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- 저자 : 김진녀 (검색결과 3 건)
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자아정체감과 회복탄력성이 중년여성의 우울에 미치는 영향
김진녀,이재창 大田大學校 社會科學硏究所 2017 社會科學論文集 Vol.35 No.2
본 연구는 자아정체감과 회복 탄력성이 중년여성의 우울에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 D 광역시에 거주 하는 중년여성 200명을 대상으로 실시 하였으며, 이 중 불성실하게 응답한 46부를 제외하고 154부를 최종 분석에 사용하였 다. 연구 결과를 살펴보면 자아정체감의 주효과가 유의미하게 나타나서, 자아정체감이 높을수록 중년여성의 우울이 더 낮게 나타났다. 그리고 회복탄력성의 주효과도 유의미하게 나타나, 회복탄력성이 높을수록 중년여성의 우울이 더 낮게 나타났다. 그러나 자아정체감과 회복탄력성의 상호작용효과는 통계적으로 유의미하게 나타나지 않았다. 본 연구는 자아정체감과 회복탄력성이 우울에 미치는 영향이 중요하며, 중년기 여성의 우 울 감소를 위한 방안을 모색하는데 그 의미를 둘 수 있다. 마지막으로 본 연구의 결과 및 시사점에 대해 논의하였다.
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집단놀이치료 프로그램이 불안정애착아동의 사회성 증진에 미치는 연구
유영순,김진녀,신홍규,변상해 한국벤처창업학회 2012 한국벤처창업학회 학술대회 Vol.2012 No.8
이 연구는 타인과 관계할 때 불안으로 갈등을 경험하고 있는 아동들을 대상으로 수행한 것이다. 이 아동들을 대상으로 집단놀이치료 프로그램을 실시하여, 이 프로그램이 그들의 사회성 증진에 미치는 만족도 효과를 알아보았다. 설문조사 기간은 2099년 6월 20일부터 7월 20일까지이며 설문지는 총 250부를 배포하였는데, 응답이 불성실한 11부를 제외한 239부 중 불안정한 애착을 보이는 아동을 중심으로 30명을 선발하여 15명을 실험집단에 배치하고 나머지 15명은 통제 집단에 배치한 다음, 집단놀이치료 프로그램을 실시하였다. 위의 방식으로 연구한 결과 네 가지 중요한 연구 성과를 확인할 수 있었다. 첫째, 자아존중감이 높으면 사회성 회피는 적고 부모와 또래에 대한 애착관계가 좋으며, 학교만족도의 효과가 높았고 둘째, 집단구성원들 간에 관계성의 신뢰가 형성되면 애착에 영향을 주는 것을 볼 수 있었고 셋째, 아동이 타인으로부터 인정을 받으면 자기주장이 줄고 타인고의 관계가 원만하다고 느끼며 지도력과 인기와 자기주장이 높아지는 것으로 나타났고 넷째, 집단놀이치료 프로그램에 참여 후 사회성에 변화가 나타난 것을 확인할 수 있었다.
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창의적 행복학교 교육경영을 위한 HTP 검사 반응 연구
박순만,최총명,김진녀,변상해,Park, Soon Marn,Choi, Chong Myoung,Kim, Jin Nyo,Byun, Sang Hae 한국벤처창업학회 2013 벤처창업연구 Vol.8 No.3
본 연구는 비행청소년의 가족유형에 따른 HTP 검사 반응비교를 실시하여 그 중 특별히 '집'에 대한 반응을 연구하였다. 이를 통하여 비행청소년의 가족유형에 따라 자신의 가족 구성원에 대한 반응을 알아보고, 학교교육경영과 비행청소년확산방지방안을 모색하는데 그 목적이 있다. 연구를 위하여 대상은 법무부 서울남부대안교육센터에 입교한 비행청소년 120명을 무작위 추출하였으며, 그 중 부모동거집단 62명, 한부모 동거집단 58명으로 분류하여 HTP 검사를 실시하였다. 연구 처리 방법은 SPSS for WIN 18.0을 사용하였고, 빈도분석(Frequency Analysis)과 교차분석($x^2$)을 실시하였다. 그 결과를 종합해보면, 한부모 동거 비행청소년들이 HTP 검사 '집' 요소에서 특히, 그림의 위치가 '지면의 상단'에 유의미하게 나타나고, '굴뚝연기', '음영과 세부선'에서 유의미하게 나타났다. 이 결과는 비행청소년 중 한부모 동거비행청소년들은 부모동거 비행청소년 집단보다 과거, 현재 가정에 대한 불만과 불안을 보였고, 가정이나 가족에 대한 갈등, 미래 가정, 가족에 대한 소망들이 나타나고 있다는 것을 나타낸다. 이러한 결과를 토대로 창의적 행복교육경영의 필수요소인 비행청소년사회확산방지를 위한 구현 방안을 제시하면, 첫째, 점차 상담의 영역을 교육 본연의 업무로 인식하지 않는 교원들에게 직무연수를 통하여 비교적 습득이 용이한 HTP 검사 방법을 연수하여 학생들의 비행 여부를 조기에 판정하여 대처 방안을 수립할 수 있도록 조치한다. 둘째, 이미 비행의 경험이 있어 각종 검사에 노출되어 자기 방어력이 강한 잠재적 비행학생들에게 놀이형태의 HTP 검사 방법을 개발하여 비교적 자연스러운 비행 잠재성을 파악하도록 한다. 셋째, 집단 상담, 집단놀이의 형태로 HTP 검사의 방법을 개발하여 잠재적 비행 학생들이 자신의 동거가족 유형과 H(집)반응에 관한 표현을 상호 비교하거나 동질적 감정을 유발하여 다음 단계의 상담활동에 적극적으로 참여할 수 있는 태도를 기른다. 넷째, 이를 바탕으로 자연스럽게 학부모 상담과 연계될 수 있도록 유도하여, 비행청소년 뿐 만 아니라, 일반 청소년, 잠재적 위험군 청소년들의 심리상태를 현장에서 파악하고, 그것을 학부모와 공유하여 비행의 확산방지 및 예방을 할 수 있도록 하여야 한다. This study is to notify differences of H-T-P reactions between Juvenile delinquents groups classified by family system type. This study aims to know reaction of 'House' on each juvenile delinquents and apply to creative school education administration. The research was performed as below: First, Measuring and descriptive statistical analysis were performed. One hundred and twenty subjects who were youths disposed of Seoul nambu youth alternative education center. Data were collected from July to October in 2012. Then There were classified Two groups following subjects; 'parents family' and 'single parent family'. Second, Questionaries assessing demographic and H-T-P by Buck, N. Third, statistical analysis was done by SPSS for Window 18.0. To Verify the reliability of the measures and correlations between two groups, and to find out the difference of the reaction of 'House', were used frequency analysis and Pearson Chi-Square. The results of this is significant personality types of juvenile delinquents are followings; The Juvenile delinquents living 'Single parent family' have frustrations for their past and current family. Also they have mental conflicts for their family better than another group.
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