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        여성기술인력과 공학교육, 성인지적 관점에서의 평가 : 교수전략, 학습자 참여, 그리고 문화를 중심으로

        송효진,신동주 한국여성정책연구원 2014 여성연구 Vol.86 No.-

        기술융합의 패러다임이 대두하면서 의사소통능력, 리더십, 유연한 사고 등을 요구하는 융합기술능력인재에 대한 관심이 커지면서 여성기술인력에 대한 수요가 증가하는 추세이다. 그러나 여성기술인력의 비중은 11.9%에 지나지 않는 실정으로 최근 여러 연구들에서는 이의 원인을 대학교육에서 찾고자 한다. 대학의 공학교육이 여성기술인력을 양성하고 배출하는데 제 역할을 하지 못하거나, 혹은 여성을 공학으로 유도하는데 적극적이지 못하기 때문이라는 것이다. 게다가 수적으로도 적은 여학생들이 재학 중에 다른 전공으로 이탈하거나 중도하차 하는 등의 문제가 지속되는 이유는 공학교육이 성에 대한 이해와 고려를 충분히 하지 않은 채 이루어지기 때문이라고 주장한다. 따라서 이들은 여성주의적 시각, 혹은 여성만을 위한 시각에서의 교육이 필요한 것이 아니라 남녀학생에게 상대의 성에 대해 올바로 이해하게 하고 이들의 능력을 서로 조화롭게 배양하게 하는 성인지적 교육을 강조한다. 한 쪽 성만 지배적이거나, 다른 한 성에 대한 충분한 이해와 고려가 없다면, 과학기술지식과 능력에 더하여 의사소통능력이나 창의성, 감성 등이 골고루 융합될 수 없기 때문이다. 그렇다면, 우리의 공학교육은 어떠한가? 성인지적 관점에서 공학교육이 이루어지고 있는가? 대학에서는 양성균형적 관점을 가진 융합기술인재를 육성하고, 여성기술인력을 배출하는데 기여하고 있는가? 이 연구는 이러한 문제제기를 통해 현 공학교육을 성인지적 관점에서 평가한다. 구체적인 평가 영역은‘교수전략’, ‘학습자참여활동’, ‘공학분위기 또는 문화’의 세 가지 이며, 이들 요소가 학생들의 성인지 학습성과에 어떠한 영향을 가지는지에 대해서도 검토한다. 이러한 작업의 결과는 여성기술인력의 배출뿐만 아니라 양성융합적 역량을 가진 공학인재 양성을 위한 정책 제언의 기초로 의의를 가질 것이다. Despite general increases in women’s representation in our society, women’s representation in the technology market is not approaching parity with men’s. Increasing the number of women will increase the qualified labor pool that our society depends on to drive the innovation and product development in technology market that is so key to the our economy. Also, a gender-balanced workforce is more likely to understand the need and concerns of a wider segment of the customer base, and will design products accordingly (Wulf, 1999). However, women engineers account for less than 12% of the technology workforce. Despite the growing need for qualified applicants for engineer positions, the number of women in advanced careers actually continues to decline. Some scholars found out the reasons from the universities’ engineering courses. They point out the biggest problem is that the current engineering courses (culture) doesn’t consider ‘gender-balance’. In this context, this study also tries to find the reason from engineering educational experiences in universities. Namely, this study evaluates the current engineering education in the gender-sensitive perspective. Concretely, this study examines the effects of ‘teaching strategies’, ‘students’ learning activities’ and ‘culture/environment of the courses.’ on the students’ learning performance. Finally, based on these results, this study suggests some basis of engineering education policies for cultivating women engineers of talent.

      • 한국 장례에 대한 국민인식조사 및 성평등한 장례문화 모색

        송효진 한국여성정책연구원(구 한국여성개발원) 2020 ISSUE PAPER Vol.2020 No.-

        ■ 한국의 장례문화에 대한 국민인식조사를 통하여 ‘성 불평등성’과 ‘형식 및 절차적인 측면’을 중심으로 그 실태 및 대안 욕구를 살펴본 결과, 한국의 장례문화에서 남성은 상주나 주요 의사결정자의 역할을 하는 데 반해, 여성은 부차적이고 보조적인 역할을 한다는 인식이 지배적이었음. ■ 이렇게 성별에 따라 역할을 한정하고 위계적인 장례문화에 대해서 동의하지 않는다는 응답이 매우 높았으며, 이러한 장례문화는 변화해야 한다는 비율이 더 높았을 뿐만 아니라, 최근의 가족 변화와도 맞지 않다는 의견이 매우 높게 나타났음. ■ 대안적인 장례문화에 관하여 응답자들은 성 불평등하고 허례허식에 치우친 현재의 장례문화가 아니라 친밀한 관계 중심의 성평등하고 간소한 장례문화, 개인의 취향 중심의 다양한 장례문화에 대한 요구가 매우 높았으며, 관련 정책에 대해서도 필요성을 공감하는 응답이 일관되게 매우 높게 나타났음. ■ 조사결과를 바탕으로 성평등 관점 및 가족 변화의 측면에서 개선방향을 제언함

      • 재혼가족 부부의 재산상 평등권 제고 방안

        송효진 한국여성정책연구원(구 한국여성개발원) 2017 ISSUE PAPER Vol.2017 No.1

        재혼 부부의 상속을 둘러싼 문제와 갈등은 최근 사회적 이슈가 되고 있지만, 현행 관련 법제도는 이러한 변화하는 사회 현상에 제대로 대응하지 못하고 있음. 재혼부부는 부부만의 문제 뿐 아니라 자녀가 있는 경우 재혼부부의 자녀 특히 전혼자녀들과 이해가 복합적으로 작용하여 부부재산과 상속을 둘러싸고 다양한 이해와 갈등이 발생하고 있는 것으로 나타남. - 재혼부부 당사자와 전혼자녀 간의 재산을 둘러싼 이해의 대립은 상속 뿐 아니라 상속을 염두에 둔 부부재산관계, 그리고 재혼부부가 법률혼 관계로 들어갈 것인지의 문제까지 연동되며, 특히 전혼자녀와의 상속을 둘러싼 갈등에서 특히 고령의 재혼 배우자인 여성은 대등하지 못한 지위에서 더 취약할 수 있음. - 법률혼 재혼부부와 사실혼 재혼부부에 있어 나타나는 이슈와 갈등이 다른 양상으로 나타남. 혼인신고를 한 재혼부부들의 경우 전혼자녀들과의 상속을 둘러싼 갈등이 주요 이슈였으며, 반면 혼인신고를 하지 않은 사실혼 관계의 재혼부부의 경우 상속권이 없어 배우자 사망 후의 불안정성이 문제됨. 이에 본 연구는 성평등한 가족 관점에서 재혼 부부의 재산을 둘러싼 상속 이슈를 중심으로 문제점을 검토하고 개선 방안을 모색하였음

      • KCI등재후보

        학습장애 아동의 읽기이해력 향상을 위한 중심내용 파악 및 자기점검 전략 훈련의 효과

        송효진,허승준 한국특수교육문제연구소 2004 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.5 No.1

        The purpose of this study was to investigate the effects of a main idea strategy and self-questioning strategy training on reading comprehension of children with learning disabilities. The specific research questions examined in this study were (a) whether the main idea strategy training had an effect on children's ability to identify main idea, (b) whether the self-questioning strategy training had an effect on children's ability to generate questions, and (c) whether the main idea and self-questioning strategy training had an effect on children's reading comprehension including literal and inferential. The participants of the study included three fourth-grade children with learning disabilities. This study employed an multitreatment design(ABACAD) adapted from the single subject research. The results of the study were (a) the main idea strategy training improved the children's ability to identify main idea, (b) the self-questioning strategy training improved the children's ability to generate questions, and (c) the main idea and self-questioning strategy training improved children's literal and inferential reading comprehension. These results indicated that the reading strategy training employed in the study was an effective program for enhancing the reading comprehension of children with learning disabilities. 본 연구는 목적은 중심내용 파악 및 자기점검 전략 훈련이 학습장애 아동의 읽기이해력에 미치는 효과를 검증하는 것이었다. 연구 설계는 단일대상 연구 중 ABACAD 중다중재설계(multitreatment design)였다. 연구 대상은 초등학교 4학년 학습장애 아동 3명이었다. 실험은 8주 동안 총 40 회기에 걸쳐 실시되었다. 연구 결과, 중심내용 파악 및 자기점검 전략 훈련이 학습장애 아동의 읽기이해력 향상에 효과적이었다. 더불어, 중심내용 파악 전략 훈련은 중심내용 파악 능력을 향상시켰고, 자기점검 전략 훈련 역시 아동들의 자기점검 능력을 향상시켰다. 읽기이해력 하위 영역에 대한 검증 결과, 본 연구의 중재 프로그램은 사실적 이해력보다 추론적 이해력 향상에 더 효과적이었다. 연구 결과에 대한 논의와 결론이 제시되었다.

      • KCI등재

        항만 배후지역 주민의 삶의 질에 대한 인식과 영향요인에 관한 연구: 비항만 지역과의 비교적 관점에서

        송효진,정수현 한국행정연구원 2022 韓國行政硏究 Vol.31 No.2

        항만의 중요성이 높아지는 만큼 항만의 기능적 범위는 해상과 육상의 결절지에 한정되는 것이 아니라 도시 전체로 확대되고 있다. 최근 몇몇 연구는 항만의 건설과 운영으로 배후지역 주민에게 미치는 행위 제한이나 환경 피해 등에 주목하면서 항만이 도시발전에 긍정적인 영향만을 주는 것은 아니라고 주장한다. 이 연구는 항만 배후지역 삶의 질에 대한 주민의 인식을 비항만 지역과 비교적 관점에서 살펴보고, 이를 결정하거나 영향을 미치는 요인이 무엇인지 밝혀냄으로써 항만 배후지역 환경 개선 및 주민 삶의 질 제고를 위한 정책 방향성을 제시하고자 했다. 이를 위한 자료는 부산항 신항이 위치한 경남 창원시 주민을 대상으로 한 설문조사로 수집하였고, 통계 분석으로 항만 배후지역 삶의 질에 대한 주민의 인식과 주 결정요인인 정주 여건 만족도가 비항만 지역보다 낮은 수준임을 밝혔다. 특히, 항만 배후지역 주민의 일상생활과 밀접한 주거나 교통 등의 여건에 대한 만족도가 비항만 지역보다 낮게 나타나 이에 대한 정책적 개선과 지원 노력이 필요하겠다.

      • KCI등재

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