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        경력단절여성의 개인특성에 따른 재취업욕구 차이 분석

        신연하(Yean-Ha Shin),이동명(Dong-Myung Lee) 한국콘텐츠학회 2017 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.9

        본 연구는 경력단절여성의 개인특성에 따른 구직의사와 구직활동의 재취업욕구 차이를 분석하여 이들의 경제활동을 지원하는데 필요한 자료와 정보를 제공하고자 한다. 연구의 목적은 경력단절여성과 직업교육, 개인특성과 재취업욕구의 이론적 배경을 바탕으로 선행연구를 검토하고 실증분석 하였다. 경력단절여성 중 직업교육경험이 있는 자를 대상으로 실시한 150부의 설문자료를 분석하여, 일원변량분석과 T검증을 실시하였으며, SPSS 12.0v 프로그램을 사용하였다. 분석 결과, 개인특성에 따라 재취업욕구에 차이가 있으며, 구직의사와 구직활동에 차이가 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과는 경력단절여성의 개인특성에 따라 재취업 방안을 제시 할 수 있다는 것을 시사한다. 따라서 본 연구에서는 경력단절여성의 개인특성을 고려한 맞춤형 교육과 제도개선이 필요하다는 점을 제안하였다. The purpose of this study is to provide necessary data and information in order to support economic activity of career interrupted woman by analysis the differences between seeking work need on individual characteristic and re-employment need of job-seeking activities. This study includes the result of reviewing a prospective study and an enpinical analysis based on the theoretical background of career interrupted woman, vocational education, individual characteristic and re-employment need to achieve its goal. The collected data from 150 career interrupted women who had a vocational education was analyzed by one-way analysis of variance, T-verification and SPSS 12.0v program. In summary of this study, re-employment need would be different by individual characteristic, seeking work need and job-seeking activities. It shows that the method of re-employment should be provided as considering the individual characteristic of career interrupted woman. Therefore, this study suggests the necessity of suited education and improved system for individual characteristic of career interrupted woman.

      • KCI등재

        미디어아트에 대한 경제적 가치 인식에 관한 연구

        유기상 ( Ryu Ki Sang ),신연하 ( Shin Yean Ha ) 한국기초조형학회 2019 기초조형학연구 Vol.20 No.5

        본 연구는 대학생들이 제4차 산업시대에 대응하기 위해 미디어아트에 대한 경제적 가치 인식에 관한 연구를 조사하고자 하였다. 미디어아트 산업의 영향과 인지도 정도, 대학생들이 예측하는 미디어아트 산업의 사회적 현상은 무엇인지, 미디어아트 산업의 경제적 가치에 대한 대학생들의 인식도를 찾아보는데 목적을 두고 있다. 특히 미디어아트 산업의 경제적 가치 인식에 성별, 학년, 전공별 어떠한 차이가 있는지를 분석해 보고자 하였다. 인천지역 대학교에 재학 중인 대학생 200명을 대상으로 면대면 설문조사를 하였으며 유효한 설문 150부를 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 실증분석을 하였다. 조사결과 미디어아트 인지도에 대해 각 변수는 성별, 학년별로 차이는 없었으나 전공별에 따라 인식의 차이가 있었다. 예술분야는 인지도가 높았으나 기술공학 분야에서는 인지도가 낮은 것으로 나타났다. 인문과 경영분야에서는 동일하게 인식하고 있는 것으로 나타났다. 그러나 경영분야와 기술공학 분야 학생들은 미디어아트가 산업에 미치는 영향과 가치를 높게 평가하였으며, 특히 경제와 문화예술분야에 영향을 미칠 것으로 생각하는 것으로 나타났다. 그러나 미디어아트산업은 어려운 영역이라고 생각하는 것으로 나타났다. 산업 간의 융합과 연결이 중요시되는 지금 대학생들이 다양한 산업 분야의 변화를 인식하고 예술이 산업의 새로운 영역으로 확장되는 것에 대한 대응을 할 수 있는 문화예술교육이 필요하다. 본 연구는 문화예술교육에 필요한 기초자료를 제공할 것이다. 또한 미디어아트 산업의 경제적 가치 인식변화는 향후 대학생들의 경제활동에 필요한 정보를 제공함으로써 의사결정에 도움이 되는 정책 및 제도 개선에 논리적이고 객관적인 근거로 활용이 가능할 것이다. This study is to investigate the recognition of economic benefit in the media art industry during the 4th Industrial Period and a survey is conducted on university students. The goal is to find out how the university students’ view on the effect of the media art industry, and how much they perceive the economic benefit. In particular, it was intended to investigate whether there are significant differences between gender, grade and major among the students in their view on the economic benefit of the media art industry. We surveyed about 150 students who were studying in a university in Incheon, and the data were collected and analyzed based on an empirical analysis. The result shows that there is no differences view in gender and grade variables but there is a difference in the perception based on each student’s major. Particularly, for the students in the fields of management and technology engineering, viewed that media art would make a higher ecumenical impact on the culture and arts. However, the media art industry is considered a difficult section. Now that convergence and connectivity between industries are important, and it is necessary for college students to recognize the importance of changing trends in various industrial sectors and recognize the importance of expanding the culture and art education in the media art industry. This study provides the blueprint information for the education plan regarding the culture and art. In addition, the changes in the perception of students regarding economic benefit on the media art industrial would be usable for supporting logically and objectively improving policies and institutions that help to make decisions as providing the information for economic activities by university students.

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