고등학교 음악-문학 통합수업 지도안 연구 : 뮤지컬 <오페라의 유령>을 중심으로

김형기 동아대학교 교육대학원 2024 국내석사

고등학교 음악-문학 통합수업 지도안 연구 - 뮤지컬 <오페라의 유령>을 중심으로 - 음악교육전공 김형기 지도교수 최지은 음악은 역사, 사회, 문학, 미술 등 여러 맥락들이 상호작용하며 만들어진 예술로 이러한 학문들을 함께 고려하는 통합교과적인 접근을 취할 때 그 교 육의 효과를 극대화할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 음악과 밀접한 관계 를 맺는 문학과의 통합수업을 위한 지도안을 개발하여 음악에 대한 이해를 깊게 하고 예술에 대한 폭넓은 안목을 갖도록 하는 데 목적을 두었다. 연구의 내용과 방법은 다음과 같다. 먼저 이론적 배경으로 통합교육의 개 념과 유형을 문헌 연구를 통해 찾아보고, 제재곡과 관련하여 뮤지컬과 그 음악적 구조, 고딕소설과 그 특징들을 고찰하였다. 음악-문학 통합수업 설 계를 위한 준비 작업으로, 2015 개정 교육과정의 고등학교 음악 교과서를 분석하여 문학작품, 특히 고딕소설을 원작으로 하는 뮤지컬 <오페라의 유 령>을 제재곡으로 선정한 후 지도안에 포함할 음악적 요소와 문학적 요소를 추출하였다. 다음으로 포가티의 통합유형 중 계열형과 통합형을 선정하고, KDB 수업 설계 모형을 일부 적용하여 총 3차시의 통합단원을 구성하고 이 에 대한 수업 계획안을 마련하였다. 차시별 수업지도안의 내용은 다음과 같다. 1차시는 ‘음악, 문학을 비추다’ 라는 단원으로 소설의 구조와 뮤지컬 음악의 구조를 병렬적으로 연결하여 스토리텔링 속에 뮤지컬 넘버를 삽입하는 활동을 하였다. 2차시는 ‘음악-문학을 품다’라는 단원으로 음악 속의 문학이자 문학 속의 음악적 장치인 가사의 각운(rhyme)에 대해 살펴보고 제재곡 ‘오페라의 유 령’(The Phantom of the Opera)의 감상, 가창 및 간단한 창작활동으로 전개하였다. 3차시는 ‘음악-문학을 그리다’라는 단원으로 표제음악적인 관점에서 뮤지 컬이 어떻게 고딕소설의 특징들을 음악적으로 또는 무대예술적으로 구현하 고 있는가를 살펴보고 관련한 창작활동으로 연계하는 수업지도안을 제시하 였다. 또 차시별 심화 주제 토론을 포함하여 인성적 측면, 즉 학생들의 핵심 역량을 강화하도록 하였다. 앞으로도 이러한 통합교과적인 연구가 지속적으로 이루어져서 수업 현장 을 풍부하게 하는 가운데 학생들의 지식, 기능, 인성이 조화롭게 발달하기를 기대한다. This study aims to develop a lesson plan of high school music-literature integrated curriculum in order to help enrich learners’ musical experiences and so to broaden their artistic appreciation. This approach is essential and highly feasible because music is an art which interacts with various other fields, say, history, literature, art, social studies, and etc., and music education can attain its goal more easily by integrating those fields. The contents and procedures of the study are as follows. First of all, the study examines the theoretical backgrounds: the concepts and types of integrated curriculum, the musical structure of the genre of musical and the concepts and meanings of Gothic literature. Next, it analyzes high school music textbooks of 2015 revised curriculum and chooses as a teaching material The Phantom of the Opera, which is the musical based on a Gothic novel, and then extracts from it musical and literary elements to be included in the lesson plan. Afterwards, it adopts the sequenced model and the integrated model of integration from Forgaty’s integrated curriculum(1992) and selectively applies the KDB’s instruction design model(2004) to organize three integrated units for three sessions. The first session has the title “Music MIRRORS Literature”and attempts to connect in parallel the structure of novel and the musical components of musical, encouraging learners to insert musical numbers into storytelling. The second session, under the title of “Music EMBRACES Literature” examines the “rhyme” of lyrics, which is both the literature in music and the musical device in literature, and unfolds the activities of appreciation and singing of the main theme song, “The Phantom of the Opera”. The third session titled with “Music DRAWS Literature” reviews how the musical embodies the traits of the original Gothic novel musically and in terms of the performing arts as well. In addition, each session presents an advanced discussion topic that will help build learners’ character or “core competences Hopefully, this study and further studies of integrated curriculum of this kind will enrich learner’s classroom experiences and contribute to the harmonious growth of their “knowing, doing and being”.

교육청과 지방자치단체간 교육협력 활성화 방안에 관한 연구

김형기 전북대학교 교육대학원 2008 국내석사

Recentlytheimportanceofeducationautonomyincreasesmoreand more.Futhermoremanypeoplebelievethatthedevelopmentoflocal district is closely related to that of localeducation as well.Of course,economy isthemostimportantfactortopreventpopulation exodus in the district.Buteducation as wellas economy is very important factor. So many efforts to improve the education cooperation between local education administration institutes and localgovernmentsarebeingdone. Thepurposeofthisstudyistofindthewaytoactivateeducation cooperation between local education administration institutes and localgovernments. To attain this purpose,first,this study makes an analysis of presentsituation ofeducation cooperation between localeducation administration institutes and localgovernments.Second,this study investigates into the recognition levelofofficials abouteducation cooperation job in two institutes.Third,this study suggests the morebetterway to improveeducation cooperation on thebasisof theresultexaminedbeforehand. Present analysis of education cooperation includes general investigation ofthe way education cooperation is practically being done between local education administration institutes and local governments now.This study divides localgovernmentinto wide area (Do)and smallarea (Si; Kun),investigating into present cooperation situation,analyzing the outcome and the controversial point in education cooperation,and finally tried to suggest the desirablemodelineducationcooperation. To analyzetheofficials'recognition abouteducation cooperation,a questionnaire was conducted to 680 officials in localgovernments andlocaleducationadministrationinstitutes. In light of research process summarized, conclusions of this researchareasfollows. First,mutualunderstanding aboutauthority and duty to improve education cooperation between local education administration institutesandlocalgovernmentsmustbeenlarged,establishingright purposeofeducationsupport. Second,reform and fractionation abouteducation cooperation must bedonetocarryouteffectivecooperationjob. Third, the exclusive responsibility department of education cooperationmustbeexpandedmorethannow. Fourth, the more effective and concrete method to activate educationadministrationcounciltopracticallydiscusslocaleducation problemsmustbedevised. Fifth,theenactmentand reform ofeducation supportordinancefor local administration institutes to aid education administration instituteslegallymustbemadeinadministrationinstitute. Sixth,theofficialstohelpeducationcooperationmustbedispatched each otherto do more effective education cooperation to different administrationinstitute. Seventh,the system to increase education investmentsteadily in administrationinstitutemustbeestablished. Eighth,close cooperation system with localadministration councils andlocalcivilsocietiesmustbesetup. Ninth,the concrete plan to activate education cooperation in local educationadministrationinstitutesmustbemade. Finally,the program to strengthen the relation oftwo institutes mustbe performed,forexample,regularmeeting fordealing with currenteducation problems,co-workshop to discuss a variety of education problemsand to form new partnership in two institutes, cafe to communicate good opinions abouteducation cooperation in cyberspaceetc. 이 연구는 본격적인 교육자치시대를 맞이하여 시·도교육청과 지방자치단체 상호간 ‘운영측면’에서의 교육협력 활성화 방안을 모색하고자 하는데 그 목적이 있다. 이 목적을 위하여 시·도교육청과 지방자치단체간 교육협력 현황을 분석하고, 교육협력 업무에 대한 교육청과 지방자치단체 구성원들의 인식수준을 조사하였으며, 이를 토대로 시·도교육청과 시·도청 집행기관 상호간 ‘운영측면’에서의 교육협력 개선 방안을 탐색해보았다. 교육청과 지방자치단체간 교육협력 현황 파악은 교육협력 방식에 대한 개황조사 및 광역차원과 시·군차원으로 구분하여 상호간 협력 현황을 실증적으로 파악하여 그동안의 성과와 문제점을 정리해 보았으며, 지방자치단체가 장학숙 운영 등 교육사업을 직접 시행하는 사례나 교육청에 대한 법적전출금 사용협의 등 상호간 보다 진전된 논의가 필요한 부분에 대한 고찰을 시도하였다. 한편, 교육협력에 대한 구성원들의 인식을 알아보기 위해 전북지역 교육청(도 및 지역교육청)과 지방자치단체(도 및 시·군)에 근무하는 공무원 680명을 대상으로 의견조사를 실시하였다. 주요 조사내용은 ㉠지방교육 경쟁력에 대한 인식과 ㉡상호간 교육협력 현황에 대한 인식과 ㉢교육협력에 대한 요구사항 등이다. 조사결과, 공무원들은 ㉠거주지역 지방교육에 대한 소외감이 상당히 크며, 지방교육의 활성화를 위해서는 지역의 사회·경제적 기반이 우선적으로 필요하다고 인식하고 있었다. 그래서 구성원들은 ㉡교육청과 지방자치단체간 교육협력의 필요성에 대해 긍정적이며, 아직 교육협력관계가 만족할 만한 수준은 아니라는 인식을 갖고 있었다. 특히, 교육예산지원과 장학·행정사무분야의 정보교환 및 협력이 더욱 필요함을 지적하였고, 시·군청 교육지원부서 근무자들의 경우 시군의회의 예산승인 및 정보취득상의 어려움, 지역교육청의 협조부족 등이 교육지원사업 추진시의 어려운 점으로 인식하고 있었다. ㉢지방교육 활성화를 위해서는 교육과 사회·경제적 기반을 연계·강화하여야 하는데, 그 방안으로는 실질적 협의강화를 통해서 지방자치단체 교육투자의 효율성을 제고해야 하고, 지역의 기업·학계·사회단체, 지방정부(교육청, 일반자치단체)간의 상시협력지원체제를 구축할 필요를 느끼고 있었다. 일반자치단체 공무원들은 사교육비 절감을 위해서 지역주민이 원하는 사업이라면 교육청의 참여·협조가 없어도 일반자치단체가 독자적인 교육사업 추진이 가능하다는 입장도 10% 이상을 차지했다. 두 단체간 서로의 입장과 요구사항 등을 정기적으로 다룰 수 있는 교육행정협의회 등 의사소통 채널가동에 대해서는 입장을 같이하고 있었다. 다음으로 구성원 상호간 협력마인드 향상 등을 위해 합동워크숍, 교육전문가·시민사회단체·공무원패널 합동토론회, 숙박형 합동워크숍 개최, 관련공무원 사기진작책 강구 등 시·도교육청 차원에서의 교육협력 활성화계획을 수립·시행할 필요성을 인식하고 있었다. 또한, 지방자치단체의 교육지원조례 제정에 대해서는 전체의 3/4이상이 필요하다는 입장이었으나, 대통령령인 교육경비보조규정에서 인건비미해결단체에 대해 교육경비 지원을 제한하고 있는 점이 조례제정의 제약요인으로 인식하고 있었다. 이 연구에서는 이상의 분석결과들을 참고하여 다음과 같은 교육협력 개선방안을 제시하였다. 첫째, 상호 일정한 권한과 의무에 대한 공유를 확대하고 교육지원에 대한 목적을 올바로 정립해야 한다. 둘째, 교육·학예관련 사무에 대한 개편 및 세분화가 필요하다. 셋째, 교육청과 지방자치단체에 교육협력 전담부서를 확대설치 해야 한다. 넷째, 법제화된 지방교육행정협의회를 실제적으로 활성화하는 방안이 필요하다. 다섯째, 지방자치단체 교육지원조례의 제·개정 확산이 필요하다. 여섯째, 기관 상호간 교육협력(지원)관의 교차파견이 필요하다. 일곱째, 일반자치단체 예산의 교육투자 안정적 확대장치 마련이 필요하다. 여덟째, 기초지방의회와의 긴밀한 협력관계 구축이 필요하다. 아홉째, 지역의 시민사회단체와 연계하는 등 사회적 기반구축이 필요하고 교육청 차원의 교육협력활성화계획 시행이 필요하다. 마지막으로 관계공무원간 연계 강화방안이 시행되어야 한다는 것이다.

영국 산업혁명에 관한 서구중심주의적 해석 비판

김형기 청주대학교 2018 국내석사

The eurocentrism of Western society as the center of the world is an idea that can suggest its superiority of Europe to other peoples in a mere local sense, beyond the " West ". Eurocentrism refers to modern Western civilization as the highest stage of development in the history of the first place, suggesting non-Western societies can only continue to see it as a lower stage of historical development, and it has developed only through civilization or modernization. Therefore, the notion that European civilization is unique and superior to all non-European civilizations, along with the notion of values, goes further to form an ideology. In modern times, Europeans not only used the concept of geography for the direction of the map, but also as a unit of political and cultural unity, and thus, the idea of Europe as a mere unit of unity was considered geographical. As Europe began its transformation into a modern society after the Industrial Revolution, it began to conquer its need for economic and military advancement compared to other regions and peoples outside Europe, and thus, it began to conquer its people. In doing so, Europeans combined fiction and fiction with fiction, marginalized it with European models, categories, concepts, and saw the non-European world as its own, and identified several strange elements of non-European society by its own model, its concept. Therefore, while Europe showed progress and civilization, Asia was considered too immature and immature to make progress on its own. Because of this, world history has become, of course, a European-centered one that represents human progress. But with the increasing study of the U.S. - centered privacy view and demodernisation following the World War Ⅱ, the centralization of western Europe faces a crisis, and the prospect of a global revolution in information that all humans live with. Especially about the Industrial Revolution that began in Britain in the 18th century, many historians say that they did not interpret the original industrial revolution as Eurocentric perspective, but rather as the original European interpretation of the European revolution, that the European scholars did not interpret the Industrial Revolution, and that the European culture was different from the original ideas. In this regard They were critical to reinterpretation of whether the European industrial revolution was inevitable. And study of “The Great Divergence” Study, based on the Formeranz's Yangzi river delta region, development of Islamic civilization proposed by Marshall Hodgson helped non-Western countries discover a sprout of capitalism that was not different from the beginning of the European industrial revolution.

CPP를 적용한 상수관망의 사용연수에 따른 누적피해도 산정모형

김형기 청주대학교 대학원 2024 국내박사

본 연구에서는 상수도관망의 시간에 따른 피해도를 정량적으로 산정하기 위한 누적피해도 산정모형을 개발하였고 이를 실제 상수도관망에 적용하여 사용연수에 따른 상수관망의 누적피해도 변화를 분석하였다. 먼저, 상수도관망 전체 피해율을 분석하기 위해 개별 관로의 누적피해도 산정식을 수립하였고 누적피해도에 영향을 주는 노후지수와 압력지수를 결정하였다. 압력지수는 실제 사용중인 상수관망의 정수압과 수충격 해석을 통해 산정된 수충격압과 상수도 설계기준을 통해 결정하였고 노후지수는 실측 부식깊이의 통계적 특성을 분석하여 결정하였다. 시간경과에 따른 피해도의 불확실성을 고려하기 위해 추계학적 계산과정의 하나인 CPP(Com pound Poisson Process)를 사용하여 상수도관망의 누적피해도 산정모형을 개발하였고 실제 단위관망에 적용하였다. 그 결과 실제 상수도관망의 사용연수 증가에 따른 개별 파이프의 누적피해도를 확인할 수 있었으며, 단위관망의 누적피해율을 산정할 수 있었다. 또한, CPP를 이용한 상수관망의 누적피해도 산정결과를 기존의 신뢰성 해석기법을 적용한 상수관망의 파괴확률 산정결과와 비교분석 하였다. In this study, a cumulative damage calculation model was developed to quantitatively calculate the damage over time in the water distribution system, and it was applied to the actual water distribution system to analyze the changes in the expected cumulative damage of the water distribution system over the years of use. First, to analyze the overall expected cumulative damage rate of the water distribution system, we established a expected cumulative damage calculation formula for individual pipes and determined the aging index and pressure index that affect the expected cumulative damage. The pressure index was determined from the hydrostatic pressure of the water supply network in actual use and the water hammer pressure calculated through the water hammer analysis and the water supply design standards, and the aging index was determined by analyzing the statistical characteristics of the actual corrosion depth. In order to consider the uncertainty of the damage over time, a cumulative damage calculation model of the water supply network was developed using CPP(Compound Poisson Process), one of the stochastic processes, and applied to the actual water distribution system. As a result, it was possible to check the expected cumulative damage of individual pipes as the elapsed time of the actual water distribution system increases, and the expected cumulative damage rate of the unit water distribution system was calculated. In addition, the results of the cumulative damage calculation of the water distribution system using CPP were compared and analyzed with the results of the destruction probability calculation of the water distribution system using the reliability analysis method.

테니스 참가자의 몰입경험과 자아존중감에 관한 연구

김형기 전남대학교 대학원 2009 국내석사

This study aimed at analyzing tennis club members' experiences of being committed and self-esteems. In order to achieve such aim, the study conducted an analysis involving 300 participants in tennis activities in Gwangju and South Jeolla province to see the way they developed experience of being committed and self-esteem according to their degree of participation in tennis (frequency, hours, duration). The findings of the study were as follows. First, the verification of differences between experiences of being committed according to background variables found that cognitive commitment and behavioral commitment did not show any difference according to gender. Cognitive commitment and behavioral commitment, however, displayed significant difference at the level of 0.001 and 0.01 respectively according to age. According to participation motivation, however, no difference was detected in both cognitive commitment and behavioral commitment. Second, the verification of differences between self-esteems according to background variables found that no difference was detected in both positive self-esteem and negative self-esteem according to gender. While positive self-esteem showed no significant difference according to gender, negative self-esteem displayed significant difference at the level of 0.01. In addition, while no difference was detected in positive self-esteem according to participation motivation, significant difference was detected in negative self-esteem at the level of 0.05. Third, the verification of differences between experiences of being committed according to the degree of participation found that significant differences were detected in both cognitive commitment and behavioral commitment at the level of 0.001. While cognitive commitment showed significant difference at the level of 0.05 according to participation duration, behavior commitment did not display any difference. On the other hand, according to participation hours, cognitive commitment and behavioral commitment displayed significant differences at the level of 0.01 and 0.001 respectively. Fourth, the verification of differences between self-esteems according to the degree of participation found that no differences were detected in both positive self-esteem and negative self-esteem according to participation frequency and participation duration. According to participation hours, on the other hand, positive self-esteem did not show any significant difference, but negative self-esteem displayed significant difference at the level of 0.05. Fifth, according to the result of the verification of cognitive commitment, participation frequency had a significant effect on cognitive commitment at the level of 0.001, but participation duration and hours had no effect on cognitive commitment. The verification of behavioral commitment, on the other hand, found that participation frequency and hours had significant impacts on behavioral commitment at the level of 0.001 and 0.01 respectively, but participation duration had little effect on behavioral commitment. According to the result of the verification of positive self-esteem, none of participation frequency, duration and hours had significant effect on positive self-esteem. In the meantime, the verification of negative self-esteem found that while participation time exerted a significant impact on negative self-esteem at the level of 0.05, participation frequency and duration had no effect on negative self-esteem. 본 연구는 테니스 생활체육에 참여하고 있는 동호인을 대상으로 몰입경험과 자아존중감을 분석하기 위함이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 광주전남지역에 거주하는 테니스 운동 참여자 총 300명을 대상으로 테니스 활동참여정도(빈도, 시간, 기간)에 따라 몰입경험과 자아존중감이 어떻게 나타나는지를 분석하였는데 그 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 배경변인에 따른 몰입경험의 차이 검증에서는 인지적 몰입과 행위적 몰입에서 성별 간에 차이를 보이지 않았다. 연령 차이에 따라 인지적 몰입에서는 .01%수준에서 유의한 차이를 보였으며 행위적 몰입에서는 1%수준에서 유의한 차이를 보였다. 그러나 참여동기에 따라서는 인지적 몰입과 행위적 몰입에 차이를 보이지 않았다. 둘째, 배경변인에 따른 자아존중감의 차이 검증에서는 긍정적 자아존중감과 부정적 자아존중감에서 성별간에 차이를 보이지 않았다. 연령 차이에 따라 긍정적 자아존중감에서는 유의한 차이를 보이지 않았으나 부정적 자아존중감에서 1% 수준에서 유의한 차이를 보였다. 참여동기에 따른 긍정적 자아존중감에서는 차이를 보이지 않았지만 부정적 자아존중감에서는 5%수준에서 유의한 차이를 보였다. 셋째, 참가 정도에 따른 몰입경험의 차이 검증에서는 참여빈도에 따라 인지적 몰입과 행위적 몰입 모두 .01% 수준에서 유의한 차이를 보였다. 참여기간에 따라 인지적 몰입에서는 5% 수준에서 유의한 차이를 보이고 있었으나 행위적 몰입에서는 차이를 보이지 않았다. 참여시간에 따른 인지적 몰입에서는 1% 수준에서 유의한 차이를 보였으며 행위적 몰입에서는 0.1%수준에서 유의한 차이를 보였다. 넷째, 참가정도에 따른 자아존중감의 차이 검증에서는 참여빈도와 참여기간에 따라 긍정적 자아존중감과 부정적 자아존중감 모두 유의한 차이를 보이지 않았다. 참여시간에 따라 긍정적 자아존중감에는 유의한 차이를 보이지 않았지만 부정적 자아존중감에서는 5%수준에서 유의한 차이를 보였다. 다섯째, 인지적 몰입에 대한 검증 결과 빈도가 0.1% 수준에서 유의한 영향을 미치며 기간과 시간은 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 행위적 몰입에 대한 검증결과 빈도와 시간에서 각각 .01%와 1% 수준에서 유의한 영향을 미치고 있으며 기간은 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 긍정적 자아존중감에 대한 검증 결과 빈도, 기간, 시간 모두 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 부정적 자아존중감에 대한 검증결과 시간에서 5% 수준에서 유의한 영향을 미치고 있으며 빈도와 기간은 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.

뉴미디어아트에서의 시간과 공간의 리얼리티에 관한 연구

김형기 숭실대학교 대학원 2009 국내박사

뉴미디어의 개념은 시간, 공간의 관점에 따라 또 다른 뉴미디어를 발생시킴으로 인하여 올드미디어가 된다. ‘새롭다’라는 시간의 흐름에 따라 가변 하는 시점(時點)을 이 연구에서는 포괄적인 현시대 중에서도 급변하는 근접 현대로 국한한다. 현대미술은 컴퓨터 발달로 등장한 디지털 인터렉티브 미디어아트를 중심으로 발전하고 있다. 예술은 대상을 하나의 상징, 혹은 상징을 내포한 오브제로서 조형화함으로써 재현이 이루어진다. 여기서 재현이라는 것은 본체와는 다른 대체재를 사용하여야 하며, 타인에게 보여주기 위해 전시의 형식으로 발표된다. 이러한 과정 속에서 전달자와 수용자와의 공간 시간상의 괴리는 기표(記標)와 기의(記意)의 현저하고 다양한 종류의 차이를 발생시킨다. 그러한 괴리는 예술의 특징이며 매력으로 나타난다. 불확실성과 그에 따른 애매함은 새로운 이미지를 수용자에게 발생시켜, 그 오해로 기인된 상상력과 믿음의 쾌락이 있다. 다양한 정보와 급변하는 상황 속에서 컴퓨터의 프로세서(Processor)의 발달은 인간들이 여유를 갖기 보다는 빨라진 주기만큼 오히려 바빠진 경우가 많다. 이러한 인간의 생활에 짜 맞춰진 사이클에는 진지한 감상보다는 변화하고 직접적이며 다량의 정보를 지닌 작품들이 요구되고 있다. 영화의 매체가 전시장으로 들어오면 단순한 스토리텔링의 몰입이 아니라 시간성에 대해 강렬한 감동을 받는다는 것을 알 수 있다. 시간을 표현 하는 매체가 동영상 매체에 국한 되는 것은 아니다. 나름대로 시간을 표현하는 기록의 매체이외에 물리적으로는 시간의 변화를 기록하지 못하는 매체 - 회화, 사진, 전통 조형, 조각, 단순 설치 등 - 멀티미디어 다양한 매체들의 구성으로 이루어지는 통감각적이고 복합적인 결합된 미디어로서 시간의 지속성을 가진 매체가 포함된다. 와 구성되지 못한 매체들이 대부분이다. 그러나 이러한 매체가 나타내는 시간성의 표현은 그것을 관람한 관객의 심리에서 야기되는 심리적 시간성을 이용한다. 명화를 감상할 때, 움직이지 않아도 움직임이 느껴져서 시간성과 공간성을 느끼는 이유이다. 회화뿐만 아니라 소설에서도 느낄 수 있는 심상(心想)을 야기시키는 것이다. 리얼리티가 뛰어난 매체로 사진을 들 수 있다. 시간을 기록하는 매체는 아니라 오히려 순간 포착을 통하여 시간을 분절하여 정지의 미학을 표현한다. 빛의 그림인 이 현상을 저장하는 매체는 중첩(重疊), 궤적(軌跡), 소지(掃地)의 특성을 나타내며 그 예술성을 돋보이게 하며 매체의 불구(不具, disability)성을 장점으로 이용한다. 공간성은 이미 작품의 시각적인 퍼스펙티브(perspective)며 형태는 우리를 공간에 대해 느끼도록 유도하고 있다. 그러난 뉴미디어가 개입하게 되면서 더욱 적극적이며 리얼리티가 뛰어난 공간 감각을 느낄 수 있다. 공간표현 매체인 키네틱 아트, 라이트 아트, 키네틱 라이트 아트, 사운드아트 등 매체 자체가 공간을 점유하는 특성을 가진다. 뉴미디어 즉 컴퓨터와 멀티미디어에 의해 이러한 현상은 더욱 두드러진다. 본 연구자는 “VIP(Video in Photo)” “Video in Photo” 개인 부스전(2007.11.08 ~ 2007.11.11)을 통하여 정지영상 매체와 동영상 매체를 혼용하여 사용함으로써 매체의 혼용에 다른 표현의 장점들을 연구하였다. 라는 부스 개인전시를 통해 미디어의 결합을 시도하는 작품을 보여 주었다. 일련의 멀티미디어 작품들을 통해 이러한 점들을 표현하고자하는 시간성을 이용한 멀티미디어 작품들이다. 그 특성은 매체와 뉴미디어아트가 가진 여러 제한을 현명하게 융합한 좋은 예라고 평가한다. 또한 그것은 뉴미디어 아트의 새로운 면을 제시하는 계기가 될 뿐만 아니라, 소장의 문제가 많았던 미디어 아트의 회화적 요소와 오브제적인 요소를 발견시키는 새로운 제시이기도하다. 현재 다각적으로 담론 화되어 있는 뉴미디어아트에서의 리얼리티를 본 연구에서는 시간과 공간적인 측면에서 분석한다. 모방으로부터 출발한 예술에서 리얼리즘을 추구하는 적극적인 사조들이 나타나는 것을 본다. 이것은 인간이 가지는 리얼리즘에 대한 향수와 동경이 작용한 것을 알 수 있다. 그러한 리얼리티는 인터렉티비티와 결합 하였을 때 체험과 시뮬라시옹, 몰입 등, 뉴미디어의 특징적 장점이 작용되어 기존 매체가 주던 일방적이며 수동적인 개입에서 적극적인 개입으로 변화하는 것이다. 물론 인터렉티비티가 정신적이며 내부적인 사고를 통해 얻어지던 과거의 감상법과 그에 따른 예술에 대한 애착은 무척이나 강하여 잊을 수 없는 쾌감이었을 것이다. 그러나 그러한 특징 점은 고도의 지식수준과 훈련을 통해 느낄 수 있는 문화의 독특한 향기이며 첨예화된 특권이었다. 오늘날의 현대 사회가 집중하고 몰입하는 행동을 취할 수 있게 만드는 환경은 참선과 같은 사유를 통해 얻어지기 보다는 즉물적이고 풍요한 콘텐츠의 공급으로 이루어지는 현상이다. 실재감이 강조되어 리얼리즘이 표현되는 시스템과 콘텐츠는 가장현실을 포함하여 예술에 적용할 수 있는 요소가 되었으며, 3차원 영상은 실재감에 있어서 인간이 느끼는 인지현상에 용 The concept of new media generates another new media and soon becomes old media by this point of view: time and space. In this study, I will confine the visual point, which is variable by the flow of time named ‘new’, to the most recent of the present age which is rapidly changing. Contemporary art is being developed around digital interactive media art appearing from the development of computers. Art makes a representation forming a subject into a symbol or an object containing the symbol. In this context, the representation means substitute that is different from the intrinsic nature and is exhibited in the art gallery to show it viewers. In this process, the time and spatial separation between a user and a messenger generates the conspicuous, diverse difference of signifiant and signifier. The separation is a distinctive feature and fascination in art. As the uncertainty and its ambiguity cause new images to the users, imagination and the pleasure of trust come out from the misunderstanding. In the variable information and rapidly changing situation, the advance of computer processor makes people busier than living in comfort compared to the faster period. The cycle framed to people’s lives wants to have art works that pursue diverse, direct and massive information rather than serious appreciation. If the film comes into art gallery, the media makes people absorbed into a strong impression in time rather than in an immersion into story-telling. The media expressing time is not limited to moving images. Except a media recording a time, the media that physically cannot record the changing time such as painting, photography, sculpture and traditional installation are not composed into the way of multi-media It is the whole, complex media composed of diverse media which include media having continuous time. But the expression of time that those media present uses psychological time inducing from viewer's mind. As the masterpieces have been showing us, the stillness of an object in a picture that makes us feel like there is a movement is not any more still and therefore we feel extensity and time. It induces a mental image in a novel besides paintings. Photography is a genre which is very realistic. It is not a medium that records time. It expresses the aesthetic of stillness through instant capture and segment of time. This medium which is a picture of light characterizes reiteration, the trace of wheel and foundation and uses the disability of medium as a merit. Extensity already becomes a visual perspective and a form leads us to the extensity. But the intervention of new media makes us feel much positively and more real the sense of space. Kinetic art, light art, kinetic light art and sound art expressing space have a feature occupying space, media itself. By the new media, namely a computer and multi-media, this phenomenon is distinguished. In the solo exhibition entitled VIP(Video in Photo) In the solo booth show, "Video in Photo"(2007.11.08 ~ 2007.11.11), I have studied merits of expression using intermixture of media such as video and still images, I have shown works where I have attempted to combining different media. Through a series of multi-media pieces, those features are expressed. They are multi-media art pieces related to time. Their peculiarity is magnificent examples that fuse diverse limitations that media and new media art are having. Also, it is a moment suggesting a new aspect in new media art. And it is a new suggestion that the artistic factor and the matter of an object can be developed in the matter of collection. In this study, the reality in new media art is analyzed in terms of space and time. There has appeared art beginning from copying and thoughts that pursue realism, and it is from nostalgia and yearning about realism that people have. When the reality is combined with interactivity, media is influenced by the advantage of new media such as experience, simulation, and immersion, and it is changed from a passive intervention to an active one. However, its characteristic is unique scent of culture and sharpening privilege getting from high level and training. The environment in modern society is made through realistic and abundant contents rather than thoughts such as Zen meditation. Systems and the contents which emphasis realism become the element that is applicable to art and 3D images get people to easily perceive virtual images into reality. Although immersive environment such as VR or hardware system formed as a dome was the main current, open style VR or transmitted style VR is now requested increasing users’ experience and the understanding of simulation for lack of reality. Moreover, it pursues a simulated reality. Also, the system applying the augmented reality must have a 3dimensional image process system such as object VR system. The reality for beingness of an object exists as presence different from artificial existence. For the reality that viewers feel in media art, it uses the insertion of a simulated reality. According to this tendency, the experience of reality that space and time work, that is to say, simulated reality and 3dimensional image process system is more embodied. The reality, the beingness of object must diffuse into it in any kinds of form. In the existing art, it was almost an impossible expression. Now it is being embodied and developed from the advent of new media. The expression of reality has the authority of an immortal lasting basis in art. In this flow, the advent of new media makes it possible to express the extended reality to pioneers and young people. The possibility can be formed into a bigger sculpture fulfilling a social demand and prognosticates a media object which is not different from the existing way of collection. The history of art is the history of feedback. The technology of feedback is returned to itself and adapted. By the anticipation of the feedback phenomenon, the embodied realit

고강도 운동 후 PNF 처치가 무산소성 운동능력에 미치는 영향

김형기 전주대학교 보건복지대학원 2023 국내석사

The purpose of this study was to examine the acute effect of PNF treatment on anaerobic exercise capacity after high-intensity exercise. A total of 16 male collage students attending J University in Jeonju were divided into two groups: 8 PNF treatment group(PG) and 8 control group(CG). After causing fatigue through the 1st wingate test, PNF treatment was performed for 10 minutes. The 2nd wingate test was conducted after the PNF immediate treatment. The peak power(PP), average power(AP), time to peak power(TPP), power drop(PD) a -ⅳ- s variables of anaerobic exercise capacity were measured. Pre-post values of PNF treatment were monitored in the 1st and 2nd wingate tests. As a result of the study, PNF treatment did not derive significant results in peak power, average power, time to peak power, power drop. However, the average power showed a significant decrease(p<.05) in the control group, so the relatively positive effect of PNF treatment could be determined.

스틱시스템을 적용한 유리커튼월 설치의 선후 공정간 작업지연 개선 방안

김형기 경북대학교 대학원 2012 국내석사

The Construction Project consists of a number of activities in the construction phase, and these activities are assigned to suitable subcontractors according to contract procedure. However, subcontractors have their unique productivity in individual, while the productivity tends to be changable depending on the site condition Therefore, site manager should be responsible for keeping up the base line schedule by monitoring and measuring their productivity in the site. By the way, he should make a balance of their productivity to avoid work delay occurrence. The study presents a procedure for modeling and analyzing by use of discrete event simulation (i.e., DES) oriented CYCLONE for the metal curtain wall construction using stick system. The operation model consists of the frame operation and the glass operation which are divided by subcontractors in order to monitor and adjust their current productivity. And, the research developed two modules which are called as zoning module and delay module so that the simulation model could be designed more realistically in terms of reflecting the task condition. It helps site manager to reduce work delay between the predecessor (i.e., frame installation) and successor(i.e., glass attachment).

한국의 적정인구 추세에 관한 연구 : 2000~2300년을 중심으로

김형기 부산대학교 2007 국내박사

This paper is focused on estimating the optimum population in 2000~2300 and on finding out its trends in South Korea through the model built as the estimated population of world's countries and the variables related to population. This research estimates the optimum population of years of 9 and views the trends of the optimum population of South Korea as a projected curve in 2000~2300 by using the population regression model which is constructed from both the dependent variable as the sum of estimated population of the UN including net migration and the 9 explanatory variables that is the PPP GDP, economic integration rate, educational level, English-speaking rate, energy, land, temperature, water resource and transportation distance. Especially, this study estimates the value of explanatory variables in the future to presume the optimum population as regression coefficient in muliple regression analysis by applying the model of production function considering the welfare, the model going through optimized process, the model of logistic curve, and gravity model The bounds of time in this study is from 2000 to 2300, and the bounds of space is 176 countries of the population over 100 thousand. The method of this study draws up the trend of optimum population by making spline curve of three scenarios at the same time as calculating the regression population of years of 9 after estimating the variable values in 2000, 2025, 2050, 2075, 2100, 2150, 2200, 2250, 2300 as the time series-method, logistic curve method, and linear interpolation method. Through this process, the study analyses in comparison with the three curves of regression populations estimated under the sample of 60, 45, and 30 countries, to view the optimum population of South Korea in 2000~2300 through the curve of three scenarios On the basis of three assumption adopted in the estimation of the value of variables in model, the result of this study is summarized as follows The trends of optimum population of Korea is estimated to be moving to the future within the scope of the value in three scenarios. Among three scenarios, the most reliable scenario is estimated to be medium scenario Ⅱ and then scenario Ⅰ. The scenario Ⅱ is the trend's curve which slightly transforms the regression population curve by means of the sample of 45 countries in the section before 2035 and after 2200. Therefore the curve passes 47,351 thousand in 2000 and 50,315 thousand in 2035, and then slowly down until it passes low point of 49,350 thousand, and then again rises into 53,150 thousand in 2300. Here, the sample of 45 countries is the one which sums the 30 countries of OECD and the next high income 15 countries, which is adopted because it is thought that the curve of regression population of 45 sample would well explain the trend of the optimum population of Korea, by moving into the curve of stop population canceling out each other between the decline of the fertility and the increase of inflow population in 2035~2150, and by rising into zero population growth(ZPG) through gradual increase of Korea Population by the Unification of North and South and the fixation of the center of world economy into East Asia in 2150~2300. The character of this scenario is that the population of about 50,300 thousand is almost regularly maintained for the 165 years of 2035~2200 period. High scenarioⅠ is the scenario at the maximum inflow populations which assumes the future situation of Unification of North and South, and Korea of a multiracial nation. This scenario is the curve which keeps in step with a curve of medium regression populatin between the sample of 45 and 60 countries. The trend passes 47,351 thousand in 2000 and 50,430 thousand in 2050, and then almost regularly maintained until 2100 and again rises into 53,800 thousand in 2300. This curve is 1,000~1,200 thousand larger than medium scenario Ⅱ. Low scenario Ⅲ is a scenario which passes the medium points between the sample of 30 and 45 countries, by virtue of the cancel between the shrink of the population (by the decrease of Total Fertility Rate) of Korea and the increase of inflow population. The curve passes 49,600 thousand in 2050 and low point 48,000 thousand in 2125, and then speedly rises into 52,700 thousand in 2300. The population of this curve at each point is roughly 1,000~1,200 thousand lower than medium scenario Ⅱ. The suggestion of the estimated result of on the optimum population of South Korea can be arranged as four points. First, it is that the optimum population of South Korea is decided by international inflow(migration) population than the fertility fate after 2035. It is that after optimum population takes the pick of around 50,315 thousand in 2035, it almost regularly keeps up by the cancel between the decrease of fertility fate and the rising of international inflow(migration) population, and then slowly rises to 2300. Second, it is that if South Korea will be maintaining the pick population 50,315 thousand by 2035, one must accept the international inflow population of 4,200 thousand in 2050 and around 10,000 thousand in 2100. Third, it is that the ZPG of South Korea is projected as 52,400~54,000 thousand. Fourth, it is that as we view the inflow trend of the foreigner into South Korea, South Korea would rapidly process to the multiracial society. To deal positively with this trends of the optimum population, the policy of the fertility support and the policy of the acceptance and the control of foreigner inflow population is needed. In the former are the enlargement of women protective system, the allowance of fertility bonus, the enlargement of training facilities and the aid of supporting cost. In the case of the latter, the policy which intensifies the control and the penalty rules for foreigner workers with the support policy of foreigner labor is effective in nation's economy or population policy.

사건 속 인간의 감정에 적용된 가소성을 통한 표현 연구 : 본인의 작품을 중심으로

김형기 홍익대학교 대학원 2022 국내석사

‘사건’은 존재들 사이의 접속을 통한 의미 도출로 사건 경험자의 감정 변화에 영향을 미치는 기제이다. 사건에 의해 부여된 경험자의 감정 변화는 한 방향으로 고정된 물리적인 시간의 흐름에 따라 점차 훼손되어 감정의 소실을 향해 가속운동을 한다. 연구자는 감정의 퇴색에 이어진 소실을 사건 이전 초기의 감정 상태로 돌아가는 것으로 보며, 이를 외력(外力)에 의해 변형을 일으킨 물체가 외력이 제거되었을 때 원래의 상태로 되돌아가려는 물리적 특성인 ‘탄성(Elasticity)’에 비유하여 바라보았다. 하지만 반대로 ‘사건’이 인간의 감정에 외력으로 작용하여 감정의 ‘항복점(Yield point)’을 지나게 되어 사건 이전의 감정 상태로 돌아갈 수 없는 상태를 물질이 일정량 이상의 힘이 작용 될 때 그 외력이 사라져도 원래의 상태로 돌아가지 못하는 물리적 특성인 ‘가소성(Plasticity)’에 접목해 정의 내릴 수 없는 인간의 감정을 정의된 물리, 재료학의 관점에 은유하여 회화로 풀어내고자 하였다. 2019년도부터 2021년 현재까지 진행한 <가소성> 시리즈를 통해 연구자가 겪은 개인적인 사건으로 인한 감정의 변모를 전제로 영역을 확장하여 매스미디어(Mass media)로 접한 동시대에 발생된 사건 속 인간의 변화하는 감정과 소통을 시도하거나 소외, 방치된 일상 속의 편린들을 드러내고자 하였다. 본 연구자의 작업은 매스미디어에서 수집한 사진에 전적으로 의존하여 출발한다. 주관적인 ‘푼크툼(Punctum)’의 발현을 기준으로 선택된 사건의 이미지들은 시각 언어를 통하여 ‘기하학적인 도식화’를 거쳐 화면에 드러나게 된다. 묘사를 생략한 기하학적 형태는 구조화와 공간화가 구축되어 일종의 ‘아플라(Aplat)’로, 복잡하게 짜여지고 구획된 사회구조 속 제한된 공간 안에서 수동적으로 사건에 얽혀있는 각자의 소외된 인간을 표현하기 위한 배경으로써의 역할을 수행하고, 동시에 해당 사건 속 인물과 밀접한 유기적 관계를 갖게 하려는 의도를 지니고 있다. 또한 가소되었지만 감정의 틀 안에서 끊임없이 흔들리며 유동하는 인간 감정의 시각적인 표현으로 물감을 긁어내는 행위를 반복하여 ‘침식’과 ‘퇴적’의 ‘지층적 구조’를 만들어내고, 화면을 의도적으로 탈색된 ‘저채도’ 중심의 색채로 구성하여 시간에 의해 훼손된 불완전한 기억에 은유를 시도하였다. 연구자는 작업을 통해 질서정연하고 딱딱하게 비춰질 수 있는 우리가 살아가고 있는 사회에서, 존재들의 접속에 의해 야기되는 사건들이 인간의 감정 변화에 미치는 영향에 대해 알아보고자 하였다. 연구자는 개인적 사건에서 출발하여 다양한 동시대의 사건들에 이르기까지 경험자의 감정 변화를 작업으로 풀어냄으로써 ‘감정의 가소’가 부정적 고립이라는 사고와 망각과 소실만이 유일한 해결수단이라는 주관적인 속회(俗懷)에서 탈피할 수 있게 되었다. 나아가 사건과 감정을 연구자의 시각적 언어로 치환하여 얼개로 만들어지는 회화적 이미지를 제시하여 앞으로 무수히 생겨날 사건들의 경험자가 될 관람자들에게 간접 경험을 제공함과 동시에 자신들의 속절없는 감정을 두려움 없이 마주하기를 기대한다. “Event” is a mechanism that influences an emotional change of the person who experiences it by deducing a meaning through the connection between existences. The emotional change given by the event is gradually damaged with the passage of physical time fixed in one direction and accelerates its movement towards the loss of emotion. Seeing the emotions that were damaged, lost, and return to their early state, this investigator compared this to "elasticity,” a physical property of an object deformed by an external force attempts to return to its original state when the external force is removed. On the other hands, however, the state, which cannot be returned to the pre-event moment after an “event” acts as an external force and passes "yield point,” is a human emotion that cannot be defined by combining it with "plasticity,” a physical property that does not return to its original state when a certain amount of force is applied to a material, and this study is intended to figure this out by metaphorizing it from the perspective of physics and materialism. Based on the <Plasticity> series carried out from 2021 to the present, it expands the scope on the premise of emotional transformation caused by the investigator's personal events to attempt to communicate with changing human emotions in the events heard from the mass media that occurred in the same period or to reveal alienated and neglected parts in everyday life. This investigator's work begins entirely with the photos collected from the mass media. The event images selected on the basis of revelation of subjective "punctum” are "geometrically schematized” through the visual language and appear on the screen. The geometrical form with no description where structuralization and spatialization are established is a kind of "aplat,” which serves as a background to express each person passively tangled in the event within a limited space in a complex and partitioned social structure, and at the same time, has an intention to have a close organic relationship with the person in the event. Additionally, it created "geological stratigraphic structure” of "erosion” and "sedimentation” by repeating the scratch of paints for visual expression of human emotions that continue to flow in the emotional frame and attempted a metaphor for incomplete memories damaged by time through composition of the screen with "low chroma” colors that were intentionally bleached. This study aims to identify the influence of events caused by the connection between existences on the changes in human emotions in the current society that can be considered well-ordering and formal through the investigator's work. The investigator was able to break away from the subjective secular thought that "plasticity of emotions” was a negative isolation and that event, oblivion, and loss were the only methods of solution by turning emotional changes given by not only his(her) personal events but also other people's various events of the same period into work. Hopefully, by presenting pictorial images in which events and emotions are replaced by the investigator's visual language and made into a framework, viewers, the ones who will experience numerous events that may occur in the future, will be able to have indirect experience and at the same time face their unavoidable emotions without fear.