LTCC 내층배선용 Ag-Cu가 alloy된 나노입자 제조

박은실,박기선,김기도,박성대,김희택 한국공업화학회 2010 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2010 No.-

테크놀로지가 음악창작활동에 미치는 영향

박은실 한국음악교육학회 2017 음악교육연구 Vol.46 No.1

본 연구는 음악소프트웨어 프로그램이 초등학생의 음악창작 과정과 결과에 미치는 영향을 탐색하였다. 연구는 대전 소재 초등학교 4학년 학생 10명을 대상으로, 건반악기와 소프트웨어를 사용하여 음악창작을 하고 그 과정과 결과를 비교분석하였다. 연구 결과 창작과정 범주 중 기보 여부, 탐색 방식, 친숙한 선율 사용 등에서 창작도구 간 차이를 보였고, 창작결과 범주에서는 리듬패턴 사용에서 차이를 보였다. 특히 많은 학생들이 Music pro를 사용했을 때 가락 만들기-듣기의 과정을 반복하였다. 이와 같은 연구결과는 음악창작에서 테크놀로지의 활용, 특히 음악능력 하위집단에서 테크노로지의 유용함을 보여주는 것이라 할 수 있다.

생각의 도구를 활용한 음악중심 창의융합 프로그램 설계방안 연구

박은실 한국예술교육학회 2020 예술교육연구 Vol.18 No.2

The purpose of this study is to design a music-focused creative convergence program using the thinking tools for 3rd grade students. For the study, the application researches of the convergence program were first analyzed, and then the features of the 13 thinking tools were looked into and the applicability to music was explored. Based on this exploration, a music-focused creative convergence program was designed. The basic direction of the program is as follows. First, it started from a creative theme, second, it strengthened intuition, valued feeling and image, and third, it made it possible to show imagination by using thinking tools, and finally it aimed at integrated understanding as the purpose of the program. This program has 5 subjects: the country you want to go to, growing up, pattern finding, making a cheering song, and the nature of sound. Each subjects consists of 5 to 6 classes. The advantage of the program designed through this study is that it may increase flexibility and creativity by applying various types of thinking to various areas by applying thinking tools, and expand the breadth and depth of understanding of music as the center of music activities. In addition, it can be said to have meaning in that it will facilitate practical application by narrowing the gap between what is learned and real life. 본 연구는 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 생각의 도구를 활용한 음악중심 창의융합 프로그램을 설계하는 것이다. 연구를 위하여 먼저 융합프로그램의 적용 사례를 분석하고, 다음으로 13가지 생각의 도구가 가진특징을 살펴보며 음악에의 적용 가능성을 탐색하였다. 이에 기초하여 음악중심 창의융합 프로그램을 설계하였는데 프로그램의 기본 방향은 다음과 같다. 먼저 창의적 주제에서 출발하였고, 둘째, 직관을 강화하고 느낌과이미지를 중시하였으며, 셋째, 생각의 도구들을 활용하여 상상력을 발휘하도록 하였고, 마지막으로 통합적 이해를 프로그램의 목적으로 하였다. 본 프로그램은 가고 싶은 나라, 자람, 패턴 찾기, 응원가 만들기, 소리의 성질의 5가지 주제를 가지고 각 주제별 5~6차시 분량의 수업으로 구성하였다. 본 연구를 통해 설계한 프로그램의 이점은 생각의 도구를 적용하여 다양한 사고 유형을 여러 영역에 적용함으로 유연성과 창의성을 신장시켜준다는 점과 음악 활동이 중심이 되어 음악에 대한 이해의 폭과 깊이를 확장 시켜줄 수 있다는 점을 예상해볼 수 있을 것이다. 또한 배운 내용과 실제 생활 사이의 간격을 좁혀 줌으로 실제적인 적용이 용이하게 해줄것이라는 점에서 의미를 가진다고 할 수 있다.

지속가능 공급망 활동이 공급망 참여 기업의 성과에 미치는 영향에 관한 연구 - 공급사 및 구매사의 성과창출 과정을 중심으로 -

박은실,최도영 한국디지털정책학회 2022 디지털융복합연구 Vol.20 No.1

M. Hickey와 J. Kratus의 음악창작과 음악창의성 연구 비교

박은실 한국음악교육학회 2010 음악교육연구 Vol.39 No.-

음악창작, 음악창의성 관련 연구들 중 크라투스와 히키의 연구는 심리측정적 입장을 비판하고 인지심리학적 연구를 해오고 있다는 공통점을 가지고 있으나, 창의성 및 창작에 대한 개념, 창작 과정에서 탐색에 대한 생각, 연구 절차 등에서 명확한 차이를 보인다. 본 연구는 초등학생 6학년 6명의 창작 과정과 창작 결과를 크라투스와 히키의 분석 방법으로 각각 분석하였다. 그 결과 창작 과정에서, 자유 창작이 조건 창작보다 탐색 활동을 더 많이 하며, 창작 결과에서는 평가 기준에 따라 상하집단 구성이 달라지는 것을 알 수 있었다. 이러한 결과는 음악창작과 음악창의성 연구 및 창작 지도에서 과제 유형, 평가 기준 등을 고려해야 함을 보여준다.

정신지체 취업지도 사례

박은실,이호규,조병희 국립특수교육원 1995 현장특수교육 Vol.2 No.4

학기초에 일선 담임교사들이 담임을 배정받게 되면, 어떠한 방향이든 새로운 출발점에 서게 된다. 주된 교육방향의 설정에 있어서 특히 고 3 담임들은 여러 가지 유형의 고민 중에서 첫째가 졸업후 진로에 대한 문제인 것이다. 학생 개개인의 특성에 따라 진로가 크게 중요시 된다.

초등교사의 직무만족도와 직무성취도에 영향을 미치는 변인에 대한 분석

박은실,김의철,박영신 이화여자대학교 교육과학연구소 2007 교육과학연구 Vol.38 No.3

The purpose of this study is to analyze factors that influence job satisfactionand occupational achievement of elementary school teachers, focusing specificallyon the mediating role played by social support and self-efficacy. A total of 355elementary school teachers, who are participating in teachers' training program,completed a questionnaire developed by Park and Kim(2005). The results showthat self-efficacy is an important predictor of occupational achievement. Specially,teachers' efficacy, self-regulation efficacy and social efficacy influenced teachers' occupational achievement. Social support received from administrators andcolleagues increases job satisfaction. 이 연구의 주된 목적은 초등교사의 직무만족도와 직무성취도에 영향을 미치는 변인을 탐색하는 데 있다. 이 연구에서는 특별히 사회적 지원과 자기효능감이 초등교사의직무만족도와 직무성취도에 어떠한 영향을 미치는지를 체계적으로 분석하고자 한다. 분석대상은 연수에 참여한 초등교사 355명이었다. 질문지는 박영신과 김의철(2005)에의해 제작되었으며 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등교사의 직무성취도는 교사효능감, 자기조절 효능감, 사회성효능감에 의한 설명력이 가장 높으므로, 자기효능감은직무성취도를 결정하는 가장 핵심적인 변인임이 확인되었다. 둘째, 초등교사의 직무만족도는 학교관리자로부터의 사회적 지원에 의해 가장 영향을 받았으며, 또한 동료 교사로부터의 사회적 지원도 의미 있는 변인으로 포함되었다.

Disulfram Treatment of NUP98-PHF23 AML Is Not Effective In Vivo: Potential Role for Hematopoietic Stem Cells Niche

박은실,정양조,Peter D. Aplan 대한소아혈액종양학회 2018 Clinical Pediatric Hematology-Oncology Vol.25 No.2

Background: NUP98 has numerous partner genes of which plant homeodomain (PHD) finger protein 23 (PHF23) fusion with NUP98 (NP23) can be detected by RT-PCR in patients with cytogenetically normal acute myelogenous leukemia (AML). In this fusion transcript of NP23 PHD of PHF23 is known to specifically bind H3K4me3 residues and act as a chromatic modifier. Disulfiram (DSF) which inhibits the binding of PHD to H3K4me3 residues selectively killed NP23 myeloblasts in vitro and therefore, we planned to evaluate the efficacy of DSF in vivo. Methods: Cultured 961C cells (CD45.2), NP23 myeloblast cells were transplanted into B57BL/6 mice (CD45.1). Using limit dilution assay the number of leukemic stem cells (LSCs) could be calculated. A certain amount of 961C cells were transplanted into B57BL/6 mice and DSF was treated after 1 week. The engraftment level was monitored with CD45.2. Kaplan Meier survival curve was used to compare the survival between therapeutic and control group. Results: 961C cells could be transplanted without radiation in recipient mice. Calculated LSC was estimated to be 1 out of 184 cells (95% CI range, 56-609). When treated with DSF of different doses and administration routes in 961C recipient mice no survival advantage of DSF was observed in 961C transplanted immunocompetent mouse, however it was evident that engraftment level was consistent in both groups. Conclusion: No survival advantage of DSF in 961C transplanted immunocompetent mouse was observed, however it was evident that 961C cells shared niche with normal hematopoietic stem cells (HSCs). We expect that 961C cells and transplanted recipient mice have the potential to be used as in vivo system for new drugs development as well as for research dealing with niche for normal HSCs and LSCs.

Venous Thromboembolism in Children and Young Adults in Korea: Analysis of the Korean Health Insurance Review and Assessment Service Database

박은실,최형수,이경수,김상원,이재민 대한의학회 2019 Journal of Korean medical science Vol.34 No.49

Background: Venous thromboembolism (VTE) is very rare in childhood. Nevertheless, its incidence has increased recently. This study aimed to identify risk factors for developing thrombosis in childhood cancers and other childhood diseases through the Korean Health Insurance Review and Assessment Service database. Methods: Data were extracted from the Korean Health Insurance Review and Assessment Service database. Children and young adults from 1 month to 29 years of age were eligible, and 21,747 cases of VTE between January 2008 and December 2016 were identified. Results: The VTE incidence was high in children younger than 1 year of age. After 1 year of age, its incidence decreased rapidly and gradually increased. The VTE incidence for children between 0 and 1 year of age was 10.23-fold higher than that for those between 1 and 5 years of age. Annual VTE incidence increased by year. The age-standardized annual incidence rates were 9.98 per 100,000 population in 2008 and 22.53 per 100,000 population in 2016. The age-standardized annual incidence rate increased 2.25-fold during the 8 years. The lower extremity was the most common site of venous thrombosis. Conclusion: The incidence of VTE in a population younger than 30 years was 13.11 per 100,000 persons in Korea. We found a bimodal age distribution of the VTE incidence with peaks at infancy and again after 16 years. The incidence of portal vein thrombosis was high in infants, and infection and malignancy were the most common comorbidities in patients with VTE.

Needs of Older Adults with Early-Stage Dementia

박은실,강현욱 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2017 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.7 No.1

The purpose of this research project was to identify the met and unmet needs of older adults with early-stage dementia, residing in long-term care facilities in Korea. A cross-sectional descriptive design was used. A cohort of 152 older adults with early-stage dementia, residing in 11 long-term care facilities, was obtained through convenience sampling. The Camberwell Assessment of Need for the Elderly was used to assess the participants’ met and unmet needs. Depression and activities of daily living were also measured. Participants perceived the greatest unmet needs in mobility/falls, followed by the areas of daytime activities and intimate relationships. Ninety (59.2%) participants had clinical depression. A higher level of functional dependency and more frequent problems with elimination were significantly associated with a larger number of unmet needs. Needs of older adults with early-stage dementia are likely to be overlooked in long-term care facilities, but it was found that they had unique met and unmet needs. Nursing staff needs to provide quality care for this population using individualized care plans based on the study findings.