노인들의 안전인식 향상을 위한 보드도구 및 애플리케이션 개발

성윤정(Sung, Yoon-Jeong),서혜린(Seo, Hye-Lin),설주은(Seol, Ju-Eun),신상원(Shin, Sang-Won),양영애(Yang, Yeong-Ae) 대한고령친화산업학회 2020 대한고령친화산업학회지 Vol.12 No.2

연구목적 : 노인의 수가 급격하게 증가함에 따라 노인안전사고 발생률도 높아지고 있다. 안전사고를 예방하기 위한 교육이 필수적이나, 노인을 대상으로 한 안전교육은 미비한 실정이다. 또한 현재 코로나19사태로 인하여 사회적 거리두기 상황 속에서 노인들의 안전 인식 향상을 위한 반복적인 학습을 포함한 보드도구를 비대면으로 진행할 수 있도록 애플리케이션으로 개발하고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 2020년 3월부터 10월까지 임상 5년 이상의 경력을 가진 작업치료사 1명과 작업치료학과 교수 1명의 의견을 취합하여 노인들의 안전인식 향상을 위한 보드도구 및 애플리케이션을 개발하였다. 연구결과 : 노인 안전교육 애플리케이션은 노인과 관련성이 높고, 교육 필요도가 높은 5가지 범주(가정안전, 교통안전, 응급처치안전, 화재안전, 낙상안전)에 대해 문제를 풀면서 안전의식을 제고하고 몰랐던 부분에 대해 학습하는 과정을 반복하는 것이다. 게임 모드는 난이도 상, 중, 하로 구성되어 있으며, 문제는 노인의 이해도를 높이기 위해 사진을 이용하였다. 정답과 해설은 문제를 다 푼 후에 제공되며, 즉각적인 피드백이 가능하도록 구성하였다. 결론 : 본 연구에서는 즉각적인 피드백으로 반복학습을 통해 안전인식 향상을 위한 애플리케이션을 개발하였다. 하지만 혼자 게임을 하는 것이 아닌 사용자 간의 교류가 가능하도록 연동이 된다면 흥미를 더 고취시킬 수 있을 것이다. Objective : As the number of senior citizens increases rapidly, the incidence of safety accidents among senior citizens is also increasing. Education to prevent safety accidents is essential, but safety education for the elderly is insufficient. In addition, the board tools, including repetitive learning to improve the safety awareness of the elderly, will be developed as an application for non-face-to-face development in the social distance situation caused by the current COVID-19. Methods : This study collected the opinions of one occupational therapist with more than five years of clinical experience and one professor of the department of occupational therapy from March to October 2020 and developed board tools and applications for improving the safety awareness of the elderly. Results : The elderly safety education application is to solve problems in five categories (home safety, traffic safety, first aid safety, fire safety, fall safety) that are highly relevant to the elderly and require education, while repeatedly enhancing safety awareness and learning about areas that they did not know. The game mode consists of difficulty level, middle level, and low level, and the problem is that photography is used to enhance the understanding of the elderly. Answer and commentaries are provided after solving the problem and are configured for immediate feedback. Conclusion : In this study, an application was developed to improve safety awareness through repetitive learning with immediate feedback. However, if they are linked to enable users to interact instead of playing games alone, they will be more interested.

만 65세 이상 노인의 인지기능과 키오스크(KIOSK) 사용능력의 상관관계

성윤정(Sung, Yoon-Jeong),이원우(Lee, Won-Woo),서가현(Seo, Ga-Hyeon),임진서(Lim, Jin-Seo),전성원(Jeon, Seong-Won),양영애(Yang, Yeong-Ae) 대한고령친화산업학회 2019 대한고령친화산업학회지 Vol.11 No.2

목적 : 본 연구는 노인의 키오스크 사용능력을 알아보고, 노년층의 전반적인 인지기능과 키오스크 사용의 상관관계를 파악하고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 부산광역시 J복지관을 이용 중인 만 65세 이상의 노인 10명을 대상으로 실시하였다. 인지기능평가는 전반적인 인지기능을 알아보기 위해 CERAD-K를 사용하였고, 키오스크 사용능력을 알아보기 위해 키오스크의 대체앱인 맥딜리버리 앱을 사용하여 수행도를 측정하였다. 연구결과 : CERAD-K의 9가지 항목 중 언어지연회상항목과 삽화기억능력이 높은 사람일수록 키오스크 사용능력이 높았다. 또한, 간이 정신상태 검사 항목에서 요구되는 종합인지능력과, 지남력, 집중력이 높은 사람일수록 키오스크 사용능력이 높았다. 결론 : 인지기능의 여러 영역 중에서 종합인지능력, 지남력, 집중력, 언어적 지연 회상 능력, 삽화기억능력이 만 65세 이상 노인의 키오스크 사용 능력에 영향을 미쳤음을 확인하였다. Objective : The purpose of this study is to understand the correlations between cognitive function and kiosk skills of elderly and to help the participate in society smoothly. Methods : The subjects of this study were 10 senior citizens aged 65 or older who are currently attend at J Welfare Center in Busan Metropolitan City. The CERAD-K was used to evaluate cognitive functions and McDelivery application was used to evaluate performance of Kiosk usage. The SPSS ver. 25.0 were used for analysis the data. Results : Those who have higher ability to recall and semantic memory skills performs better in usage of kioks. Also, for those with higher comprehensive cognitive skills such as orientation and attention performs better in usage of kioks. Conclusion : The comprehensive cognitive function such as orientation and attention, ability to recall, and sementic memory skills influenced the performance of kiosk usage of elderly.

인지 증진을 위한 보드게임 개발 및 효과성 검증

성윤정(Sung Yoon-Jeong),곽대원(Gwak Dae-Won),이대균(Lee Dae-Gyun),김민주(Kim Min-Ju),신선미(Shin Seon-Mi),양영애(Yang Yeong-Ae) 고령자치매작업치료학회 2020 고령자.치매작업치료학회지 Vol.14 No.2

목적: 본 연구에서는 노인을 대상으로 보드게임을 직접 개발하여 보드게임이 인지기능 중 기억력과 우울감 감소에 미치는 효과를 알아보고자 한다. 연구방법: 본 연구는 2020년 10월 까지 기초조사와 자료 분석을 통해 보드게임을 개발하여 제주시의 65세 이상의 노인 2명을 대상으로 실시하였고, 단일대상연구 설계 중 AB 디자인을 통해 기초선 3회와 중재 10회, 총 13회를 실시하였으며, 평가는 전반적인 인지기능과 우울감을 알아보기 위해 사전ㆍ사후에 MoCA-K와 GDS-K를 사용하였다. 연구결과: 작업치료 교수 및 임상가의 자문을 구해 ADL 요소 40가지를 선택하고 보드게임의 규칙을 만들었다. 개발한 보드게임을 시행한 결과, 대상자 A, B 모두 기초선 3회기의 평균 ±2 표준편차 밴드보다 중재기의 결과값이 전반적으로 높게 나타났다. 그리고 MoCA-K의 결과값이 중재 전보다 중재 후에 점수가 증가하였고 GDS-K의 결과값은 점수가 하락하여 인지 기능의 증가와 우울감이 감소하는 경향을 보였다. 결론: 보드게임을 통해 기억력의 긍정적인 변화가 나타났다. 또한 인지기능과 우울감의 감소에도 영향을 미치는 것을 확인했다. 하지만 대상자의 수가 적어 일반화하기 어렵고 보드게임의 방법 및 구성품의 수정이 필요하다. 추후 연구를 통해 문제점들을 보완한 보드게임이 계속 개발되어 노인의 인지기능 및 삶의 질 향상에 기여할 수 있기를 기대한다. Objective : The purpose of this study is to develop a board game for the elderly to find out the effects of board games on the reduction of memory and depression among cognitive functions. Methods : This study developed a board game through basic survey and data analysis until October 2020, targeting two elderly people aged 65 years or older in Jeju-si. After a total of 13 times, MoCA-K and GDS-K were used before and after evaluation to feel overall cognitive function and depression. Results : Through consultation with occupational therapy professors and clinicians, 40 ADL elements were selected and the rules of the board game were created. In both subjects A and B, the results of the intervention period were higher than the mean ±2 standard deviation band of the 3 baseline sessions after they played the developed board game. In addition, the score of MoCA-K increased after the intervention compared to before the intervention, and the score of GDS-K decreased, leading to an increase in cognitive function and decrease in depression. Conclusion : Through the board game, a positive change in memory appeared. It was also confirmed that it has an effect on cognitive function and reduction of depression. However, it is difficult to generalize due to the small number of targets, and the method and components of the board game need to be modified. It is hoped that through further study, board games that complement the problems will continue to be developed and contribute to the improvement of cognitive function and quality of life of the elderly.

대학생들의 치매정책에 대한 인식과 태도, 지식수준 조사: 치매 국가책임제를 중심으로

정보경(Jeong Bo-Kyeong),성윤정(Sung Yoon-Jeong) 고령자치매작업치료학회 2020 고령자.치매작업치료학회지 Vol.14 No.2

Objective : We examined the level of perception, attitude, and knowledge of dementia policy among university students who are still in school. Methods : For about a week from April 24th to April 30th, 2019, an electronic questionnaire survey on awareness, attitude, and level of knowledge regarding dementia policy will be conducted for university students enrolled in Busan, Ulsan, and Gyeongnam Material University. It was conducted and 100 copies of the questionnaire were used as the final analysis material. Results : Regarding awareness and attitude toward dementia policy, the increase in national support for dementia and shelters for dementia was the highest, and the recognition for national responsibility for dementia and the response of dementia treatment facilities were the lowest. The level of knowledge about dementia policy was highest at the Dementia Relief Center, and the burden of medical expenses and the National Dementia Research and Development Committee were low. The correlation between the general characteristics of university students and the awareness of dementia policy and the level of knowledge showed a positive correlation between the presence or absence of elderly people living nearby and the awareness and attitude toward dementia policy, and the level of knowledge. Conclusion : In this study, we recommend the necessity of awareness and knowledge accommodation for dementia policy as a basic material that can examine the awareness and attitude of university students for dementia policy and the level of knowledge, and education to have the level of knowledge based on it. I hope that the foundation of will be laid. 목적: 재학 중인 대학생들을 대상으로 치매정책에 대한 인식 및 태도, 지식수준을 알아보고자 하였다. 연구방법: 2019년 4월 24일부터 4월 30일까지 약 일주일간 부산, 울산, 경남소재 대학교에 재학 중인 대학생들을 대상으로 치매정책에 대한 인식과 태도, 지식수준에 관한 전자 설문조사를 실시하였으며, 총 110부 중에 106부를 회수하고 응답이 잘못된 6부를 제외한 100부의 설문지가 최종 분석 자료로 활용되었다. 연구결과: 치매정책에 대한 인식 및 태도는 치매 국가적 지원과 치매 보호시설의 증가가 가장 높았으며, 치매국가책임제에 대한 인식과 치매치료시설의 충족수가 가장 낮았다. 치매정책에 대한 지식수준은 치매안심센터가 가장 높았으며, 의료비 부담과 국가치매연구개발위원회가 가장 낮았다. 대학생들의 일반적 특성과 치매정책에 대한 인식 및 수준, 지식수준의 상관관계는 가까이 지내는 노인의 유무와 치매정책에 대한 인식 및 태도, 지식수준과 양의 상관관계를 보였다. 결론: 본 연구는 대학생들의 치매정책에 대한 인식 및 태도, 지식수준을 알아볼 수 있는 기초자료로 치매정책에 대한 인식과 지식수용의 필요를 권고하며, 그에 따른 지식수준을 갖기 위한 교육의 토대가 마련되기를 기대한다.

Effects of the Occupational Therapy Using the Music-Based Cognitive Stimulation Digital Device Program on Elderly’s Cognitive Function, Depression and Hand Function

이보민(Lee, Bo-Min),성윤정(Sung, Yoon-Jeong),이정화(Lee, Jung-Hwa),한은영(Han, Eun-Young),양영애(Yang, Yeong-Ae) 대한고령친화산업학회 2021 대한고령친화산업학회지 Vol.13 No.1

연구목적 : 본 연구는 지역사회에 거주하는 일반 노인을 대상으로 음악기반의 인지자극 디지털 기기를 이용한 작업치료 프로그램을 적용하였을 때 인지기능, 우울감, 손기능에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 연구방법 : 2019년 5월부터 7월까지, 14명의 노인을 대상으로 음악기반의 인지자극 디지털 기기를 이용한 작업치료 프로그램을 적용하였고, 주 2회씩 5주간 총 10회기, 회기당 60분씩 실시하였다. 대조군은 복지관이 제공하는 프로그램에 참여하는 것을 적용하였다. 프로그램의 영향을 분석하기 위해 인지, 우울증 및 손 기능을 사전-사후평가하였다. 연구결과 : 실험군의 경우 총점 3.36점이 향상되었으나 대조군의 경우 0.39점이 감소하여 음악기반의 인지자극 디지털 기기를 이용한 작업치료가 인지기능의 긍정적 향상에 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 그리고 우울감과 손의 기능을 향상시키는 것을 알 수 있었다. 결론 : 음악기반의 인지자극 디지털 기기를 이용한 작업치료는 65세 이상의 노인들의 인지 기능, 우울증, 손 기능의 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었으며, 향후 치매 예방의 위험 요소를 개선하기 위한 프로그램에 대한 하나의 접근법으로 사용될 수 있다는 것을 암시한다. Objective : The purpose of this study is to find the influence of the occupational therapy that uses a music-based cognitive stimulation digital device on normal elderly’s cognitive function, depression and hand function. Methods : From May to July 2019, the intervention was carried out twice a week for a total of 10 sessions and 60 minutes per session for five weeks. The experimental group(n=14) participated in the occupational therapy using the music-based cognitive stimulation digital device program. And, the control group(n=12) participated in a program offered by a welfare center. To analyze the impact of an intervention program, cognitive, depression, and hand function were pre- and post-tested. Results : For the experimental group, the 3.36 points of total score was improved, but, for the control group, 0.39 points was decreased, which indicates that the occupational therapy using the music-based cognitive digital device program affect the positive improvement on the cognitive function. And, the program improved depression and hand function significantly. Conclusion : The occupational therapy using the music-based cognitive stimulation digital device program have positive influence on the improvement of cognitive function, depression and hand function of elderly aged 65 or older. Furthermore, it suggests that these occupational therapies can be used as one approach to programs to improve risk factors for preventing dementia.