대전지역 초등학교 아동의 체위, 혈액성상 및 영양섭취에 관한 조사 연구

신은미,윤은영 대한영양사협회 1998 대한영양사협회 학술지 Vol.4 No.2

The purpose of this study was to investigate nutrients intake, Rohrer index, serum cholesterol level, blood pressure and others for clinical and nutritional study on school children in Taejon. This survey was carried out in October, 1995. The subjects were 362 children, 6 to 11 years old. The results were summarized as follows. By Rohrer index, 4.6% of the children was lean, 69.6% was normal, 17.4% was overweight and 8.6% was obese group. Systolic blood pressure, diastolic blood pressure and skin fold thickness of all subjects were 111.7±15.7mmHg, 69.8±14.9mmHg and 14.5± 7.3mm respectively. Systolic blood pressure and skin fold thickness were increased with Rohrer index. Total cholesterol, urea nitrogen and creatinine levels in blood were 160.8±23.9mm/dl, 11.5±3.5mm/dl and 0.71±0.12imn/dl respectively but not significantly different among groups. These levels have a slight tendency to increase in obese group but not significantly different among groups. Hematocrit and hemoglobin levels were 41.3 ±4.7%, 13.1±1.6g/dl. These levels of 11 years old girls were lower than same aged boys. Composition ratio of total energy intakes were 65% of CHO, 13% of protein and 22% of fat. Energy and most nutrients intakes were insufficient except for P and vitamin C. Especially the amount of vitamin A, Fe, Zn and folate intakes were lower than halves of RDA' S. Most nutrients intake were not significantly different among groups. Pearson's correlation in Rohrer index with nutrients intakes were all negative correlation significantly different of K, Na and Thiamin.

여자 중학생의 체중조절 실태와 식행동에 관한 연구

신은미,김경원 서울여자대학교 자연과학연구소 2005 자연과학연구논문집 Vol.17 No.-

The study purpose was to examine the status of weight control and eating behaviors among middle school female students. Variables examined were anthropometric data, weight control status and methods, eating behaviors and behaviors related to cognitive restraint, disinhibition and hunger. Data were analyzed using t-test and chi-square test(at α=0.05). Those who attempted to control weight were 61.7%. The body weight, body fat(%) and BMI of attempters were significantly higher than those of the counterparts. Attempters, compared to the counterparts, were more satisfied with their body(p<0.001), and had more friends who control body weight (p<0.05). The average number of weight control among attempters were 2.8 times, and the common methods of weight control were exercise, not having dinner, fasting, one-food diet, suggesting that they used easily applicable methods. With respect to general eating behavior, only the item of ‘eating adequate amounts’ was significantly different between the groups(p<0.05). However, most of items with respect to behaviors regarding cognitive restraint and disinhibition were significantly different. The attempters were more likely to try for dietary restrictions, but they had difficulty in controlling eating in situations such as ‘when they are depressed’ and ‘when they feel lonely’. These data suggest that the education programs for young adolescent girls be developed, and include the strategies to modify eating behaviors and to teach skills for controlling eating in high-risk situations

유아교육기관 원장의 수업지도성에 관한 연구

신은미,이정란 경복대학 2002 京福論叢 Vol.6 No.-

본 연구는 유아교육기관 원장의 수업지도성에 대한 현황을 분석함으로써, 교사양성과정 및 현직교육을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 두었다. 이를 위해 25명의 유치원 및 어린이집 원장과 36명의 유치원 및 어린이집 교사들을 대상으로 설문 조사를 하였다. 연구결과, 첫째, 유치원 원장은 어린이집 원장에 비해 수업지도성에 대해 높게 인식하고 있었다. 둘째, 어린이집 교사는 유치원 교사에 비해 원장의 수업지도성에 대해 높게 인식하고 있었다. 셋째, 원장의 수업지도성에 대해 가장 큰 차이는 유치원 원장과 유치원 교사간에 나타났다. The purpose of this study is to analyzes early chidhood center director's instructional leadership and to provides primary informations for early childhood teacher preparation and in-services. A questionaire examined to 25 early childhood center directors and 36 early childhood center teachers. The findings of this study are as follows: First, there are no significant differences between the kindergarten directors and chidcare center directors. But kindergarten directors were highly perceived of instructional leadership than childcare center directors. Second, there are no significant differences between the kindergarten teachers and chidcare center teachers. But childcare center teachers were highly perceived of instructional leadership than kindergarten teachers. Third, there is a largely significant difference between the kindergarten directors and kindergarten teachers.

유아의 사회적 능력 개념에 관한 고찰

신은미 경복대학 2001 京福論叢 Vol.5 No.-

본 연구는 유아의 사회적 능력에 대한 문헌들을 고찰해 봄으로써, 유아교육에서의 사회적 능력을 개념화하는데 그 목적을 두었다. 지난 30년 동안, 사회적 능력의 개념은 각 사회의 문화, 가치, 맥락에 따라 그리고 학문분야에 따라 다양하게 정의되어 왔다. 최근에, 유아의 사회적 능력이 학업 능력 및 이후 삶에 결정적인 영향을 준다는 연구들이 증가하면서 유아교육에서 사회적 능력은 중요한 요소로 인식되고 있다. 이에 문헌 고찰을 토대로 유아의 사회적 능력을 자기 조절력, 사회 인지, 대인관계 맥락 측면에서 논의하였다. 그리고 유아의 사회적 능력에 관한 연구에서 사용된 사회적 능력 측정 도구의 구인들을 분석하였다. 결론부분에서는 유아교육에서 사회적 능력을 개념화할 때 고려해야 할 몇 가지 제안점을 제시하였다. The purpose of this study is to conceptualize social competences in early childhood education, by reviewing researches about social competences of children. During the past 30 years, social competences has been defined in many ways depending on the society's culture, value, and the field of study. Recently more and more researches show that social competences has a grave impact on learning activities and life thereafter, and therefore social competence is becoming an important part of early childhood education. In doing so, children's social competences discussed in terms of self-regulation, social cognition and relationships with the regard to these references. Also, the tools used to measure social competence are analyzed. In the conclusion part, it propose some facts that need to be considered when conceptualizing social competence in early childhood education.

19세기 말∼20세기 초 불화에 보이는 민화적 요소와 수용배경에 대한 고찰 : 16나한도를 중심으로

신은미 국립문화재연구원 2004 헤리티지:역사와 과학 Vol.37 No.-

일반적으로 산수표현을 많이 하는 불화 장르로는 십육나한도를 비롯하여 팔상도, 감로도, 관음보살도 등과 조선후기에 특히 많이 조성된 독성도나 산신도 등을 들 수 있다. 이들 불 화는 대체로 산수를 비롯하여 다양한 배경을 갖추고 있는데, 18세기 이후 수묵적 전통이 남아있는 경우도 있지만 화려한 채색과 산수를 비롯한 다양한 경물의 표현으로 복잡해지는 경향이 강해지며, 19세기에는 흔히 말하는 민화적 요소가 등장하여 시대적인 경향을 보여 준다. 19세기 말~20세기 초에 제작된 16나한도는 이러한 경향 중에서도 배경묘사에 있어서 전통적인 요소도 있지만 그보다는 채색이나 제재면에서 시대적인 예술경향을 반영하는 민 화적인 배경이 가장 다양하고 뚜렷하게 부각되어 배경표현의 주된 요소가 된다는 점에서 다른 불화와 차별된다. 즉 조선후기 16나한도에는 당시 유행하던 민화풍과 궁중화풍 등에 서 보이던 청록산수식의 배경묘사가 두드러지며 십장생(十長生) · 운룡(雲龍) · 맹호(猛虎) · 괴석(怪石) · 화조(花鳥) · 책가(冊架) 등과 같은 새로운 배경표현이 등장하여 폭넓은 수용 태도를 보여준다. 대체로 제재면에서는 수명장수, 부귀, 기복과 관련된 길상 상징물이 압도 적으로 많음을 알 수 있는데, 이는 조선시대 서민불교로의 전환이라는 불교계의 동향, 특 히 도교와 민간신앙과의 습합이라는 불교계의 자구적 모색과 밀접한 관련을 갖고 있다. 이 는 16나한도나 당시 불화에 표현된 다양한 도교인물들의 모습을 통해서 엿볼 수 있다. 주로 19세기 말~20세기 초에 제작된 16나한도에 정형화된 양식의 민화풍이 등장한다는 것은 현존 민화의 제작연대를 추론하는 하나의 단서를 제공해 줄 것으로 생각하며, 불화승 들이 민간의 수요와 요청에 의해 민화의 작가로 제작에 적극적으로 참여하였을 가능성을 시사하고 있다. 조선후기 불화에서의 민화적 요소의 고찰은 그 제재나 형태상의 유사점에서 출발했지만, 극단적인 희화화라든가 파격미 등은 보이지 않는다. 오히려 궁중의 장식그림과 유사한 양 식의 표현이 많다는 점은 종교화로서의 기능을 갖추고 있는 불화라서 가능했던 것으로 생 각한다. As genre of Buddhist paintings that express generally mountains and waters, there are Eight Scenes from Life of the Buddha(八相圖), Eternal Life Painting(甘露 圖), Avalokitesvara Painting(觀音菩薩圖) includes Sixteen Lohans painting(十六羅漢 圖), and Hermit Painting(獨聖圖), or Mountain God Painting(山神圖) which is especially appeared in late Chosun Period. These Buddhist paintings had various backgrounds including mountains and waters, the tradition of Water Ink Painting still remains after 18th century, however the trends got complicated to express various landscapes including splendid color, waters and mountains, and it appeared to have historical trend with introduction of factors of Minhwa(民畵) so called in 19th century. Sixteen Lohans painting painted from late 19th to early 20th century, still contains the traditional factors in terms of describing background among above trends, however the main factors of expressing the background are different from other Buddhist painting which reflects historical art trends in colors and its materials by drawing various background distinctively. That is, Sixteen Lohans painting is distinct at describing the background of blue & green colored mountains and waters that is appeared in trend of Minhwa(民畵) and the royal which were popular at that time It also shows broad acceptance with introduction of new background expressions such as Sipjangsang(十長生, Picture of 10 different things of Sun, Mountain, Water, Stone, Cloud, Pine, Plant of eternal youth, tortoise, Crane, and deer to hope the eternal life) Unryoung(雲龍, Dragon Cloud), Mangho(猛虎, Wild Tiger), Gweseck(怪石, Oddly shaped stone), Hwajo(花鳥, Flowers and Birds), Chaekgoeri(冊巨里, The books and bookshaves). In terms of its materials, positive representations of eternal life, wealth and luck were mainly appeared, this is closely related with Self-Search of Buddhist which was the trend at that time that Buddhist turned into the popularized religion in Chosun Period, especially the cooperation of popular belief with Taoism. This is appeared on various Taoists that is expressed in Buddhist paintings of Sixteen Lohans painting at that time. It would provide some clauses to infer the painted years of existing Minhwa at the fixed type of folk story paintings appeared on Sixteen Lohans painting painted mainly from late 19th to early 20th Century. There is also a possibility of the active participation of Buddhist painters(佛畵僧) as painters of Minhwa by request and demands from common people. Inquiry into factors of folk story paintings among Buddhist paintings started from similarity of the materials and shapes, however it doesn’t seem to have dramatically expressed comic or exceptional techniques. But, the fact that there are similar types of decorative pictures in the Royal Court rather seemed to be possible for Buddhist paintings to have functions as religion.

대학생이 지각한 가족건강성이 자아존중감에 미치는 영향: 대인관계능력과 자기효능감의 이중매개효과

신은미,이종우,이화성,Shin, Eun-Mi,Lee, Jong-Woo,Lee, Hwa-Sung 한국디지털정책학회 2021 디지털융복합연구 Vol.19 No.4

본 연구는 가족건강성과 자아존중감 간의 관계에서 대인관계능력과 자기효능감의 이중매개효과를 분석하는데 연구의 목적을 두었다. 이를 위하여 충청북도 C시와 전라북도 J시 대학교에서 편의표집한 340명을 대상으로 설문을 2019년 11월 1개월간 실시하였고, 분석은 SPSS Win. 25와 SPSS PROCESS Macro를 활용하였다. 적용된 통계기법은 평균비교분석(t-test, One-ANOVA), 상관관계분석, 그리고 PROCESS Macro 모델 6번을 활용한 이중매개효과분석이었다. 주요 연구 결과는 첫째, 자아존중감은 교육계열 전공 대학생들이 다른 전공계열보다 유의미하게 높았다. 둘째, 상관분석 결과 자아존중감은 가족건강성, 대인관계능력 및 자기효능감과 유의미한 정적 상관관계를 보였다. 셋째, 이중매개효과분석 결과 대인관계능력과 자기효능감이 가족건강성과 자아존중감과의 관계에서 이중 매개하였다. 이 연구의 결과는 대인관계능력과 자기효능감을 활용하여 대학생의 자아존중감을 증진시키기 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. The purpose of this study was to investigate the double mediation effects of interpersonal relationship ability and self-efficacy in the link between family strengths and self-esteem of college students. To this end, a survey was conducted for 1 month in November 2019, targeting 340 students conveniently sampled from C city in Chungcheongbuk-do and J city in Jeollabuk-do, and the analysis was conducted using SPSS Win. 25 and SPSS PROCESS Macro. The applied statistical techniques were mean comparison analysis (t-test, One-ANOVA), correlation analysis, and PROCESS Macro model No. 6 to analyze the double mediating effect. The main findings of the study are: First, self-esteem was significantly higher in education major than in other majors. Second, as a result of correlation analysis, self-esteem showed a significant positive correlation with family strength, interpersonal relationship ability, and self-efficacy. Third, as a result of the double mediation effect analysis, interpersonal relationship ability and self-efficacy double mediated in the relationship between family strength and self-esteem. The results of this study can be used as basic data to enhance the self-esteem of college students by utilizing interpersonal relationship ability and self-efficacy.

유치원 교육과정에서 교사의 힘/지식에 관한 연구

신은미,양옥승 한국교원교육학회 2008 한국교원교육연구 Vol.25 No.3

본 연구는 유치원 교육과정에서 교사의 힘/지식이 어떠한 모습으로 나타나는지 그리고 어 떤 요인들과 연관되었는지를 분석하는데 목적을 두었다. 이를 위해 유치원 3, 4, 5세 교실의 하루 일과를 총 50회 동안 참여 관찰하였다. 연구 결과 유치원에서 교사의 힘/지식은 하루일과에서 공간?시간?놀이 구조화하기, 교실에서의 기본생활습관 형성하기, 집단생활하기, 바른 태도로 놀이하기 등으로 나타났으며, 유아의 연령, 교사의 신념, 유치원 분위기 및 운영 방침, 부모와 사회의 기대 등의 영향을 받는 것으로 나타났다. 이를 토대로 유치원 교육과정 운영의 실제는 교사 요인 뿐만 아니라 제반의 사회문화적 여건과 함께 논의되어야 한다는 시사점을 도출하였다.

키토산 유도체막을 통한 에탄올 수용액의 투과증발분리 Ⅳ. 인산화 키토산막

신은미,이영무 한국고분자학회 1990 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.1990 No.10

유치원 교사의 전문성 관련 연구 동향 분석

신은미,나은숙 한국교원교육학회 2007 한국교원교육연구 Vol.24 No.3

본 연구는 1990년부터 2006년까지 발행된 유치원 교사 관련 주요 학회지를 중심으로 유치원교사의 전문성에 대한 연구 동향을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 학회지 논문 총 341편을 대상으로 유치원 교사 전문성에 대한 연구 주제 및 경향을 분석하였다. 연구 결과 유치원 교사 전문성 연구의 주제는 직전 및 현직교육, 교사의 지식, 교사의 사고과정, 교직주기에 따른 발달, 가르치기, 조직문화 등 6개 영역으로 분류하여 세부 영역별로 다시 분석하였다. 분석결과, 교사 전문성과 관련된 연구 주제 동향은 직전 및 현직교육과 관련된 논문이 122편(27.6%)으로 가장 많았고, 가르치기와 관련된 논문 110(25%), 사고과정 87편(19.7%), 교사지식 66편(15%), 조직문화 48편(10.8%)이었다. 반면, 교직주기에 따른 교사발달과 관련된 논문은 8편(1.9%)으로 가장 적었다. 연도별 연구주제 경향은 1998년 이후부터 교사의 전문성과 관련된 연구주제들이 다양하게 진행되고 논문편수도 양적으로 증가하는 특징이 보여주었다. 특히 가르치기 주제는 2000년도 이후부터 급격히 그 수가 증가함과 동시에 교사들의 가르치는 경험들을 담아내려는 노력도 활발히 시도되고 있었다. 연구결과와 관련하여 유치원 교사 전문성에 대한 전반적인 방향에 대해 논의함으로써, 유아교육의 학문적 정체성에 대해 탐구를 촉구하였다.

“이제는 빗물에 대해 이야기할 때”: 지역형 빗물저장소 학습 단상

신은미 충남발전연구원 2018 열린충남 Vol.84 No.-