여성 없는 민주주의와 ‘K-페미니즘’ 문학의 경계 넘기 - 일본에서의 『82년생 김지영』 번역수용 현상을 중심으로 -

김지영 동국대학교 일본학연구소 2022 일본학 Vol.57 No.-

This study examines the dynamics surrounding women's voices in the realm of politics and social movements in contemporary Japan, and against this backdrop, the context and aspects of the recent “K-feminism” literary boom in Japan from a perspective of cultural translation. More specifically, by examining each context of and the correlations among democracy without women, the relative weakness of feminism as a social movement, and the reception of “K-feminism,” the study explores how the women’s voices in the realm of politics, social movements, and culture are being transmitted and connected. In Japanese democracy, which is characterized by the absence of women, there is a structure in which women's voices are not adequately reflected in setting the social agenda. On the other hand, compared with the women’s movement and feminism developed in various forms in the 1970s and 1980s Japan, Japanese feminism in the 1990s lost its popular base as the advent of the post-feminist situation and gender backlash interlocked. Moreover, as feminism was incorporated into the realm of academia, it failed to address the everyday feminist agenda. Under this circumstance, it can be said that it was “K-literature” led by the novel, Kim Jiyoung, Born 1982 by Cho Nam-Joo that transgressed the boundaries of language and penetrated this void through translation. Thus, the reception of “K-feminist” literature in Japan is a response to the vacuum created in the development of Japanese feminism, namely, the absence of everyday language to talk about feminist issues. It remains to be seen what direction Japanese society and democracy will take while appropriating the linguistic resources of “K-feminist” literature. 본고는 현재 일본의 정치와 사회운동의 영역에서 여성의 목소리가 놓여있는 역학 구도를 살펴보고, 이를 배경으로 최근 일본에서 대두한 ‘K 페미니즘’ 문학 붐의 맥락과 그 양상을 문화번역적 관점에서 고찰하는 것을 목적으로 한다. 더 구체적으로는, 여성이 부재한 민주주의, 사회 운동으로서의 페미니즘의 상대적 약세, ‘K 페미니즘’의 수용이라는 각각의 맥락과 이들 사이의 상관관계를 검토하면서, 정치, 사회 운동, 문화의 영역에서 여성의 목소리가 어떻게 발신되고 상호적으로 접속되고 있는지를 가늠해 보고자 한다. 여성의 부재를 그 특징으로 하는 일본형 민주주의에서는 여성의 목소리가 사회적 의제화에 충분히 반영되지 못하는 구조가 있다. 한편, 1970년대~1980년대에 다양한 형태로 전개된 여성운동과 페미니즘에 비해, 1990년대 이후 일본의 페미니즘은 포스트페미니즘 상황의 도래와 젠더 백래시가 맞물리면서 대중적 기반을 상실했고, 아카데미즘의 영역으로 편입되면서 일상의 페미니즘 의제에 대처하지 못했다. 이러한 상황에서, 번역을 매개로 언어의 경계를 넘어 그 공백을 파고든 것이 82년생 김지영 을 필두로 하는 ‘K 문학’이었다고 볼 수 있을 것이다. 다시 말해, 일본에서의 ‘K 페미니즘’ 문학의 수용은 일본형 페미니즘의 전개 속에서 생겨난 공백, 즉, 페미니즘적 문제를 이야기하기 위한 일상 언어의 부재에 부응하는 형태로 나타나고 있다고 볼 수 있다. 일본 사회가 ‘K 페미니즘’ 문학이라는 언어적 자원을 전유하면서 어떠한 방향으로 나아갈지, 일본 민주주의의 향방이 주목된다.

The Impact of Alcohol Use on Antiretroviral Therapy Adherence in Koreans Living with HIV

김지영,양영란,김현경,김지영 한국간호과학회 2018 Asian Nursing Research Vol.12 No.4

Purpose: This study aimed to examine the impact of alcohol use on the antiretroviral therapy (ART) adherence of Koreans living with human immunodeficiency virus (HIV). Methods: A total of 144 HIV-infected Koreans older than the age of 19 years who had been receiving antiretroviral drugs for at least 3 months were surveyed. Alcohol use was identified as nonhazardous, binge, hazardous, and alcohol dependent as determined by the Alchol Use Disorder Identification Test- Korea (AUDIT-K). ART adherence was defined according to the components of adherence motivation, adherence knowledge, and 95% medication adherence using the modified Morisky scale. Collected data were analyzed using logistic regression analysis for each component of therapy adherence. Results: Of all participants, 13.9% were binge drinkers, 17.4% were hazardous drinkers, and 4.2% were alcohol dependent. For low adherence motivation, the odds ratio for the hazardous drinkers was 7.47 [95% confidence interval (CI): 1.72-32.41; p = .007] and for the alcohol dependent, it was 12.61 (95% CI: 1.38-115.38; p = .025) when compared with the nonhazardous drinkers. For medication adherence under 95%, the odds ratio for binge drinkers was 4.65 (95% CI: 1.15-18.92; p = .032), for hazardous drinkers was 8.05 (95% CI: 2.08-31.20; p = .003), and for the alcohol dependent was 27.67 (95% CI: 2.12-360.51; p =.011). Conclusion: It is recommended that Korean institutions and governments develop specific mediation and counseling programs that include alcohol use-related monitoring for the improvement of the ART adherence of people living with HIV.

경기도 청소년 종합상담실

김지영 경기대학교 사회과학부 사회복지전공 1999 사회복지실습 평가보고서 Vol.2 No.-

초등학교 영어교과 교사의 특수교육대상학생 영어과 참여 지원 실태 및 지원 요구

김지영,김지영 한국초등교육학회 2024 초등교육연구 Vol.37 No.4

본 연구는 초등학교 특수교육대상학생의 영어교과 수업 참여 지원 실태 및 지원요구를 알아보기 위해 서울과 경기 지역 초등학교 통합학급에서 영어 교과를 담당한 경험이 있는 교사 157명을 대상으로 설문조사를 실시하고 분석하였다. 연구 결과, 영어 교과 교사들은 특수교육대상학생의 영어 교육의 필요성을 인식하고 수업 참여를 위한 다양한 전략을 사용하고 있었으나, 학생의 개별화교육계획(IEP) 접근에 어려움을 보이고 있음이 확인되었다. 또한 특수교사의 통합학급 수업 지원 정도와 범위는 현장의 요구를 충분히 반영하지 못하고 있었다. 연구 결과를 바탕으로 특수교육대상학생의 영어 교육을 위한 후속 연구의 방향과 현장의 교수적 실제 개선을 위한 방안을 1) 통합학급 특수교육대상학생의 영어교육에 대한 관심 및 지원 확대, 2) 개별화교육계획(IEP)을 중심으로 한 특수교사의 지원 역할 강화 측면에서 논의하였다. This study carried out a survey with 157 English subject teachers who had experience teaching pupils with Special Educational Needs(SEN) at elementary schools in the Seoul and Gyeonggi province. The study investigated how to facilitate the learning environment and implement teaching strategies, and identified their support needs to improve participation and achievement for those pupils. The findings revealed that while English teachers understood the necessity of English education and employed a range of strategies to ensure pupils’ participation, they had limited access to Individualized Education Plans (IEPs) so that they encountered difficulties in assessment, teaching, and evaluation. Furthermore, the support provided by special education teachers did not satisfy the demands of the field. According to the findings, the study recommended potential improvements in inclusive practices, emphasizing: (1) increasing attention to English education for pupils with SEN and (2) empowering the remit of special education teachers in a way of pursuing collective agency with English teachers.

[김지영의 Movie & Classic] 다르다는 것은 틀리다는 것이 아니다_영화 ‘그린북’

김지영 리음아트앤컴퍼니 2021 월간리뷰 Vol.2021 No.3

QGIS를 이용한 토양오염지도 작성

김지영,김지영,배용수,박진호,손영금,오조교 한국환경보건학회 2019 한국환경보건학회지 Vol.45 No.5

Objective: The purpose of this study was to create soil contamination maps using QGIS (Quantum Geographic Information System) and suggest selection methods for soil pollution sources for preferential investigation in a soil contamination survey. Method: Data from soil contamination surveys over five years in Gyeonggi-do Province, South Korea (2013- 2017) were used for making soil contamination maps and analyzing the density of survey points. By analyzing points exceeding the concern level of soil contamination, soil pollutant sources for priority management were identified and selection methods for preferred survey points were suggested through a study of the model area. Results: A soil contamination survey was conducted at 1,478 points over five years, with the largest number of surveys conducted in industrial complex and factory areas. Soil contamination maps for copper, zinc, nickel, lead, arsenic, fluoride, and total petroleum hydrocarbons were made, and most of the survey points were found to be below concern level 1 for soil contamination. The density of the survey points is similar to that of densely populated areas and factory areas. The analysis results of points exceeding the criteria showed that soil pollutant sources for priority management were areas where ore and scrap metals were used and stored, traffic-related facilities areas, industrial complex and factory areas, and areas associated with waste and recycling. According to the study of the model area, the preferred survey points were traffic-related facilities with 15 years or more since their construction and factories with a score of 10 or more for soil contamination risk. Conclusion: Soil contamination surveys should use GIS for even regional distribution of survey points and for the effective selection of preferred survey points. This study may be used as guidelines to select points for a soil contamination survey.

[김지영의 Movie & Classic] 곁에 있는 소중한 사람들을 위하여 ‘작은 아씨들’

김지영 리음아트앤컴퍼니 2020 월간리뷰 Vol.2020 No.7

영어과 원격 교사 연수모형 개발을 위한 기초 연구

김지영,이효신,중앙대학교 한국외국어교육학회 2015 Foreign languages education Vol.22 No.3

There has been an increasing demand for effective on-line English teacher education programs due to the advantages including cost efficiency and easy access. Despite the provision of a variety of on-line English teacher education programs, only a small number of studies on on-line in-service education program for English teachers have been carried out. This study aims to provide a basic model of on-line in-service English language teacher education based on the critical awareness. To do this, previous studies on on-line in-service English language teacher education in Korea and abroad were critically reviewed and key issues were derived. They are top-down approach to on-line teacher education curriculum development, unsustainability of teacher education, disconnection of teacher education to practice, insufficient establishment of community of practice, and deficiency of reflection on teaching practice. Three on-line English teacher education programs were selected and evaluated by using these key issues. It is suggested that bottom-up approach to curriculum development, establishment of community of practice for the sustainability of teacher education, and reflective learning for connecting teacher education to real classroom practice be included as key components for effective on-line teacher education.

중국 외교담론의 한국적 재구성: ‘중국의 북한포기론’과 ‘북한붕괴론’의 비교를 중심으로

김지영 경희대학교(국제캠퍼스) 국제지역연구원 2016 아태연구 Vol.23 No.2

본 연구는 시진핑 시대 중국 비정부행위자의 대북 담론 구성과 한국적 재구성을 분석하는 데 초점을 맞추고 있다. 특히 2013년에 북한의 3차 핵실험 이후 중국 내에서 제기된 ‘중국의 북한포기론’과 1990년대 중반부터 나타난 한국에서 제기된 ‘북한붕괴론’의 비교를 통해 국가의 정치, 외교적 맥락에 따른 두 담론의 구성 및 재구성 과정과 유사성 및 차별성을 밝히고자 한다. 두 개 담론의 비교를 통해 중국의 북한포기론에 담겨 있는 다변화된 중국의 대북 정체성과 중국의 국가이익의 상관관계를 보여준다. 또한 중국의 북한포기론이 내/외부의 행위자들에 의해 최초로 구성되고, 한국의 주요 미디어와 영향력 있는 학자들을 포함한 외부행위자와 내부행위자의 상호작용하는 과정에 주목한다. 그리고 본 연구는 중국의 비국가행위자들의 대북담론이 한국의 정치외교적 맥락에 따라 재구성되며 한국의 대북정책에 어떠한 영향을 미치는지 보여준다. 탈냉전 시기 중국의 대북 정체성의 다양화와 대북 외교정책 담론의 의미 전환 과정을 심도 있게 이해하는 데 기여할 것이다. This study attempts to focus on the construction of Chinese non-state actors' discourses on North Korea and reconstruction of them in South Korea during Xi Jinping period. In particular, by comparing between China's abandonment theory, which was significantly emerged after the third nuclear experiment of North Korea in 2013 and North Korea collapse theory, which initially appeared in the mid-1990s, it attempts to explore distinctions of both theories and the process of construction and reconstruction based on political and diplomatic context. This study argues that China abandonment theory has been initially generated by internal and external actors and exaggerated with the process of interaction between internal and external actors. including influential scholars and major media in South Korea. In addition, this study contributes to the understanding of diversification of China's identity toward North Korea and the reconstructive process of Chinese foreign policy discourses on North Korea in the post-Cold War period.

학년차원의 긍정적 행동지원 실행이 초등학교 5학년 학생들의 학업참여 행동, 사회정서역량 및 학교 분위기에 대한 인식에 미치는 영향

김지영,박지연 한국특수교육학회 2023 특수교육학연구 Vol.57 No.4

본 연구는 학년차원의 긍정적 행동지원이 초등학교 5학년 학생들의 학업참여 행동, 사회정서역량 및 학교 분위기에 대한 인식에 미치는 영향을 알아보기 위해 수행되었다. 서울시 Y 초등학교 5학년 전체 학생 111명을 대상으로 보편적 지원이 실시되었고, 보편적 지원 이후에도 학업과 사회성에 어려움을 보이는 5명의 학생을 대상으로 표적집단 지원이 실시되었다. 보편적 지원으로는 학년차원의 긍정적 행동지원 시스템 구축과 학년차원의 기대행동 선정 및 교수, 강화체계 운영, 사회정서학습이, 표적집단 지원으로는 방과후 지원 프로그램과 담임교사 지원이 이루어졌다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 5학년 전교생의 학업참여 행동은 통계적으로 유의하게 향상되었고 월별 추이도 향상을 나타내었으며, 표적집단 지원 대상학생과 특수교육대상학생의 개별 학업참여 행동 목표점수는 기대치를 초과하였다. 둘째, 5학년 전교생의 사회정서역량은 통계적으로 유의하게 향상되었다. 셋째, 5학년 전교생의 학교 분위기에 대한 인식의 총점 평균이 소폭 증가하였으나 이러한 변화는 통계적으로 유의하지 않았다. 마지막으로, 연구결과에 대한 논의와 연구의 제한점 및 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다.