데이터베이스 교과목에서 플립러닝 적용 사례

김은경,Kim, Eun-Gyung 한국정보통신학회 2016 한국정보통신학회논문지 Vol.20 No.4

플립러닝은 교과목의 대표적인 요소인 강의와 과제의 순서를 뒤집은 교수법 모델로서, 학생들은 강의실 수업 전에 집에서 짧은 동영상 강의나 이러닝 콘텐츠 등을 미리 학습하고, 강의실에서는 주로 토론이나 연습문제 또는 팀 프로젝트 등의 다양한 능동적인 학습 활동을 수행하게 된다. 최근 플립러닝이 융합적 역량을 기반으로 창의적 가치를 창출할 수 있는 21세기형 인재를 양성할 수 있는 효과적인 교수-학습 방법으로 부상하고 있다. 본 논문에서는 컴퓨터공학부의 전공 선택 교과목인 데이터베이스 수업에서 3개 학기에 걸쳐서 플립러닝을 적용한 경험을 바탕으로, 세부적으로 7단계로 구성된 플립러닝 모형을 제안하였다. 또한, 플립러닝의 효과 및 문제점을 분석하고, 성공적인 플립러닝 적용을 위한 몇 가지 사항을 제안하였다. Flipped learning is a pedagogic model in which the typical lecture and homework elements of a course are reversed. Short video lectures or e-learning contents or other learning materials are viewed by students at home before the in-class session, while students are mainly carried out diverse active learning activities such as the discussions, exercises, team projects and so on in class time. Recently flipped learning has been emerging as an effective teaching-learning method that can train the 21st century talents who can create creative values based on fusion competencies. Based on the experience in applying the flipped learning to the database class that is an elective course of the school of computer engineering through three semesters, this paper proposes a flipped learning model consists of 7 steps in detail. Also, this paper analyzes the effects and weak points of the flipped learning and proposes several things for the successful flipped learning application.

트리즈 학습용 소프트웨어 Do-TRIZ 개발

김은경,구본철,김영진,Kim, Eun-Gyung,Koo, Bon-Chul,Kim, Young-Jin 한국정보통신학회 2015 한국정보통신학회논문지 Vol.19 No.8

트리즈는 문제를 창의적으로 해결하기 위한 이론으로서, 최근 창의 역량의 중요성이 강조되고 있고 트리즈를 활용한 많은 성공 사례가 소개됨에 따라, 트리즈에 대한 관심이 고조되고 있다. 하지만 트리즈는 다른 창의적 발상도구에 비해 배우기 어렵고, 다양한 사례를 통해서 트리즈를 학습하는 것이 효과적이지만 초보자가 많은 사례를 접하는 것은 쉽지 않다. 따라서 본 연구에서는 초보자들이 트리즈를 쉽게 배울 수 있도록 주요 개념에 대한 설명과 다양한 사례를 제공할 뿐만 아니라, 학습자에 의해 새로운 사례가 지속적으로 추가될 수 있는 트리즈 학습용 소프트웨어인 Do-TRIZ를 개발하였다. 특히, Do-TRIZ에는 기술적 모순과 물리적 모순 및 IFR(이상적 최종 결과)을 기반으로 문제를 해결할 수 있는 프로세스 기반의 문제해결 모듈이 구현되어 있으며, 이를 활용해서 학습자가 자신의 문제를 해결하고 그 결과를 공유할 수 있다. 또한, Do-TRIZ와 연동하는 Do-TRIZ Memo 앱도 개발하였다. TRIZ is a theory of inventive problem solving. Recently the importance of creative capabilities is being emphasized and many successful cases using TRIZ are being introduced, therefore interest in TRIZ has been increasing. But TRIZ is not easy to learn alone compared to other creative thinking tools. Although it is effective to learn TRIZ through various cases, it is not easy for beginners to experience those many cases. Therefore, we developed a software called Do-TRIZ for TRIZ learning. Do-TRIZ provides descriptions and various examples of key concepts to make it easier for beginners to learn TRIZ. Also, the learners can add new cases continuously on Do-TRIZ. Especially, process-based problem solving modules have been implemented on Do-TRIZ, in order to make it possible to solve problems based on technical contradiction, physical contradiction, and IFR(Ideal Final Result). The learners can use the modules to solve their problems and to share the results. Also, we implemented Do-TRIZ Memo app that works with Do-TRIZ.

데이터베이스 설계 교과목을 위한 조교 챗봇

김은경,정태훈,Kim, Eun-Gyung,Jeong, Tae-Hun 한국정보통신학회 2022 한국정보통신학회논문지 Vol.26 No.11

In order to overcome the limitations of the instructor-centered lecture-style teaching method, recently, flipped learning, a learner-centered teaching method, has been widely introduced. However, despite the many advantages of flipped learning, there is a problem that students cannot solve questions that arise during prior learning in real time. Therefore, in order to solve this problem, we developed DBbot, an assistant chatbot for database design course managed in the flipped learning method. The DBBot is composed of a chatbot app for learners and a chatbot management app for instructors. Also, it's implemented so that questions that instructors can anticipate in advance, such as questions related to class operation and every semester repeated questions related to learning content, can be answered using Google's DialogFlow. It's implemented so that questions that the instructor cannot predict in advance, such as questions related to team projects, can be answered using the question/answer DB and the BM25 algorithm, which is a similarity comparison algorithm.

지능형 에이전트 집단을 위한 조정 이론 생성에 관한 연구

김은경,Kim, Eun-Gyung 한국정보처리학회 2002 정보처리학회논문지B Vol.9 No.2

지능형 에이전트 집단(Intelligent Agent Societies (IAS)을 구축함에 있어서 예상되는 여러 작업 조건과 요구사항에 따라 조정을 설계, 구현하는 것은 매우 중요하며, 조정은 IAS의 효과적인 운영을 위해 필요한 여러 가지 메카니즘들로 구성된다. 하지만 현재 이러한 과정에 도움이 되는 이론적인 지원이 거의 없는 것이 현실이다. 본 연구에서는 효과적이고 실질적인 IAS를 설계하는데 도움이 되는, 실험에 근거한 조정 이론을 개발하는 것을 최종 목표로, 우선 모든 에이전트가 공통된 목표를 공유하면서 전적으로 협력하는 분산문제해결 시스템으로 범위를 설정하고, 조정 이론을 생성하기 위한 기초 분석자료를 제공해 줄 시뮬레이션 모델인 "P-System"을 개발하였다. P-System에서 에이전트출간의 조정은 TE(tweakable entity)라 칭한 23개의 제어 변수에 종속적이며, 조정의 수준은 본 연구의 정의에 따라 수치로 표현된 QMC (Quality Measure of Coordination)라 칭한 종속 변수로 표현된다. 특히 본 연구에서는 P-System의 엄청난 전체 실험공간으로부터 편중되지 않은 서브셋을 선택하는 방법과 적절한 서브셋의 규모를 결정하는 방안에 대해서 연구하였다.대해서 연구하였다. In bulding Intelligent Agent Societies (IAS), it is very important to design and implement coordination in accordance with the known requirement and anticipated working conditions. Coordination consists of a set of mechanisms necessary for the effective operation of IAS. Currently, there is little theoretical support that could help in this research is to generate an empirically-based solving systems in which all agent share an identical goal structure and fully cooperate. And we developed a simulation model called "P-System" which produces basic data to be used for statistical analysis to generate a theory of coordination. Coordination among agent in the P-System is dependent on 23 control variables calld TEs(tweakable emtities.)And the level of coordination is represennted by an independent variabe called QMC (Quality Measure Coordination) expressed in numerical terms according tn the definiion of this study. Also, we have studied how to select unbiased subset from the huge total experimental space of the P-System and how to decide the scale of the subset.

다낭성 난소 증후군 여성의 DITI 특성 분석을 통한 한의학적 진단 활용성에 관한 연구

김은경,이미주,황덕상,이창훈,이경섭,Kim, Eun-Gyung,Lee, Mi-Joo,Hwang, Deok-Sang,Lee, Chang-Hoon,Lee, Kyung-Sub 대한한방체열의학회 2010 대한한방체열의학회지 Vol.8 No.1

Purpose : This study was performed to compare the characteristics of digital infrared thermographic imaging(DITI) in polycystic ovary syndrome(PCOS) patients with regulary cycling controls. Methods : We studied 19 patients visiting ${\bigcirc}{\bigcirc}$ korean hospital from 7th May 2010 to 8th January 2011. The subjects were categorized in two groups. 8 PCOS patients and 11 healthy regularly cycling controls. We investigated the difference of DITI between two groups by Mann-Whitney U-test using SPSS for window (version 17.0). Results : The average temperatures of five points(In-dang(EX-HN3), GV4, GV6, GV12, GV17) between PCOS and non-PCOS groups showed a little difference though p-value is not less than 0.05. The DITI differences of PCOS group between In-dang and thorax or between In-dang and abdomen showed lower than those of non-PCOS group though not a statistical significant level. Conculsion : The results suggest that DITI differences between PCOS and non-PC OS groups need to be developed to some degree for the diagnosis tool of PCOS.

트리즈를 활용한 소프트웨어 개발에 관한 연구

김은경,구본철,Kim, Eun-Gyung,Koo, Bon-Chul 한국정보통신학회 2014 한국정보통신학회논문지 Vol.18 No.3

창의적 문제해결 이론인 트리즈는 기계나 전기, 전자 등과 같은 전통적인 공학 분야에서 널리 활용되어 좋은 성과를 거두고 있으나, 아직 소프트웨어 분야에 적용된 사례는 많지 않다. 하지만 소프트웨어도 다른 어떤 분야 못지않게 창의적 문제해결 역량이 요구되는 분야이므로, 트리즈를 활용한다면 놀랄 만한 성과를 얻을 수 있을 것으로 예상된다. 따라서 본 논문에서는 트리즈를 적용해서 스마트 클리커라는 새로운 소프트웨어를 개발해 봄으로써 소프트웨어 분야에서는 트리즈를 활용하기 어렵다는 심리적 타성을 타파하고, 소프트웨어 분야에서 트리즈를 활용하는 접근방법을 제시하였다. TRIZ, the theory of inventive problem solving, is widely used in traditional engineering fields such as mechanical, electrical, and electronic engineering and generated good results. Yet there are few examples in software field. But software field requires creative problem solving capabilities more than any other fields and we expect that we can get remarkable results by applying TRIZ in this field. In this paper, we try to break the psychological inertia that TRIZ is difficult to use in software area through development of new software, the Smart Clicker, by applying TRIZ. And we present an approach how to apply TRIZ in software field.

적외선 체열검사(DITI)로 복부냉증의 진단과 치료 경과를 평가한 단일 임상례

김은경,황덕상,이창훈,이경섭,Kim, Eun-Gyung,Hwang, Deok-Sang,Lee, Chang-Hoon,Lee, Kyung-Sub 대한한방체열의학회 2009 대한한방체열의학회지 Vol.7 No.1

Purpose: This study was performed to evaluate DITI (Digital Infrared Thermographic Imaging)'s potential for diagnosis and indicator of abdominal cold hypersensitivity treatment from the clinical case study. Methods: The patient was a 35-year-old woman who was suffered by general coldness, sweating and general pain. The patient was treated by Herb medicine, Acupuncture treatment, Moxa treatment and Physical Treatment. The progress of symptoms was evaluated by checking the change of VAS, and inspecting the DITI. We studied the statistical significance from the difference of DITI results before and after treatment by paired T-test using SPSS windows (version 12.0). Results: The general coldness, sweating and general pain of this patient have declined, especially the abdominal coldness improvement showing. As a results, the temperature of four abdominal sites(GV4,6,12,17) after treatment were statistically higher than those before treatment. With comparison of Indang, DITI difference of abdominal sites before and after treatment were statistically significant from paired T-tests. Conclusion: The results suggest that DITI can be used for the diagnosis and assessment of abdominal cold hypersensitivity treatment.

신장 질환 진단을 위한 규칙 기반 추론과 사례 기반 추론의 통합

김은경(Eun-Gyung Kim) 한국정보과학회 1997 정보과학회논문지(B) Vol.24 No.10

본 논문에서는 신장 질환의 진단을 위해서 규칙 기반 추론과 사례 기반 추론을 통합하는 방법에 대해서 논의하였다. 규칙은 어떤 영역의 광범위한 경향을 표현하는데 적합하며, 사례는 규칙에서 예외적인 상황을 다루는데 적합하다는 점에서 규칙과 사례는 상호 보완적이라고 할 수 있다. 즉, 어떤 행동이 충분히 반복되면 자연스럽게 규칙이 되며, 잘 확립된 규칙이 있다면 사례를 먼저 추론할 필요가 없다. 그러나 규칙이 실패하게 되면, 실패를 만회하기 위해서 사례를 생성하는 것이 한가지 대안이 될 수 있다. 따라서 본 논문에서는 일반적인 진단 지식은 규칙으로 표현하고, 예외적인 진단 지식은 사례로 표현함으로써 규칙과 사례가 상호 보완적인 역할을 할 수 있는 통합 방법을 제안하였다. 또한, 기존의 규칙 기반 RDES(신장 질환 진단 전문가 시스템)와 사례 기반 추론에 의해 확장된 RDES의 비교를 통해서, 본 논문에서 제안한 접근 방법이 진단 성공률을 크게 향상시킴을 보였다. This paper discusses an approach to combining the reasoning with rules and the reasoning with cases for renal-diseases diagnosis Rules and cases have complementary strengths, in that rules capture broad trends in some domain while cases are good at handling exceptions in the rules. That is, when an activity has been repeated often enough it becomes a rule in nature. We do not reason from prior cases when well-establish rules are available. When the rule fails, one possible alternative for its user is to create a case that captures that failure. Therefore, this paper proposes an integration method in which rules and cases are complementary to each other, by representing general diagnosis knowledge with rules and exceptional knowledge with cases. The comparision of the rule-based ROES (Renal-diseases Diagnosis Expert System) with the augmented system integrated with the case-based reasoning shows that the integration method can lead to an improvement in accuracy of the diagnosis.

Medline 검색을 통한 임신오저에 대한 국외 침치료의 연구 동향 분석

김은경 ( Eun Gyung Kim ),황덕상 ( Deok Sang Hwang ),이진무 ( Jin Moo Lee ),이창훈 ( Chang Hoon Lee ),장준복 ( Jun Bok Jang ),이경섭 ( Kyung Sub Lee ) 대한한방부인과학회 2012 大韓韓方婦人科學會誌 Vol.25 No.4

Purpose: The purpose of this study is to examine acupuncture treatment suggested on the papers of hyperemesis gravidarum(HG) in medicine journals and to establish the future direction. Methods: The papers which were associated with acupuncture and HG published between 2000 and 2012 in Medline were searched. Results: 14 studies met the condition. They were 13 randomized controlled trial (RCT)s and 1 clinical study. 13 studies revealed that acupuncture has efficacies in HG. 1 study was shown to have no statistically significant efficacy. 2 studies revealed that acupuncture was safe treatment, and 1 study revealed that acupuncture was reliable treatment. Conclusions: From the paper research, acupuncture treatment seems to be effective on HG. However, due to the lack sufficient research of HG, it would be necessary to fulfill further study about the period of acupuncture treatment on HG and the selection of acupoint through well-designed study and establish standard of evidence of them.

효과적인 발명원리 교수법에 관한 연구

김은경 ( Eun-gyung Kim ) 한국실천공학교육학회 2016 실천공학교육논문지 Vol.8 No.1

창의적 문제해결 이론인 트리즈는 기계나 전기, 전자와 같은 전통적인 공학 분야뿐만 아니라 IT 분야에서도 널리 활용되어 좋은 성과를 거두고 있기 때문에, 최근 많은 대학들이 트리즈를 정규 교과목으로 개설하고 있다. 특히 트리즈의 40가지 발명원리는 초보자도 비교적 쉽게 배울 수 있는 창의적 발상 도구이자 매우 강력한 문제해결 도구이지만, 실제 문제 해결에 제대로 활용하는 것은 생각처럼 쉬운 것이 아니다. 발명원리가 창의적 문제해결을 위한 강력한 도구가 되기 위해서는 발명원리에 대한 흥미 유발을 통해서 학습자가 반복해서 활용해 보도록 교육하는 것이 중요하다. 따라서 본 논문에서는 일상에서 쉽게 접할 수있는 명함들 속에 숨어있는 다양한 발명원리를 소개하고, 발명원리를 활용한 명함 제작을 통해서 발명원리에 대한 흥미를 유발하도록 교육하는 방법에 대해 제안하였다. TRIZ, the theory of inventive problem solving, is widely used not only in traditional engineering fields such as mechanical, electrical, and electronic engineering but also in IT field and generated good results. Therefore, recently many universities have opened TRIZ as a regular course. Especially, 40 inventive principles of TRIZ are not only creative thinking tools that beginners can learn relatively easily but also very effective problem solving tools, but it is not that easy to utilize it properly for solving real problems as you think. In order to use inventive principles as powerful tools for creative problem solving, it is important to educate learners to use it repeatedly through stimulating their interest about the inventive principles. So, in this paper, we introduce various inventive principles hidden in the cards that can be easily accessible in everyday life, and propose how to educate learners to evoke their interest in the inventive principles through making cards by utilizing the inventive principles.