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Minimal Art에서 공간과 양괴의 상호관계에 관한 연구
배주희 이화여자대학교 대학원 1992 硏究論叢 Vol.22 No.-
1960년대 후반에 나타난 Minimal Art는 형태, 공간, 재료, 관객과의 체험등 미술의 본질적인 문제를 다룸에 있어 작품의 내용이나 요소를 최소한으로 줄여 조각을 물체 자체로 환원시키고, 동시에 감상자의 시각을 전체환경으로 확장시키는 환원성, 확장성의 두가지 특성을 지닌다. 특히 조형적 요소를 최소화함으로써 양괴의 상대적 요소로서의 공간이 절대적 요소로 부각됨에 따라 조각의 본질적 요소인 양괴와의 상호 관련성이 간과되고 있음을 문제로 제기한다. 따라서 Minimal Art에서 공간과 양괴의 상호관계를 알아볼 필요가 있다. 본 연구의 목적은 Minimal Art에서 공간과 양괴의 상호관계를 규명하는데 있다. 본 연구의 내용은 20C미술과 Minimal Art의 특성을 알아보고 대표작가의 작품을 분석하였다. 본 연구의 방법은 문헌과 작품을 기본도구로 하였으며 이론적 배경은 20C미술과 Minimal Art의 특성을 다루었다. 작품분석 대상은 Minimal Art의 특성을 찾아볼 수 있는 기하학적 형태의 작품4점, 빛을 사용한 작품5점, 재료선택에 있어서 특성을 갖은 작품12점, 배열방법에 의한 특성을 갖는 작품4점을 목적표출 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 미니멀리스트 예술가들에 있어서 양괴는 공간을 전시환경전체로 확장시킨다. 둘째, 관객과 양괴가 동일한 공간에 위치함으로써 관객의 공간체험을 유발시킨다. 이와 같이 Miniiaal Ar에서 양괴는 공간을 전시환경전체로 확장시키며 동시에 관객의 공간체험을 유발시킨다.
간호대학생의 학업스트레스가 삶의 질에 미치는 영향 : 대인존재감의 매개효과
배주희,강효정,남금희 알코올과 건강행동학회 2021 알코올과 건강행동연구 Vol.22 No.2
Objectives: The goal of this research was to verify the mediating effect of mattering between academic stress of nursing students and their quality of life. Methods: A questionnaire survey was conducted on 147 nursing students in college located in B city from July 13 to July 31, 2020. Data were analyzed by descriptive analysis, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient and a three-step regression analysis using Baron and Kenny’s method for mediation with the SPSS/WIN 23.0 program. Results: The average score of academic stress, mattering and quality of life were 2.81, 3.75, and 3.69. There was negative correlation between academic stress, mattering and quality of life. Also there was positive correlation between mattering and quality of life. mattering had a partial mediating effect on the relationship between academic stress and quality of life. Conclusions: To improve quality of life adjustment among nursing students, it is necessary to increase their mattering.