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점화효과(priming effect)로 알아본 정신분열병 환자의 자동처리과정
김이영,진복수 東國專門大學 2002 金龜論叢 Vol.9 No.1
본 연구는 자원적 관점에서 정신분열병 환자에게서 나타나는 인지적 결손이 자동처리과정에 의해 발생되는지를 점화효과(priming effect)로 규명하고자 하였다. 피험자는 정신분열병 환자(9명)와 정상인(7명), 기타 정신과적 환자(6명)이었다. 짧은 시간(372ms) 동안 점화어가 제시되고, 그 자리에 제시되는 표적어를 명명하도록 하여 표적어를 명명하는 시간을 측정하였다. 연구결과 정상인과 정신분열병 환자 그리고 기타 정신과적 환자 집단 모두에서 점화효과가 나타나지 않았다. 그러나 정상인과 기타 정신과적 환자 집단에서는 점화어와 표적어가 관련이 있을 때가 관련이 없을 때 보다 반응시간이 빨랐지만, 정신분열병 환자의 경우는 점화어와 표적어가 관련이 있을 때가 관련이 없을 때 보다 반응시간이 느렸다. 이 결과는 정신분열병 환자의 자동처리과정이 손상되었을 가능성을 시사하고 있다. 본 연구를 종합해 보면, 본 연구를 통해 정신분열병 환자의 자동처리과정에 대해 어떤 명확한 결론을 내릴 수는 없었지만 정신분열병 환자의 자동처리과정이 정상인이나 다른 정신과적 환자와는 다른 양상을 가지고 있을 것이라는 시사점을 찾아낼 수 있었다.
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ARCH 모형을 이용한 벤처주식시장의 위험 및 효율성 분석 : 거래소시장과의 비교분석을 중심으로 Using ARCH Model
김이영 한국중소기업학회 2001 기업가정신과 벤처연구 Vol.4 No.2
본 논문은 조건부 분산모형을 이용하여 벤처주식시장의 변동성을 추정하고 뉴스충격 반응곡선을 도출하여 거래소시장과 비교하였다. 조건부 분산식 추정결과 벤처시장은 코스탁시장 활성화 더미변수가 유의하여 1999년 4월을 전후로 위험구조의 변화를 확인할 수 있었고 뉴스충격의 비대칭효과는 존재하지 않았다. 반면, 거래소시장은 뉴스충격이 변동성에 비대칭효과를 미치고 있었다. 또한 벤처시장은 거래소시장에 비해 큰 α값과 작은 β값을 보여 시장정보의 반영 및 충격흡수 속도가 빠른 것으로 나타났다. 분산식을 통해 각 시장의 변동성을 추정한 결과 1999년 4월 이전에는 거래소시장이 외환위기의 여파 등으로 높은 변동성을 보이지만, 이후에는 벤처시장이 훨씬 높은 수준의 변동성을 보이고 있다. 뉴스충격 반응곡선을 도출한 결과, 벤처시장은 비대칭 효과는 존재하지 않아 조건부 분산이 뉴스충격에 ε_(t-1)=0을 중심으로 대칭적이었다. 결국 벤처시장은 거래소시장에 비해 고위험/고수익 시장임을 확인할 수 있었고, 정보효율성 측면에서는 오히려 거래소시장보다 더 뛰어난 것으로 사료된다. This paper measures the volatility and efficiency of venture stock market, and compares them with the case of KOSPI market which is composed of the large firm. We estimate the conditional heteroscedasticity in daily return of Venture and KOSPI index, using GARCH(1,1), EGARCH(1,1) and TGARCH(1,1). Especially, estimating the TARCH and EGARCH model and testing the significance of the asymmetric term(γ) is one way to test for asymmetric effect of news shock. Empirical results show that the volatility of the venture market is significantly higher than the volatility of KOSPI market. And, in venture stock market, volatility responds more quickly to news shock and asymmetric term(γ) is statically insignificant. Conclusionally, we suggest that, although venture market is high risk/high return, it is more efficient than KOSPI in using information.
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김이영,박민여 한국컴퓨터교육학회 2004 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.7 No.5
원격교육에서는 교수(敎授, teaching)와 학습(學習, learning)이 컴퓨터와 인터넷을 통해서 이루어지기 때문에 교수자(敎授者)와 학습자(學習者)가 만족할 수 있는 교수-학습방법이 제공되어야 한다. 그러나 기존의 WBI 시스템은 저비용으로 개발이 용이한 텍스트위주의 원격교육용 교재 개발에 치중하고 있다. 의상디자인 교과는 이론교육 뿐만 아니라 직접 실습해보며 익히는 실기교육이 필수적으로 요구된다. 이러한 실기교육을 위해서는 일반적인 텍스트 위주의 교수-학습이론이나 방법은 물론 디자인 전 과정에서 교수자와의 상호작용을 통한 피드백이 이루어지는 교수-학습 방법이 필요하다. 본 연구는 실기교과의 교수-학습방법이 효과적으로 내재된 웹기반 의상디자인 원격 교육시스템을 설계, 제안하고, 패션일러스트레이션 교과목을 중심으로 구현된 사례 시스템을 제시하였다. 또한 선별된 실험집단의 평가를 통하여 학습 효과를 규명하고 의상디자인 교육의 원격교육 가능성과 유용성을 확인하였다. Fashion design education essentially requires not only a theoretical but also a practical process in which feedback comes through personal interactions between an instructor and a student. But the existing WBI system exemplifies its limitations by applying only a one-way Distance Education methodology that limit interactions based only on the theoretical texts. This study affirms that distance learning system is possible for the applied component of the fashion design curriculum as long as the specific needs of the particular program is taken into consideration and systematically applied. So it designed and applied an original web-based distance educational system specifically incorporating the needs of the fashion design curriculum Thus the results show that the enhanced distance education system is a tool that could be effectively utilized with the same degree of success as the traditional classroom as long as the traditional teaching component of direct interaction necessary to the fashion design program is incorporated.
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대학생의 성취목표지향성이 학업몰입에 미치는 영향: 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과
김이영,어윤경 중앙대학교 한국교육문제연구소 2018 한국교육문제연구 Vol.36 No.4
This research was conducted with the purpose of verifying the moderated mediating effect of the socially oriented perfectionism by the intolerance of uncertainty between the achievement goal-orientation and the learning flow among the university students. For this, 220 male and female students studying at three different universities located in Gyeonggi-do, Chungcheongnam-do, and Gyeongsang-do were researched, and the data was collected in 2017 in the month of October. Regarding the data that had been collected, the analysis was carried out by using the programs SPSS, SPSS Macro. The results were as follow. First, in the relationship between the mastery goal, performance-approach goal, performance-avoidance goal and the learning flow, the mediating effect of the socially oriented perfectionism appeared. Second, it was verified that, regarding the intolerance of uncertainty, there was the moderating effect in the relationship between the socially oriented perfectionism and the learning flow. Third, in the relationships between the performance-approach goals and the learning flow, and between the performance-avoidance goals, and the learning flow, the moderated mediating effect of the socially oriented perfectionism by the intolerance of uncertainty were verified. With such research results and in relation to the relationships between the achievement-goal orientation, the socially oriented perfectionism, the intolerance of uncertainty and the learning flow, the implications regarding the educational interventions for the learning flow were discussed. 본 연구는 대학생들의 성취목표 지향성이 학업몰입에 미치는 영향에서 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과를 검증하기 위한 목적에서 수행되었다. 이를 위해 경기도, 충청남도, 경상도 소재 3개 대학교에 재학 중인 220명의 남녀학생을 대상으로 2017년 10월 한 달 동안 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0과 SPSS Macro 프로그램을 이용하여 분석을 수행하였다. 분석 결과, 첫째, 사회부과 완벽주의는 각각 숙달목표, 수행접근목표, 수행회피목표와 학업몰입의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력 부족은 사회부과 완벽주의와 학업몰입의 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 셋째, 수행접근목표와 학업몰입의 관계에서 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과와 수행회피목표와 학업몰입의 관계에서 불확실성에 대한 인내력 부족에 의한 사회부과 완벽주의의 조절된 매개효과가 나타났다. 이러한 연구 결과를 통해 성취목표 지향성, 사회부과 완벽주의, 불확실성에 대한 인내력 부족, 학업몰입의 관계에서 학업몰입을 위한 교육적 개입에 대한 시사점을 논의하였다.
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