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      • 전영택의 초기 소설 연구

        김세령 상허학회 2000 상허학보 Vol.6 No.-

        Young Taek Jun was the associate writer of magazine named "Changjo" which was the first coterie magazine in the history of modern Korean literature. At first, he was the same trend with the members of "Changjo" in that he stood against the enlightenment literature and popular romantic novels and he tried to write especially on the themes of 'self' and that of 'life'. However, he made his own unique world of literary works. he devoted himself to the pursuit of balance between literature and Christianity, that of relation-focused life and he also perceived human being's incompleteness. Even if he paid constant attention to 'the self' as other members of "Changjo" did, he knew that 'self' was in close relation with 'the other'. The writers of coterie magazine in the 1920's concentrated on the perception of 'the isolated self' separated both from society and from other people. What they sought for was originated from modern Cartes's reasonfocused thought. The writers had optimistic perspective that they could perceive and achieve 'the self' with the help of reason. In the light of that idea, 'the other' was totally excluded because 'the true self' could be adopted in the terms of dualism-true or false. However, Young Taek Jun was a little different from his contemporary writers in that he recognized the 'incompleteness' of the self despite the autonomy of the self. This viewpoint was originated from Christian thought on human being. Although human is a noble being who takes after God, also he is corrupted by his own original sin. Man's original sin in due consideration, it cannot be said that 'the self' is the only absolute. Even though a man seems inferior, 'I' must get along with 'him' as a noble being. As 'the self' and 'the other' interact in reciprocal influence, the relation with others is as crucial as one's own determination. In this Christian viewpoint, he tried to pursue the salvation of life by means of the balance between Christianity and literature. What he found as a solution is the way of true love. The love that Young Taek Jun sought for was different from other conceptions of love which his contemporary writers pursued as a conception and as an abstraction. That is to say, he sought after the love as a practical principle. Moreover, he purified the love of 'Philia' and that of 'Eros', whereas other writers ignored those loves. And he expanded the idea of love to the love of 'Agape' and showed the possibility of the love as a whole man. In short, he should be revaluated in the history of literature in that he paid attention to what his contemporary writers had ignored and he achieved his own literary world. As a rule, Jun's works have been legislatively valuated under the viewpoint of Humanism. Consequently, his contribution to Korean literature and his originality have been partially revealed. When I try to appreciate his importance in the history of literature, I find that he pursued the moderate attitude which avoided being radical and partial. This attitude was also related to the themes of Christian literature, 'whole man' , 'diverse form of love' , 'relation-focused life' in his works. Even if his earlier works pursued the balance between literature and Christianity or between self and other, his later works concentrated on Christianity and the other. Consequently, his later works made propaganda for Christianity and anti-communism. As he lost his equipoise in literature, he came to have some limitation on his works.

      • KCI등재

        효과적인 ‘진술 방식’ 교육을 위한 글쓰기 교재의 활용과 적용 방안 - 이화여대 <우리말과 글쓰기>를 중심으로

        김세령 한국언어문학회 2010 한국언어문학 Vol.74 No.-

        This study is focused the statement method on for the academic writing showing writing education's merits and demerits recently, researches the university writing textbook's use and application for the statement method education. First, I analyzed the statement method in Korean and Writing at Ewha womans university and was searching for practical use in writing education. the statement method in Korean and Writing at Ewha womans university showed process-based writing method, arrangement and emphasis of the statement method, learner-centered example and practice. The next, I set off phased application for the academic writing for against faults in Korean and Writing at Ewha womans university. in the introduction phase by interesting practice, learners acquired each statement method strategy practically. and in the depth phase, they developed comprehensive statement method strategy by critical reading other learner's writing and his finished writing for task.

      • KCI등재

        윤대녕 소설에 나타난 유토피아 의식 : 『달의 지평선』을 중심으로 focusing on 『Horizon of the Moon』

        김세령 이화여자대학교 이화어문학회 2000 이화어문논집 Vol.18 No.-

        Dae Nyoung Yoon shows us the new utopian vision of 21th century in his novel, 『Horizon of the Moon』(1998). He suggested that we should be able to reach utopia by means of regeneration-in that course, damaged being can resume 'purity' and get together with a sincere 'the other' through 'love'. With faith in human being, he convinced that the utopia would come true when the characters in『Horizon of the Moon』 restored their own completeness in virtue of the moon's revolving time and spare structure and resumed daily lives. Especially, he deserves to be appreciated in the sense that his utopian vision was originated from the reflection on Korean contemporary dystopian reality. He paid attention to an individual who had been repressed by 'grand ideology' in the 1980's and post-capitalism in the 1990's. In brief, he offered us the new utopian vision by suggesting that the pure individual should be capable of making a small community trough 'love' in a reality where reason-centered utopian vision on the base of grand ideology or grand system often damaged humanity.

      • KCI등재

        천상병의 비평 연구

        김세령 한국문학이론과비평학회 2008 한국문학이론과 비평 Vol.39 No.-

        The purpose of this thesis is to study the various critical recognition and practice in literary criticism of Sang-byung Chun and to turn out the achievement and limitation in view of literature history with attention to Sang-byung Chun as the professional critic. Sang-byung Chun's criticism started with the existent recognition and resistance of established generation which postwar generation had together and pointed toward modern literature's 'pure essence'. He showed self-consciousness of criticism and special critical point of view which emphasized universal validity and intelligence of criticism. These critical recognition as a poet-critic was practiced in consideration of korea literature's 'intelligence'·'lyricism' and the 'modern' 'east' writer. Though his critical activity was short period and sometimes showed limitations of abstract logic, Many achievements from His literary criticism in the 1950s have influence on those days criticism and should not be overlooked with the importance of literary history.

      • KCI등재

        대학에서의 융복합 비평 교육 실천 방안 - 호서대학교 벤처프런티어 교과목 사례 분석을 중심으로

        김세령 한국문예창작학회 2015 한국문예창작 Vol.14 No.3

        급속히 변화하는 지식 정보화 사회는 다양한 분야를 넘나드는 종합적이고 창의적인 문제해결능력이 핵심 역량으로 부각되고 있다. 이에 따라 대학 융복합교육이 꼭 필요하다는 당위적 목표가 설정되었지만, 이와 관련된 연구 성과는 미흡한 실정이며 그 구체적인 방안도 여전히 모색 중이다. 이러한 시점에서 비평 교육은 융복합 시대에 요구되는 핵심 역량을 향상시켜 줄 뿐 아니라 융복합 교육의 핵심 원리를 실천할 수 있는 유용한 방법이라는 점에서 주목된다. 이에본 연구는 2015학년도 1학기 호서대학교 벤처프런티어 교과목 운영 사례를 질적 으로 분석하여 대학 융복합 비평 교육의 실천 방안을 제시하고자 하였다. 수업의 전반부에는 다학문 텍스트에 대한 비판적인 읽기와 쓰기, 소통하기를 통해 텍스트에 대한 이해와 분석, 감상, 비판 등 비평의 기본 활동이 중심이 되었다. 다학문 텍스트는 학습자들의 융복합적 시각에 도움이 될 수 있도록 특정 주제에 대해 다양한 학문적 시각을 보여주거나 새로운 통찰을 보여주는 대상을 선별하였고, 자연과학 고전뿐만 아니라 다양한 학문 영역의 텍스트나 인터넷 매체가 활용되었다. 그런데 이러한 다학문 텍스트 자체가 갖는 융복합적 효용성도 중요하지만 단순한 이해와 감상에 머문다면 학습자들의 융복합적 역량을 발전시 키는 데까지는 나아갈 수 없다. 따라서 비평 활동으로서 다학문 텍스트에 대한 비판적 읽기와 쓰기, 소통하기가 뒤따라야 하는데, 이를 위해 단계별로 심화된 읽기와 쓰기, 토론과 피드백이 병행되었다. 후반부에는 학습자들이 팀워크를 발휘해 생산적인 융복합 결과물을 제시하도록 하였다. 즉 기존의 단일한 문제 제기에 이의를 제기하며 다각적으로 접근해 봄으로써 새로운 해결방법을 제시하는 융복합 비평 성과를 지향하도록 하였다. 또한 프레젠테이션이야말로 다른 어느 것보다도 융복합적인 커뮤니케이션 과정을 보여주기 때문에 융복합적 비평의 생산적인 결과물은 프레젠테이션 작성과 발표하기의 형식을 갖추도록 하였다. 그 결과 ‘성범죄, 흡연, 지구온난화, 화장’ 이라는 친숙하지만 그 동안 문제 인식이나 원인 분석, 해결방안 제시라는 측면 에서 일반론에 치우치기 쉬웠던 주제들이 팀 프로젝트 주제로 선정되었다. 계획 서, 초고에 대해 동료뿐 아니라 교수자와 소통하면서 프레젠테이션과 비평문이 완성되었기 때문에 조원들의 융복합적인 사고와 표현을 설득력 있으면서도 명확 하게 드러낼 수 있었다. 이러한 두 가지 방향에서의 융복합 비평 교육을 통해 학습자들은 의미 있는 성과를 얻을 수 있었다. 이는 학기말 학습자들의 높은 수업 만족도와 성취도에서 단적으로 확인할 수 있다. 다른 교과목들과 달리 단계별 심화 과정을 통해 여러 차례 교수자와 동료 학습자와 소통함으로써 비판적 사고와 표현을 효과적으로 발전시켜 나갈 수 있었고, 모든 주제 선정이나 수업 진행에서 학습자가 중심이 되면서 학습자의 융복합적 역량을 최대한 발전시킬 수 있었다. 연구자가 제시한 사례는 일반 교과목에 그대로 적용하기에는 몇 가지 한계를 갖지만, 융복합 비평 교육에 대한 연구가 부족한 실정에서 실제적인 준거로 활용될 수 있을 것이다. 특히 최근 시도되고 있는 소수를 대상으로 한 세미나 중심의 학습자 주도 교과목에서 참고할 만한 사례가 될 것이다. The importance of the convergence education is getting more and more emphasized. But the university convergence education has not yet met today’s needs. So this study is focused on showing effective practice methods and finding development directions of the university convergence criticism education. To accomplish purpose of study, I analyzed and criticized the case of Venture Frontier Excellence Education’s subjects at Hoseo University which has carried out convergence excellence education. As a result, I suggested actually helpful convergence criticism education method by dividing and explaining the process. Learners had activities such as critical reading, writing, communication for multidisciplinary text and then made presentations through criticism. To properly actualize the university convergence criticism education, it will have to operate as convergence program focusing on communication among members and learners self directedness. Especially, this study case may be useful for example for seminar formality of convergence criticism education.

      • KCI등재

        미술 계열 실용 글쓰기 교육 방안 - 서울과학기술대학교 미술 계열 <글쓰기와 의사소통> 사례를 중심으로

        김세령 한국언어문학회 2011 한국언어문학 Vol.76 No.-

        This Study is focused on Practical Writing Education for art college learner, introducing art college 'writing and communication' lecture that is opened at Seoul national university of science and technology(former Seoul national university of technology) in 2009 second term. and 2010 second term. Art college 'writing and communication' lecture in Seoul national university of science and technology(former Seoul national university of technology) helped the art college learner's practical writing through the combined writing education appling art subject. Furthermore, 'the executive writing education about art work' for communication practically gave aid to the art college learner in Seoul national university of science and technology(former Seoul national university of technology).

      • KCI등재

        한국 소설에 재현된 다문화 사회 장애 남성상

        김세령,남세현 한국디지털정책학회 2016 디지털융복합연구 Vol.14 No.10

        본 연구는 한국 소설에 재현된 다문화 사회 장애 남성상에 주목하여 소설적 재현이 갖는 한계와 가능성, 결 혼 이민 여성과 한국 장애 남성의 결합이 갖는 의미를 규명해 보고자 하였다. 이를 위해 연구목적에 부합하는 다섯 편의 한국소설을 분석하고 비판하였다. 그 결과, 결혼 이민 여성과 결합한 장애남성의 경우 장애로 인해 본능에만 충실하거나 사회적 제약을 받는 소수자로서 재현되고 있으며, 결혼 이민 여성에 대한 가해자나 조력자로 드러나고 있다. 이는 결혼 이민 여성과 장애 남성의 결합이 가져올 수 있는 현실적인 문제들과 소설 속에 재현된 ‘장애’와 ‘남 성’이 갖는 의미망을 보여주고 있다는 점에서 가치를 갖는다. 그러나 이러한 정형화된 표현은 다문화 사회에서 장애 남성이나 결혼 이민 여성에 대한 왜곡된 이미지를 초래할 수 있다는 점에서 문제적이다. 이러한 연구결과를 토대로 다문화 장애인 가정의 문제들이 개선되어 나가고, 소설 창작 속에서도 결혼 이민 여성과 한국 장애 남성이 편향된 재현을 벗어나 현실에 뿌리내린 대등한 소통관계로 온전히 그려졌으면 한다. This study is focused on showing possibilities and limitations of the disabled men roles through the relationships with migrant women in korean novels, furthermore it is discovering the problems and the directions for successful cohabitation of the disabled men and migrant women in Korea. To accomplish this purpose of study, we analyzed and criticized 5 Korean novels which described the life of a disabled man with a migrant woman in Korean multicultural society. As a result, the disabled man in those relationships represented the man who was only true to his own desires or the man of the minority in social restraint due to disability and also those men can be classified as attackers or helpers for their migrant lovers. These formulaic expressions being problematic by themselves also facilitate making distorted images of the disabled men and migrant women.

      • KCI등재

        Inhibition of Foodborne Pathogens and Spoilage Bacteria and Their Structural Changes by Ethanol Extract of Schizandra chinensis Baillon

        김세령,김미라,Kim, Se-Ryoung,Kim, Mee-Ra The East Asian Society of Dietary Life 2012 東아시아食生活學會誌 Vol.22 No.1

        본 연구에서는 오미자 에탄올 추출물의 천연 항균제로서의 이용 가능성을 살펴보기 위하여 식품 위해성 세균에 대한 항균활성을 측정하였다. Paper disc diffusion test와 최소저해 농도(MIC) 측정에서는 오미자 에탄올 추출물이 Listeria monocytogenes, Bacillus cereus, Escherichia coli O157:H7에 대해 큰 생육저해환과 낮은 MIC를 나타내었다. Time-kill assay에서는 L. monocytogenes의 생육이 오미자 에탄올 추출물에 의해 가장 저해되는 것으로 나타났다. 또한 오미자 에탄올 추출물을 처리한 E. coli, E. coli O157:H7, Staphylococcus aureus, Pseudomonas aeruginosa에서는 ${\beta}$-galactosidase와 o-nitrophenyl-${\beta}$-D-galactoside가 높은 반응을 나타냄으로써 오미자 에탄올 추출물로 인해 세포막 손상이 유발됨을 유추할 수 있었다. 또한 E. coli, E. coli O157:H7, P. aeruginosa, Salmonella Typhimurium 등 그람음성균에서는 오미자 에탄올 추출물의 처리 농도가 높을수록 세포구성물의 유출과 세포 외막의 투과성이 증가하는 현상이 나타났다. 시차주사현미경(SEM)과 투과전자현미경(TEM)을 이용하여 관찰한 세포구조에서도 오미자 에탄올 추출물 처리 시 세포막의 부분적인 파괴와 세포 팽윤이 일어난 것을 확인할 수 있었다. 따라서 이들 결과는 오미자 에탄올 추출물이 식품위해성 세균에 대해 높은 항균 활성을 가지고 있으며, 천연 항균소재로서의 이용 가능성이 있음을 보여주었다. This study analyzed the antibacterial activity of the ethanol extract of Schizandra chinensis Baillon against food pathogenic microorganisms to determine its capabilities as a natural antimicrobial agent. A paper disc diffusion test, minimum inhibitory concentration (MIC) determination, and time-kill assay showed that the ethanol extract strongly inhibits the growth of Listeria monocytogenes, Bacillus cereus, Escherichia coli O157:H7, and Pseudomonas aeruginosa. Release of cytoplasmic ${\beta}$-galactosidase was detected in E. coli, E. coli O157:H7, S. aureus, and P. aeruginosa treated with the ethanol extract. An increase of outer membrane permeability caused by the ethanol extract was also observed. An outward flow of cell constituents was detected in the Gram negative strains treated with the ethanol extract. These results imply that the inner and outer membranes of cells were partially destroyed and cell constituents were released by the treatment of the S. chinensis Baillon ethanol extract. The results of this study indicate that ethanol extract of S. chinensis Baillon evidences a fairly good antibacterial effect.

      • KCI등재

        공감과 소통의 비평 — 김병익의 중기 비평을 중심으로 —

        김세령 현대문학이론학회 2018 現代文學理論硏究 Vol.0 No.75

        The purpose of this thesis is to study on Byoung-ik Kim's middle period criticism which added it’s depth and breadth beyond limitation of the 4.19 generation criticism and to turn out the achievement and limitation in view of criticism history. Therefore, it was "a criticism of sympathy and communication" that was important after careful analysis of his critical achievements in the 1980s. Byeong-ik Kim’s middle period criticism tried to capture the literature-culture-reality through a pluralistic perspective in the 1980s when conflict and confrontation became central. And through sympathy and communication with the people literature theory, he was able to show self-reflection and expand the recognition horizon. Meanwhile, Byeong-ik Kim's practice criticism revealed multiple layers of communication and searing for literature in the 1980s, and reconstructed the territories of literature and reality which had been lost. His middle period’s perception and practice of criticism had a significant impact on of the young critics of the literature of our generation, the literature and society. Furthermore, it can be used as a good reference for diversity, dialogue and convergence, which are emphasized as important virtues today, and it presents the challenges of a complete history of Korean literature that should still be restored. 이 논문은 4.19세대 비평의 한계를 벗어나 그 깊이와 넓이를 더했던 김병익의 중기 비평에서 특징적으로 드러나는 중요한 의미를 포착하고 그 비평사적 성과와 한계를 밝히고자 하였다. 이에 따라 1980년대를 다루고 있는 그의 비평 성과를 심도 있게 분석한 결과 중요한 의미로 파악된 것은 ‘공감과 소통의 비평’이었다. 이를 통해 김병익 중기 비평이 갖는 당대적인 의미뿐만 아니라 오늘날 핵심 가치로서 중요하게 부각되고 있는 ‘공감과 소통’의 비평적 원형을 발견할 수 있었다. 갈등과 대립이 중심이 되었던 1980년대 다른 문학의 양상들과는 달리, 김병익의 중기 비평은 다원주의적 관점을 통해 1980년대 문학-문화-현실을 온전히 포착하고자 하였고 민중문학론과의 공감과 소통을 통해 자기반성과 인식지평의 확대를 보여주었다. 한편 그의 실천 비평을 통해 문학사의 단절된 공간으로 인식되었던 1980년대 제대로 주목받지 못했던 다층적 소통의 장과 이 시기 새롭게 복원될 수 있었던 문학과 현실의 영토들을 확인할 수 있었다. 이처럼 김병익의 중기 비평은 그의 비평세계뿐 아니라 비평사의 측면에서도 중요하 다. 비록 그의 공감과 소통의 비평이 당대 문학장의 중심이었던 기성의 보수주의자와 젊은 진보주의자 양 진영 모두에게 설득력 있게 받아들여지지는 못했지만, 이 시기 『 우리 세대의 문학』, 『문학과 사회』로 이어지는 신세대 비평가들의 비평 방향에 중요한 영향을 미쳤다. 또한 당대 다양한 의미 있는 대상들과 공감하고 소통함으로써 실재했 지만 문학사에서 감추어져 있었던 다층적인 목소리들을 재구성해 낼 수 있었고, 여전히 과제로 남아있는 온전한 한국민족문학사로 나아갈 방향을 제시해 주고 있다. 특히 그의 중기 비평은 한국 비평사에서 ‘공감과 소통’의 비평적 원형을 보여준다는 점에서 중요한 가치를 갖는다. 그의 중기 비평은 드물게 대화의 열린 정신과 균형 감각을 유지하고 있기에 한국지성사에서 부족했지만 오늘날 중요한 미덕으로 부각되고 있는 다원주의적 관점과 융합의 좋은 준거를 제공해 준다.

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