루어지며 중환자실 구강간호의 필요성, 구강간호 준비와 구강 사정, 간호 중재, 기록 및 평가 항목으로 구성된다. 각 단계별 내용은 구강간호의 필요성 단계에서는 구강간호의 중요성과 목적에 관한 내용으로, 구강간호 준비 단계는 물품 준비, 자세, 손 씻기, 장갑 끼기, 환자에게 절차 설명, 칫솔질시 주의사항에 관한 내용으로 구성하였다. 또한 구강 사정 단계는 BRUSHED-Teeth 구강 사정 도구를 이용한 구강사정과 구강 통증 사정 및 의식 수준 사정, 간호 중재 단계에서는 기관내 삽관 여부에 따라 칫솔질과 0.1% hibisol적용, 구강 점막 건조 예방을 위해 물의 적용, 입술에 바세린 적용 내용으로 구성하였다. 마지막으로 정리 및 기록 단계에서는 물품 정리, 장갑 벗고 손 씻기 및 수행 내용 기록하기 내용으로 구성하였다. 본 연구를 통해 개발된 구강간호 프로토콜은 구강간호를 위한 간호 교육의 한 방법으로, 중환자실 환자의 구강건강 상태와 합병증을 파악하는데 중요한 자료가 될 것이다. 또한 최신 근거에 기반한 표준화된 간호 중재를 제공하고 평가하여 중환자의 구강 문제와 주요한 합병증인 인공호흡기 관련 폐렴의 발생률 감소에 기여할 것으로 생각된다.
리더의 유머스타일이 긍정심리자본 및 조직몰입에 미치는 영향
Recently the economic situation of our country is going with the world economic environment under the global economic system. In some of the large corporations of our country, many companies are entering into the world, and selling the best products. When it come to earn from the leading ranks of the fierce global competition to dominate the market situation, the situation that has to produce new products and secure the competitiveness increases the pressure such as tension and stress on the members of organizations. In 2012, SMEs accounted for 99% of the domestic industry's situation is more serious. Especially, in case of SMEs, careers that require a small business is not easy, the turnover rate too seriously regarding economic depression that appears for long time after currency crisis, there is a need to find the influential factors on organizational performance like restoring force of organizational members or immersion of organization. In other words, there is a need to find the factors that can bring new hope and organizational performance to the members of the organizations. So, this study was willing to investigate casual relation between the humor style of the leader and organizational performance by classifying humor style of the leader into positive humor style and negative humor style and dividing organizational performance into positive psychological capital and immersion of organization regarding the influence that humor style of the leader exercises on organizational performance. Especially, among the influences that humor style of the leader exercise on immersion of organization, it was willing to verity the sense of humor, organizational culture and moderating effect of emotional intelligence. The object of the research performed questionnaire survey on humor style and sense of humor of the leader targeting the leaders and employees from 89 small or medium-sized businesses and proved humor style, sense of humor, organizational culture and emotional intelligence of the leader that the employees perceive as the research model. In case of the leader, 132 persons participated in the survey and, in case of the employee, 347 employees participated in that. SPSS WIN 15.0 was used as analysis method and first, reliability verification and exploratory factor analysis were carried out by performing frequency analysis to find demographic characteristics of the sample. For casual relation analysis of influence that humor style exercises on organizational performance, correlation analysis was performed among the factors first and linear regression analysis was performed after that. And, in order to analyze the moderating effect of sense of humor of the leader, organizational leader and emotional intelligence of the employees, multiple regression analysis for each phase was performed. If looking into the research results, first, the hypothesis that sense of humor exercises the significant influence on positive psychological capital of organization member was supported in hypothesis 1-1. But the hypothesis that the negative humor style of the leader exercised the negative(-) influence on positive psychological capital of organization member was rejected in hypothesis 1-2. Second, the influence that humor style proved in hypothesis 2-1 exercises on immersion of organization exercised the significant influence on positive psychological capital as well. On the other hand, the negative humor style of hypothesis 2-2 did not exercise significant influence on immersion of organization. It can be regarded that the negative humor style of the leader does not react much to pride at company and immersion, etc. So, if looking at hypothesis 2, it can be more important to emphasize positive humor style of the leader than the negative humor style of the leader. Third, if looking at hypothesis 3, the moderating effect of sense of humor was analyzed with the degree of perception of the employees on sense of humor of the leader. As the results of empirical analysis, it appeared that both the use of humor and attitude act as the important moderating factors regarding the influence that the positive humor style exercises on self-efficacy or restoring force or hope and optimism and now that it appeared that the use of humor by the leader shows the important moderating effect to immersion of organization regarding immersion of organization as well, hypothesis 3-1 and 3-2 were selected. On the other hand, as the result of verifying sense of humor in the negative humor style by taking sense of humor as the moderator variable, the moderating effect does not appear against all self-efficacy or restoring force or hope and optimism. But now that the moderating effect of humor attitude appeared significantly against negative humor style and immersion of organization, hypothesis 3-3 was rejected and hypothesis 3-4 was selected partially. Fourth, if looking into hypothesis 4, in case of the clause of interaction between positive humor style and flexibility-oriented culture, now that the effect of interaction appeared between self-efficacy and restoring force and the effect of interaction appeared against hope and optimism and immersion of organization as well, hypothesis 4-1 and 4-2 were selected. While, in case of control-oriented culture, now that the interaction with negative humor style did now show the effect of interaction against self-efficacy or restoring force or hope and optimism, hypothesis 4-3 was rejected. But, now that control-oriented culture appeared to have the moderating effect regarding the influence that negative humor style exercises on immersion of organization, hypothesis 4-4 was selected. Fifth, the effect of interaction between positive humor style and emotional intelligence showed the effect of interaction against all self-efficacy or resilience or hope and optimism. And, now that the effect of interaction between humor style and emotional intelligence appeared significantly against immersion of organization, hypothesis 5-1 and 5-2 were selected. While, if looking into the effect of interaction clause between emotional intelligence and negative humor style, now that individual influence of emotional intelligence against self-efficacy or restoring force or hope and optimism appeared very high, but the effect of interaction with negative humor style did not appear significantly, it can be regarded that there is no moderating effect. Though the leader has the negative humor style regarding the influence that negative humor style exercises on immersion of organization, now that the moderating effect of emotional intelligence appeared to exercise the positive(+) influence on immersion of organization when it interacts with emotional intelligence of the employee, hypothesis 5-3 was rejected and hypothesis 5-4 was selected. The research results as above emphasized the importance about humor of the leaders of small or medium-sized businesses one more time by taking humor that has been neglected in the field of management as the theme, classifying its category into humor style and sense of humor and selecting organizational performance of small or medium-sized business as positive psychological capital and immersion of organization. The implication that this study has is that the research of the leader's humor style exercises the significant influence on immersion of organization at organizational level as well as the individual positive psychological capital of the employee. Especially, it was found that it rather exercises negative(-) influence at individual level when sense of humor interacts with organizational culture in small or medium-sized business and it was found that control-oriented culture exercises positive(+) influences on immersion of organization. And, now that the role of emotional intelligence of the employee appeared to be very important, it was suggested that the additional research should be carried out about humor style of the leader, sense of humor of the employee and emotional intelligence, etc. in its extension. 최근 우리나라의 기업 환경은 글로벌 경제체제 하에서 전 세계의 경제 환경과 함께 맞물려 돌아가고 있다. 국내의 몇몇 대기업을 위시하여 많은 기업들이 세계 속에 진출하여 일류상품들을 히트시키고 있고, 선두 대열에서 각축을 벌이며 시장을 점유하려는 글로벌 경쟁의 치열한 상황은 조직구성원들에게 새로운 아이디어와 끊임없는 실적을 요구하여 심한 긴장과 불안을 초래하기도 하며 스트레스의 압박은 날로 커지고 있다고 할 수 있다. 또한 2012년 현재 국내 산업의 99%를 차지하고 있는 중소기업의 상황은 보다 더 심각하다. 외환금융위기 이후 장기적으로 나타나고 있는 불황의 경기침체 속에서 중소기업에서 요구되는 인재 채용이 쉽지 않고, 이직률도 심각하여 경영자나 종사자 모두 힘든 환경에 처해 있다고 할 수 있다. 이러한 기업 환경 속에서 조직구성원의 복원력(회복탄력성)이나 조직몰입과 같은 조직성과에 대한 영향요인을 찾을 필요가 있다. 즉 조직구성원들에게 이직의도를 낮추며 새로운 희망과 조직성과를 가져올 수 있는 요인을 찾아볼 필요가 있다는 것이다. 따라서 본 연구는 이러한 문제의식을 바탕으로 리더의 유머스타일이 조직성과에 미치는 영향에 대하여 초점을 두었다. 리더의 유머스타일은 긍정적 유머스타일과 부정적 유머스타일로 구분하고, 조직성과를 긍정심리자본과 조직몰입으로 구분하여 이들 간의 인과관계를 살펴보고자 하였다. 특히 리더의 유머스타일이 조직성과인 긍정심리자본과 조직몰입에 미치는 영향에서 리더의 유머감각과 조직문화 그리고 감성지능의 조절효과를 검증하고자 하였다. 연구 대상은 89개의 중소기업으로 하였다. 리더의 유머스타일과 유머감각은 리더와 종업원에게 각각 설문하였으며, 연구모형은 종업원이 지각하고 있는 리더의 유머스타일과 유머감각 그리고 조직문화와 감성지능을 가지고 실증하였다. 리더의 경우 132명이 설문에 참여하였으며, 종업원의 경우 347명이 설문에 참여하였다. 분석방법은 SPSS WIN 15.0을 사용하여 첫째, 표본의 인구통계학적 특성을 파악하기 위해 빈도분석을 실시하고, 신뢰성 검증과 탐색적 요인분석을 실시하였다. 유머스타일이 조직성과에 미치는 영향에 대한 인과분석을 위하여 먼저 요인 간 상관분석을 실시하고 다음으로 선형회귀분석을 실시하였다. 또한 리더의 유머감각과 조직문화 그리고 종업원의 감성지능의 조절효과를 분석하기 위하여 단계별 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 가설 1-1에서 유머스타일은 조직구성원의 긍정심리자본에 유의한 영향을 미칠 것이라는 가설을 지지하고 있다. 그러나 가설 1-2의 리더의 부정적 유머스타일이 조직구성원의 긍정심리자본에 부(-)의 영향을 미칠 것이라는 가설은 기각되었다. 둘째, 가설 2-1에서 실증한 유머스타일이 조직몰입에 유의한 영향을 미치고 있어 채택되었다. 반면 가설 2-2의 부정적 유머스타일은 조직몰입에 유의한 영향을 미칠 것이라는 가설은 기각되었다. 이는 회사에 대한 자긍심, 몰두 등의 차원 에 대해서 리더의 부정적 유머스타일이 크게 작용하지 못하는 것으로 볼 수 있다. 셋째, 가설 3을 살펴보면 리더의 유머감각에 대한 종업원의 지각정도를 가지고 유머감각의 조절효과를 분석하였다. 실증분석 결과 긍정적 유머스타일이 긍정심리자본에 미치는 영향은 부분적으로 조절효과를 나타내었으며, 조직몰입에서는 리더의 유머태도와 유머사용 중 유머사용만이 조직몰입에 조절효과를 나타내는 것을 보이고 있어 가설 3-1과 3-2는 부분적으로 채택되었다. 반면에, 부정적 유머스타일에서 유머감각을 조절변수로 하여 검증한 결과 긍정심리자본에 대한 유머감각의 조절효과는 나타나지 않고 있다. 그러나 부정적 유머스타일과 조직몰입에 대한 유머태도의 조절효과는 유의하게 나타나고 있어 가설 3-3은 기각하고 가설 3-4는 채택하였다. 넷째, 가설 4를 살펴보면 긍정적 유머스타일과 유연성 지향 문화의 상호작용 항의 경우 자기효능감과 복원력에 상호작용 효과를 나타내고 있으며, 희망과 낙관주의에도 상호작용 효과를 나타내고 있으며, 조직몰입에도 마찬가지의 효과를 나타내고 있어 가설 4-1과 4-2는 채택되었다. 반면, 부정적 유머스타일과 통제성 지향 문화의 상호작용 항의 경우 자기효능감과 복원력에 유의한 영향을 미치지 않아 가설 4-3은 기각되었다. 그러나 부정적 유머스타일이 조직몰입에 미치는 영향에서 통제성 지향 문화는 조절효과가 있는 것으로 나타나고 있어 가설 4-4는 채택하였다. 다섯째, 긍정적 유머스타일과 감성지능의 상호작용 효과는 자기효능감과 복원력 및 희망과 낙관주의 모두에 상호작용효과를 나타내고 있다. 또한 조직몰입에 대한 긍정적 유머스타일과 감성지능의 상호작용 효과도 유의하게 나타나고 있어 가설 5-1과 5-2를 채택하였다. 반면, 감성지능과 부정적 유머스타일과의 상호작용 항에 대한 효과를 살펴보면, 긍정심리자본에 상호작용 효과는 유의하지 않다. 그러나 부정적 유머스타일이 조직몰입에 미치는 영향에 대해서 감성지능의 조절효과는 비록 리더가 부정적 유머스타일을 가지고 있다할지라도 종업원의 감성지능과 상호작용할 때 조직몰입에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타나 가설 5-3은 기각하고, 가설 5-4는 채택하였다. 본 연구가 가지는 시사점은 리더의 유머스타일에 대한 연구가 종업원의 개인적인 긍정심리자본뿐만 아니라 조직차원의 조직몰입에 유의한 영향을 미친다는 점이다. 특히 중소기업에서 리더의 유머가 조직문화와 상호작용할 때 개인적인 차원에서는 오히려 부(-)의 영향을 미칠 수 도 있다는 점을 발견하였으며, 또한 통제지향성 문화가 조직몰입에 정(+)의 영향을 미친다는 점이 밝혀졌다. 또한 종업원의 감성지능역할이 매우 중요하다는 점이 나타나고 있어 이의 연장선상에서 리더의 유머스타일 및 종업원의 유머감각, 그리고 감성지능 등에 대한 추가적인 연구가 이루어져야 함을 제안하고 있다.
통일 후 북한지역 청소년의 마약류 오·남용 관리체계 수립을 위한 선행연구
안지현 숙명여자대학교 임상약학대학원 2016 국내석사
Background: Since early 1990s, narcotics have been legally cultivated in North Korea. To provide an astronomical amount of the research fund for Mansumugang Research Center, an R&D center specifically for the health of the Kim Il-Sung’s family, a national opium cultivation project called ‘Baekdoraji Business’ commenced. For massive cultivation of opium, this project started to mobilize even young students. In this course, North Korean adults and adolescents who had no concept of narcotics before began abusing opium. Furthermore, since 2004, opium cultivation has been widely spread among the general public, which led to more and more frequent manufacturing or sales of narcotics. In addition, narcotics abusers grew to become younger and there were several media reports on witnessing narcotics abuses even within schools. Although it is obvious that adolescents in North Kora are exposed to the risk of narcotics abuse, no study has yet been conducted on this matter due to the closed nature of North Korean society. This study aimed to investigate the experience with narcotics among the adolescents currently residing in North Korea to understand their acknowledgement about narcotics and narcotics abuse and obtain information on the status of narcotics management in North Korea, which is expected to provide useful data for future policy recommendations for the post-reunification management of narcotics misuse/abuse in adolescents in North Korean region. Methods: As there is no data available on the actual use of narcotics among North Korean adolescents and it is impossible to contact North Korean residents, the study aimed to understand the latest condition in North Korea based on the statements collected through in-depth interviews with North Korean refugees. A total of 11 interviewees were selected among 20 to 25 year old adults who went through adolescents not long ago and escaped from North Korea within the past 10 years. These interviewees were asked to complete a questionnaire before they were interviewed, and based on this questionnaire, an in-depth interview was carried out. Except for some items, frequency analysis was conducted on the information gathered from this questionnaire, based on which trends were analyzed by comparison with official data in South Korea. Results: A total of 11 subjects agreed to participate in questionnaires and the interview; 4 were female and 7 male. Their mean age was 22 years old and they arrived in South Korea during the time between 2006 and 2015. All of the subjects were not married and were students in South Korea. In North Korea, they had resided in Pyeongyang, Yanggang-do, and Hamgyeongbuk-do, and all of them were living in the metropolitan area in South Korea. When they were asked whether they had personally experienced narcotics abuse during their adolescents, approximately 27.3% answered ‘yes’, which was a relatively higher rate than that of South Korean adolescents. When they were asked if they had seen or heard about narcotics use by adults around them, all of the 11 subjects answered ‘yes’, contrary to the situation in South Korea, based on which it is possible to presume the seriousness of narcotics abuse in North Korea. In terms of the route of acknowledgement of narcotics among adults and adolescents in North Korea, the majority answered ‘through their acquaintances’, and for the question intended to find out if people knew that ‘ice/bbingdu’ was narcotics, the most commonly chosen answers were ‘a drug that makes you feel good’ and ‘cure-all’. As for the most effective measure to prevent adolescents from being exposed to narcotics, the majority of the subjects selected ‘stronger government crackdown on narcotics abuse’, which indicates that the stronger legal binding force is considered to be more important than education. Conclusion: As a ripple effect of narcotics abuse among adults in North Korea, a number of adolescents in North Korea have already been exposed to narcotics abuse and many others are exposed to its potential risks. Nevertheless, the relevant numbers cannot be estimated due to lack of official statistical data. Unlike in South Korea, there is no legal system to manage drug misuse/abuse in adolescents and no national/social level preventive educational campaign or policy is in place in North Korea. Although North Korean adults and adolescents alike recognize the seriousness of narcotics abuse, it is difficult to enhance public awareness on narcotics due to the closed nature of their system. If the two Koreas are reunified in this situation without any countermeasures to this issue, it is possible that the risk of narcotics abuse will spread throughout the Korean peninsula. Therefore, it is considered essential to establish a policy to efficiently manage North Korean narcotics addicts prior to reunification. It is necessary to understand the actual status of narcotics addicts in North Korea and to secure, in advance, public resources in South Korea for long-term management and follow-up of these addicts to ultimately help them resettle in the society. In addition, it is also required to prepare systemic measures to deal with the national narcotics cultivation project in advance, and thorough plans should be also developed before reunification to eradicate narcotics smuggling frequently occurring around the North Korean border. In particular, it is essential to endeavor, prior to reunification, to make plans to raise awareness among the North Korean adolescents on the harmful consequences of narcotics and to establish nation-wide public relation/enlightening and educational campaigns to protect the public from narcotics misuse/abuse. 연구배경: 1990년대 초반부터 북한 내에서 마약이 합법적으로 재배되기 시작하였다. 김일성 일가의 건강을 전문적으로 연구하는 만수무강 연구소의 천문학적인 연구자금을 융통하기 위해 ‘백도라지 사업’이라는 이름으로 국가적 차원의 아편재배가 시작되었는데, 대량의 아편재배를 위해 어린 학생들까지 동원되기 시작하였다. 이 과정에서 마약에 대한 개념 없는 북한의 성인들과 청소년들이 아편을 남용하기 시작하였다. 2004년부터는 일반 국민들 사이에서도 아편재배가 성행하였으며 마약을 제조하거나 매매하는 현상이 극심화되었고 이와 더불어 마약류 남용자의 연령이 점차 하향화되어 교내에서도 마약류를 남용하는 사례가 매체를 통해 여러 차례 증언되었다. 이렇듯 북한 사회 내 청소년의 마약류 남용 위험에 노출되어있는 것이 명백하나 북한사회의 폐쇄적인 특성으로 인해 아직까지 이에 대해 조사된 실증연구가 전무한 형편이다. 이에 본 연구는 현재 북한에 거주 중인 청소년들을 대상으로 마약류 사용경험을 조사하고 마약과 마약류 남용에 대한 인식수준, 북한 내 마약류 관리현황의 실태 등을 파악하여 통일 후 북한지역 청소년의 마약류 오남용을 관리하기 위한 정책을 수립하고 방향을 설정하는데 도움이 되는 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 북한 청소년의 마약류 사용현황에 대한 실제 수집 자료를 북한당국이 공개하지 않고 실제 북한에 거주중인 대상자를 접촉하는 것이 불가능하기 때문에 북한이탈주민과 심층면접을 통해 수집한 증언을 토대로 가장 최근의 실정을 반영하여 북한의 상황을 파악하고자 하였다. 청소년기를 벗어난 지 얼마 지나지 않은 20세~25세 성인 중 탈북기간이 10년 이내인 대상자 총 11 명을 선정하여 인터뷰 전에 설문지를 작성하게 하고 이를 토대로 심층인터뷰를 진행하였다. 설문지의 내용은 일부 항목을 제외하고 빈도분석을 실시하였으며 이를 토대로 한국의 공시자료와 비교하여 그 추이를 파악하였다. 연구결과: 설문과 인터뷰에 응한 연구 대상자는 총 11명으로 그 중 여성이 4명, 남성이 7명이었다. 평균 나이는 22세로 남한에 도착한 연도는 2006년부터 2015년이었다. 연구 대상자는 모두 미혼으로 남한에서 학생신분이었으며 북한 내 거주지는 평양, 양강도, 함경북도였으며 남한 내 거주지는 모두 수도권이었다. 청소년 시절에 직접 마약류를 남용한 경험이 있는지에 약 27.3%의 연구 대상자가 ‘예’로 응답하여 남한의 청소년보다 상대적으로 높은 남용율을 보였다. 주변의 성인들이 마약류 사용하는 것을 보거나 들은 적이 있는지를 묻는 질문에 연구 대상자 11명 모두 ‘예’로 응답하여 남한과는 상반된 반응을 보였고 이를 통해 북한의 마약류 남용이 심각함을 예측하게 하였다. 북한 내 성인과 청소년의 마약류 폐해 인지경로는 대부분 ‘주변 사람을 통해’였고 ‘아이스/삥두’에 대해 마약류의 인식이 있는지를 묻는 질문에서 가장 많이 응답된 항목은 ‘기분이 좋아지는 약’,’만병통치약’이었다. 청소년들이 마약류에 노출되지 않기 위한 가장 효과적인 방안에 대하여 연구 대상자들은‘정부차원에서 마약류 남용 단속의 강화’를 가장 많이 선택하였는데 교육보다 앞서 법적 구속력의 강화를 중요하게 생각하는 것으로 여겨진다. 결론: 북한 내 성인의 마약류 남용에 대한 파급효과로 이미 북한의 많은 청소년들이 마약류 남용에 노출되었고 그 잠재적 위험에 노출된 청소년들도 많으나 공식적인 통계자료가 없어 그 수를 추산할 수 없는 실정이다. 그러나 남한과 달리 이러한 청소년의 약물 오∙남용을 관리할 법적 제도가 없고, 이를 예방할 국가∙사회적 차원의 교육과 정책이 시행되지 않고 있다. 북한의 성인과 청소년들도 모두 마약류 남용의 심각성을 인지하고는 있으나 폐쇄적 체제의 특성 때문에 마약류에 대한 개념과 정보를 확산시키기도 열악한 상황이다. 이러한 상황에서 남한이 별다른 대응책 없이 통일을 맞이한다면 마약류 남용의 폐해가 한반도 전체에 확산될 위험성이 있으므로 통일에 앞서 북한의 마약류 중독자를 집중적으로 관리하기 위한 정책의 수립이 필요할 것이다. 북한 내 실제 마약류 중독자 현황을 파악하고, 이들을 수용하여 장기적으로 추적∙관리하고 사회에 복귀시키기 위한 남한의 공적 자원을 사전에 확보해야 한다. 또한 국가적 차원 마약 재배를 처리하기 위한 제도적 장치의 사전 수립이 필요하며, 북한 국경일대에서 빈번히 성행되는 마약밀매를 퇴치할 계획 역시 통일 이전에 치밀하게 계획되어야 한다. 특히 북한 청소년을 대상으로 마약류의 폐해를 인식시키고 마약류 오∙남용으로부터 보호하기 위한 범국가적 차원의 홍보∙계몽 및 교육 사업을 통일 이전에 계획하려는 노력이 반드시 필요하다.
초등학생의 읽기 동기 향상을 위한 독서 프로그램의 개발 및 효과 분석 : 읽기 효능감, 사회적 상호작용, 읽기 인정을 중심으로
안지현 이화여자대학교 대학원 2019 국내석사
읽기는 삶과 학습에 있어서 매우 중요하며 읽기에 대해 높은 동기를 갖는 것이 중요하다. 그러나 학생의 자발적인 읽기는 점점 줄어들고 있고 읽기 동기는 학년이 올라갈수록 부정적인 경향을 보인다. 이처럼 갈수록 읽기 동기가 낮아지는 초등학생들의 읽기 동기를 향상시키기 위해 새롭게 개정된 2015 국어과 교육과정에서는 교과서에 독서 단원을 신설하여 ‘한 학기에 한 권 읽기’를 통해 읽기 동기를 높이고자 하였다. ‘한 학기에 한 권 읽기’는 학생이 스스로 책을 선택할 수 있도록 한다. 그러나 현재 학교 현장에서는 학교 실정에 맞게 책 한 권을 선정하여 반 학생들 모두가 같은 책을 읽는 방식으로 진행되며 구체적으로 어떻게 학생들이 책을 선택해야 하는지에 대해서는 제시되어 있지 않다. 따라서 본 연구에서는 자기 선택적 독서 프로그램에서 제시하는 ‘BOOKMATCH' 전략을 소개하여 학생들이 자신이 읽을 책을 스스로 선택할 수 있도록 도움으로써 학생들의 읽기 동기를 향상시키고자 한다. 그동안 읽기 동기를 향상시키기 위하여 많은 선행연구들이 진행되었으나 이러한 연구들은 읽기 동기를 향상시키기 위한 원리나 모형 없이 단편적이고 산발적인 활동들을 독서 프로그램으로 개발하여 일회적으로 적용한 연구였다. 또한 자기 선택적 독서의 원리를 적용하여 프로그램을 개발한 연구도 있었지만 이는 중등학습자를 대상으로 한 연구였고 이러한 연구는 읽기 동기를 구성하는 다른 요인에 대해서는 고려가 되지 않았다. 또한 읽기 동기에 대한 선행연구에서는 프로그램 적용 시 전체 학생들의 향상 여부에 집중하는 경향을 보였고, 개별 학생들마다 보일 수 있는 차이에 대해서는 깊이 있게 다루지 못했다. 따라서 본 연구에서는 자기 선택적 독서 원리에 따라 독서 프로그램을 구성하되 초등학교 5학년 시기의 읽기 동기 발달 특성을 고려하고 초등학교시기에 많은 영향을 미치는 읽기 동기에 구성 요인 중 읽기 효능감, 사회적 상호작용, 읽기 인정 요인을 고려하여 독서 프로그램을 개발하였다. 또한 개발된 프로그램의 읽기 동기 향상 효과에 대해서 분석하면서 개별적인 학생들의 차이를 질적으로 깊이 있게 분석하였다. 본 연구는 서울 시내 소재의 J초등학교의 5학년 1개 학급 31명을 대상으로 독서 실태를 조사한 뒤, 조사한 내용을 바탕으로 독서 프로그램을 개발하여 적용하고 개발된 독서 프로그램의 읽기 동기 향상 효과에 대해 분석하였다. 개발된 독서 프로그램은 다음과 같은 주요 활동과 특징은 다음과 같다. 첫째, 학생이 스스로 자신이 읽을 책을 선택하는 자기 선택적 독서 활동을 한다. 이를 통해 ‘읽기 효능감’을 향상시켜 읽기 행위에 대한 내재적 동기를 향상시키도록 하였다. 둘째, 책을 읽고 난 뒤 자신이 읽은 책의 내용과 느낌을 친구들과 공유하고 친구들에게 자신이 읽은 책을 소개하면서 친구와 상호작용하는 활동을 한다. ‘사회적 상호작용’을 통해 학생들은 읽기 동기가 향상될 수 있다. 셋째, 독서를 집중하여 잘한 학생과 읽은 책에 대해 소개를 잘한 학생을 뽑아 교사가 칭찬하고 친구들이 칭찬해주는 활동을 한다. 교사와 친구들의 칭찬을 통해 학생들은 ‘읽기 인정’을 받으며 읽기 행위에 대한 외재적 동기를 향상시키도록 하였다. 개발된 독서 프로그램의 읽기 동기 향상 효과를 정량적·정성적으로 분석하였다. 정량적 분석을 위해 MRQ(Motivation for Reading Questionnaire: Wigfield 외 1997)를 사용하여 읽기 동기가 향상되었는지 사전‧사후검사를 실시하였다. 또한 학생들의 읽기 동기가 향상되는 변화 과정을 분석하기 위해서 독서 프로그램 활동 중 독서 시간에 대한 자기 평가를 총 2회 실시하였다. 마지막으로 독서 프로그램을 모두 마친 후 프로그램 평가 설문을 실시하였다. 다음으로 정성적 분석을 위해 독서 프로그램을 마치고 학생들이 작성한 소감문과 연구자가 수업을 마치고 작성한 성찰일지, 학생들을 면담한 내용을 분석하였다. 개발된 독서 프로그램의 읽기 동기 향상 효과의 정량적 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, SPSS를 이용하여 읽기 동기 사전·사후 검사 결과를 분석한 결과, 독서 프로그램을 적용한 후 학생들의 읽기 동기가 유의미하게 향상되었다. 읽기 동기 구성 요인별로 분석한 결과, 읽기 회피 요인을 제외하고 나머지 모든 10개의 읽기 동기 구성 요인이 유의미하게 향상되었다. 특히 읽기 도전심, 읽기 몰두, 읽기 경쟁, 읽기 성적, 읽기 인정, 사회적 상호작용, 읽기 순응이 크게 향상되었다. 둘째, 2회의 독서 시간 자기 평가를 분석한 결과, 1회차보다 2회차 때 독서 시간이 더 즐거웠으며, 독서 시간에 열심히 참여하였고 자신의 수준과 흥미, 관심에 맞는 책을 더 잘 선택했다. 셋째, 프로그램 평가 설문지를 분석한 결과, 대부분의 학생들이 독서 프로그램에 대해 흥미를 갖고 만족하며 독서 프로그램을 통해 이전보다 더 독서를 하고 싶은 마음이 생겼다고 응답하였다. 개발된 독서 프로그램을 정성적으로 분석한 결과, 독서 프로그램을 마치고 작성한 소감문, 연구자가 프로그램을 진행하면서 관찰한 내용과 성찰일지, 학생들을 면담한 내용을 통해 학생들은 독서 프로그램을 통해 읽기 동기가 향상됨을 알 수 있었다. 개발된 독서 프로그램의 개별 학생들이 보이는 특성을 분석한 결과는 다음과 같다. 대부분의 학생들이 프로그램을 진행한 후 읽기 동기가 향상되었으나 3-4명의 학생들은 읽기 동기가 향상되지 않았다. 이러한 학생들을 대상으로 면담을 진행하고 해당 학생들의 설문지가 소감문을 분석한 결과, 읽기 동기가 향상되지 않은 학생들은 읽기 동기가 매우 낮은 학생들로 책 읽기는 재미없는 것으로 책 읽기에 대해 부정적인 인식이 강하게 자리 잡혀 있었다. 따라서 책으로 하는 모든 활동에 대해 흥미를 느끼지 못하므로 독서 프로그램에 대해서도 흥미를 느끼지 못하고 그 결과 읽기 동기가 향상되지 않았다. 이러한 결과를 통해 얻을 수 있는 결론은 첫째, 자기 선택적 독서 활동을 통해 학생들이 스스로 자신이 읽을 책을 선택해 읽는 활동을 해야 한다. 둘째, 책을 읽고 난 뒤 읽은 책을 친구에게 소개하고 책의 내용을 나누는 활동을 해야 한다. 셋째, 독서를 잘한 것에 대해 교사와 친구의 칭찬을 주고받아야 한다. 본 연구는 다음과 같은 한계점을 갖는다. 본 연구는 서울시내에 소재한 J초등학교 5학년 1개 학급(31명)을 대상으로 실시한 연구로 연구 결과를 일반화하기에는 다소 무리가 있으며 개발된 독서 프로그램의 읽기 동기 향상 효과가 지속적으로 유지되는지를 알기 어렵다. 또한 ‘읽기 회피’ 요인은 유의미하게 향상되지 않았고 여전히 읽기 동기가 향상되지 않은 학생들이 있었다. 따라서 다양한 지역에서 많은 초등학생들을 대상으로 실행연구가 진행되어야 하며 종단 연구가 이루어져야 한다. 또한 ‘읽기 회피’ 요인을 향상시키는 독서 프로그램과 읽기 동기가 매우 낮은 학생들을 위한 독서 프로그램의 개발을 위한 연구가 진행되어야 한다. 교사와 부모는 학생들의 읽기 동기 향상을 위해 학생들에게 적절한 환경을 제공해야 하고 좋은 독서의 역할 모델이 되어야 한다. 또한 국가 수준에서 독서 교육과정과 교수‧학습 자료가 지속적이며 체계적으로 개발되어야 한다. 학교와 가정, 지역사회, 교육부 모두 학생들의 읽기 동기를 향상시킬 수 있도록 협력해야 한다. Reading is very important in life and learning, and it is important to have a high reading motive, but students' voluntary reading is getting less and their motivation for reading tends to be negative as they get older. Many prior studies have been conducted to improve this reading motivation, but these studies have been one-time studies that have developed and applied fragmentary and sporadic activities into reading programs without principles or models for improving reading motivation. There were also studies that developed a program using the principle of self-selective reading, but these studies did not take into account other factors that affected reading motivation. In addition, prior studies of reading motivation tended to focus on improving the overall students improvment in the application of the program, and failed to address in depth the differences that could be seen for each individual students. Therefore, in this study, reading program was developed by organizing reading programs according to the principle of self-selective reading, taking into account the various factors affecting reading motivation, social interaction, and reading recognition factors, and considering the characteristics of reading motivation development in the fifth grade of elementary school. In addition, the limitations of the developed program was analyzed as well as the effects of improved reading motivation. This study surveyed 31 fifth graders of J Elementary School in downtown Seoul, and based on the survey, the reading program was developed, applied, and analyzed the effects and limitations of reading programs developed. The developed reading program has the following main activities and features: First, students do self-selective reading activities that choose their own books to read. This activity improved the 'readability' and 'read challenge' to improve the inherent motivation for reading behavior. Second, after reading a book, they share the contents and feelings of the book they read with their friends and interact with their friends by introducing the book they read. Through 'social interaction' students can improve their reading motivation. Third, a teacher and friends praise students who have read well and have introduced well about books they have read. Such praise from teachers and friends has encouraged students to get 'read recognition' and improve external motivation for reading behavior. The effects of improved reading motivation of developed reading programs were analyzed quantitatively and qualitatively. For quantitative analysis, a pre-post-test was conducted to see if read motivation was improved using MRQ (Motivation for Reading Questionnaire: Wigfield et al. 1997). In addition, a total of two self-assessment of reading time was conducted during reading program activities to analyze the changing process that improved students' reading motivation. Finally, after completing the reading program, the program assessment questionnaire was conducted. Next, for a qualitative analysis, we analyzed the opinions of the students, and what the researchers observed during the program, the reflection notes that were prepared after the class, and the interviews with the students. Quantitative analysis of the effects of improved reading motivation in developed reading programs is as follows. First, after analyzing the results of the pre-post-test using the SPSS, the students' reading motivation was significantly improved after applying the reading program. Analysis by component factor of reading motivation was significantly improved all the remaining 10 component factors, except for read-avoidance factors. In particular, reading challenge, reading immersion, competition for reading, reading performance, reading recognition, social interaction, and reading compliance have been greatly improved. Second, after analyzing the self-assessment of the two reading times, the reading time was more enjoyable in the second period than in the first, participated in the reading session hard and selected a book that matched one's level, interest and interest better. Third, after analyzing the program assessment questionnaire, most of the students responded that they were interested and satisfied with the reading program and that they wanted to read more than before. A qualitative analysis of the developed reading program showed that students' motivation to read improved through the reading program was improved through the reading program, through the comments written by the researchers after finishing the reading program, reflection notes they observed while conducting the program, and the interviews with the students. Analysis of the characteristics of individual students in developed reading programs is as follows. Reading motivation improved after most students conducted the program, but 3-4 students did not. After interviewing these students and analyzing their opinions in questionnaires, the students who did not improve their motivation for reading were not interested in reading books as they were not fun to read. Therefore, they were not interested in reading programs because they were not interested in all the activities with books, and as a result, they were not interested in reading programs, and as a result, their motivation for reading had not improved. The conclusion of these results is that first, through self-selective reading activities, students should select and read the books they will read on their own. Second, after reading a book, introduce the book to a friend and share the contents of the book. Third, students should exchange teacher and friend's praise for their good reading. This study has the following limits: This study was conducted on one class (31 students) of the fifth grade of J Elementary School in Seoul, and it is rather difficult to generalize the results of the study, and it is difficult to see whether the improvement of the reading motivation of the developed reading program is maintained continuously. Also, 'reading avoidance' factors has not improved significantly, there were students who did not significantly improve their reading motivation. Therefore, implementation studies should be conducted on many elementary school students in various regions and longitudinal studies should be conducted. Studies should also be conducted to develop reading programs that improve 'reading avoidance' factors and reading programs for students with very low reading motivations. Teachers and parents should provide students with an appropriate environment and be a role model for good reading in order to improve their reading motivation. In addition, reading curriculum and teaching materials should be developed continuously and systematically at the national level. Schools, homes, communities and the education ministry should all work together to improve students' reading motivation.
클라우드 컴퓨팅 서비스의 사용자 수용의도에 관한 실증적 연구
안지현 건국대학교 일반 대학원 2010 국내석사
디지털 기술의 급속한 발전으로 시간과 공간의 제약이 없는 사회 환경이 구현되면서 더욱더 유연하고 빠른 적응성에 대한 요구가 정치, 경제, 문화 전반에 확산됨에 따라 IT 기술을 통해서 이러한 요구를 충족시킬 수 있는 서비스가 바로 클라우드 컴퓨팅 서비스이다. IT 자원 서비스라고 볼 수 있는 이 클라우드 컴퓨팅 서비스는 인터넷 상의 서로 다른 물리적인 위치에 존재하는 각종 컴퓨팅 자원들을 가상화 기술로 통합, 사용자에게 언제 어디서나 필요한 양만큼 편리하고 저렴하게 사용할 수 있는 IT 이용환경 또는 이 환경을 제공하는 기술이라고 할 수 있다. 국내의 경우, 클라우드 컴퓨팅의 초기 모델이 우리나라 포털에서 이미 오래 전에 자리 잡았다고 본다. 그러나 현제, 보급 비율이 낮으며 핵심기술의 부재와 기술 도입의 불안감으로 본격적인 도입은 대기업 중심으로 이루어지고 있는 실정이다. 클라우드 컴퓨팅 서비스에 대한 보안에 비관적인 시선이 있기때문에 기술 초기 단계에서 가질 수 있는 안정성과 보안에 대한 우려를 불식시키는 것이 중요한 과제라고 할 수 있겠다. 따라서 이 논문은 클라우드 컴퓨팅이 어떤 과정으로 사용자에게 수용될 수 있는지 살펴보았다. 먼저, 클라우드 컴퓨팅 서비스라는 정보기술의 수용의도에 영향을 미치는 외부 변수들과 인지된 보안, 그리고 지각된 속성들을 통합적인 차원에서 검토하였으며 이러한 요인들이 클라우드 컴퓨팅 서비스 수용의도에 어떠한 영향을 미치는지 인과분석을 실시하였다. 정보기술의 수용의도에 영향을 미치는 여러 중요한 요인들은 파악하는데 좋은 모형임을 많은 연구에 의해 증명한 Davis의 정보기술 수용모형(TAM)을 이용하였다. 클라우드 컴퓨팅 서비스 사용자들이 클라우드 컴퓨팅 서비스를 사용함에 있어서 수용의도에 영향을 미치는 요인들을 파악하였으며 인터넷 서비스들과 같은 유사한 분야들의 연구 결과들을 근간으로 외부변수들을 탐색하여 연구모형을 도출하였다. 통계 패키지 SPSS WIN 12.0을 이용하였으며 가설검증을 위하여 단계별 연구모형을 검증하였다. IT 업계 종사자 및 관련 기관 종사자, 관련 전공의 대학원생 및 학부생 중심으로 표본 선정하였다. 독립변수와 종속변수 간 관계를 분석하고 TAM의 대표적 변수인 지각된 유용성과 지각된 용이성의 매개효과를 검증하였고 인지된 보안과 지각된 용이성, 사용의도의 관계를 검증하였다. 분석결과, 자기 효능감, 시스템 품질, 서비스 대응은 클라우드 컴퓨팅 서비스 사용에 있어서 지각된 용이성과 유용성에 동일하게 중요한 요인으로 나타났다. 혁신적인 사용자는 유용성과 별로 상관없이 서비스를 선택하며 데모 버전이나 시험 서비스 없어도 서비스를 이용한다는 의미를 내포하는 것으로 해석하였다. 또 클라우드 컴퓨팅 서비스가 아직 생소하고 인지도가 낮아서 사용 기회가 적어 서비스가 어떤 유형을 가지고 있는지 경험할 기회가 적다고 생각하는 사용자들의 생각을 반영한 결과로 판단하였다. 정보나 데이터의 보안을 요구하는 사용자들에게 사용의도가 생기려면 서비스 제공자가 보안을 보장해주어야 한다는 것으로 해석하였으며 기술수용모형이 사용자의 클라우드 컴퓨팅 서비스 수용을 설명하는데 있어서도 유용한 모형이라는 점을 확인하였다. 클라우드 컴퓨팅 서비스 사용에 있어서 개인의 정보 유출이나 정보보안과 관련된 인지된 보안의 요인이 사용의도에 인과관계가 있음을 검증하였다. The aim of this paper is to empirically examine how perceived security and individual-level, system-level, service-level of factors affect user acceptance of cloud computing service. Cloud computing comes into focus only when you think about what IT always needs: a way to increase capacity or add capabilities on the fly without investing in new infrastructure, training new personnel, or licensing new software. Cloud computing encompasses any subscription-based or pay-per-use service that, in real time over the Internet, extends IT's existing capabilities. To examine these perceived security and individual-level, system-level, service-level of factors, A technology acceptance model(TAM) was applied to construct an amended model that focuses on these levels : perceived security and individual-level, system-level, service-level of factors. As a result, I discovered most of the system factors and service factors, individual factors as well as perceived security had statistical significance and the following summarizes the findings. First, the Self-Efficacy of individual-level, the system quality of system-level and the service responsiveness of service-level have became apparent to be important factors that affect perceived usefulness as well as perceived ease of use in the using cloud computing service. Second, the innovative user choose the cloud computing services regardless of perceived usefulness and they also use the cloud computing service without trial service. Third, the user is unfamiliar with the cloud computing service because of low recongnition, so they don't have much a chance of using cloud computing service how can use the service. Fourth, the user who have to keep security to work is a connection between perceived security, therefore if the company takes the cloud computing services, they consider the security factors.