캐나다유니테리언봉사회에 의한 한국 최초의 학교사회사업 고찰

성민선 ( Min Sun Sung ) 한국사회복지연구회 2007 사회복지연구 Vol.35 No.-

교육과 사회복지의 공유영역

성민선 ( Min Sun Sung ) 가톨릭대학교 사회복지연구소 2009 사회복지리뷰 Vol.14 No.-

오늘날 우리나라에서는 교육과 사회복지가 교육복지 혹은 학교사회복지(학교사회사업)라는 공유영역에서 만나 학생들을 위한 서비스를 제공하고 있다. 그러나 양 영역 사이에서 상호 이해부족과 협력의 부족으로 그 공통목표의 구현에 장애가 일어나고 있다. 본 연구는 문헌고찰을 통해 교육복지 또는 학교사회사업의 기초가 되는 교육과 사회복지 각각의 고유한 기능을 살펴본 뒤 교육과 사회복지가 상호 불가분의 관계임을 보여주는 실례들을 소개하였다. 교육과 사회복지는 상호보완적, 상호지원적 서비스 기능을 수행하며 결국 개인의 자아실현과 웰빙 및 복지사회의 구현이라는 동일한 목표를 지향하고 있음을 강조하고 교육과 사회복지 공유영역에 주는 그 함의를 논의하였다. Education welfare and school social work(school social welfare) services for students are being implemented in Korea on the interface between education and social welfare. However, there exist a big gap in the mutual understanding and cooperation between education and social welfare systems, resulting in a great hindrance in achieving common goals between these two institutions. The purpose of this study is to review respective and shared function of these two systems as well as their common goals. Education and social welfare share mutually supplemental and supportive function and common goals which are individual`s self-realization and wellbeing as well as welfare society for all people. This study introduces a few historical evens of the past which show the interconnectedness of education and social welfare.

시대적 맥락에 따른 요소 분석을 통한 문손잡이 디자인 가이드라인

성민선(Sung, Min Sun),김후성(Kim, Hoo Sung) 한국디자인문화학회 2015 한국디자인문화학회지 Vol.21 No.4

문손잡이는 문의 개폐를 효율적으로 하기 위해 사용하는 도구이자 잠금장치를 통해 내⋅외부 공간을 보호하는 물리적인 역할을 수행한다. 동시에, 공간의 내부와 외부를 분리, 연결하는 문에 부착되어 한 공간에서 다른 공간으로 이동할 수 있도록 돕는 매개체적인 기능을 가지기도 하고, 공간의 성격을 상징하며 또한 장식적인 역할도 이행하고 있다. 본 연구의 목적은, 문손잡이의 기능과 의미를 사례연구로 통해 분석하여 디자인요소로서의 활용성을 연구하고, 문손잡이 디자인 개발 시 고려 항목 기준을 체계화하여 디자인 방향성과 트렌드를 이해하여 다양하며 선행적 제품의 개발 방법을 연구하는 데에 있다. 연구 범위로는 현재 국내 인터넷 온라인 쇼핑몰의 주요 판매 품목인 곡면 레버형 문손잡이로 설정하였다. 연구 내용으로는, 다양한 해외 디자인 사례를 분석하여 그 기능적 형태적 특징성을 디자인 사조의 표현 개념과 결부하여 기능적인 면이 중심이 된 사용성, 의미전달 매체로서의 커뮤니케이션, 미학적 영역의 세 가지 카테고리로 설정하여 연구를 진행하였다. 연구 방법은, 국내외 정보 검색, 논문과 단행본을 포함한 도서, 출판물 등의 문헌조사를 통한 디자인의 특징적 요소를 분석하여 이를 근거로 문손잡이 디자인 개발 시 고려될 수 있는 항목 기준과 디자인 요소를 체계화하여 가이드라인을 제시하였다. 이를 통한 연구의 결론으로 제시된 가이드라인은 기능적 관점의 디자인 표현 요소인 사용성, 심리적 체험과 공간의 다양한 의미를 표현해주는 커뮤니케이션 요소, 그리고 시대 맥락적 트렌드로서의 형태 표현 등 미적 예술성이 표현되는 심미성 등 세 가지 카테고리로 분류하여 결론으로 도출되었다. 이러한 디자인 가이드라인을 기반으로 주요 특성 별 디자인 고려사항을 추출하였고, 디자인 표현 요소와 방향을 설정한 후 네 개의 문손잡이 디자인 형태를 사례 연구로 개발하였다. 문손잡이 디자인 시 기능적 문고리만이 아닌 다양한 디자인 방향과 가치를 이해하고, 단지 문에 부착되는 보조물로서가 아닌 독립적인 제품으로서의 의미와 가치를 부여하여 제품의 고급화와 생활 속 오브제로서의 의미, 미적 체험을 경험케 하는 예술적 가치의 역할 등 다양한 개념으로 디자인 방향을 이해하여, 문손잡이 제품 개발 방향을 제시하는 기초연구로 본 연구의 결과가 활용되었으면 한다. Door handle, as a tool used for closing and opening the door efficiently, carries out a physical function of protecting inside and outside of spaces using a safety device. Simultaneously, it also plays media of travelling from one space to another as an attached object on the door, which dividing and connecting the interior and exterior spaces, as well as representing the characteristics of space as a decorative hardware. The aim of this study is to research on the utilization of design elements by analyzing the functions and meanings of door handle throughout case studies categorize the design criteria in order to understand the design direction and trend. Thus it aims to study a development method of various proactive new products. The scope of the study is focused on the lever door handles which have been the best-selling products in domestic online shopping malls. The area of the study is to integrate the analysis of various international design cases with the historical context of expressions, and summarize three categories such as usability emphasizing on the functionality, a communication factor transmitting meanings, and an aesthetic factor. A research methodology is started with analyzing characteristic features of design cases through a literature review in publications such as journal articles, academic books, theses, and periodical publications. Then a standard criteria for consideration in product development and elements of design were integrated for a suggestion of the guidelines. A conclusion based on this study leads to a guidelines which is composed of three types of classifications; usability as an expressional design element from a functional perspective, a communication factor expressing psychological experiences and various identities of space, and an aesthetic factor delivering artistic value which expresses contemporary trend context. Upon these works, key characteristics were summarized, thus design elements of expression and directions were established in order to carry out a case study of four door handle designs. In a process of door handle design, not only a functional factor but also a diverse design direction and value must be understood. Moreover, a meaning and value should also be granted as an independent product rather than a just tool attaching on the door. Therefore it is expected that the result of this study to be referenced as basic research data proposing a product development of door handle and also a development of quality products by understanding the design directions in a various notions of meaning as a daily lives’ object, and of a role as an artistic value enabling an aesthetic experience.

Rekkebo의 기록을 통해 본 한국 사회사업의 초기(1955-1965)

성민선 ( Min Sun Sung ) 가톨릭대학교 사회복지연구소 2010 사회복지리뷰 Vol.15 No.-

본 글은 6.25전쟁 이후 한국의 초기 사회사업을 이끌었던 한 외원기관의 대표가 직접 남긴 기록을 소개하여 기록의 시기인 1955년부터 1965년 사이에 우리나라의 사회사업계에 어떤 일이 있었는지를 살피기 위한 것이다. 기록자 곧프레드 렉케보(Gotfred Rekkebo)는 6.25 전쟁 중 참전한 노르웨이 의료진의 일원이었으며 귀국 후 다시 한국을 찾아 17년간 머물며 특별히 기독교인으로서 케이스워크 방법을 실천하는 교회 사회사업가 혹은 기독교사회사업가의 교육과 훈련에 지대한 관심을 가졌었다. 그는 노한협회(Norwegian Korean Association)를 통해 우리나라 최초로 의료사회사업을 시작했고 의료사회사업가를 육성했으며 한국케이스워커협회를 창설하였다. 그는 캐나다유니테리언한국봉사회(USC)의 업무를 대행했고 USC 회장 조기동을 발굴하고 키운 장본인이며 한국 전체의 사회사업 발전을 위한 토대를 놓는데 결정적으로 기여했다. 그는 10년간의 기록을 남김으로써 그 기간 동안 한국의 사회사업계에 어떤 문제가 있었는지, 그 문제들을 해결하기 위한 그의 역할이 무엇이었는지를 구체적으로 밝히고 있다. 본 글은 그의 기록을 중심으로 시기별 그의 활동과 공헌에 대해 다룬다. 또한 그의 당시 한국 사회 및 한국 사회사업의 실상에 대한 소회를 살펴보며, 이러한 기록에 나타난 당시의 문제점들이 현재의 사회사업 실천 상황에 주는 함의도 논의한다. The purpose of this article is to introduce and review what happened in Korean social work during the period of 1955-1965, based on a report written by Mr. Gorfred Rekkebo, the then leader of the Norwegian Korean Association. The title of the original report which was written in Norwegian language and translated in English latter is ``Social Work in Korea 1955-1965.`` The recorder Rekkebo participated in the Norwegian medical team during Korean War in 1951 for seven months, came back to Korea in 1955 and worked as the Representative of Norwegian Korean Association for twelve years. He was a nurse himself, and also as a Diakon he was concerned in training church social workers in Korea. Instead of developing church social workers, however, he began to hire Korean social workers for various projects to help needy people, resulting in the initiation of medical social work in Korea as well as the founding of the Korean Caseworkers Association. Furthermore, he contributed to the introduction of Ki-Dong Cho whom he worked with all those years and who latter became the leader of the USC(Unitarian Service Committee Korean Chapter). This article deals with the activities and roles of Rekkebo so that we can better understand our history as observed and recorded by him. In the mean time, an endeavor to figure out some implications of the past upon the current social work situation in Korea will be briefly given.

몽골의 학교사회사업 제도화와 그 과제

성민선 ( Min Sun Sung ) 가톨릭대학교 사회복지연구소 2008 사회복지리뷰 Vol.13 No.-

몽골은 1990년대 초 민주화혁명이래 중앙통제경제로부터 시장경제체로 급격한 전환을 겪으면서 재원부족과 빈곤 등으로 아동들의 복지에 부정적으로 영향을 끼친 절박한 사회문제들에 당면해왔다. 이러한 상황은 2007년 1월 1일 통과된 개정교육법을 통해 몽골에 학교사회사업을 제도화하는 계기가 되었다. 본 논문은 몽골이 비교적 짧은 기간 동안 학교사회사업의 법적 제도화를 이룬 과정과 현재의 상태 및 미래의 과제를 살펴본다. 또한 몽골의 경험이 아직 학교사회사업의 제도화를 이루지 못한 우리나라와 상황이 비슷한 다른 나라들에 주는 함의를 간단히 논한다. 본 논문은 문헌고찰로서 몽골의 학교사회사업 도입에 결정적으로 도움을 주었던 영국아동구호연맹(Save the children UK)과 몽골학교사회사업가협회(Mongolian Association of School Social Workers)가 2007년 공동으로 조사하고 발표한 한 보고서, 그리고 국제학교사회사업네트워크가 매월 발간하는 전자소식(International Network for School Social Work Electronic Newsletter) 등을 바탕으로 한다. Since the democratic revolution during early 1990s that resulted in rapid transition from a centrally planned economy into market economy, Mongol has experienced imminent social problems that influenced negatively to the welfare of children. This situation eventually resulted in the institutionalization of social work in schools through the revised Education Acts of Mongol in 2007. This article examines the process of institutionalization of school social work in Mongol during a relatively short period of time, and discusses the characteristics of the Mongolian development of school social work. It further introduces current status of Mongolian school social work and its future tasks as perceived by various stakeholders in school social work. This study briefly argues implications of Mongolian school social work system to other countries which include Korea that has not established school social work systems yet. This article is based on the literature review of those materials such as the 2007 Report of Save the Children UK & Mongolian Association of School Social Workers, and Newsletters from International Network for School Social Work.

베르간티의 혁신 유형에 따른 조직 내 디자인 인적자원의 활용 분석

성민선(Sung, Min-Sun),배세경(Bae, Sae?Kyung),이반석(Lee, Ban-Suk),구유리(Koo, Yoori) 한국디자인학회 2017 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 Vol.2016 No.10

포스터의 그래픽요소의 표현기법에 따른 감성효과 연구

성민선(Sung, Min Sun),한광희(Han, Kwang Hee) 한국디지털디자인협의회 2015 디지털디자인학연구 Vol.15 No.2

시대별 포스터의 그래픽요소에 따른 대표적 표현기법의 감성효과를 보기위하여 포스터 디자인의 시각적 표현기법들이 가지고 있는 감성효과 분석에 기초하여 표현기법 연구를 진행하였다. 표현기법의 설계에서는 지각이론과 시각 디자인의 요소와 원리에 기초하여 각 시대별포스터 디자인의 11개의 시각적 표현특징을 표현기법의 주요 결정요인으로 설정하였다. 표현기법과 감성효과의 관계를 파악하기 위하여 디자인학과 학생들에게 20개의 포스터를 제시하고 11가지의 표현기법을 평정하게 하였다. 감성효과의 평정에는 시각디자인 관련 33개의 감성어휘 척도가 사용되었다. 주성분 분석을 사용하여 33개의 척도에 대한 반응을 분석한 결과 ‘강한 느낌’, ‘부드러운 느낌’, ‘귀족적 느낌’, ‘차가운 느낌’, ‘도시적 느낌’, ‘무거운 느낌’의 여섯 가지의 요인에 의한 설명량이 60.10%를 나타내었다. 이 여섯 가지 요인과 11개의 표현기법 간의 중다회귀분석을 실시한 결과 표현기법들이 ‘강한 느낌’의 25%, ‘부드러운 느낌’의 18%, ‘귀족적 느낌’의 14%, ‘차가운 느낌’의 38%, ‘도시적 느낌’의 21%, ‘무거운 느낌’의 17%에 해당되는 변량을 설명하는 것으로 나타났다. 또한 대상의 사실적, 직선적, 역동적 표현, 평면성, 안정적 구도가 포스터의 감성효과에 영향을 미치는 중요한 표현기법임이 밝혀졌다. To see the effects of visual representation techniques of graphic elements of periodic posters on emotional expressions, analysis of relationship between visual representations of graphic elements of poster design and emotional expressions were carried out to develop visual representation techniques. For the construction of the representation techniques of graphic elements, analysis of relationship between visual representations of graphic elements of posters, 11 visual representation techniques which are based on perception and selected from the historical poster design based on the principles and techniques of visual communication designs were proposed as major determinants. For the analysis of relation between representation techniques and emotional expressions, 20 posters were presented to design students and rated with respect to representations along the 11 representation techniques and emotional expressions. In the task of emotional expressions, a set of scales consisting of 33 adjective which are related visual communication design. A principal-component analysis was applied to responses obtained with the 33 adjective scales to find out that the 6 major factors, "strong", "soft", "noble", "cool", "urbane", "heavy" summing up 60.10% of the aesthetic variance. Result of the multiple regression for each of the 6 factors with 11 representations showed that the representations explained 25%, 18%, 14%, 38%, 21%, 17% of the variance in "strong", "soft", "noble", "cool", "urbane", and "heavy". And the expression techniques of the realistic, linear, dynamic, planar characteristics and stable composition have a great effect on emotional expressions.

DUCKS

성민선 ( Sung Min Sun ) 한국기초조형학회 2018 한국기초조형학회 작품집 Vol.2018 No.1

as above so below

성민선 ( Sung Min Sun ) 한국기초조형학회 2019 한국기초조형학회 작품집 Vol.2019 No.2

THIRD COAST AUDIO FESTIVAL

성민선 ( Sung Min Sun ) 한국기초조형학회 2018 한국기초조형학회 작품집 Vol.2018 No.2