고용률이 인적자원의 효율적 활용에 미치는 영향

박우식(Park Woosik),송종호(Song Jongho),엄창옥(Um Changok) 한국지역사회학회 2016 지역사회연구 Vol.24 No.4

To maximize the ability of production, the economy must make maximization of human resources. In order to realize the effective utilization of human resources, it is not only to reduce the structural unemployment but also to increase the employment rate of economic activity population. Maximizing the employment of the limited human resources is derived from the maximization of the economic activity population, furthermore the maximization of the economic activity population is realized by the maximization of participation of the non-economic activity population in the economic activity. This study is intended to identify any factors to effect on the employment rate in dual labor market at Korea. The findings are very general fact which education, gender and wage-differential have an effect on the employment rate. Concludingly, for increasing the employment rate, various economic incentives should be provided to the voluntary unemployment labour in order to take part in labour market. Not only that, Labour market should provide the social incentives that can lead the voluntary unemployment labour to the labour market, for example enhancing market accessibility, reducing wage differential.

EU사례를 통해 본 청년보장제도 전국화의 쟁점과 과제 - 청년수당을 중심으로 -

박우식(Park, Woosik),박상우(Park, Sang Woo) 한국지역사회학회 2019 지역사회연구 Vol.27 No.2

본 연구는 한국의 청년보장제도를 효율적으로 실시하기 위한 방안을 모색하고자 한다. 청년문제가 단순히 일자리만의 문제가 아니라 다방면에서 걸쳐서 발생하기 때문에 청년보장제도의 설계 역시 청년들의 종합적인 삶을 지원할 수 있는 방향에서 설계되어야 한다. 한국에서는 청년보장제도가 중앙정부보다는 주로 지방 정부에 의해 주도되었다고 할 수 있다. 지방정부에서 시작된 정책들을 중앙정부가 받아들여 전국화하는 과정을 거치기도 한다. 지방정부에 의해 주도된 청년수당을 비롯한 여러 가지 정책들은 지역의 재정력에 따라 큰 격차를 보인다. 어느 곳에 거주하든 청년으로서 일정한 삶의 수준을 누리기 위해서는 청년보장제도의 전국화가 요구된다. 본 연구는 EU와 프랑스의 사례를 통해 한국의 청년보장제도의 설계에 있어 함의를 얻고자 하였다. 특히 프랑스의 청년보장제도는 많은 정책적 함의를 가지고 있다. 청년보장제도의 전국화를 위해 필요한 정책과제를 다음과 같이 제안하고자 한다. 첫째, 청년문제에 대한 인식을 변화시킬 필요가 있다. 둘째, 지역 균형발전이라는 측면에서 청년 보장 제도는 청년의 거주지에 관계없이 일정 수준의 삶을 보장받도록 설계되어야한다. 셋째, 중앙 정부와 지방 정부의 역할을 공유할 필요가 있다. 중앙정부는 국가 표준을 수립하고 자금을 확보해야하며, 지방정부는 효과적인 전달 시스템을 만들어야 한다. 넷째, 사회의 모든 구성원과 조직이 참여하는 사회적 파트너십이 수립되어야한다. 마지막으로 중앙 정부, 지방 정부 및 민간 부문의 협력이 강화되어야한다. This study examines the direction of the youth guarantee system in Korea. The lives of young people are becoming increasingly difficult. In this paper, I would like to find implications for the EU youth guarantee system. In particular, the youth guarantee system in France has many implications. In Korea, the youth guarantee system was dominated by local governments. It can be said that the policy started from the local government was linked to the central government policy. To establish an effective youth guarantee system, I propose the following. First, it is necessary to change the perception of the youth problem. The youth guarantee system should be able to support the whole life of the youth. Second, in terms of regional balanced development, the youth guarantee system should be designed to guarantee a certain level of life no matter where the youth live. Third, it is necessary to share the role between the central government and the local government. The central government should establish national standards and secure funding. Local governments should create an effective delivery system. Fourth, social partnerships should be established in which all members and organizations of society participate. Finally, cooperation between the central government, local governments and the private sector should be strengthened.

잠재적 교육과정의 최근 연구 동향이 수업운영에 주는 시사점 탐색: 2010년부터 2022년을 중심으로

박우식(WooSik Park) 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소 2023 교육발전 Vol.43 No.1

이 연구의 목적은 국내외 학술 논문을 중심으로 잠재적 교육과정의 연구 동향을 분석하면서 수업운영에 주는 시사점을 탐색하는 것이다. 분석 대상은 2010년부터 2022년 8월까지 검증되고 주제와 관련성이 높은 국내 논문 22편과 해외 논문 100편이다. 이들 논문을 대상으로 잠재적 교육과정의 연구 동향을 연구 방법, 교과 관련성, 연구 주제와 연구 영역으로 구분하여 탐구했다. 잠재적 교육과정 연구 동향이 주는 시사점은 다음과 같다. 첫째, 교육과정 실행자는 잠재적 교육의 중요성을 인지하고 교사와 학생의 긍정적인 신뢰 관계 형성을 토대로 민주적인 수업운영을 해야 한다. 둘째, 교사는 자신의 수업운영 방법이 학생의 인격, 태도, 가치관에 영향을 주며, 그 자체로 학습의 내용이 됨을 인식해야 한다. 셋째, 수업운영의 난맥상, 즉 교수학습 및 학생지도 과정에서 발생하는 비-과제행동의 예방과 개입을 잠재적 교육과정의 관점에서 접근해야 한다. 넷째, 교육과정 개발자와 실행자는 교육과정과 교과서에 잠재된 의미와 이데올로기적인 측면을 파악하고 이를 수업운영에 반영해야 한다. 다섯째, 교원양성 및 교원연수 과정에서 잠재적 교육과정에 대한 교사의 수업 전문성을 향상시키고 이를 수업운영에 적용하는 방법을 제공해야 한다. The goal of the study is to examine the implications on classroom management while examining hidden curricular research trends with a focus on both domestic and international academic articles. Papers that have been analyzed and discussed include 22 domestic articles and 100 foreign articles, which have been verified and published from 2010 to August, 2022. By dividing the research trends into research techniques, subject relevance, research topics, and the direction of diffusion of contemporary research fields, the domestic and international research trends in the hidden curriculum were examined. The implications of this study for classroom management are as follows. The teacher must first acknowledge the significance of the hidden curriculum and undertake democratic lessons built on the development of a strong rapport of trust between them and the students. Second, teachers need to understand that how they run their classes has an impact on the personalities, attitudes, and values of their pupils, and that in and of itself becomes the subject matter of their lessons. Thirdly, it is important to consider the hidden curriculum in order to prevent and correct the non-task behaviors that arise during classroom management situations, that is to say, during the teaching and learning process or student guidance. Fourth, curriculum designers and practitioners need to identify hidden meanings and ideological aspects of school curriculum and textbooks and reflect them in classroom management. Fifth, it's important to enhance the teacher's knowledge of how to understand and interpret hidden curriculum and apply a variety of study findings to classroom management through the official teacher training.

선행 차량의 후진에 의한 저속 충돌 시 탑승자 경추 상해에 대한 연구

김성진(Seongjin Kim),전우정(Woojung Jeon),박우식(Woosik Park),서영일(Youngil Seo),손권(Kwon Son) 한국자동차공학회 2013 한국 자동차공학회논문집 Vol.21 No.3

한국 산업클러스터 정책의 전개와 새로운 경향

엄창옥(ChangOk Um),이요한(YoHan Lee),최용호(YoungHo Choi),박우식(WooSik Park) 한국경제통상학회 2009 경제연구 Vol.27 No.4

This study is to analyze the formation and the development process of industrial cluster of Korea in a view point of 'advantage of interaction' between economic actors, "advantage of integration' or 'advantage of embeddedness' based on local resources, and in line with this, review the development process of Korean industrial cluster. At the same time, how the policies of Korean industrial cluster has effect on the development of the industrial cluster was analyzed. As a result of this analysis, the following conclusions were induced. First, it turned out that Korean industrial cluster is in the middle stage of 'organic cluster' in general. Second, in the concept of 'reverse institutionalization' , the policy of Korean industrial cluster helped to form the network between businesses which is located in the industrial complex, thereby contributing to promoting the technological innovative activities solving the technical problems based on this network. Due to the over 50 years' policy of industrial cluster from 1964 to the present day, Korean industrial cluster has been evolving and three new trends are shown in this process. First trend is 'the expansion', which means the closed industrial cluster is changing into the openness. Second trend is 'the fusion'. As diversity in industrial cluster increases and social capital is accumulated, new industrial area is being created by fusion between specified industries. Third trend is 'the embeddedness', which means that the isolated business in industrial complex take root in local community and utilizing local innovative capacities for business innovative activities. From this point of view, the policy of industrial cluster in the future should be carried out within the scope of not interfering with self-evolution of industrial cluster. Thus the new policy of industrial cluster in the autonomic and endogenous direction is required to develop the present stage of industrial cluster into 'innovative stage' and 'embeddedness stage'. 본 논문은 산업클러스터의 형성과 발전과정을 지리적으로 집적한 기업이 기업간의 ‘상호작용의 이익’과 지역자원 기반의 ‘집적의 이익’ 혹은 ‘착근화의 이익’을 향유해가는 과정으로 해석하고, 이런 관점에서 한국의 산업클러스터 발전과정을 재검토하였다. 동시에 한국의 산업클러스터 정책이 산업클러스터 발전에 어떤 영향을 주었는지 분석하고자 하였다. 이 분석을 통해 우리는 몇 가지의 결론을 도출할 수 있었다. 첫째, 한국의 산업클러스터는 전반적으로 유기적 클러스터 단계(The stage of Organic Cluster)의 중간영역에 와 있음을 알 수 있었다. 둘째, ‘역분해 제도화'(reverse institutionalization)라는 개념으로 볼 때, 한국의 산업클러스터 정책은 단순집적지에 지나지 않았던 공업단지의 입주 기업들간에 취약하나마 상당한 네트워크를 형성하게 하였으며, 이 네트워크를 기반으로 하여 현장애로기술을 해결해나가는 기술혁신활동을 추진하는데 기여하고 있음을 알 수 있었다. 1964년부터 현재에 이르기까지 50년이 넘는 산업클러스터 정책으로 인해 한국의 산업클러스터는 자기진화를 지속해오고 있고 그 과정 속에서 세 가지의 새로운 경향을 보이고 있음을 분석하였다. 첫째는 광역화 경향이다. 폐쇄적인 산업클러스터가 개방화되고 있다는 점이다. 둘째는 융합화의 경향이다. 산업클러스터 내에 다양성이 증가하고 사회적 자본이 축적됨에 따라 특정산업 간의 융합이 발생하여 새로운 산업영역을 창출하고 있다는 점이다. 셋째는 착근화의 경향이다. 아주 미약하지만 고립된 산업클러스터 내의 기업이 지역에 뿌리를 내리고 지역혁신역량을 기업혁신활동에 이용하려는 경향을 보인다는 점이다. 이러한 관점에서 볼 때, 앞으로 산업클러스터 정책은 산업클러스터의 자기진화를 방해하지 않는 방향에서 이루어져야 한다는 점을 지적하고자 한다. 한국의 현단계의 산업클러스터가 ‘혁신적 클러스터 단계’와 ‘착근적 클러스터 단계’로 발전하기 위해서는 자율적·내생적 방향에서의 새로운 산업클러스터 정책을 필요로 한다는 점이다.