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      • KCI등재

        민원배심제도의 성과분석과 인식에 관한 연구 : 대구시 수성구 사례 the case of Suseong-gu, Daegu Metropolitan

        김재기,송건섭 한국행정연구원 2004 韓國行政硏究 Vol.13 No.1

        본격적인 지방자치제 실시이후 지방자치단체의 업무수행과 관련하여 다양한 형태의 갈등이 급격히 증대하고 있다. 이러한 다양한 갈등의 양상증에서 가장 대표적인 것이 지방자치단체와 주민간의 민원행정과 관련한 갈등이다. 이 연구는 지방자치단체 및 주민간의 갈등현상을 주요 문제로 인식하여, 그 원인과 기존의 해결방안을 검토한 다음 기초자치단체 중 대구시 수성구에서 채택하여 실시되고 있는 민원배심제도의 성과사례를 분석, 평가하고, 발전 및 확대방안을 제시하기 위한 것이다. 대구시 수성구 지역을 중심으로 사례분석과 더불어 설문조사를 통해 실중적인 분석을 하였는데, 그 결과 민원배심제도의 성과는 비교적 낮게 인식되고, 주민의 인식정도는 낮은 것으로 나타났다. 그러나 집단민원 발생시 민원배심제를 통하여 조정, 중재하는 민원배심제도는 집단민원을 효율적·합리적으로 해결할 수 있는 제도로 판명되었고, 보다 확대 발전하기 위해서는 민원배심 결과를 실효성확보, 민원배심원의 중립화, 민원배심제도의 법제화 등이 필요한 것으로 나타났다. 본격적인 지방자치제 실시이후 지방자치단체의 업무수행과 관련하여 다양한 형태의 갈등이 급격히 증대하고 있다. 이러한 다양한 갈등의 양상중에서 가장 대표적인 것이 지방자치단체와 주민간의 민원행정과 관련한 갈등이다. 이 연구는 지방자치단체 및 주민간의 갈등현상을 주요 문제로 인식하여, 그 원인과 기존의 해결방안을 검토한 다음 기초자치단체 중 대구시 수성구에서 채택하여 실시되고 있는 민원배심제도의 성과사례를 분석, 평가하고, 발전 및 확대방안을 제시하기 위한 것이다. 대구시 수성구 지역을 중심으로 사례분석과 더불어 설문조사를 통해 실증적인 분석을 하였는데, 그 결과 민원배심제도의 성과는 비교적 낮게 인식되고, 주민의 인식정도는 낮은 것의로 나타났다. 그러나 집단민원 발생시 민원배심제를 통하여 조정, 중재하는 민원배심제도는 집단민원을 효율적·합리적으로 해결할 수 있는 제도로 판명되었고, 보다 확대 발전하기 위해서는 민원배심 결과의 실효성확보, 민원배심원의 중립화, 민원배심제도의 법제화 등이 필요한 것으로 나타났다.

      • KCI등재

        열선 유속계에 대한 유체 온도의 보정

        김재기,심상학 한국공작기계학회 1999 한국생산제조학회지 Vol.8 No.6

        This paper reports by simple method that is quickly corrected the effects of fluid temperature for the hot wire anemometer. We are concerned with a variable output of hot wire anemometer on arbitrary fluid temperature. Hot wire by measuring boundary layer of turbulent flow has been calibrated by arbitrary temperature lower than 100℃, and velocity lower than 20m/s. As a result, we could pick up the temperature factor affected by output of hot wire anemometer from related in output of arbitrary temperature to output of room temperature. By using temperature factor on the output of hot wire anemometer, we also obtained that the relationship of velocity was of no effect by temperature of fluids. About results of calibrated hot wire, uncertainly of velocity is 2.15% at room temperature and 3.1% at arbitrary temperature.

      • 現行 豫算會計法의 問題點과 그 改善方向

        金在琪 호남대학교 191 호남대학교 학술논문집 Vol.2 No.-

        企業은 보유하고 있는 資源이 한정되어 있기 때문에 資源을 投資할 경우에, 특히 大規模의 資金을 要하는 長期投資의 경우에 여러가지 代替的인 投資중에서 가장 유리한 것을 선택해야 한다. 本 論文은 企業이 最適의 投資機會를 선택하기 위하여 여러가지 投資機會를 분석하는 技法에 관하여 會計學的 側面에서 硏究한 論文이다. 本 論文은 貨弊의 時間的 價値를 고려하는 純現價法, 割引現金流出入比率法, 內部收益率法과 時間的 價値를 고려하지 않는 資本回收期間法, 平均收益率法 등을 비교 검토하였다. 純現價法과 割引現金流出入比率法은 미리 정해진 "바람직한 收益率"의 達成여부에 따라 投資機會를 評價하는 方法이며, 內部收益率法은 投資後에 얻어지는 實質的인 收益의 比率을 産出한 다음, 이 比率과 "바람직한 最低收益率"을 比較하여 最適投資機會를 評價하는 技法이다. 資本回收期間法은 鬪資된 資本이 回收되어지는 期間의 長短을 비교하여 投資機會를 決定하는 것이며, 平均收益率法은 최초의 投資額에 대한 平均收益의 比率을 産出하여 이 比率의 大小를 비교하여 投資機會를 결정하는 技法이다. 資本回收期間法과 平均收益率法은 實務에서 많이 利用해온 技法이기는 하지만 권고할 만한 技法은 아니다. 왜냐면 長期投資에 있어서 가장 중요한 要素가 時間임에도 불구하고 이들 方法은 貨幣의 時間的 價値를 무시하고 있기 때문이다. 그러므로 長期投資計劃의 評價方法으로는 貨幣의 時間的 價値를 고려하는 방법이 채택되어져야 한다. 美國의 大企業의 경우에는 資本回收期間法과 平均收益率法의 利用이 점점 감소하고 있다는 것이 實證的 硏究結果 밝혀졌다. 貨幣의 時間的 價値를 고려하는 方法 중에서도 특히 純現價法을 강조하였다. 왜냐면 이 技法은 다른 두 技法보다 월등히 나은 長點을 지녔기 때문이다. 즉 계산과정에서 數表를 찾아야 하는 복잡함과 收益率을 産出하기 위하여 여러차례의 試行錯誤를 거쳐야 하는 어려움을 피할 수 있을 뿐만 아니라, 一般人이 이해하기도 비교적 쉽기 때문이다. 또한 이 技法은 매년의 收益이 一定하든지 일정치 않든지, 어느 경우에나 이용할 수 있다는 長點을 지녔다. 長期投資計劃 時에 또 한가지 고려해야 할 것은 質的要因이다. 量的要因의 分析結果가 投資하지 않는 것이 좋다고 생각되어질 때도 질적요인 때문에 投資해야 하는 경우도 있는 것이다. 예를 들어 純現價가 마이너스의 경우라 할지라도 勞使問題의 發生을 방지하고 고객에 대한 서어비스를 개선하기 위하여 投資해야 할 경우가 있다는 것이다. 일단 投資가 이루어진 다음에도 그 投資의 進行狀況이나 結果를 면밀히 分析하는 事後監査를 철저히 하여 다음 投資時에 참고하여야 할 것이다.

      • 안전사고 유형분석을 통한 전기용접 근로자의 실태조사

        김재기,김재국,전용웅,조암 동국대학교 산업기술연구원 1999 산업기술논문집 Vol.13 No.-

        본 연구는 전기용접 근로자를 대상으로 안전에 대한 의식구조와 요구사항에 대하여 설문지를 통해 조사·분석하고, 전기용접 작업 중에 발생할 수 있는 잠재위험 요인을 파악하여 제거하는데 목적을 두었다. 설문조사 결과, 전기용접 중 가장 위험한 장소는 물기가 있는 곳이었고, 빈번한 사고 형태는 감전사고였다. 한편 용접 장치들 중에서 위험한 장치는 용접 호울더였으며, 특히 전기도선 주위의 베이클라이트 부분에 대한 신소재의 개발이 필요하다고 생각된다. The purpose of this study is to serve as a basis for safety measure planning and for the improvement of all sorts of problems, including potential dangerous factors in the process of electric welding, by examining the way of thinking about industrial disaster and the need of safety, and by grasping the substance of disaster and what problems there were. As a result of investigating the disasters occurred during electric welding process, it's found that the most dangerous spot for electric welding disaster is a moist place. The most frequent accident pattern is an electric shock. Among electric welding equipments, the most dangerous one is an electric welding holder. In particular, the bakelite that exists around an electric conductor must be made up of new material.

      • 日本 中等農業敎育 事例硏究 : -日本 愛農學園 愛農農業高等學校 定着營農敎育 事例를 中心으로-

        金在基 順天大學校 1984 論文集 Vol.3 No.1

        A case study on the vocational agriculure education, in an effort improve the Secondary agricultural education in Korea, was made The study disclosed the following factors. 1. The vocational education in agriculture in Japan has influenced in greatest extent to the modernization of Japan. 2. The Japanese government authority has revised the curriculum of vocational agricultulturel education to neet the meed of the given community and the nation based upon the human development. The total units of Secondary school learning in vocational agriculture at the present time are 102. The curriculum are organized to concentrate around the learning of basic agricultural science, skills, and farm management. 3. The subjects of Agricultural learning are organized to meet the needs of students and the community as well as the aptiude, interest, anticipated vocation and ability of students. 4. The time allocation in the laboratory work in subject of agricultural learning should be over the 50% of the total hours needed to teach that subject. 5. As a result of demonstrative pilot vocational education in agriculture in Aino Agricultural High School in Japan through class room teaching and the teaching on the school farm and the students and the master famers' farms, the graduate students established in farming occupational have been increased to over 80% of the total number of graduate students of Aino Agricultural High School which has been recognized as one of the mostly succeded agricultural high schools in their vocational agriculturel education in Japan.

      • 高度産業社會下의 營農後繼者 育成方案 : 韓·日 定着營農敎育事例 比較 硏究를 中心으로

        金在棋,李良洙 순천대학 새마을연구소 1986 새마을硏究論文集 Vol.2 No.-

        The purpose of this paper is to show a effective method to bring up far-ming successors in highly industrialized society. For this the practical s-ide of education of Japanese agricultural high school and that of korean agricultural high school are studied by comparative methods. For a case st-udy, teaching contents and actual conditions of the students of the two sc-hools -self-management agricultural department of Kang Jin agricultural high school whose main object is to bring up settled farmer and Aino agricultural high school in Japan are analyzed by comparative methods. From the research the methods of improving the education for promoting farming successors are as follows. 1. For the settled farming education there should be subjects on spiritual education in a curriculum for one´s sound sense of value and calling. Also there should be successive improvements of the curriculum. 2. Practical teaching should be included in order to develop special knowledge, technic and management ability on agriculture and there sho­uld be teachers and assistants to help practical education become more effective and nice practicing field to increase the effect of the education. 3. In self―management agricultural department, good teachers should be s―upplemented who like agriculture, who can guide students kindly and who can teach his experiences systimatically. 4. There should be various kinds of dormitory life program in order that students get interested in school life. 5. Self-management agricultural department should take a co―educational system. After marrage the girl students who complete this course can be helpful housewife on a farm. 6. Owing to prior support on self―management agricultural department, education of other departments may have some bottlenecks. So there should be some other plans to solve them. For this a school which has self-management agricultural department may change its system to self-management agricultural high school and it is desirable to make a year practice in an outstanding farm a major subject for the education of best settled farmers. 7. There should be a follow up education for graduates and many chances of a continous education to obtain new technics on farming. 8. There should be not only continous supports of government but also s―trong incitements such as exception from military service or financial aids for settlement to graduates of the self-management agricultural department to encourage them. 9. Social understanding is important for successive farmers to do a set―tled farming, also for the balanced development of industry and enl―ightenment of the national character agricultural education should be included in school and social education program. This helps to unde―rstand the importants of agriculture and rural role.

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