일반연제 발표 : 부인종양 ; 자궁 경부암에서 암/고환 항원의 발현 및 임상적 의의

김우경,김기태,김현찬,장희경 대한산부인과학회 2001 대한산부인과학회 학술대회 Vol.87 No.-

치매 국가책임제 시행에 따른 제공기관의 역할 제고 방안: 치매안심센터 중심으로

김우경,김형빈 한국지방정부학회 2018 한국지방정부학회 학술대회 논문집 Vol.2018 No.3

동북아시아 지역 TANSO-CAI 에어러솔 자료를 활용한 이산화탄소 산출

김우경,정연진,이상희,김준,이한림,구태영,Hartmut Boesch 한국기상학회 2015 한국기상학회 학술대회 논문집 Vol.2015 No.10

유튜브 빅데이터를 활용한 다문화교육에 대한 소셜 네트워크 분석

김우경,김영환 교육종합연구원 2022 교육종합연구 Vol.20 No.4

This study used YouTube Big Data as a database for multicultural education as a keyword. The purpose of this study was to find out the fields of interest and key keywords for multicultural education of YouTube users through social network analysis. The results of the study on the interest and perception of YouTube users on multicultural education are as follows. First, ‘culture’appeared the most as a key keyword for multicultural education. Second, as a result of the YouTube big data social network map analysis on multicultural education, ‘culture’ and ‘education’ are keywords with high connection-centricity, and networks are formed around them. Third, through topic modeling (LDA) analysis of 2,329 YouTube videos with the keywords of multicultural education, topics and ‘culture’ with ‘education’, ‘school’, ‘multicultural education’, ‘student’, and ‘culture’ as keywords , ‘world’, ‘video’, ‘fairy tale’, and ‘understanding’ as keywords were produced 589 topics each. Based on social network analysis using YouTube big data with multicultural education as a keyword, research is needed to analyze structured data such as news and articles to increase the generalization level of future research results. In addition, by comparing the results of analysis of social networks between SNSs, another result that was not derived in this study could be confirmed. Through follow-up research with keywords such as policies and support related to multicultural education that YouTube users are highly interested in, it is necessary to understand the details and develop policies and support that YouTube users need.

교양체육 참여 대학생이 인식한 교수전문성과 수업흥미도 및 강의만족도간의 관계

김우경,박창범 한국체육교육학회 2023 한국체육교육학회지 Vol.28 No.4

목적: 본 연구는 교양체육 참여 대학생이 인식한 교수전문성과 수업흥미도 및 강의만족간의 관계를 실증적으로 구명하여 교양체육 수업의 질적 향상과 나아갈 방향성에 대한 기초자료를 제공하는는데 목적이 있다. 방법: 연구의 목적을 달성하기 위해 서울, 경기도 및 강원도에 위치한 대학에서 교양체육 수업을 수강 중인대학생을 대상으로 편의표본추출법을 통해 450명을 표집하였다. 이중 이중응답과 무응답 자료를 제거한 후410부의 자료를 SPSS 23.0 및 AMOS 23.0 프로그램을 이용하여 기술통계분석, 신뢰도 분석, 확인적요인분석, 상관관계 분석 및 구조방정식모형 분석을 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 결과: 첫째, 교양체육 참여 대학생이 인식한 교수전문성은 수업흥미도에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 둘째, 교양체육 참여 대학생이 인식한 교수전문성은 강의민족에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 교양체육 참여대학생이 인식한 수업흥미도는 강의만족에 유의한 정적 영향을 미친다. 결론: 교양체육을 담당하는 교수자의 교수전문성을 높이기 위한 자기계발 및 다양한 교수법의 개발과 적용은 학생들의 수업흥미도와 강의만족에 긍정적인 영향을 미쳐 학생들의 학업성취도를 높일 수 있을 것이라 판단된다. Purpose: The purpose of this study is to investigate empirically the relationship between the professor’s teaching expertise, class interest, and lecture satisfaction recognized by college students participating in liberal arts physical education. Method: This researcher selected 450 college students taking liberal arts physical education courses at universities located in Seoul, Gyeonggi-do, and Gangwon-do through convenient sampling. After eliminating 40 sheets either double-responded or non-responded, 410 sheets went through descriptive statistical analysis, reliability analysis, confirmatory factor analysis, correlation analysis, and structural equation model analysis by using SPSS 23.0 and AMOS 23.0 to gain the following results. Results: First, teaching expertise recognized by college students participating in liberal arts physical education had significantly positive effects on class interest. Second, teaching expertise recognized by college students participating in liberal arts physical education had significantly positive effects on lecture satisfaction. Third, class interest perceived by college students participating in liberal arts physical education had significantly positive effects on lecture satisfaction. Conclusion: The higher the teaching expertise and class interest perceived by college students participating in liberal arts physical education, the more positively the learner’s lecture satisfaction with the professor’s teaching method and class operation will be influenced.

2018년 아시안게임 한국야구대표팀 경기에 대한 감성분석

김우경 한국코칭능력개발원 2018 코칭능력개발지 Vol.20 No.4

본 연구는 온라인상의 댓글 및 트윗을 기반으로 텍스트 마이닝 기법을 활용하여 2018년 자카르타-팔렘방 아시안게임 야구 경기 관련주요 이슈를 탐지하고, 해당 기간 동안에 대중들이 관심을 보인 야구경기 관련 키워드를 추출하여, 경기가 진행되는 동안 야구에 대한 대중들의 관심을 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 네이버, 다음, 페이스북 그리고 트위터에 게재된 글들을 대상으로 키워드를추출 및 정제하였다. 정제된 키워드는 총 4,198개였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 감성분석 결과 나타난 상위 30개 키워드들 중, 긍정적인 감정을 담은 키워드들에서는 ‘승리’, ‘성공’, ‘시작’, ‘득점’, ‘고맙다’, ‘재미있다’ 등의 키워드가 높은 빈도로 나타났다. 둘째, 감성분석 결과 나타난 상위 30개 키워드들 중, 부정적인 감정을 담은 키워드들에서는 ‘논란’, ‘충격’, ‘지옥’, ‘다툼’, ‘아쉽다’, ‘집착’ 등의 키워드가 높은 빈도로 나타났다. 이러한 결과를 통해 이 연구는 아시안게임에서의 한국야구대표팀의 경기에 관한 온라인상의 감성분석을 시각화하였다. 본 연구의 결과 스포츠 및 체육 분야에서의 빅 데이터 활용을 위한 기초자료로 기능할 것으로 기대한다.

2018 자카르타-팔렘방 아시안 게임에 관한 키워드 네트워크 분석

김우경,박창범 한국코칭능력개발원 2019 코칭능력개발지 Vol.21 No.1

본 연구는 ‘2018 자카르타-팔렘방 아시안게임’을 키워드로 삼아, 주제어와 관련된 키워드를 탐색하고, 이를 통해 엘리트 체육 중심의 한국 체육계 현실을 극복하고, 향후 더욱 성공적인 스포츠 이벤트 개최를 위해 어떤 부분을 검토해야 하는지에 대한 기초자료를제시하는 목적을 갖는다. 이를 위해 국내의 대표적인 포털사이트인 네이버와 다음 그리고 구글을 이용하여 키워드를 크롤링(crawling) 하여 네트워크 분석을 실시하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 아시안게임 기간 동안 아시안게임 키워드가 들어간 기사 및 글들은 약 8,743건이 존재하고, 관련 키워드는 156개로 분석되었다. 156개의 키워드 중 가장 높은 공출현의 빈도를 보이는 키워드는 ‘아시안게임’,‘축구’, ‘한국’이었다. 둘째, 총 네 가지의 중심성을 기준으로 하여 상위 30개의 키워드를 찾아낸 결과, 여전히 국민들이 아시안게임에서의 승리 및 금메달에 많은 관심을 가지고 있으며, 특히 축구에 많은 관심을 가진 것으로 나타났다. 마지막으로, 매개중심성과 아이겐벡터 중심성의 상위 31개 키워드 순위는 상이하게 도출되었는데, 아시안게임과 같은 큰 국제 스포츠 이벤트를 대하는 국민들의 태도가 여전히 금메달 위주, 한일전 위주, 특정 인기종목 위주로 편중되어 있고, 인터넷 언론 역시 그러한 역할을 강조한다는 것을 보여주었다. 본 연구의 결과는 비인기종목에 대한 관심 및 1등 외의 선수들에게도 지속적인 관심을 보낼 수 있는 사회 분위기를 조성할 수 있도록 체육계 전체의 자성 및 노력이 필요하다는 것을 보여준다.

2014년과 2017년 노인실태조사의 frailty(쇠약)과 frailty 측정척도 적용

김우경,정원정 한국코칭능력개발원 2019 코칭능력개발지 Vol.21 No.3

이 연구에서 건강한 노화를 위한 운동능력의 유지와 향상의 중요성을 강조하기 위한 노화 관리의 중요성을 제고하기 위한 정보의 제공을 목적으로 하였다. 연구방법에서 한국 노인의 frailty 발생 빈도를 통한 frailty 판별에 신체적 요소의 포함 정도에 따른 발병률을확인하기 위하여 국가주도 패널조사 ‘노인실태조사’의 데이터에 대한 고찰과 분석을 진행하였다. 연구대상은 65세 이상 10,451명이며 2014년과 2017년의 원 자료를 분석에 적용하였다. 연구의 목적을 위한 frailty 발병률 판별 척도는 The comprehensive geriatric assessment(CGA) & a frailty index(FI)와 The frail scale includes 5 components(5 components FI)를 이용하여 자료를 분석하였다. 연구결과 2014년 frailty 발생빈도는 CGA & FI 척도에서 93명(1.2%), 2017년 378명(4.9%)로 나타났다. 5 components FI 척도에서는 2014년2242명(29%), 2017년 1691명(21.9%)로 나타났다. 결론적으로 2개의 frailty 판별 척도는 다른 변별력을 가지며 신체적 요소 측정에 보행속도의 포함 여부에 따라 frailty 발생빈도의 해석에는 주의가 요구되며 5 components FI가 체육의 현장에서도 상대적으로 용이하게frailty를 확인이 가능한 측정척도이다.

의사결정나무분석을 이용한 비만관련 요인분석

김우경 한국자료분석학회 2008 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.10 No.2

본 연구는 우리나라 성인여성 595명을 대상으로 비만관련 요인들의 차이를 알아보고 영향을 미치는 요인들의 관련성을 살펴봄으로써 좀 더 정확한 비만 진단 기준이 될 수 있는 비만예측모형을 제시하여 앞으로 비만예방을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 본 연구에서는 체성분분석기 3.0을 이용하여 정상인군과 비만인군으로 나누어 두 집단간의 차이 비교와 비만에 영향을 미치는 중요한 요인들을 추출 및 영향력을 비교하기 위하여 의사결정나무분석(decision tree)을 이용하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 일반적특성 요인에서는 학력, 유전, 음주, 생리형태, 생활습관 요인에서는 TV시청, 컴퓨터에서 보내는 시간, 수면시간, 취미활동, 낮잠시간, 쇼핑횟수에서 유의한 차이가 나타났다. 운동습관 요인에서는 신체활동, 운동횟수, 운동시간, 식생활습관 요인에서는 일정한 식사, 소요시간, 아침식사횟수, 자극적인 맛, 인스턴트에서 유의한 차이가 나타났다. 그리고 의사결정나무분석을 이용한 성인여성들의 비만에 영향을 미치는 중요한 요인으로는 학력을 들 수 있고, 취미 활동, 자극적인 맛, 잠자는 시간, 낮잠시간 등이 관련 요인으로 파악되었으며, 비만의 예측 모형을 ROC curve로 분류 기준값을 선택한 결과 C=0.845로 높은 설명력을 나타냈다. This research aims to provide basic data for preventing corpulence in the future by presenting a corpulence prediction model being a more exact criterion for corpulence diagnosis through taking a look at the difference in corpulence factors for 595 Korean adult women and through examining relationships between influence factors.This research has obtained the following results using decision tree analysis in order to compare the difference between two groups by dividing them into normal groups and corpulent groups using Somatic Component Analyser 3.0, to extract significant factors affecting corpulence, and to compare the influences. General characteristics showed a significant difference in academic backgrounds, heredity, drinking and physiological type, and food life habits showed a significant difference in constant eating, consumed time, morning eating frequency, pungent tastes and instant food. Life habit factors showed a significant difference in TV watching, time spent on the computer, sleeping time, hobby activities, napping time and shopping frequency, and exercise habits showed a significant difference in somatic activities, exercise frequency and exercise time. And, a significant factor affecting adult women's corpulence using the decision tree analysis is academic backgrounds, and related factors are hobby activities, pungent tastes, sleeping time, napping time, etc., and the result of selecting classification reference values with ROC curves for the predicted corpulence models shows high value of C=0.845.

특수교육지원센터에 대한 유치원 통합학급 교사와 장애유아부모의 인식

,김우경,,황순영,이은화 부산대학교 교육연구소 2013 교육혁신연구 Vol.23 No.2

본 연구는 부산 및 경상남도 지역에 배치된 특수교육대상유아를 담당하고 있는 유치원 통합학급 교사 160명과 장애유아부모 150명을 대상으로 특수교육지원센터에 대한 인식을 조사하였다. 이에 대 한 연구결과, 두 집단 모두 특수교육지원센터에 대해서는 잘 알고 있었으나 기능과 역할에 대해서는 제한된 인식을 보여주고 있는 것으로 나타났다. 이는 우리나라 특수교육지원센터의 기능과 역할이 불 균형적이고 제한되어 있는 현실을 반영하고 있으며 앞으로 특수교육지원센터에 대해 홍보를 확대하 고 다양한 기능을 위한 모형이 개발되도록 행·재정적 지원과 다양한 활동을 통해 지속적으로 노력해 야 할 것이다 The purpose of this study was to examine the awareness of kindergarten teachers in charge of inclusive education about the special education support center, the awareness of parents with disabled preschoolers diagnosed with special needs about the same and the needs of the two groups for the support center in an effort to suggest some of the right directions for the revitalization and development of the special education support center. The subjects in this study were 160 kindergarten teachers in charge of inclusive classes and 150 parents with disabled preschoolers in Pusan and South Gyeongsang Province. A survey was conducted with two different questionnaires. One dealt with the general characteristics of the respondents, and the other covered their needs. The collected data were analyzed by the statistical package SPSS. A frequency analysis was made to find out the general characteristics of the kindergarten teachers in charge of inclusive classes and those of the parents with disabled preschoolers, and a frequency analysis was carried out again to address Research Question about intergroup gaps in awareness of the special education support center. The findings of the study were as follows. First, the respondents were well aware of the special education support center, but they didn't actually make good use of the center. Second, both of the kindergarten teachers in charge of inclusive classes and the parents with disabled preschoolers just knew that the special education support center provided service related to special education, assistance for inclusive education and diagnosis/evaluation support, though the function and roles of the center were more diverse. The special education support center should pull its weight as an assistant to help satisfy the educational needs of disabled preschoolers, parents and teachers.