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        장욱진의 회화를 응용한 의상디자인 개발

        장남경(Jang Namkyung),남유선(Nam Yousun) 한국디자인학회 2007 디자인학연구 Vol.20 No.6

        본 연구는 한국적 미를 창조하여 한국적 정체성을 보여주는 장욱진 회화의 특성들을 현대 의상디자인에 응용함으로써 한국문화를 소재로 한 의상디자인의 표현영역을 확대하고자 한다. 디자인을 위한 아이디어는 장욱진 회화분석 결과를 바탕으로 향토적 세계, 동심의 세계, 한국적 정서의 동물을 표현하며 의상에 적용하기 적합하다고 판단되는 작품 3점을 선정하였다. 모티브는 본래의 형태를 그대로 반영하였으나, 의상의 아이템이나 실루엣에 따라 부분적으로 강조하거나 재구성하였다. 소재는 회화적인 표현을 살릴 수 있는 펠트를 누노 펠트기법과 니들펀칭 기법으로 개발하여 사용하였다. 색채는 장욱진 회화의 고유한 색채를 주조색으로 사용하였고, 양모를 카딩하여 색채를 섞어주거나 다양한 색상과 색조의 펠트를 여러 겹 겹쳐서 회화적인 중첩효과를 나타내도록 하여 한국화적인 색감을 표현하고자 하였다. 아이템은 코트, 망토와 스커트, 원피스 드레스로 하였고 회화의 모티브를 강조하고 펠트소재를 살리기 위해 간결하고 실용적으로 디자인하였다. 본 연구를 통해 한국회화는 의상디자인에 응용할 수 있는 훌륭한 조형요소임을 확인할 수 있었다. 또한 펠트의 색채 혼합과 따뜻한 재질감은 한국회화는 물론 한국적 정서인 따뜻한 정을 표현하기에 적합하였다. The purpose of this design research was to broaden expression area of clothing design that focused on Korean culture. Wookjin Jang's painting works which show Korean identity through creating Korean beauty were applied to clothing design. Design ideas were originated from 3 Jang's works which are applicable to clothing design as well as present native province, the child's mind, and Korean emotional animal. Original motives were applied, but partially reorganized according to the item and silhouette. Nuno felt and needle punching were used as materials and techniques because they are excellent in expressing painting. Original colors shown on Jang's works were used as a main color way. Wool felts were mixed to portray overlapped colors. The Items were simple and basic coat, two-piece dress and one-piece dress in order to emphasis on motive and material. From this research it was confirmed that Korean paintings are outstanding design elements for clothing design. The warm texture as well as color mix of felt were appropriate for expressing Korean emotion, warm heart.

      • KCI등재

        전통놀이 신체활동이 유아의 행복감 및 인성에 미치는 영향

        최민수 ( Minsoo Choi ),남유선 ( Yousun Nam ) 한국생태유아교육학회 2015 생태유아교육연구 Vol.14 No.3

        본 연구는 전통놀이 신체활동이 유아의 행복감 및 인성함양에 미치는 효과를 알아보기 위한 목적으로 이루어졌다. 연구대상은 G시에 위치한 유아교육기관에 다니는 4, 5세 유아 72명이 참여하였다. 측정도구는 이은주(2009)가 개발한 유아행복척도와 최민수·임은영(2013)이 사용한 설문도구를 수정·보완한 유아인성척도를 사용하였다. 실험집단은 8주에 걸쳐 주 2회씩 16회의 전통놀이 신체활동을 적용하였고, 통제집단은 일상적인 교육과정에 따른 수업을 진행하였다. 연구결과는 첫째, 전통놀이를 통한 신체활동을 적용한 실험집단 유아의 행복감 점수는 통제집단 유아의 행복감 점수보다 더 높게 나타났다. 둘째, 전통놀이를 통한 신체활동을 적용한 실험집단 유아의 인성 점수는 통제집단 유아의 인성 점수 보다 더 높게 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 볼 때 유아교육기관의 전통놀이 신체활동이 유아의 행복감 증진과 인성의 함양에 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사하고 있다. This study is intended to identify the influence of physical activities of traditional plays on happiness and cultivation of characters of children. Research problems established for achieving such an objective are as follows. Research problem 1. Is there an effect of physical activities of traditional plays on improvement of happiness of children? Research problem 2. Is there an effect of physical activities of traditional plays on improvement of cultivation of characters of children? The subjects for this research comprised 72 four and five-year-old children, including 36 boys and 36 girls in two education institutions, exclusively for children, located in Gwangju. The experiment group has participated in physical activities of traditional plays twice a week for eight weeks. Experiment procedures were implemented in an order of preliminary examination, preparatory investigation, treatment in experiment for eight weeks, and follow-up investigation. Independent variable t-test was performed for the data analysis. Results derived in this study are as follows. First of all, children in the experiment group applied with physical activities of traditional plays were turned out to represent a statistically significant difference compared to the ones in control group in terms of improvement of happiness. Secondly, children in the experiment group applied with physical activities of traditional plays were turned out to represent a statistically significant difference compared to the ones in control group in terms of cultivation of characters.

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