위 선종과 선암종에 있어서 Carcinoembryonic Antigen (CEA)과 Epithelial Membrane Antigen (EMA)에 대한 면역조직화학적 연구

김혜숙,허만하,이선경,김혜숙,허만하,이선경 대한병리학회 1989 Journal of Pathology and Translational Medicine Vol.23 No.1

입원 환자용 초기 영양검색도구의 타당도 검증

김혜숙,이선희,김혜숙,권오란 한국영양학회 2019 Journal of Nutrition and Health Vol.52 No.4

Purpose: Poor nutrition in hospitalized patients is closely linked to an increased risk of infection, which can result in complications affecting mortality, as well as increased length of hospital stay and hospital costs. Therefore, adequate nutritional support is essential to manage the nutritional risk status of patients. Nutritional support needs to be preceded by nutrition screening, in which accuracy is crucial, particularly for the initial screening. To perform initial nutrition screening of hospitalized patients, we used the Catholic Kwandong University (CKU) Nutritional Risk Screening (CKUNRS) tool, originally developed at CKU Hospital. To validate CKUNRS against the Patient-Generated Subjective Global Assessment (PG-SGA) tool, which is considered the gold standard for nutritional risk screening, results from both tools were compared. Methods: Nutritional status was evaluated in 686 adult patients admitted to CKU Hospital from May 1 to July 31, 2018 using both CKUNRS and PG-SGA. Collected data were analyzed, and the results compared, to validate CKUNRS as a nutrition screening tool. Results: The comparison of CKUNRS and PG-SGA revealed that the prevalence of nutritional risk on admission was 15.6% (n=107) with CKUNRS and 44.6% (n=306) with PG-SGA. The sensitivity and specificity of CKUNRS to evaluate nutritional risk status were 98.7% (96.8~99.5) and 33.3% (28.1~39.0), respectively. Thus, the sensitivity was higher, but the specificity lower compared with PG-SGA. Cohen’s kappa coefficient was 0.34, indicating valid agreement between the two tools. Conclusion: This study found concordance between CKUNRS and PG-SGA. However, the prevalence of nutritional risk in hospitalized patients was higher when determined by CKUNRS, compared with that by PG-SGA. Accordingly, CKUNRS needs further modification and improvement in terms of screening criteria to promote more effective nutritional support for patients who have been admitted for inpatient care.

간호과정 교육프로그램이 간호대학생의 비판적 사고성향에 미치는 효과

김혜숙 한국자료분석학회 2015 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.17 No.1

This study was performed to develop and evaluate the nursing process education program using clinical excellence exemplars and group dynamics and to determine its effect on critical thinking disposition of nursing students. This 14-week program was developed based on the literature review followed by consultation with experts in this area. 87 nursing school sophomores of a university participated in this study for one semester from September to December 2012. Program efficacy was measured in a single group pre- and post-test using critical thinking disposition tools. The data of 81 subjects were analyzed using the SAS 9.12 version. The results showed that, among critical thinking dispositions, scores of self-confidence (p<0.004), intellectual fairness (p<0.001), intellectual passion/ curiosity (p<0.001), systemicity (p<0.001) were improved with statistically significant differences. On the other hand, objectivity, healthy skepticism, prudence were improved but without significant difference. As critical thinking dispositions of intellectual fairness, intellectual passion/curiosity, prudence has been reported to influence clinical performance of a nurse, the program can be effective in improving students' clinical performances after graduation. However, because this study was conducted with a single group of one nursing college students and cannot exclude the possibility that the critical thinking disposition could improve as time passes, it is necessary to have a repeat study that includes a control group. 본 연구는 우수간호임상사례와 그룹역동을 이용한 간호과정 교육프로그램을 개발하고 개발된 프로그램이 간호대학생의 비판적 사고성향에 미치는 효과를 파악하기 위하여 시도되었다. 프로그램개발은 문헌고찰을 통해 전문가 자문을 거쳐 개발하였으며 총 14주프로그램으로 진행되었다. 효과검증은 일개 대학 2학년 87명을 대상으로 하였으며 2012년 9월부터 12월까지 한 학기 동안 총 14주프로그램으로 진행되었다. 프로그램 효과측정은 비판적 사고성향도구를 이용하여 단일그룹 사전 사후 측정을 하였고 최종 81명의 자료를 SAS 9.12버전을 이용하여 분석하였다. 본 연구결과 비판적 사고성향 중 자신감(p<.004), 지적 공정성(p<.001), 지적 열정/호기심(p<.001), 체계성 영역(p<.001)의 점수는 프로그램 참여 전보다 참여 후 증가하였고 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 반면 객관성, 건전한 회의성, 신중성은 프로그램 참여 전보다 참여 후 증가하였으나 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 간호사의 임상수행능력에 영향을 미치는 지적 공정성, 지적 열정/호기심 영역이 본 프로그램 적용 후 증가하였으므로 우수간호임상사례와 그룹역동을 이용한 본 간호과정 교육프로그램이 간호대학생의 비판적 사고성향 향상 효과가 있음을 확인하였다. 그러나 본 연구결과는 일개 간호 대학 학생을 대상으로 단일군 전후 실험설계로 진행되었으므로 시간의 경과에 따른 비판적 사고성향의 향상효과를 배제할 수 없기 때문에 대조군을 포함한 반복 연구를 제안한다.

이마무라 도모[今村]의 朝鮮風俗 연구와 在朝日本人

김혜숙 한국민족운동사학회 2006 한국민족운동사연구 Vol.48 No.-

A Reseach of the Korean Folklore interpreted by Imamura Tomo and its influence on the Japanese Residents in the Colonial Korea Kim, Hye Suk 이마무라 도모[今村]의 朝鮮風俗 연구와 在朝日本人

S . L . E . 환자 혈액에서 분리한 Listeria monocytogenes 의 세균학적 특성

김혜숙,정윤섭,이삼열 대한미생물학회 1973 大韓微生物學會誌 Vol.8 No.1

Listeria monocytogenes human infection is a relatively rare disease which usually is meningitis in newborn babies. The organism was isolated from blood cultures of a 52 year old female patient with meningitis. It was considered that the underlying disease, I.e. S.L.E., and the steroid therapy which the patient had been receiving played some role for the Listeria infection. The isoIate was showing characteristics of L. monocytogenes, I.e. diphtheroid like morphology, motility with four peritrichous flagella, hemolytic small colonies on blood agar, growth in the presence of 7. 5% salt and at 4 C, and inducing monocytosis in an experimentally infected rabbit. Serologically the organism was identified as L. monocytogenes 4b. The isolate was showing susceptibility to many antibiotics tested including ampicillin, penicillin and tetracycline which were the recommended drugs of choice for the treatment of Listeriosis. It is the general opinion that Listeriosis is not so rare as literatures are showing. It is considered that some of the isolate of the organism from clinical specimens are mistakenly discarded due to the fact that the organism shows diphtheroid like morphology and that not many laboratories are able to recognize the organism. Literatures are seen which emphasize more careful examination of gram positive bacilli with diphtheroid like morphology especially when they are isolated from blood or from spinal fluid of patient.

倫理的 價値評價와 美的 價値評價

金惠淑 이화여자대학교 철학과 1978 마음 : 哲學論集 Vol.- No.1

교원 성과상여금의 정치학적 분석

김혜숙,이강근 한국교육재정경제학회 2003 敎育財政 經濟硏究 Vol.12 No.1

신자유주의 정책 기조 속에서 2001년 2월에 시행된 공무원에 대한 성과상여금 지급에 있어 유독 교육 부문에서는 교원단체들의 반대 활동이 활발하였고 반납 투쟁 등을 통해 사회문제화 하기에 이르렀다. 본 연구에서는 Mazzoni의 정치학적 분석 모형을 활용하여 정부의 교원성과상여금 지급 계획을 둘러싸고 전개된 정치적 활동을 규명하여 보고자 하였다. 제도 도입이 이루어진 환경을 분석하고 참여 주체들을 규명하였고 각 주체들의 목표,자원, 동기, 외부 상황, 그리고 영향력 행사를 위해 동원한 다양한 전략들을 관심 사안의 명료화, 대안 모색, 관심 사안의 해결 단계로 나누어 살펴보았다. 당초의 지급 계획을 투입으로 본다면 2002년 9월에 합의·시행된 산출은 의도했던 실적급으로서의 성격을 사실상 상실한 것이었다. '성과상여금'이라는 명칭과 '차등지급'이라는 어귀의 유지에도 불구하고 실질적으로는 폐지를 주장해온 교원단체들, 특히 전국교직원노동조합이 가장 큰 영향력을 행사한 사례라고 할 수 있다. 이러한 변화는 정치적 과정이 존재하였으며 참여 주체들이 영향력 행사를 시도하였음을 뜻한다. 적극적인 정치적 활동을 전개한 주체는 교육인적자원부, 교육공무원성과상여금제도개선위원회, 전국교직원노동조합, 한국교원단체총연합회였고 중앙인사위원회와 한국교원노동조합도 참여하였다.

예비부부를 위한 관계향상 프로그램 개발 및 효과 -PREPARE 도구를 기초로-

김혜숙,이은정 한국상담학회 2011 상담학연구 Vol.12 No.4

This study is purport to develop a group education program based on GT( Growing Together) method to improve relationships between couples who are to be married developing, enforcing their potential capabilities and in doing so, the changes in the group of participants and each individuals before and after program applied has been analysed. The program has been processed with participants consisting of 6 couples with the program applied and other 6 control groups without the program. 11criteria includes the level of expectation for marriage, personalities, communication, conflict-solving, finance-management, leisure activity, family/friends, attitude towards sex, children/nurturing, role- relationship and religious faith and so on has been tested before the initial ttige of the program and at the end of the ttige, the sixth ttige, for quantitative research the tti qualitative ole has been conducted based on summarized conversation collected during the program, evaluation of each ttige of the program and overall appraisal as to the program. There has been improvements found in the participants' relationship after the program called GT( Growing together to become a healthy couple) has been conducted. The quantitative implications of the program can be summarized as follows. First, the level of expectation towards marriage of the group with the program applied has increased more than that of the control group. Hence, this can indicate a positive implication of the program on the level of expectation towards marriage. Second, the changes in 9 area, other than financial management, including personality, communication, conflict-solving, leisure activity, family/friend, attitude towards sex, children /nurturing, role-relationship, religious faith has been found positive in the group with the program. Therefore, it can be seen as that the program has helped couples grow together and it has positive implications. The results of the qualitative analyse are as follows. First, the couples now shares intimacy between each others as each of them has studied as to their partners and the level of expectation towards marriage has increased as the trust and intimacy between each others has become better than before. Second, each partners have become more understandable as to their partners as they have expressed dissatisfaction against their partners and they have started to presents more affections to their partners and become more generous as to each others as they have found more about their partners' personality, emotion and attitudes. In addition, the communication between couples has been improved as such an example showed that they have realized the importance of conversation and leisure activity as they have presented their hidden complaints and they wanted to take part in the program in more depth. Third, there has been progresses in conflict solving that each partners tried to sympathize each other to solve conflicts more constructively using expression techniques rather than depend the solving process on emotion Fourth, there has been improvements in their understanding as to their partners' family, friends, attitude towards sex and religious faith. 본 연구는 예비부부의 잠재적인 역량을 개발․강화하여 커플들의 관계를 향상시킬 수 있도록 GT(Growing Together) 접근법을 기초로 집단교육 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하기 위해 프로그램 참여자, 즉 실험집단의 사전-사후변화와 개인의 변화과정을 분석하였다. 본 프로그램의 대상자들은 결혼을 전제로 교제를 하는 실험집단 6쌍과 프로그램에 참여하지 않는 통제집단 6쌍으로 구성하였다. 결혼기대도, 성격특성, 의사소통, 갈등해결, 재정관리, 여가활동, 가족/친구, 성에 대한 태도, 자녀/양육, 역할관계, 종교적 신앙 등 11가지 척도를 프로그램 시행직전인 1회기와 프로그램이 끝나는 6회기에 사전-사후검사를 실시하여 프로그램의 양적효과를 분석하고, 프로그램의 전반적인 진행에 따른 축어록과 과정평가 소감, 그리고 프로그램 전체 평가지를 중심으로 질적 분석을 하였다. 본 연구의 “건강한 커플을 위한 함께 성장하기(GT) 프로그램”은 프로그램에 참여한 집단구성원들의 관계향상에 효과가 있었다. 예비부부 관계향상 프로그램의 양적 효과성을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 프로그램에 참가한 실험집단은 결혼기대도가 통제집단에 비해 프로그램 실시 후 더 높아졌다. 따라서 본 프로그램은 예비부부 결혼 기대도의 긍정적인 변화에 기여한 것으로 나타났다. 둘째, 프로그램에 참가한 실험집단은 재정관리 영역을 제외한 9개 영역, 즉 성격특성, 의사소통, 갈등해결, 여가활동, 가족/친구, 성에 대한 태도, 자녀/양육, 역할관계, 종교적 신앙 영역에서 프로그램이 실시 된 이후에 긍정적인 변화에 기여하였다. 따라서 본 프로그램은 예비부부를 함께 성장하는데 긍정적으로 기여했고, 프로그램이 효과가 있는 것으로 나타났다. 예비부부의 관계향상 프로그램의 질적 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 자신과 배우자에 대해 알게 되어 커플간에 친밀감을 공유하게 되었고, 전보다 더 신뢰하고 친밀해져 결혼기대도가 높아졌다. 둘째, 부정적 감정을 숨기지 않고 표현함으로써 이해의 폭이 확장되었고 파트너의 성격이나 감정, 태도에 대하여 많은 부분을 알게 되어 수용의 폭이 넓어지고 애정표현이 증가되었다. 또한 드러내지 않고 속으로만 앓았던 부분들을 드러냄으로써 여가활동과 대화가 중요함을 깨닫고 심화과정을 통해 더 훈련하기를 희망하는 등 커플간 의사소통 수준이 향상되었다. 셋째, 갈등해결 방법에 있어 감정이 먼저 앞서기보다는 공감과 표현기술을 적극적으로 활용하여 상대방의 입장을 깊이 공감하고 건설적으로 갈등해결을 하고자하는 등 갈등해결 수준도 향상되었다. 넷째, 파트너의 가족이나 친구를 이해하게 되었고 성에 대한 태도나 종교적인 신앙 수준도 향상 되었다.

이초식 교수와 초등교사들의 철학하기 - 대한민국 초등교육에서의 어린이 철학교육, 그 시작과 진행 -

김혜숙,윤신혁 한국철학교육학회 2023 한국철학교육학회 학술대회 Vol.2023 No.05

간판 매체 언어의 음운 분석으로 본 사회언어학적 특성 - 한국 명동과 연변 서시장의 간판 매체 언어의 비교를 통해서

김혜숙 한국국어교육학회 2005 새국어교육 Vol.0 No.69