朝鮮後期 覽勝圖 및 觴詠圖 硏究 : 『覽勝圖詩帖』, 『八仙臥遊圖』, 『觴詠圖集』, 『大東觴詠圖』를 중심으로

송채은 고려대학교 대학원 2021 국내석사

이미지 유형 전자기록물의 보존포맷 선정체계 및 지원도구 설계 방안에 관한 연구

송채은 전북대학교 대학원 2024 국내석사

Electronic records, characterized by their inherent volatility and instability, necessitate sustainable preservation measures to ensure their long-term accessibility. The National Archives of Korea has instituted a selection system for preservation formats tailored predominantly for document-type electronic records. However, this system falls short in accommodating diverse record types, notably audiovisual records. This study endeavors to broaden the applicability of the existing system, with a concentrated focus on image-type electronic records, and to formulate foundational guidelines for their enduring preservation. Given that image-type electronic records rank as the second most prevalent category following document-type and represent the fundamental form of audiovisual records, a comprehensive understanding of these records is pivotal for advancing research in the broader domain of audiovisual records. Consequently, this research has led to the development of a selection system for preservation formats specifically for image-type electronic records. The efficacy of this system was validated through its application to extant image formats, resulting in the selection of TIFF, JFIF, and PNG as the optimal preservation formats. To implement this in practical applications, the results suggested the need for software that can support the evaluation process, and based on these implications, a design approach was derived to implement Interlinked Software to Support Evaluation. The system derived in this paper is designed to prompt and efficient evaluation of preservation format suitability, even in the context of emerging image formats. In addition, this study presents practical value in that the results of applying actual formats to the system can be used as a reference for actual evaluation, and the method of designing a service that supports the evaluation system has been specified. The outcomes of this study offer valuable insights and practical reference points for future preservation format evaluations within the field of electronic record management.

강력범죄 피의자의 신상 정보는 어떻게 사회적으로 소통되는가? : 법제도, 경찰, 언론이 만들어내는 상호작용을 중심으로

송채은 서울대학교 대학원 2022 국내석사

Social communication of suspect's personal information is a complex process in which the legal system, the police, and the media influence each other. However, there is a limitation in that the conventional discussion related to the disclosure of the identity of the suspect has developed separately in each field. This study sets the police and the media as two actors involved in the communication of suspect's personal information, and comprehensively examines the legal systems and norms that restrict them. In order to understand the communication process of the suspect's personal information more macroscopically and fundamentally, the overall communication process of the facts of suspected crime was also examined. In-depth interview was used as the main research method. Twelve incumbent police officers and five reporters were selected through the snowball sampling method, and semi-structured interviews were conducted about implicit standards and practices that do not appear in the documents, and the perceptions of practitioners. Due to the nature of the comprehensive and macroscopic research topic, in addition to the interview method, literature research methods such as information disclosure requests, and complementary methods such as search for the number of reports on Big Kinds website and article analysis were utilized. First of all, the police are the specific actors in operating ‘the suspect's personal information disclosure system’ under the Act on the Punishment of Specific Violent Crimes and Act on the Punishment of Sexual Violence, and the police's decision to disclose the personal information of the suspect has a huge ripple effect. As a result of the study, it was found that media reports influence the police's decision. In particular, whether or not the case was reported in the media has a decisive influence on the holding of the Personal Information Disclosure Committee. However, it was hard to say that the amount of media coverage directly affected the committee's decision. The media also makes autonomous judgments as an independent subject of disclosure of the suspect's perosnal information, but rather than judging according to autonomous and independent norms, they are generally following the decision of the police. In addition, the media is reporting a wider range of personal information about the suspect than the police. Among the media's autonomous and external norms about crime coverage inluding the disclosure of the personal informaion of suspects, only the risk of being sued for crime of libel has a practical normative effect. Lastly, the media coverage of the suspected crime plays an important role as a premise for the disclosure of the personal information of the suspect by both actors, and the media coverage is mostly based on the publication of facts of suspected crime by the police. The police provided facts of suspected crime to the media by various motives, and the informal provision of information is not uncommon. This study has its meanings in ways that it reveals the social communication of the suspect’s personal information is the result of complicated interaction between the police and the media through several stages and models those interactions, that it provides a comprehensive view by including the discussion on the communication of facts of suspected crime not only the communication of the personal information of the suspects, that it collects honest experiences and opinions of the members of both the police and media by utilizing in-depth interview, and that complementary methods were used to overcome the limitations of the in-depth interview. 피의자 신상 정보의 사회적 소통은 법제도, 경찰, 언론이 상호 영향을 주는 복합적인 과정이다. 그러나 피의자 신상 공개와 관련한 종래의 논의는 각 분야에서 분절된 채 이루어졌다는 한계가 있다. 이 연구는 경찰과 언론을 피의자 신상 정보의 소통에 관여하는 두 주체로 설정하고, 각각을 구속하는 법 제도 및 규범을 종합적으로 살펴보았다. 피의자 신상 정보의 소통 과정을 보다 거시적이고 근본적으로 파악하기 위해, 피의 사실 전반의 소통 과정 또한 함께 살펴보았다. 주된 연구방법으로는 심층 인터뷰를 활용하였다. 눈덩이 표집 방법을 통해 현직 경찰관 12명과 기자 5명을 선정하였으며, 문헌상으로 나타나지 않는 암묵적 기준 및 관행과 실무자들의 인식 등에 대해 반구조화된 인터뷰를 진행하였다. 종합적이고 거시적인 연구 주제의 특성상, 인터뷰 방법 외에도 정보공개청구 등의 문헌 연구 방법과, 빅카인즈 보도 건수 검색, 기사 분석 등의 보완적 방법들을 활용하였다. 우선, 경찰은 특강법 및 성폭력처벌법상 피의자 신상 공개제도를 운용하는 구체적 주체이며, 경찰의 피의자 신상 공개 결정은 큰 파급력을 지닌다. 연구 결과, 경찰의 피의자 신상 공개위원회 개최 및 공개 결정에 언론 보도가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히, ‘해당 사건이 언론에 보도되었는지’ 여부는 신상공개위원회 개최에 결정적 영향을 주고 있다. 다만, 언론 보도의 양이 위원회의 공개 결정에 직접적 영향을 준다고 보기는 어려웠다. 한편, 언론은 피의자 신상 공개의 독립적인 주체로서 자율적인 판단을 내리지만, 자율적이고 독립적인 규범에 따라 판단하기보다는 대체로 ‘경찰이 공개 결정을 내렸는지’ 여부에 따라 피의자의 신상을 보도하고 있다. 또한, 언론은 경찰에 비해 광범위한 피의자 신상 정보를 보도하고 있다. 언론의 피의지 신상 보도 및 범죄 보도 전반에서, 언론의 자율적·외부적 규범 중 명예훼손죄에 의한 고소 위험만이 실질적인 규범적 효력을 발휘하고 있다. 마지막으로, 해당 피의 사건에 대한 언론 보도는 경찰의 피의자 신상 공개 결정 및 언론의 피의자 신상 보도의 전제로서 중요한 역할을 하는데, 언론의 피의사실 보도는 주로 경찰의 피의 사실 공개 행위를 바탕으로 이루어진다. 경찰은 다양한 동기에 의해 피의 사실을 언론에 제공하며, 비공식적 정보 제공이 비일비재하게 일어나고 있다. 이 연구는 피의자 신상 정보의 사회적 소통이 경찰과 언론이 여러 단계에 걸쳐 긴밀히 상호작용한 결과임을 밝히고 이를 모형화하였다는 점, 피의자 신상 정보뿐만 아니라 피의사실의 소통에 관한 논의를 포함하여 종합적인 시각을 제시하였다는 점, 심층 인터뷰 방법을 활용하여 각각 경찰과 언론에 속한 구성원들의 솔직한 경험담과 의견을 수집하였다는 점, 보완적 방법들을 활용하여 심층 인터뷰가 갖는 한계를 극복하기 위해 노력하였다는 점 등에서 그 의의를 갖는다.

칼세인-망간(II) 착물을 기반으로한 피로인산염 선택적 형광 신호화 시스템의 특성

송채은 중앙대학교 교육대학원 2014 국내석사

본 연구에서는 피로인산염 이온을 선택적으로 검출할 수 있는 칼세인-망간(II) 착물을 근간으로 하는 신호화 시스템의 특성을 연구하였다. 칼세인 화합물은 망간 이온에 의하여 완전한 소광 특성을 나타내어 가장 효율적인 피로인산염 선택적 신호화 특성을 가진다는 것을 관찰하였다. 칼세인-망간(II) 착물은 100 % 수용액 상태에서 다른 음이온들에 대해서 큰 영향을 받지 않았고 피로인산염 이온에 대해 선택적인 형광 증가를 보였다. 또한 피로인산염 이온에 대한 선택적인 ‘off-on’ 형의 형광 신호화 특성은 다른 음이온들 존재 하에서 영향을 받지 않았다. In this study, a novel pyrophosphate(PPi) selective fluorescence signaling system was developed based on the calcein-Mn(II) complex. Fluorescence of calcein was effectively quenched by the presence of Mn(II) ions. Thus obtained calcein-Mn(II) system showed largely enhanced fluorescence enhancement selectively toward PPi over other commonly encountered anions. In addition, the selective off-on type fluorescence signaling was possible in the presence of other anions as background.

도서관 데이터의 상호운용성 개선을 위한 지식그래프 적용방안

송채은 중앙대학교 대학원 2023 국내석사

도서관은 정보적 기능, 교육적 기능, 문화적 기능을 담당하고, 사회공동체와 함께 발전하는 기관이다. 도서관에서 생성되고 관리되는 데이터는 외부 자원과 공동으로 활용할 수 있는 주요 데이터로 인식되고 있다. 도서관 데이터는 도서관이 보유한 서지 정보부터 연구 데이터를 포함하고 있고, 다양한 데이터 포털에서 개방되고 있다. 본 논문은 19개 데이터 포털을 대상으로 총 4,848건의 도서관 데이터를 수집하고, 도서관 데이터의 최신성과 유용성을 정량적으로 분석한다. 데이터 최신성은 등록일, 수정일, 업데이트 주기를 활용하고, 데이터 유용성은 데이터의 조회 수 대비 다운로드 수 비율을 계산해 평가한다. 한편, 다양한 출처의 도서관 데이터는 기술적 메타데이터(Descriptive Metadata)와 데이터 분류체계가 일치하지 않아 데이터 활용을 위한 상호운용이 어렵다. 도서관 데이터의 접근성과 사용성을 높이기 위해 지식그래프 기반의 데이터 지식 모델을 적용해 데이터 사이의 연관관계를 구축해 연계한다. W3C의 권고 표준안을 검토하고, 이종의 데이터 포털을 의미적 연결하기 위해 데이터맵 어휘를 설계한다. 지식그래프로 변환한 도서관 데이터를 재사용할 수 있도록 SPARQL 질의를 통한 활용 방안을 제안한다. Libraries are institutions that fulfill informational, educational, and cultural functions, and support the growth of the social community. The data generated and managed in libraries is recognized as valuable and can be integrated with external resources. Library data, which includes bibliographic information and research data, is available through various data portals. A total of 4,848 library data from 19 data portals were collected, up-to-dateness and usefulness. Data is based on registration dates, revision dates, and update cycles, and data usefulness is evaluated by calculating the ratio of the number of downloads to the number of views of the data. However, the lack of standardization in the descriptive metadata and classification of library data from various sources hinders interoperability for data utilization. In order to increase the accessibility and usability of library data, a knowledge graph-based data knowledge model is applied to establish relationships between data. The W3C's recommended standards are investigated, and the Datamap vocabulary is designed to semantically link heterogeneous data portals. A utilization plan is proposed through SPARQL queries so that library data converted into knowledge graphs can be reused.

朝鮮後期 覽勝圖 및 觴詠圖 硏究 : 『覽勝圖詩帖』, 『八仙臥遊圖』, 『觴詠圖集』, 『大東觴詠圖』를 중심으로

송채은 고려대학교 대학원 2021 국내석사

본고는 조선 후기 覽勝圖 및 觴詠圖를 통해 창작된 시문을 모은 책인 『覽勝圖詩帖』, 『八仙臥遊圖』, 『觴詠圖集』,ﾠ『大東觴詠圖』의 구성과 내용을 분석하여 이들 놀이가 가지는 문학적 특징을 밝히고, 더 나아가 문화사적 의의를 구명하는 것을 목적으로 한다. 覽勝圖란 특정 장소가 적힌 도판을 두고 주사위를 던져 나오는 숫자에 따라 놀이 말을 이동하는 판놀이로 다양한 종류의 도판이 전하며 도판마다 세부적인 놀이 규칙은 다르다. 조선 시대 문인들은 물리적인 한계로 인해 산수 유람이 자유롭지 않은 상황 속에서도 간접적으로나마 자연을 체험하고자 石假山, 山水畵, 臥遊錄과 같은 臥遊 문화를 형성하였는데 도판에 적힌 유람처에 따라 가상의 여행을 떠나는 남승도 놀이도 와유의 한 방법으로 볼 수 있다. 와유 문화에 해당하는 놀이로 남승도 외에 觴詠圖를 들 수 있다. 남승도와 상영도는 모두 ‘유람’을 주제로 하는 판놀이로 유람처가 적힌 도판, 역할 말, 주사위를 놀이 도구로 사용한다는 점에서는 같으나, 상영도의 경우 80곳의 고정된 유람처가 적힌 도판을 사용하며 각 유람처에 대한 배경 지식을 제공하는 정보서가 공유된다는 점에서 다양한 변주가 행해진 남승도와는 구별된다. 2장에서는 예비적 검토로 남승도와 상영도의 역사적 전개 및 국내자료 현황 등을 살펴보았다. 이에 3장과 4장에서는 위 문헌의 구성과 내용에 대해 놀이 참여자, 판본, 놀이 규칙, 수록 작품, 본문의 구성 등을 중심으로 분석하였으며 이를 바탕으로 각 문헌의 특징을 도출하여 각 문헌에 수록된 작품을 통해 각각의 특징을 살펴보았다. 우선 남승도 놀이를 통해 편찬된 『팔선와유도』는 유람처와 관련된 주석이 자세하지 않으며 『남승도시첩』에는 어떠한 주석도 달려 있지 않다. 또한 놀이 규칙에 맞게 창작한 시문을 딱 1편씩만 수록하고 있는 상영도류 시문집과는 달리 남승도류 시문집은 보다 자유로운 작품 수록 양상을 보인다. 『팔선와유도』에는 해당 유람처와 관련된 작품이라면 놀이와 상관없이 개인적으로 창작한 작품과 지정된 시문의 양식으로 짓지 않은 것까지 모두 수록되어 있다. 『남승도시첩』의 경우 다른 3종의 시문집과 달리 오직 한시 작품으로만 구성되어 있으며 269수 중 266수 모두 하루 동안 남승도 놀이를 하며 지은 작품이다. 반면 상영도 놀이를 통해 편찬된 『상영도집』과 『대동상영도』의 경우 유람처마다 지정된 시문의 양식, 역할 등을 적고 주석으로 유람처와 관련된 고사나 작품을 설명한 다음 정해진 시문의 양식에 맞게 창작한 작품 1편을 수록하였다. 이러한 본문 구성 방식은 『觴詠圖譜』, 『觴詠圖註』, 『觴詠圖攷』와 같은 상영도 관련 주해서와 매우 유사한 형식인데 이는 『상영도집』과 『대동상영도』의 놀이 참여자가 소장하고 있었던 상영도 도판과 주해서로부터 많은 영향을 받은 것으로 보인다. 이러한 『남승도시첩』, 『팔선와유도』, 『상영도집』, 『대동상영도』의 구성 및 내용 분석을 바탕으로 남승도류 시문집과 상영도류 시문집의 특징을 귀납적으로 도출하였으며 『남승도시첩』 수록 269수, 『팔선와유도』 수록 126편, 『상영도집』 수록 80편, 『대동상영도』 수록 80편의 작품 중 각 문헌의 특징이 잘 드러나는 작품을 선별하여 살펴보았다. 이를 통해 남승도 및 상영도가 가진 놀이의 측면 외 문학적 의의를 밝히고 더 나아가 이들 자료에 내포된 공간의 의미와 같은 문화사적인 가치 또한 알아볼 수 있으리라 기대한다.

인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업이 중학생의 의사소통능력에 미치는 영향

송채은 이화여자대학교 교육대학원 2023 국내석사

In modern society where every field is facing rapid digital transformation include economy, society, and education, ways of communication are also gradually diversifying. In particular, teenagers perceive communication as a broad concept that encompasses online situations as well as traditional face-to-face conversations. And they use emoticons as a means to supplement nonverbal elements, which poorly expressed in online conversation situations. As methods of communication are diversified, cultivation of communication skills become more important to live and communicate autonomously. Communication skills are a capacity to convey one's opinion and accept others’ by properly utilizing verbal and non-verbal elements depending on the situations and contexts of the conversation. Therefore, understanding not only verbal but also nonverbal elements is essential for effective communication. Art is an appropriate subject to learn both verbal and nonverbal elements of communication since students can experience nonverbal communication based on various visual images as well as verbal communication. Especially, emoticon is a visual image developed to supplement nonverbal expressions in non-face-to-face communication situations, and a suitable class topic to make students experience communication using visual images. Also, goals of art education is to solve life problems through convergence with other various fields, it is necessary to utilize various digital media, including artificial intelligence, reflecting the contemporary trend. Therefore, the purpose of this study is to find out the effects of emoticon design classes using artificial intelligence on middle school students’ communication skills and its sub-areas. Study methods to achieve the purpose are as follows. First, the purpose and necessity of this study were derived from referring literature related to artificial intelligence and education, communication skills, and emoticon design. Second, it looks into the possibility of connecting emoticon design classes with communication skills and the need to use artificial intelligence by analyzing the 2015 revised middle school art curriculum, the 2022 revised middle school art curriculum draft, and contents related to emoticons in art textbooks. Third, a teaching-learning program with the theme of emoticon design classes using artificial intelligence was designed by integrating theoretical consideration, analysis of middle school art curriculum and textbooks. Fourth, 205 students in the 9th grade of G Middle School located in Gangdong-gu, Seoul, were selected as subjects for the study, and a pre-test was conducted using the communication skill measurement tool developed by the KEDI(Korea Educational Development Institute) in 2003. Fifth, after implementing eight periods of experiment class from August to October 2022, the post-test, class satisfaction survey, self-evaluation, and interviews were conducted. Sixth, the pre-and-post test were quantitatively analyzed using SPSS(Statistical Package for the Social Science) Ver 29.0 statistical package program after conducted reliability analysis and paired sample t-test. After that, post-test, class satisfaction survey, self-evaluation, and contents of the interviews were qualitatively analyzed. Finally, by putting the results of quantitative and qualitative analysis together, a conclusion was drawn on the effects of emoticon design class using artificial intelligence on communication skills of middle school students. The conclusions of this study are as follows. First, emoticon design class using artificial intelligence has meaningful effects on improving the communication skills of middle school students. By the results of the pre-and-post test conducted to find out the improvement of communication skills, it was shown that communication skills increased by 0.42 points, which represents statistically meaningful difference. Second, emoticon design class using artificial intelligence has meaningful effects on improving the communication skills sub-areas of middle school students. Compared to the pre-and-post test scores of five sub-areas of communication skills showed overall statistically meaningful differences. Third, the result of qualitative analysis which include class results, class satisfaction, self-evaluation, and interview, students actively participated in the process of create using artificial intelligence, expressed their ideas effectively, and used their own emoticons for communication. It was shown that satisfaction was high in the areas of ‘change in perception of artificial intelligence’, ‘recognition and interest in emoticons’, ‘change in perception of communication’, and ‘satisfaction with teaching and learning process’. In particular, there is high satisfaction in using artificial intelligence programs during emoticon production process, and using emoticons they created in conversations. This study aimed to help middle school students grow up into active communication subjects who can communicate effectively by utilizing verbal and nonverbal elements in various communication situations through emoticon design class using artificial intelligence. It is hoped that this study will help present the direction of future art education at this point that various attempts have begun to utilize artificial intelligence technology in education and verify educational effects because of the development of artificial intelligence media. 경제, 사회, 교육 등 모든 분야에서 급속도로 디지털 전환을 맞이하고 있는 현대 사회에서 의사소통의 방식 또한 점차 다양해지고 있다. 특히 청소년들은 의사소통을 전통적인 면대면 대화 상황뿐 아니라 온라인을 포괄하는 넓은 개념으로 인식하고 있으며, 비언어적 요소를 표현하기 어려운 온라인 대화 상황에서 이를 보완하기 위한 수단으로 이모티콘을 사용하고 있다. 소통 방식이 다양화됨에 따라 주체적으로 소통하며 살아가기 위한 의사소통능력의 함양은 더욱 중요해지고 있다. 의사소통능력은 대화의 상황과 맥락에 따라 언어적 요소와 비언어적 요소를 적절히 활용하며 자신의 의견을 전달하고 타인의 의견을 수용하는 능력이다. 따라서 효과적인 의사소통을 위해서는 언어적 요소뿐 아니라 비언어적 요소에 대한 이해가 중요하다. 미술은 언어적 소통과 함께 다양한 시각 이미지를 기반으로 한 비언어적 소통을 경험할 수 있으므로 의사소통의 언어적 요소와 비언어적 요소를 모두 학습하기에 적절한 과목이다. 특히 이모티콘은 비대면 의사소통 상황에서 비언어적 표현을 보완하기 위해 등장한 시각 이미지로, 시각 이미지를 활용한 소통을 경험하기에 적합한 수업 주제이다. 또한 미술은 다양한 분야와의 연계 및 융합을 통해 삶의 문제를 해결하는 것을 목표로 하는 과목이므로 동시대의 흐름을 반영하여 인공지능을 비롯한 다양한 디지털 매체를 활용하는 것이 필요하다. 이에 본 연구에서는 인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업이 중학생의 의사소통능력과 의사소통능력 하위 영역에 미치는 영향을 알아보는 것을 연구 목적으로 설정하였다. 이를 위한 연구 내용과 방법은 다음과 같다. 첫째, 인공지능과 교육, 의사소통능력, 이모티콘 디자인과 관련된 문헌을 살펴보며 연구의 목적과 필요성을 도출하였다. 둘째, 현재 교육 현장에서 적용되고 있는 2015 개정 중학교 미술과 교육과정과 곧 도입될 2022 개정 중학교 미술과 교육과정 시안, 그리고 이모티콘 관련 미술 교과서 내용 분석을 통해 이모티콘 디자인 수업과 의사소통능력의 연계 가능성 및 인공지능 활용의 필요성을 살펴보았다. 셋째, 이론적 고찰과 교육과정 및 교과서 분석 결과를 종합하여 인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업을 주제로 한 교수-학습 프로그램을 설계하였다. 넷째, 서울특별시 강동구에 위치한 G 중학교 3학년 8학급의 학생 205명을 연구 대상으로 선정하고, 한국교육개발원(2003)에서 개발한 의사소통능력 측정 도구 검사지를 사용하여 사전검사를 실시하였다. 다섯째, 2022년 8월부터 10월까지 총 8차시의 수업을 진행한 후 사후검사와 수업 만족도 조사, 자기평가, 수업 소감 인터뷰를 실시하였다. 여섯째, 사전·사후 검사는 SPSS(Statistical Package for the Social Science) Ver 29.0 통계패키지 프로그램을 활용하여 신뢰도 분석과 대응표본 t-test를 시행하고 양적으로 분석하였다. 이후 수업 결과물, 학생들의 수업 만족도 조사, 자기평가, 수업 소감 인터뷰 내용을 질적으로 분석하였다. 마지막으로, 양적 분석과 질적 분석 결과를 종합하여 인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업이 중학생의 의사소통능력에 미치는 영향에 대한 결론을 도출하였다. 본 연구를 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업이 중학생의 의사소통능력 향상에 유의미한 효과가 있음을 확인하였다. 의사소통능력의 향상을 알아보기 위해 실시한 사전·사후검사 결과 의사소통능력이 0.42점 증가하여 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업이 중학생의 의사소통능력 하위 영역에 유의미한 효과가 있음을 확인하였다. 의사소통능력의 5가지 하위 영역 모두 사전검사에 비해 사후검사 점수가 통계적으로 유의미하게 증가하였다. 셋째, 수업 결과물, 수업 만족도, 자기평가, 학생 인터뷰 내용에 대한 질적 분석 결과 학생들은 인공지능을 활용한 창작 과정에 적극적으로 참여하며 구상한 아이디어를 효과적으로 표현하고, 완성된 수업 결과물을 의사소통에 활용하였다. ‘인공지능에 대한 인식 변화’, ‘이모티콘에 대한 인식 및 흥미’, ‘의사소통에 대한 인식 변화’, ‘교수학습 만족도’ 영역 모두 만족도가 높았으며, 특히 이모티콘 제작 과정에 인공지능 프로그램을 활용하는 것과 자신이 만든 이모티콘을 대화 상황에서 활용해보는 경험에 대한 만족도가 높은 것으로 확인되었다. 본 연구는 인공지능을 활용한 이모티콘 디자인 수업을 통해 중학생 학습자들이 다양한 의사소통 상황에서 언어적 요소와 비언어적 요소를 효과적으로 활용하며 의사소통할 수 있는 적극적인 의사소통의 주체로 성장할 수 있도록 하는 것을 목표로 하였다. 인공지능 매체의 발달로 교육에서 인공지능 기술을 활용하고 교육적 효과를 검증하려는 다양한 시도가 이루어지기 시작한 현시점에서 미래 미술교육이 나아가야 할 방향성을 제시하는 데 본 연구가 일조하기를 바란다.

8주간의 기구필라테스 프로그램이 갱년기 여성의 코어 안정화에 미치는 영향

송채은 창원대학교 2022 국내석사

본 연구는 갱년기 중년여성을 대상으로 8주간 기구필라테스가 코어 안정성, 즉 Plank, Teaser, Stabilizer 유지 시간의 변화에 미치는 영향을 분석한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 1. 기구필라테스 프로그램은 갱년기 여성의 Plank 유지 시간은 집단간 차이가 없는 것으로 나타났으나(p>.05) 시점별로는 유의한 차이를 보였다(p<.001). 또한 집단과 시점간의 상호작용효과에서 유의한 차이가 나타났으며(p<.001), 이에 대한 사후검증에서 실험집단의 Teaser 유지 시간은 사전에 비해 사후에 유의한 증가를 보였고(p<.05), 시점별 독립 t검정 결과, 사후에는 실험집단이 통제집단에 비해 유의하게 증가하였다(p<.05). 2. 기구필라테스 프로그램은 갱년기 여성의 Teaser 유지 시간은 집단간 차이가 없는 것으로 나타났으나(p>.05) 시점별로는 유의한 차이를 보였다(p<.001). 또한 집단과 시점간의 상호작용 효과에서 유의한 차이가 나타났으며(p<.001), 이에 대한 사후검증에서 실험집단의 Teaser 유지 시간은 사전에 비해 사후에 유의한 증가를 보였고(p<.001), 사후에는 실험집단이 통제집단보다 유의하게 증가하였다(p<.05). 3. 기구필라테스 프로그램은 갱년기 여성의 Stabilizer 유지 시간은 집단간 차이가 없는 것으로 나타났으나(p>.05) 시점별로는 유의한 차이를 보였다(p<.001). 또한 집단과 시점간의 상호작용 효과에서 유의한 차이가 나타났으며(p<.001), 이에 대한 사후검증에서 실험집단의 Stabilizer 유지 시간은 사전에 비해 사후에 유의한 증가를 보였다(p<.001), 이상의 결과를 종합해 볼 때 8주간 기구필라테스 프로그램은 Plank, Teaser, Stabilizer 유지 시간을 향상시키는 것으로 나타났다. 이런 결과는 기구필라테스 프로그램 운동이 신체적으로 가장 급격한 변화를 겪고 있는 갱년기 여성들의 횡격막, 복횡근, 다열근, 골반기저근의 코어 안정화에 효과적인 영향을 미치는 것을 의미한다.

군 진성리더십의 구성요인 탐색

송채은 우석대학교 국방정책대학원 2022 국내석사

Considering the recent social atmosphere that values the authenticity of leaders and the trend of research related to military organizations, Jinseong leadership is currently being introduced in many for-profit and non-profit organizations, but research on the constituent factors of Gunseong leadership is still insufficient. Looking at previous studies, the constituent factors and measures of authentic leadership used in general situations are used, so the purpose of this study is to explore the components of authentic leadership suitable for the special organization of the county. First, in order to explore the constituent factors of military leadership, an open survey was conducted on a total of 100 executives (vice officers) who served in the military for more than two years and 55 reserve soldiers discharged from active duty. In addition, the original data were collected by conducting semi-structured in-depth interviews with five incumbent executives who served in the military for more than two years. A total of 930 raw materials were derived through open surveys and in-depth interviews, and the raw materials collected through inductive analysis were categorized into detailed and general areas. As a result, four factors of the military spirit for balanced command and leadership, formation of private human relationships, self-development, and transformation were derived. The results of this study are intended to help understand and sympathize with the differences between the current and previous generations of soldiers enlisted, and to verify the necessity and effectiveness of military leadership in the field. In addition, as leadership in the military organization is more important than any other organization, genuine leadership spreads to the field and has a certain meaning in nurturing many sincere executives. 최근 리더의 진정성을 중요하게 보는 사회 분위기와 군 조직 관련 연구의 동향을 살펴볼 때 진성리더십은 현재 많은 영리 및 비영리조직에서 도입되고 있으나 아직 군조직에 맞는 군 진성리더십의 구성요인에 관한 연구는 미비한 상태이다. 선행연구를 살펴봐도 일반적인 상황에서 사용되는 진성리더십의 구성요인과 척도를 사용하고 있는 실정으로 본 연구는 군이라는 특수한 조직에 맞는 진성리더십의 구성요소를 탐색하는 데 그 목적이 있다. 먼저, 군 진성리더십의 구성요인을 탐색하기 위해 군에서 2년 이상 복무한 간부(부사관) 45명과 현역으로 전역한 예비역 55명 총 100명에게 개방형 설문을 실시하였다. 그리고 2년 이상 군 복무를 한 5명의 현직 간부를 대상으로 반 구조화된 심층면접을 실시하여 원자료를 수집하였다. 개방형 설문과 심층면접을 통해 총 930개의 원자료가 도출되었으며, 귀납적 분석을 통해 수집된 원자료를 세부영역과 일반 영역으로 범주화하였다. 그 결과 군 진성리더십의 구성요인으로는 균형 있는 지휘통솔, 사적인 인간관계 형성, 자아발전, 그리고 변혁을 위한 군인 정신 4 요인이 도출되었다. 본 연구결과는 현재 입영하는 병사들의 세대와 이전 세대의 다름을 이해하고 공감하며 현장에서의 군 진성리더십의 필요성과 효과성을 검증하는데 도움이 되고자 한다. 덧붙여 어느 조직보다 군이라는 조직에서의 리더십이 중요한 만큼 현장에 진성리더십이 전파되어 많은 진정성 있는 간부들을 양성하는데 일정한 의미를 갖는다.

Sucrose, chrysal 및 PP333處理가 切花장미의 生理, 生態的 反應에 미치는 影響

송채은 全南大學校 大學院 1992 국내석사

本 實驗은 sucrose, chrysal 및 PP333 처리에 따른 切花薔薇의 生理, 生態的 反應을 調査하고, 品質維持 및 切花壽命 延長에 關한 基礎資料를 얻고자 1991年 7月 부터 10月 까지 全南大學校 花卉學 實驗室에서 遂行되었는데, 그 結果를 要約하면 다음과 같다. 1. Sucrose-soaking 處理에서 sucrose 濃度 5g/l處理區에서 無處理區 2.5, 10, 15, 20 g/l 보다도 花梗의 變化가 漸進的이었고, 揷枝角度 45° 處理區에서 揷枝角度 0°, 90° 比하여 원활한 開花率 및 花色을 보였다. Sucrose-pulsing 2hrs. 處理의 0.5% 濃度에서 花梗의 增加가 漸進的 이었으며 揷枝角度 45°에서 역시 良好한 結果를 보였다. Sucrose-pulsing 20 hrs. 處理에서도 같은 傾向을 보이고 揷枝角度 0°, 45°에서 花梗의 增加가 良好한 結果를 보였다. Sucrose-pulsing 處理가 sucrose-soaking 處理에 比하여 약 5日間 壽命이 延長되 었고, sucrose-pulsing 2hrs. 處理가 sucrose-pulsing 20hrs. 處理보다 약 1日程度 延長되었다. 2. Chrysal 25 ppm 處理區에서 花色이 잘 發現되었고, 花梗이 漸進的으로 增加되었으며 水分 吸收率도 漸次 減少하는 傾向이었으며, 揷枝角度 45° 處理區에서 花梗 花色이 良好한 傾向을 보였다. 또한, 處理後 葉綠素 含量의 增加를 볼 수 있었다. 3. PP333 (Paclobutrazol) 25ppm 處理區에서 花梗의 增加가 漸進的으로 이루어졌으며 水分 吸收 역시 漸次 減少를 보였으며, 揷枝角度 45° 處理區에서는 chrysal 處理와 類似한 傾向을 보였다. This experiment was carried out to clarify the physioecolgical responses, flower quality and longevity of cut roses cv. 'Marina' as influenced by sucrose, chrysal and paclobutrazol. 1. Sucrose-soaking was effective for elongation of flower stalk of cut rose compared with control. 5g per liter was excellent. In the plot of 45˚ arranging angle elongation of flower stalk, the ratio of flowering and pigmentation were better than that of the plot of 0˚, 90˚ arranging angle. Sucrose-pulsing at 0.5 percent for 2 hours was also beneficial for the elongation of flower stalk and in the plots of 0˚,45˚ arranging angle longevity was prolonged than 90˚ arranging angle. Sucrose-pulsing was more effective than sucrose-soaking. 2. Treatment of chrysal of 25 ppm was reduced the water uptake and elogated the flower stalk. 45˚ arranging angle was related strongly to the pigmentation and chlorophyll content in leaves. 3. Paclobutrazol of 25 ppm showed the same effect of the treatment of chrysal.