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배찬효 한국특수교육교과교육학회 2013 특수교육교과교육연구 Vol.6 No.3
The purpose of this study is to explore pedagogical problems and tasks of the special education law which is being implemented. In order to achieve the purpose of the study, questions of it are as follows. First, what are the pedagogical problems of the special education law? Second, what are the improvement plans about the pedagogical problems of the special education law? Literature research was conducted in this study. It is found that the problems of the special education law belong to the purpose, integrated education, individualized education, itinerant education, and career and vocational education presented by the law. The improvement plans about the pedagogical problems of the special education law are as follows. First, it is needed to legislate about how to implement in order to achieve the self-realization which is one of the purposes of the special education. Second, it has to make integrated education and individualized education improving well. 본 연구는 현재 시행되고 있는 특수교육법인⌈장애인 등에 대한 특수교육법⌋이 가지는 교육학 적 문제점을 분석하고, 그에 대한 개선 방안을 알아보고자 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위 하여 ‘첫째,⌈장애인 등에 대한 특수교육법⌋의 교육학적 문제점은 무엇인가? 둘째,⌈장애인 등에 대한 특수교육법⌋의 교육학적 문제점에 대한 개선 방안은 무엇인가?’라는 연구 문제를 선정하였다. 본 연구는 문헌 연구를 통하여 연구의 문제를 해결하였다. 특수교육법의 문제점은 특수교육법에서 제시된 목적 자체가 가지고 있는 문제점과 특수교육법에서 제시된 ‘통합교육’, ‘개별화교육’, ‘순회 교육’, ‘진로 및 직업교육’과 같은 특수교육의 내용 및 방법과 관련된 문제점으로 나누어 살펴보았 다. 제시된 문제점에 대한 특수교육법의 개선 방안은 다음과 같다. 첫째, 특수교육의 목적 중의 하 나인 자아실현을 위해서 구체적으로 어떻게 특수교육을 실시해야 하는지에 대한 방안에 관해 법 률로 지정할 필요가 있다는 것이고, 둘째, 현재 통합교육이 이루어지는 곳이 대부분 특수학급이 있는 일반학급임을 고려하여, 통합교육과 개별화교육을 잘 할 수 있는 방안을 마련해야 한다는 것이다.
배찬효,정동영 한국특수교육교과교육학회 2013 특수교육교과교육연구 Vol.6 No.1
Universal Design for Learning(UDL) has been regarded as one of the promising alternative methods of learning and applied into the field of education for a variety of students including ones with disabilities. The purpose of this study is to review and analyze the result of relevant studies conducted in Korea. The range of this study is limited to 17 journals from study database. These journals are categorized by two factors: time and theme. The result shows that there has been no journal published addressing the issue of UDL for 3 years since the appearance of the first journal referring to the term UDL in 2002. However, the number of journals was gradually increased since 2006. The study methods are 12 literature studies, 3 experimental studies and 2 survey studies. 5 journals are mainly related to the introduction of UDL and there are a few survey study. This study reviews the tendency of studies concerning UDL and gives suggestions for the further research. 보편적 학습 설계는 최근에 교수·학습 분야에 적용되어 장애학생을 비롯하여 다양한 특성을 가진 학생들을 위한 대안적 교수설계 원리로 제안되고 있다. 본 연구는 국내에서 이루어진 보편적 학 습 설계에 관한 연구 분석을 통하여 보편적 학습 설계 연구에 대한 앞으로의 연구 방향을 제시하 는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 학술 데이터베이스를 검색하여 국내 학술지에 게재된 연구 총 17편을 수집하고 게재 연도별, 연구 주제별로 나누어 분석하였다. 분석결과, 2002년 보편적 학습 설계에 관한 논문이 처음으로 발표된 이래 3년간 발표되지 않았지만 2006년 이후 꾸준히 증가한 것을 알 수 있었다. 연구 방법으로는 문헌연구가 12편으로 가장 많았으며, 실험연구와 조사연구는 각각 3편, 2편이었다. 연구 주제로는 보편적 학습 설계에 대한 소개의 논문이 5편으로 주를 이루 었으며, 최근에는 조사연구도 발표되기 시작하였다. 본 연구에서는 분석 결과를 토대로 지금까지 보편적 학습 설계에 대한 연구의 동향을 살펴보고, 추후 연구 방향에 대한 제언을 제시하였다.
배찬효 한국특수교육교과교육학회 2012 특수교육교과교육연구 Vol.5 No.3
The purpose of this study is to explore the legal basis about access to the general curriculum of students with intellectual disabilities and the ways for access to the general curriculum of students with intellectual disabilities. In order to achieve the purpose of this study, questions of study are as follows: first, what is the legal basis about access to the general curriculum of students with intellectual disabilities? and second, what is the ways for access to the general curriculum of students with intellectual disabilities? Literature research was conducted in this study. It is found that the legal basis about access to the general curriculum of students with intellectual disabilities in IDEA 2004 and NCLB. It was tried to access to the general curriculum of students with intellectual disabilities though student’s IEP in IDEA 2004 and alternative assessment in NCLB. The ways for access to the general curriculum of students with intellectual disabilities are application of stage model, curriculum accommodation, and universal design for learning. 본 연구는 지적장애학생의 일반교육 교육과정 접근에 대한 법적 근거는 무엇이며, 일반교육 교육과정 접근을 위한 방안은 무엇인지를 알아보고자 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여‘첫째, 지적장애학생의 일반교육 교육과정 접근에 대한 법적 근거는 무엇인가?, 둘째, 지적장애학생의 일반교육 교육과정 접근을 위한 방안은 무엇인가?’라는 연구 문제를 선정하였다. 본 연구는문헌연구를 통하여 연구 문제를 해결하였다. 지적장애학생의 일반교육 교육과정 접근에 대한 법적 근거는 IDEA 2004와 NCLB에서 찾아볼 수 있었다. IDEA 2004는 학생의 IEP를 통해, NCLB에서는 일반적 평가를 보완해줄 대안적 평가를 통해 일반교육 교육과정 접근을 도모하고 있었다. 지적장애학생의 일반교육 교육과정 접근을 위한 방안으로는 일반교육 교육과정 접근을 위한 단계모형의 적용, 교육과정조정의 적용, 그리고 보편적 학습설계의 적용으로 나누어 볼 수 있었다.
LNG선 Cargo Handling System용 열교환기 개발
배찬효(Chanhyo Bae),김창수(Changsoo Kim),홍성희(Sunghee Hong) 한국마린엔지니어링학회 2009 한국마린엔지니어링학회 학술대회 논문집 Vol.2009 No.-
The worldwide demand of LNG is increasing rapidly with an exhaustion of to fossil fuels and the requirement clean energy. Recently the LNGC has been almost under construction at domestic major shipbuilding. But the main equiments of LNGC are imported by foreign. This study introduces the developments of the cryogenic heat exchanger for cargo handling system of LNGC. Main vaporizer and forcing vaporizer is used loading, unloading and dealing with the generated boil off gas at Cargo tank. We carried out the study for a simulation and experiment. The simulator was made up the DFDE(Dual Fuel Diesel Electric) propulsion system using the Aspentech HYSYS. Also the experimental study was tested by liquid nitrogen to verify heat efficiency and control performance for main vaporizer and forcing vaporizer.
모바일 전자장비 냉각을 위한 micro-CPL의 열성능 해석
배찬효(C.H. Bae),김병기(B.G. Kim),서정세(J.S. Suh),황건(G. Hwang),문석환(S.H. Moon) 대한기계학회 2005 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2005 No.11
As more high power wide band gap devices are being utilized, the thermal management issues associated with these devices need to be resolved. High power small devices dissipate excessive heat that must be cooled, but traditional cooling methods are insufficient to provide such a cooling means. This paper will evaluate a micro-capillary pumped loop thermal management system that is incorporated into the shim of the device, taking advantage of phase-change to increase the thermal conductivity of the system. The results of the modeling of the thermal management system will be discussed.
그루브 히트파이프형 이중진공관 태양열 집열기 시스템의 성능 예측
배찬효(C.H. Bae),강창호(C.H. Kang),홍정규(J.K. Hong),정경택(K.T. Chung),서정세(J.S. Suh) 대한기계학회 2005 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2005 No.5
In the present study, Axially Grooved Heat Pipe Type Solar Collector using a Glass Concentric Evacuated Tube was investigated experimentally under the field conditions of Jinju, Korea. The mathematical models of two-phase flow in grooved heat pipe are presented for the capillary limitation in steady state. Experimental study has been carried out to find out thermal characteristics of grooved heat pipe applied to the solar collectors. The experimental result shows that the heat transfer performance of heat pipe is improved with increasing the heat input and coolant temperature. Also that has been accomplished to find out thermal characteristics of grooved heat pipe applied to the solar collectors. This paper is to analyze thermal performance data and simulation modeling for the rating of SDHWS using TRANSYS.
배찬효(Bae Chan-hyo),김창수(Kim Chang-soo),박승하(Park Seung-ha),홍성희(Hong Sung-hee) 한국마린엔지니어링학회 2010 한국마린엔지니어링학회 학술대회 논문집 Vol.2010 No.4
The worldwide demand of LNG is increasing rapidly with an exhaustion of to fossil fuels and the requirement clean energy. Recently the LNGC and offshore for LNG has been almost under construction at domestic major shipbuilding. But the main equiments of LNGC and offshore are imported by foreign. This study introduces the developments of the cryogenic heat exchanger of regasification for LNG RV and LNG FSRU. The high pressure vaporizer(HP Vaporizer) is important equipment of regasification.