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In recent times, there has been a growing interest in social agriculture, healing agriculture, and social economic activities in South Korea. Social agriculture becomes a highly meaningful activity in rural communities, and a society. It is crucial for social agriculture to recover a sense of rural community and attract young people. Social agriculture is expected to from new values of community integration, increase farm income, and provide environmental, ecological, and food education to future generations. Social agriculture builds social farms using community resources in agriculture and rural areas, provides care services, and creates jobs for the socially disadvantaged.It also is expected that setting directions to enhance the pluralistic functions of rural areas and ultimately exploring ways to revitalize social agriculture, this study will contribute to the further development of rural areas.
Propylene glycol monomethyl ether를 이용한 새로운 1,2-indanedione/zinc 조성에 관한 연구
안수정 순천향대학교 법과학대학원 2023 국내석사
잠재지문(latent fingerprint)은 범죄현장에서 발견되어 개인식별과 범죄해결을 위한 증거로 사용된다. 그러나 눈에 보이지 않아 여러 방법을 이용하여 잠재지문을 현출(development)하는 과정이 필요하다. 1,2-indanedione/zinc(1,2-IND/Zn)은 종이, 감열지 그리고 테이프가 부착된 종이에서 지문을 현출할 수 있는 시약이다. 하지만 가장 기본적인 1,2-IND/Zn만을 사용하여 감열지나 테이프가 부착된 종이에 적용하기 위해서는 추가 시약이 필요하며 여러 단계를 거쳐야 지문 현출이 가능하고, 각 시약의 조성이 다르기 때문에 실무적으로 사용이 복잡하고 시약의 낭비로 이어질 수 있다는 단점이 존재한다. 본 연구에서는 leuco 염료에 대한 용해성을 향상시키거나 감열지의 글씨를 지우는 데 사용되는 제품의 주요 물질로 알려진 propylene glycol monomethyl ether(PGME)를 1,2-IND/Zn에 추가하여 여러 목적에 one-step으로 사용할 수 있는 새로운 1,2-IND/Zn 조성을 알아보고자 하였다. 1,2-IND/Zn 조성에 PGME를 추가한 PGME-IND/Zn의 최적 조성(optimized formulation)을 탐색하였고, 이 최적 조성이 테이프가 부착된 종이에서의 지문 현출에 어떠한 영향을 미치는지 알아보았다. 마지막으로 PGME-IND/Zn 작업용액의 보관기간(storage period)이 지문 현출 효과에 미치는 영향을 알아보았다. 실험 결과, PGME-IND/Zn의 최적 조성을 확인하였고, 테이프가 부착된 종이에서 효과적으로 지문을 현출할 수 있었다. 또한, 작업용액 제조 후 30일까지는 그 효과가 크게 감소하지 않았다. Latent fingerprints are found at crime scenes and used as evidence for personal identification and crime-solving. However, they need to be developed using various methods to visualize because they are invisible. 1,2-indanedione/zinc(1,2-IND/Zn) is a reagent that can reveal fingerprints from paper, thermal paper, and paper with tape. However, using the most basic 1,2-IND/Zn to thermal paper or paper with tape requires additional reagents, and it has to go through the multiple steps. Because the formulations of 1,2-IND/Zn are different with purposes, it is complicated to use practically and can lead to waste of the reagent. In this study, the composition of new IND reagents that can be used as a one-step for several purposes by adding propylene glycol monomethyl ether(PGME), known to improve the solubility in leuco dyes or as the main substance in products used for wiping out all the details on thermal paper, to 1,2-IND/Zn was investigated. PGME was added to the 1,2-IND/Zn formulation(PGME-IND/Zn) to search for an optimized formulation of PGME-IND/Zn. Also, how it affects the development of fingerprints on paper with tape and with the storage period of PGME-IND/Zn working solution was investigated. Finally, the optimized formulation of PGME-IND/Zn effectively developed fingerprints on paper, thermal paper and paper with tape. Also, the effect of developing fingerprints did not decrease significantly until 30 days after preparation of the working solution.
시민활동가들의 지역정치 참여과정에 대한 사례연구 : '과천시민선거인단’을 중심으로
안수정 한국방송통신대학교 대학원 2023 국내석사
이 논문은 지역 정치에 참여하고자 했던 과천의 시민활동가들이 과천시민선거인단을 만들어 간 맥락과 그 참여과정의 경험을 탐색하기 위한 것이다. 연구자는 시민선거인단의 구체적 참여 경험과 참여 시기별 지역 정치의 맥락과 특징을 살펴보기 위하여 참가자들과의 심층 면접을 통한 사례연구를 진행하였다. 행정 신도시였던 과천의 시민운동은 90년대 초 지방자치제의 부활과 함께 시작되었는데, 초기부터 주민자치를 지향하는 적극적 정치참여 성향을 보였다. 과천에서는 90년대부터 생협 활동이 매우 활발했고, 2000년대에 들어서는 공동육아, 대안학교 등 협동조합 형태의 다양한 교육공동체들이 연이어 생겨났다. 이런 활동들을 통해 민주적 참여와 실천에 익숙하고 공동체적 지향을 가진 시민들의 그룹이 자연스럽게 형성되었다. 이들은 정주성을 가지고 지역에 머물면서 다양한 소그룹 활동을 해 나갔다. 촘촘한 인적 네트워크가 형성됐고, 공공의 이슈가 생기면 폭발적 활동력을 보여주었다. 이런 협력의 경험을 통해 이들은 점차 지역의 담론형성 세력으로 성장해 나갔다. 지역에서 ‘우리’의 문제를 함께 해결하는 경험이 많아지면서 활동가들은 행정과 정치의 난맥상을 경험하게 되고, 이웃들과 함께 분노하고 해결책을 모색하면서 점차 지역 정치의 참여자가 되었다. 문제 해결을 위해 대안적 정치집단에 투표하거나 적극적으로 선거운동에 참여하기도 했다. 그러나 결과가 만족스럽지 않다고 판단되자, ‘대리인 정치’를 표방하며 자신들이 직접 제도정치의 주체가 되기로 한다. 도전의 과정에서 이들은 운동과 제도정치의 경계를 넘나드는 급진적 참여의 모습을 보여준다. 기존 정치 시스템에 갇히지 않고 시민운동과의 적극적 협력을 통해 공론장과 참여의 기회를 만들고 생활 정치의 지평을 확대했다. 구체적 실천을 통해 기성정치와 스스로를 차별화하고자 했다. 제도정치에 진입한 시민선거인단은 정상작동하지 않는 대의정치에 대한 불만 세력으로 등장해 1차 시기에 2명의 시의원을 배출하며 시민참여 정치의 적극적 실천을 보여주었다. 이후로는 제도정치 참여 지속을 위해 정당과의 연합, 인물론에 기댄 의회진출 시도 등 시기와 환경이 허락하는 다양한 정치적 선택을 해 나갔다. 2, 3차의 실패에 대해서는 도시 환경변화와 함께 지역사회의 공동체 중심 담론의 약화와 시민사회의 실천적 영향력 상실 등이 이유로 꼽혔다. 또한, 참여자들의 경험 속에서 정치문화와 체계의 미비, 정책적 역량의 부족, 우연성 제한과 엘리트 중심주의의 위험성, 장기적 전망의 결여와 같은 정치조직으로써의 한계도 찾아볼 수 있었다. 시민 정치결사체로 3차례의 지방선거에서 활동한 과천시민선거인단은 풀뿌리민주주의를 향한 지역 시민들의 참여 열망을 드러내는 사례다. 참여자들의 경험은 지역정치에 있어 풀뿌리 공론장 활성화의 중요성, 일정한 사회권의 확보가 정치권 확보에 미치는 영향, 지역 시민의 정치참여 확대를 위해 민주시민교육법, 정당법, 선거법 등 제도적 변화의 필요성을 보여준다. This thesis aims to explore the context in which civic activists in Gwacheon, driven by their desire to expand citizenship and social rights through local political participation, established the Gwacheon Citizens' Electoral College and their experiences throughout the participation process. To examine the specific experiences of participating in the electoral college and the contextual characteristics of local politics during different periods of participation, the researcher conducted in-depth interviews with the participants. The civic movement in Gwacheon began in the early 1990s with the revival of the local autonomy system. From its inception, it demonstrated an active inclination towards residents' autonomy in local politics. Since the 1990s, cooperative activities, such as the cooperative association movement, have been highly active in Gwacheon. In the 2000s, various educational cooperatives, including cooperative childcare and alternative schools, emerged consecutively. Through these endeavors, a group of citizens, accustomed to democratic participation and practicing communal values, naturally formed. They settled within the community and engaged in various small group activities. This close-knit human network exhibited significant influence when public issues emerged, gradually evolving into a force capable of shaping regional discourse. As the experiences of collectively addressing "our” problems within the community multiplied, activists became increasingly dissatisfied with the administrative and political reality. They shared their frustrations with their neighbors, sought solutions, and progressively became active participants in local politics. In their pursuit of problem-solving, they voted for alternative political groups or actively engaged in election campaigns. However, when they perceived the outcomes as unsatisfactory, they chose to pursue "proxy politics” positioning themselves as direct actors within the political system. Throughout their journey, they demonstrated a radical form of participation that transcended the boundaries between social movements and institutional politics. Rather than being confined to the existing political system, they actively collaborated with civic movements, creating public forums for citizens, expanding opportunities for participation, and broadening the horizons of life politics. Through concrete practices, they sought to differentiate themselves from established politics. The Citizens' Electoral College, entering the realm of institutional politics, emerged as a dissident force against dysfunctional politics, resulting in the election of two city council members in the first phase and demonstrating fervent civic engagement and active political participation. Subsequently, they pursued various political choices within the constraints of timing and circumstances to sustain their involvement in institutional politics, including forming alliances with political parties and relying on the reputation of a candidate to win elections. The failures of the second and third stages were attributed to the weakening of community-centered discourse and the loss of practical influence of civil society within the local community. Furthermore, participants' experiences revealed limitations of the Gwacheon Citizens' Electoral College as a political organization, including deficiencies in political culture and systems, lack of policy-making capacity, risks of dualism and elite-centric tendencies, and the absence of long-term perspectives. The Gwacheon Citizens' Electoral College, active in three local elections as a civic political association, serves as an example of local citizens' aspirations for grassroots democracy. Participants' experiences highlight the importance of vibrant grassroots public discourse in local politics, the impact of securing social rights on political empowerment, and the necessity of institutional changes such as democratic citizen education, party laws, and electoral laws to expand the political participation of local citizens.
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)아동을 둔 어머니에 대한 사회적지지가 양육스트레스에 미치는 영향 연구
안수정 동국대학교 사회과학대학원 2008 국내석사
The specific objective of the research is as follows. The research examines social-demographic characteristic of ADHD children and their mothers, its relation to the level of stress. Based on the relation between the social support for mothers and the upbringing stress, the benefit of the social support is analyzed. Also, the research provides specific suggestions to exert beneficial influence on ADHD children, and to assist alleviating mother’s stress. Mothers with ADHD children get stressed by their children, other family members, and the society. The research measures the level of the stress coming from the upbringing, and by understanding the level of social support for the mothers, the research strives to provide specific methods to affect ADHD children in a positive way. Also, the research explores potential social supports to relieve the mothers of the upbringing stress. The research showed that as the low-ranking elements of the social support for the mothers increased, the level of upbringing stress went down. Thus, it is important to ensure the quality and quantity of information on the upbringing, and provide them in a timely manner. This requires professional information programs managed by the social institutes. Parents’ meetings and self-development programs provide venues for mutual emotional support, self-evaluation, and to acquire information by exchanging experiences. Such meetings help mothers to adapt to the situation better and to minimize adverse effect. It is very important to examine the relation between social support - which could be the most valuable support in the upbringing - and the stress from the upbringing in a sense that the research provides data to induce practical methods to adopt external intervention to alleviate difficulties of the mothers. In regard to social support, it is necessary to improve the quality and quantity of the services including diagnosis, treatment of the disorder, and protection of children. Especially, developing information system that provides information on the disorder detection and upbringing plan will substantially decrease the psychological, physical, and material consumption and waste on the mothers’ side. In addition, it is critical to develop and vitalize programs for parents’education who are often alienated from the society for social and economic reasons. It is still pervasive that the mothers are solely responsible for the upbringing of the children with the disorder. However, the responsibility of taking care of ADHD children falls on both mothers and fathers, and in order to encourage constructive family life, it is critical to establish concrete plans to improve the social support system.
The purpose of this study is to investigate argument orientations of locative prepositional phrases and state general characteristics of argument orientation on locative prepositional phrases from the text analysis. Based on the four semantic properties of locative prepositional phrases, this paper argues that the basic modes of spatial cognition can be best identified in terms of location of events and participants. The ways of locating events and states are identified in terms of Argument Orientation. Four patterns of argument orientation described here reveal substantial modes of spatial cognition, and the argument orientation patterns are mostly determined by the semantic classes of English verbs combining with locative expressions, i.e., by the event type of the predicate. Also argument orientation can be approached with class of locative alternation verbs and class of agentive and non-agentive verbs. Argument orientation on locative pps in English attributes to semantic structure and features of verbs which can be analysed inherent property. However, there exists a problem to determine the patterns of argument orientation. That is interpretational ambiguity of sentence caused by context-dependable factors, pragmatic factors and syntatic factors of modification scope. The text analysis shows how these four arguments orientation patterns occur in the gradable textbooks used in the middle school and high school. We can also infer several general facts about argument orientation through this survey at the same time as below. First, transitive verbs which are combined with non-stative prepositional phrases always show one of three argument orientation types, that is, [O], [S + O] or [S x O]. Second, subject-object oriented pps can happen only with symmetric prepositional phrases. Third, verbs of judgement and verbs of psych can be combined with only subject-oriented locative pps. Forth, All locative alternation verbs have only object-orientation. Fifth, argument orientation mostly combines with stative prepositional phrases and shows high frequency of [O] and [S + O] in a general way. Also we can identify some characteristics of argument orientation through the text analysis. First, showing high frequency of agentive verbs and non-abentive verbs is common to all gradable textbooks in a distribution of combination with types of verbs and prepositional phrases. Second, [S] and [S x O] appear more in the high level textbooks than lower level textbooks. Third, all four patterns of argument orientation show much higher frequency in the middle textbooks over all. In conclusion, higher frequency of all four argument orientation patterns shows not in the high textbooks but in middle school textbooks over all. The reason is that there are a lot more visible, physical and specific words in the lower level textbooks than high level textbooks, but on the other hand there are much more abstractive and non-objective words in the high school textbook. Also the reason for the highest appearance of [O] among the four patterns might be explained as "Iconicity of Language", that is, locative phrases are closer to object argument than subject argument. Therefore, locative pps affect more the meaning of object than subject. It might be helpful for English learners when they translate English text into Korean. This text analysis can be practical application as a good material to help them understand English easier.
만 2~5세 자녀의 의생활과 부모의 지도 실태 및 인식
안수정 이화여자대학교 대학원 2023 국내석사
The purpose of the study is to examine the clothing life of children aged 2~5 years at home and the differences according to a variable of age, investigating parents' guidance and perception on children's clothing. In this study, we targeted 339 parents who have children aged 2~5 years enrolled in early childhood educational institution and used a questionnaire for parents made by researchers based on related literature to investigate the clothing life, parent’s guidance and awareness. To understand the actual clothing life of children, it consists of 4 parts; wearing and taking off, organizing and managing, selecting and purchasing, and responding to the lead degree of children and overall purchase condition in various types of clothes and situation. The guidance status of the clothing life and awareness by parents consist of two parts; status of guidance and awareness, and parents were asked to respond the status of guidance, educational experience, importance and difficulty of guidance and necessity of education, etc. We calculated the frequency, percentage, mean and standard deviation to analyze data and conducted Mann-Whitney U for Kruskal-Wallis and post-hoc tests and chi-square test. The following is the results of research problem. First, children aged 2~5 years tended to wear and take off their clothes together with parents, and a degree to which children took the initiative varied as kinds and situations of clothing. The older the children, the greater the initiative, showing a significant difference according to age. Parents tended to organize and manage their children's clothes, and a degree to which children took the initiative varied as the method of organizing and a situation. As the children got older, the degree of the initiative tended to increase and there was a significant difference according to age. The children's choice of clothing was between being likely to be made by parents and being together by parents and children, and the lead degree of children differed depending on the clothing type and situation, and the lead degree tended to increase in the order of aged 2 years, 4 years, 3 years, and 5 years. Significant differences between groups showed a little different pattern but in general it revealed children aged 3 years and 5 years chose their clothes themselves than children aged 2 years. The purchase of children's clothing were mainly affected by parents opinions, and a significant difference was showed in that the 5 years old group reflected their own opinions more often rather than the 2 years old group, and the 2 years old group did than 3 years old group. In addition, when purchasing children's clothes, parents considered design as important, and mainly everyday dress was purchased online and clothes for a special day at a department store. The need mainly led to purchase and most of the parents spent between 50,000 won and 200,000 won per month. Second, parents who have children aged 2 years to 5 years have guided not so much in their daily life, and have a low tendency to their awareness of importance and difficulties. As for clothing life guidance areas, most of the parents considered wearing and taking off, organizing and managing clothes as important. Also the more than half of them recognized organizing and managing as difficult. The reason for the difficulty was showed similarly that; children take much time to do, do not try on their own, and do not well. In addition, 57.8% of parents have guided clothing life and most of them consider the personality and situation of their children, and 42.2% have not because they believe that their children would know it as growing up and children are still young. In general, parents have asked guidance method from the Internet and from their family members and acquaintances. 91.4% of parents had no experience in participating in parent education for clothing life guidance, and the necessity of it was observed as moderate and necessary. Based on the above results, this study suggests that the need for both parents and experts to continually pay attention to children's clothing life and guidance in order for them to develop self-help skills through their own clothing life adequate for their developmental level. In addition, parents play an important role in children's clothing and guidance so it is needed to raise their understanding, awareness and skills for children's clothing guidance. The study has a suggestion that it is required to identify parents' specific needs and difficulties and make efforts to support their clothing guidance effectively and efficiently. 본 연구의 목적은 가정에서 만 2~5세 자녀의 의생활 실태 및 자녀의 연령 변인에 따른 차이를 살펴보고, 부모의 의생활 지도 실태 및 인식을 알아보는 것이다. 본 연구는 유아교육기관에 재원 중인 만 2~5세 자녀를 둔 부모 339명을 대상으로, 자녀의 의생활과 부모의 지도 실태 및 인식을 알아보기 위해 연구자가 관련 문헌들을 바탕으로 제작한 부모용 설문지를 사용하였다. 자녀의 의생활 실태를 파악하고자 의복 입기 및 벗기, 정리 및 관리, 선택, 구매와 같이 네 부분으로 구성하고, 다양한 의복 종류 및 상황에서의 자녀 주도 정도와 구매 실태 전반에 대해 응답하도록 하였다. 부모의 의생활 지도 실태 및 인식은 지도 실태와 인식 두 부분으로 구성하고, 지도 여부 및 교육 경험과 지도의 중요성 및 어려움, 교육의 필요성 등을 응답하도록 하였다. 자료분석을 위해 빈도와 백분율, 평균과 표준편차를 산출하고, Kruskal-Wallis 검증과 사후검증을 위한 Mann-Whitney U, 교차분석을 실시하였다. 연구문제에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 만 2~5세 자녀의 의복 입기 및 벗기는 부모와 자녀가 함께하는 편이었으며, 의복 종류와 상황에 따라 자녀의 주도 정도가 달랐고, 자녀의 연령이 높을수록 주도 정도가 높아지는 경향 및 연령에 따른 유의한 차이가 나타났다. 자녀의 의복 정리 및 관리는 부모가 해주는 편이었으며, 정리방법과 상황에 따라 자녀의 주도 정도가 달랐고, 자녀의 연령이 높을수록 주도 정도가 높아지는 경향 및 연령에 따른 유의한 차이가 나타났다. 자녀의 의복 선택은 부모가 해주는 편과 부모와 자녀가 함께하는 사이 정도였으며, 의복 종류와 상황에 따라 자녀의 주도 정도가 달랐고, 만 2세, 4세, 3세, 5세 순으로 주도 정도가 높아지는 경향이 있었다. 집단 간 유의한 차이의 양상은 조금씩 달랐으나 주로 만 3세와 5세의 자녀들이 2세보다는 자신의 의복을 스스로 선택하는 것으로 나타났다. 자녀의 의복 구매는 주로 부모의 의견으로 이루어지고 있었으며, 만 5세인 집단이 2세인 집단보다는 자녀의 의견을 반영하는 경우가 많았고, 2세인 집단이 3세 이상인 집단들보다 부모와 자녀의 의견을 반영하는 경우가 적어 유의한 차이가 나타났다. 또한 부모들은 자녀의 의복 구매 시 주로 디자인을 중요하게 고려하였으며, 일상적인 의복은 온라인, 특별한 날의 의복은 백화점을 많이 이용하였고, 필요에 의해 구매하는 편이며, 부모 대다수가 월 5~20만원 사이의 비용을 사용하고 있었다. 둘째, 만 2~5세 자녀를 둔 부모들은 일상생활영역 가운데 의생활은 많이 지도하고 있지 않으며, 중요성 및 어려움에 대한 인식도 낮은 편이었다. 의생활 지도 영역 중 부모의 대다수가 의복 입기 및 벗기와 정리 및 관리를 중요하게 생각하고, 과반수가 정리 및 관리를 어렵게 인식하고 있었다. 어려움의 이유로는 자녀가 하는 데 오래 걸리고, 스스로 하려 하지 않고, 잘하지 못하는 것이 유사하게 많이 나타났다. 또한 부모의 57.8%는 의생활 지도를 하고 있으며 대부분 자녀의 특성과 상황을 고려한다고 하였고, 42.2%는 하고 있지 않으며 그 이유로 자녀가 크면 알게 될 거라서, 아직 어려서가 많았다. 부모들은 주로 인터넷과 가족 및 지인에게서 지도 정보를 구하고 있으며, 91.4%가 의생활 지도 부모교육에 참여한 경험이 없고, 필요성은 보통 및 필요함 정도로 인식하였다. 본 연구의 결과를 바탕으로, 영유아가 발달 수준에 맞게 의생활을 스스로 해 보는 경험을 통해 자조 기술을 발달해갈 수 있도록 전문가와 부모 모두 영유아의 의생활 및 지도에 대한 지속적인 관심을 기울여야 할 필요성을 제시하였다. 또한 영유아의 의생활 및 지도에 중요한 역할을 하는 부모에게 의생활 지도에 대한 올바른 이해와 인식, 전문적인 능력을 높여주는 것이 필요하며, 부모의 구체적인 욕구 및 요구, 어려움을 파악해 그들의 의생활 지도를 효율적이고 효과적으로 지원하고자 노력을 기울일 필요가 있다는 시사점을 도출하였다.
안수정 한세대학교 일반대학원 2020 국내박사
본 연구는 영산 조용기의 신학에서 중요한 핵심을 이루는 삼위일체 사상과 그의 목회 가운데 나타나는 삼위일체적 공동체를 통해 미래 목회적 대안을 제시하고자 한다. 모든 피조물은 유기적이고 상호적 관계성을 통하여 하나의 개체로서 실존이 가능하다. 특히 하나님의 형상이 투영된 인간은 관계적 상호작용이 일어나는 인격적 공동체들을 형성하여 연합함으로써 자신의 존재적 가치와 생명력을 공급받는다. 이러한 인간의 본질은 삼위일체적으로 관계하시는 하나님으로부터 유전된 본능적인 속성인 것이다. 물론 성경 속에는 ‘삼위일체’라는 용어가 직접적으로 명시되어 있지는 않다. 하지만 성경에서 말하는 성부, 성자, 성령의 활동과 계시를 통하여 하나님은 삼위로서 존재하시며 사랑의 연합을 통하여 한 분으로서 존재하신다는 것이 보증된다. 그래서 기독교는 신조와 교리를 통하여 삼위일체 하나님을 변증하고 인간의 제한적인 이성으로 이해하기 어려운 부분은 믿음을 통하여 삼위일체 하나님을 고백하여 왔다. 따라서 삼위일체론은 기독교의 핵심이며 기독교 신앙을 변증할 수 있는 유일하고도 탁월한 교리인 것이다. 영원부터 삼위로 계시는 하나님은 사랑의 일체를 통하여 구원의 역사 속에서 일하여 오셨고 현재의 우리의 삶 가운데 연속성을 가지고 전인적 구원을 성취하고자 하신다. 지금은 4차 산업혁명이라는 위협적 도전으로 다가오는 시대를 살고 있다. 인류는 더 나은 삶을 향하여 달려가는 가운데 영생을 꿈꾸고 더 나아가 신의 경지에까지 이르고자 질주하고 있다. 또 다시 에덴동산에서 받았던 시험을 치르고 있다. 이러한 가운데 인간은 더욱 소외되고 하나님 외에는 채울 수 없는 공간이 영원히 남겨져 있는 것을 직시하게 된다. 그러므로 발달된 과학과 기계적 힘으로 영생을 얻는 것이 아니라 결국 삼위일체 하나님의 창조성 안에서 인간은 다시 거듭나야 하는 것이 요구된다. 영산은 그의 평생의 목회와 설교 가운데 삼위일체 하나님의 전인구원이 강조된다. 그가 강조하는 삼중축복은 좋으신 하나님과 갈보리 십자가를 지신 예수님과 성령 하나님을 통하여 영, 혼, 육을 변화시켜 새로운 피조물로 거듭나는 것이다. 이러한 목회 사상은 사회 참여로 확장되어 이 땅의 모든 피조세계 속에서 하나님의 삼위일체적 연합과 일치를 꿈꾸게 한다. 본 연구는 영산의 삼위일체적 사상과 목회 속으로 확장된 삼위일체적 공동체를 통하여 초인류와 초연결을 꿈꾸는 이 시대에 기독교적 대안을 제시하고자 한다. 특히 영산이 강조하는 4차원의 영성과 성령 공동체의 회복은 삼위일체 하나님의 신비한 능력과 계시를 함의함으로써 이 시대를 주도적으로 이끌어 갈 수 있는 기독교적 혜안을 열어줄 것이라고 확신한다.