벤처 재도약’릴레이 기고문(5)-국가균형발전의 성공전략을 위한 지역혁신 클러스터의 구축

김태희,Kim, Tae-Hui 벤처기업협회 2004 벤처다이제스트 Vol.63 No.-

신행정수도 건설사업 중단 등의 난관에도 불구하고 노무현 대통령은 참여정부의 주요 국정과제 중 하나인 국가균형발전과 지역혁신전략을 흔들림 없이 추진할 것임을 분명히 밝혔다. 국민소득 2만달러 시대를 열기위해서는 지방이 국가발전을 견인하는 혁신거점으로 거듭나야하며, 이런 의미에서‘국가균형발전과 지역혁신 클러스터의 구축’은 매우 중요하다. 국가균형발전의 성공전략으로 손꼽히는 지역혁신 클러스터의 구축방향에 대한 의견과 제안을 협회 김태희 부회장에게 들어보자.

中唐文人集團形成與活動之考察 : 以科擧制度爲中心

金太熙 韓國暻園大學校아시아文化硏究所 中國中央民族大學韓國文化硏究所 2003 亞細亞文化硏究 Vol.7 No.-

종가 관광기념품 활성화를 위한 전통음식 현대화 개발 사례 연구 - 봉화 달실마을 한과를 중심으로 -

김태희,이인옥,최정운 한국식품영양학회 2015 한국식품영양학회 학술대회논문집(학술심포지움) Vol.2015 No.08

오픈소스 기반 UAS 영상 재현 알고리즘 및 필터링 기법 비교

김태희,이용창 한국국토정보공사 2020 지적과 국토정보 Vol.50 No.2

Open source is a key growth engine of the 4th industrial revolution, and the continuous development and use of various algorithms for image processing is expected. The purpose of this study is to examine the effectiveness of the UAS image processing open source based algorithm by comparing and analyzing the water reproduction and moving object filtering function and the time required for data processing in 3D reproduction. Five matching algorithms were compared based on recall and processing speed through the ‘ANN-Benchmarks’ program, and HNSW(Hierarchical Navigable Small World) matching algorithm was judged to be the best. Based on this, 108 algorithms for image processing were constructed by combining each methods of triangulation, point cloud data densification, and surface generation. In addition, the 3D reproduction and data processing time of 108 algorithms for image processing were studied for UAS(Unmanned Aerial System) images of a park adjacent to the sea, and compared and analyzed with the commercial image processing software ‘Pix4D Mapper’. As a result of the study, the algorithms that are good in terms of reproducing water and filtering functions of moving objects during 3D reproduction were specified, respectively, and the algorithm with the lowest required time was selected, and the effectiveness of the algorithm was verified by comparing it with the result of ‘Pix4D Mapper’. 오픈소스는 4차 산업혁명의 핵심 성장 동력으로서 다양한 영상해석 알고리즘의 지속적인 개발과 활용이 기대되고 있다. 본 연구의 목적은 UAS 영상해석 오픈소스 기반 알고리즘의 3차원 재현 중 물의 재현 및 이동체 필터링 기능과 데이터 처리 소요시간을 중점으로 비교·분석하여 효용성을 검토하는 것이다. 5가지 매칭 알고리즘을 ‘ANN-Benchmarks’ 프로그램을 통해 재현율 및 처리속도 기준으로 비교하였고 HNSW(hierarchical navigable small world) 매칭 알고리즘이 가장 양호한 것으로 판단하였다. 이를 바탕으로 삼각측량, 점군 데이터 조밀화, 표면생성의 단계별 기법들을 조합하여 108가지 영상해석 알고리즘을 구성하였다. 또한, 바다와 인접한 공원의 UAS(unmanned aerial system) 영상을 대상으로 108가지 영상해석 알고리즘의 3차원 재현 및 데이터 처리 소요시간을 고찰하고 상업용 영상해석 소프트웨어 ‘Pix4D Mapper’와 비교・분석하였다. 연구 결과, 3차원 재현 중 물의 재현 및 이동체 필터링 기능 면에서 양호한 알고리즘을 각각 특정하였고 소요시간이 가장 낮은 알고리즘을 선정, ‘Pix4D Mapper’ 처리 결과와 비교하여 알고리즘의 효용성을 입증하였다.

윌리엄 포사이드(William Forsythe) 작품을 통해서 본 오브제(Object)의 활용과 표현 특성 연구

김태희,KIM, TaeHee 성균관대학교 트랜스미디어연구소 2017 Trans- Vol.2 No.-

시대가 발전함에 따라 예술의 창조적 변화는 다양해지는 요구들을 수용하려는 시도들로 이루어지는데, 이러한 시도들은 예술의 장르적 벽을 허물고 다양한 요소들이 무용 작품 안에서 활용된 오브제의 형태로 표현되고 오늘날 오브제 특성이 표현되지 않은 작품은 찾아보기 힘들다. 본 연구는 오브제를 총체적인 관점에서 하나의 체계로 이해하고자 하며 오브제의 미학적 논의 과정을 고찰함으로써 오브제의 표현과 특성이 어떻게 무용 작품 안에서 어떠한 영향을 미치고 어떠한 역할을 히는지 분석해보고자 한다. 또한 오브제들이 무용 작품 안에서 작품을 어떻게 자극하고 활성화시키는지 표현 특성을 연구함으로써, 본 연구가 무용예술 작품이 발전할 수 있는 중요한 역할을 할 것이라고 본다. 윌리엄 포사이드(William Forsythe) 작품 중 오브제의 표현 특성이 명백하게 드러나는 작품 <Heterotopia> (2006), <The Fact of Matter> (2009), <Synchronous Objects for One Flat Thing, Reproduced> (2009)를 선정하였다. 작품에 나타난 오브제 표현 특성은 다양한 매체의 활용과 신체 행위, 비물질적 요소까지 활용하면서도 무용의 본질은 잃지 않고 자신만의 독창성을 극대화하였으며 무용 공연 표현의 확장을 가져왔다. 그 결과 기존의 한계를 극복할 수 있는 다양한 방법과 표현의 확장을 가져다주는 이론을 제공하고 관객과의 거리를 좁히며 관객과의 새로운 소통 방법을 제시하고 있다. As times progress, creative change is achieved by attempts to embrace different needs. These attempts are expressed as the form of an Object which pulls down the barriers of genre between art. There is now in fact difficult to find a work that doesn't contain the characteristic of an Object. The necessity of this study is that it tries to approach an Object with a holistic perspective and understand it as a single system. It also tries to analyze the roles that an Object's characteristic and expression and the research ways they influence the dance work by contemplating the aesthetic discussion process of an Object in the art field. Also, by researching the characteristics of expression and how Objects stimulate a dance work, this study will take an important part in developing the dance works. Based on this necessity, this research choose the works of William Forsythe, <Heterotopia> (2006), <The Fact of Matter> (2009), <Synchronous Objects for One Flat Thing, reproduced> (2009) which clearly depicts the expression characteristics of an Object. It is noted that the usage of an Object maximized creativity and brought expansion of expressions in a dance performance by using diverse mediums, body actions and even nonmaterial components without losing the essence of a dance. As a result, this usage of an Object provides theories that bring the enlargement of expression and suggests various ways to overcome the limits of other existing dance works.

파워 지역축제 브랜드 구축을 위한 마케팅커뮤니케이션 전략 -관계 마케팅적 접근

김태희,유동성 전북대학교 지방자치연구소 2011 지방자치연구 Vol.15 No.-

지역 브랜드는 최근 전 세계적으로 주목받는 이슈이다. 새로운 지역발전 패러다임을 찾는 지자체들은 장소 마케팅 전략의 하나로 지역 브랜드 파워 강화에 눈을 돌리게 됐다. 강한 지역브랜드는 이해 관계자들에게 매력과 호감을 주며 이것이 투자자나 관광객 그리고 지역주민들에게 영향을 미친다는 인식이다. 우리나라에서 브랜딩에 성공한 지역브랜드의 하나로 전주국제영화제를 들 수 있다. 전주국제영화제는 지역문화축제 브랜드로서 나름의 차별성 있는 브랜딩과 마케팅을 통해 브랜드 가치를 높였으며 이를 바탕으로 지역발전을 촉진할 수 있었다. 전주국제영화제 성공요인은 고객지향성이 강하고 감성적 접근을 주로 했으며 정보기술 활용도 두드러졌다는 것이다. 또 체험을 통한 고객터치로 브랜드 가치 상승에 큰 역할을 했으며, 풍성한 문화 예술적 콘텐츠로 관람객들의 삶의 질 추구와 문화적 욕구에 부응했다. 이것은 관계 마케팅 개념과 거의 일치한다. 관계 마케팅은 고객을 하나의 자산으로 파악하여 고객과의 관계를 형성, 유지, 고양하는 마케팅 활동을 말한다. 따라서 우리나라 지자체들의 지역브랜드 커뮤니케이션 전략은 세 가지 방향에서 이뤄져야 할 것이다. 첫째는 CRM과 CEM 즉, 고객관계관리와 고객경험관리적 마인드와 하드웨어를 갖춰야 한다. 단발성 판매에 급급할 것이 아니라 고객과 장기적이고 긴밀한 관계를 맺음으로써 지역 브랜드 가치를 최대화한다는 것이다. 또 감성적 소구를 강화하는 쪽으로 나아가야 한다. 따라서 문화 예술적 요소 도입 등은 바람직한 접근법이 될 것이다. 마지막으로 CRM과 CEM 프로세스를 도입한 브랜드 관계 관리 모델은 지역축제 브랜드를 강력하게 만드는 데 일조를 할 수 있을 것이다.

아는 엔딩 : 망가진 자들을 위해

김태희 공연과이론을위한모임 2020 공연과 이론 Vol.- No.79

만 5세반 유치원 교사의 놀이 환경 지원을 통한 놀이 중심 교육과정 운영에 관한 실행연구

김태희,김미애 한국교원대학교 유아교육연구소 2022 한국유아교육연구 Vol.24 No.2

This action research examined the process of kindergarten teacher’s implementation of a play-oriented curriculum and its meaning that focused her practice on provision of play environment to support children’s play. For data collection a kindergarten teacher in C city, Korea worked with 17 five-year-old children, applying four-stage circulation process to her teaching which includes ‘plan-execution-observation-reflection’ process model developed by Kemmis and McTaggart(2005). Through this repetitive process, data from children’s play observation notes, play activity recordings and its transcribed materials, photos, teachers’ reflective journals, and teacher’s daily plans were collected and analyzed. The study’s findings included three steps of the teacher’s practice. They were supporting a play environment led by children(first step), supporting a play environment that sustains children’s play(second step), and supporting a play that children can deviate from conventional play(third step). The analysis of data categorized the meanings of teacher’s practice into teacher’s support that the teacher and children both lead the play, teacher’s support that the teacher enjoy the play, and teacher’s support as a boundary between standards and autonomy. These findings were discussed based on teacher’s reflection and learning through her performance of teaching. This study is expected to provide a meaningful opportunity for teachers of 5-year-old children to reflect on their practice and rethink of the direction of their implementation under the 2019 revised Nuri curriculum. 본 연구는 만 5세 유치원 교사의 놀이 환경 지원을 통한 놀이 중심 교육과정 운영의 실천과정과 그 의미를 고찰해봄으로써 놀이 중심 교육과정 운영에서 유아 교사가 가지고 있는 실천 고민을 해결해나가기 위한 실행연구이다. 이를 위해 충북 C시에 소재한 행복유치원 5세 초록반 담임교사가 17명의 유아와 함께 Kemmis와 McTaggart(2005)의 실행연구 모형을 활용하여 ‘계획-실행-관찰-반성’을 포함하는 4단계의 순환 과정을 반복적으로 실행하였다. 실행을 반복하면서 유아 놀이 관찰 기록, 놀이 활동 녹화 및 녹음자료, 사진 자료, 놀이 성찰 기록(반성적 저널), 놀이 계획안을 수집하였고 이를 분석하였다. 5세 초록반교사의 놀이 환경 지원을 통한 놀이 중심 교육과정 운영의 실천은 유아 주도적인 놀이 환경 지원하기(1차실행), 유아의 놀이를 지속시키는 놀이 환경 지원하기(2차 실행), 익숙한 놀이에서 벗어나는 놀이 환경 지원하기(3차 실행)의 과정으로 이루어졌다. 이러한 실행과정을 통한 유아 교사의 놀이 환경 지원의 의미는 ‘교사와 유아가 함께 이끄는 놀이로서의 지원’, ‘교사가 즐거운 놀이로서의 지원’, ‘기준과 자율성과의 경계로서의지원’이었음을 발견할 수 있었다. 연구 결과는 교사 실행과 그 의미를 통한 교사의 반성과 배움을 중심으로논의되었다. 첫째, 교사의 지원은 유아도 교사의 교육과정 실천을 지원하는 상호 호혜적인 지원을 이끈다는 것, 둘째, 교사의 고민과 딜레마는 놀이 안에서 유아의 자유를 보장하는 것과 상호 비례한다는 것, 셋째, 교사의 놀이 환경 지원의 실천은 유아의 배움을 지원하는 실천임과 동시에 교사 자신의 배움을 깨닫는 실천이라는 것이다. 본 연구 결과와 논의는 2019 개정 누리과정을 운영하면서 교사 지원의 역할을 고민하는 5세 유아 교사들이 자신의 실천을 되돌아보고 실행 방향을 검토할 수 있는 기회를 제공해 줄 것으로 보인다.

[이론 발제] 낯섦과 익숙함, 그 사이 〈수정의 밤〉

김태희 공연과이론을위한모임 2020 공연과 이론 Vol.- No.77

EBS 및 서울시 중학교 영어듣기시험의 비교 분석

김태희,최인철 한국영어평가학회 2018 영어평가 Vol.13 No.1

The present study attempted to analyze and compare the overall difficulty and rubric of the Middle School English listening tests, which were developed by the Education Broadcasting System(EBS) and Seoul Secondary English Teachers' Association(SETA). The test item analysis showed that as much as 50% of test items were designed to focus on the micro-listening skill to identify detail information. Over half of the test items in the three tests required the test-takers to use bottom-up processing, failing to reflect the listening achievement standards (subskills) of the National Curriculum in a representative manner. As for the coverage of different types of spoken language, over 70% of the listening texts in all the tests were focused only on conversation. Overall, the comparative analysis of the corpus and speech rates indicated that there were fairly significant differences between the two test sets. On the average, the speech rates of the EBS listening test were lower than the other two listening tests developed by SETA. The corpus-based analysis also revealed that the token sizes of listening texts presented in the EBS listening tests turned out to be much smaller than those of the SETA listening tests on the whole. Implications based on the research findings were suggested.