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      • KCI우수등재

        다중컴퓨터 시스템에서의 Beta-Network의 Dynamic Full Access 성질에 관한 Fault-Tolerance 분석

        김성천(Sung Chun Kim),전우천(Woo Chun Jun) 한국정보과학회 1987 정보과학회논문지 Vol.14 No.2

        This paper is concerned with fault-tolerance of a B-net (Beta-network) which is a kind of interconnection network in the multicomputer system. In this paper, for s-a-fault (stuck-at-fault) occurring in the B-net, an efficient method of testing DFA (Dynamic Full Access) property that guarantees the full connection is presented. In this method, we improve the efficiency for DFA test applying the strongly connected property of a digraph rather than existing transitive closure property that is known best so far. 본 논문은 다중컴퓨터 시스템(multicomputer system)에서 사용되는 상호연결 네트워크(interconnection network)의 일종인 B-net(Beta-network)의 fault-tolerance에 대해서 고찰하였다. 본 논문에서는 B-net에 발생하는 s-a-fault(stuck-at-fault)에 대해서 오류(fault)에도 불구하고 연결기능을 계속 수행할 수 있는지, 즉 DFA(Dynamic Full Access) 성질을 확인하는 효율적인 방법을 소개하였다. 이 방법은 지금까지 알려진 가장 최적의 방법에서 사용된 방향그래프(digraph)의 이행적 폐쇄(transitive closure) 특성 대신에 강력 결합(strongly connected) 성질을 활용함으로써 그 효율성을 증가시켰다.

      • KCI우수등재

        다중 프로세서 버스 시스템에서의 분산형 비동기 임의 큐잉 프로토콜의 구현

        김성천(Sung-Chun Kim),박헌일(Heon-Il Park) 한국정보과학회 1995 정보과학회논문지 Vol.22 No.5

        다중 프로세서 시스템(multiprocessor system)에서 사용되고 있는 상호 연결망(interconnection network)중 버스 시스템(bus system)은 다른 상호 연결망보다 구현과 확장의 용의성으로 가장 널리 쓰이는 상호 연결망 구조이다. 버스 시스템에서는 공정하고 빠른 메모리 액세스(memory access)를 위한 중재 프로토콜(arbitration protocol)이 버스 시스템의 성능에 큰 영향을 미친다. 그러므로 주어진 버스 시스템 환경에 가장 큰 영향을 미치는 요인(공정성과 중재 시간)에 따라 버스 시스템 중재 프로토콜을 사용해야 한다. 본 논문에서 제안하는 중재 프로토콜인 분산형 비동기 임의 큐잉 프로토콜은 우선 순위를 임의적으로 부과로 공정성을 최대한 보장하도록 하였으며 이 프로토콜의 빠른 중재를 위해서 경쟁 논리 회로를 사용하였다. 또한 시스템 큐를 사용하여 데이타 전송 버스의 사용과 중재를 분리하고, 상호 비동기적으로 수행되는 큐잉 프로토콜 구현으로 프로세서의 재시도(retry)에 의한 프로세서의 부하(load)를 줄여 버스 사용 요청에서 버스 점유까지 지연 시간(waiting time)을 최소화하였다. Among many interconnection networks in multiprocessor systems, the bus system is widespreadly used because of its easy implementation and expansion. For fair and fast memory access, the arbitration protocol has a great impact on a bus system performance. Since fair and fast memory access affect each other, two factors should be adjusted appropriatly using the most suitable bus system arbitration protocol in the environment. The proposed distributed asynchronous random-queueing arbitration protocol in this paper guarantees fairness maximally by imposing priorities to bus requests at random. For fast arbitration, this protocol adopts the competition logic circuit. Since data transfer and arbitration are separated by using a system queue and processor load due to retry is reduced by implementing mutual asynchronous queueing protocol waiting time from bus request to bus hold is minimized. The performance analysis shows that the average memory access time of the proposed protocol is proportional to the average system queue size and also shows that the retry rate due to bus traffic increament is lower than the ones in other protocols. Therefore this protocol has excellent performance especially in the multiprocessor system which has large number of processor modules and heavy traffic.

      • KCI등재
      • SCOPUSKCI등재

        보리수나무 뿌리혹으로부터 Frankia EuIKI 공생균주의 분리

        김성천(Sung Chun Kim),구창덕(Chang Duck Ku),박민철(Min Chul Park),준호(Chun Ho Kim),송승달(Seung Dal Song),안정선(Chung Sun An) 한국식물학회 1993 Journal of Plant Biology Vol.36 No.2

        The root nodules of Elaeagnus umbellata were coralloid-shape due to repeated dichotomous branching of nodule meristem. The filamentous endophyte with vesicle cluster ranging from 30 ㎛ to 60 ㎛ in diameter was present only in the cortical cells. The isolated endophytes in vitro culture showed typical Frankia morphology, consisting of highly branched hyphae ranging from 0.8 ㎛ to 1.0 ㎛ in diameter, terminal and intraphyphal sporangia varing in shape and size up to 60 ㎛ in length and laminated vesicles. Its infectivity and effectivity were confirmed by induction of nitrogen-fixing root nodules on the inoculated seedlings of two Elaeagnus species. Consequently, the isolate was confirmed as a true symbiont of Elaeagnus umbellata root nodule and named Frankia EuIK1.

      • KCI등재
      • KCI등재

        교육공무원 인사제도 혁신방안 연구 - 경기도교육청 승진제도를 중심으로 -

        김성천 ( Kim Sung-chun ),홍섭근 ( Hong Sub-keun ),영인 ( Kim Young-in ) 인하대학교 교육연구소 2017 교육문화연구 Vol.23 No.3

        이 연구는 미래 학교 교육 패러다임의 변화에 발맞추어 경기도교육청 승진제도를 중심으로 인사제도 혁신 방안을 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 교원과 교육전문가로 구성된 그룹의 FGD, FGI를 진행하였으며, 인사제도의 문제점과 개선 원리를 추출하고, 인사제도 혁신방안을 도출하였다. 교육공무원 14,586명의 설문조사를 통해 개선 방안에 대한 인식 조사를 실시하였다. 분석결과, 교육경력이 많고 승진준비를 했거나 하고 있는 교원집단이 그렇지 않은 집단보다 개선방안에 반대하는 경향을 보였으나 대체적으로 긍정적인 반응이 많았다. 제시된 개선안을 단기 방안과 중장기 방안으로 요약하면 다음과 같다. 첫째, 단기 방안으로 교감 자격 면접시험의 강화와 면접 대상자 확대, 특정 지역 교감 우선 발령제, 교감 근무평정 시 온라인을 통한 동료평가 반영, 교육전문직원 직무전문성 강화를 위하여 보직형 장학사 확대, 중간평가 도입, 장학사 근속 연수 확대 등을 제시하였다. 둘째, 중·장기방안으로 교감자격증 소지자 대상 교감공모제 도입, 교사자격증 소지자 대상 교사공모제, 교사 대상 공모를 통한 교감자격연수 대상자 선발, 내부형(교사 대상) 교장공모제 제한비율 삭제 및 교육감 위임, 교장임기 4+4제(공모제 교감임기 포함, 승진 발령은 1회로 제한, 공모제 확대), 교장교감 리더십 아카데미 도입, 교원인사권한을 교육청 및 단위학교 이양 등을 제안하였다. 그러나 이 연구는 교원 중심으로 연구가 이루어진 한계를 지니고 있다. 학부모, 학생 등 교육주체들의 다양한 참여를 보장하는 방안에 관한 후속연구가 필요하다. This study aims to suggest the innovation of personnel system, which can ensure compliance with the paradigm for changes in future schooling, by focusing on the promotion system of `K` Office of Education. To this end, the study of literature related to human resource management was carried out, and the survey asked 14,586 educational public service employees about the actual condition and recognition on personnel system. On the basis of survey results, researchers held a number of in-depth conferences as well as FGI and FGD on related education experts, and came up with the innovation of personnel system. First, short term measures are to increase the proportion of oral examination and the number of candidate for the qualification of vice principal, to give an announcement of appointment according to the order of priority in certain locations, to reflect the online peer evaluation in the qualifying examination for vice principals, to rotate professional staffs of education to enhance job professionalism, to introduce a midterm outcome evaluation, to extend the continuance in office of professional staff of education, and etc.. Second, mid-/long term measures are to introduce vice principal certificate holders and teacher certificate holders to the open recruitment system for vice principals, to select trainees for vice principal qualification with an open recruiting, to let down the principalship term system and the qualification barriers of publicly recruited principals, to empower the superintendents of education to exercise the right of personnel management, to adopt a leadership academy for principal and vice principal, and etc.. Considering distinct regional characteristics of education, follow-up researches should be performed through the participation of school related subjects: teachers, students, parents, which can give shape to the result of this study as concrete and practical proposals.

      • KCI등재

        어머니의 양육부담감이 발달장애 자녀의 신체학대에 미치는 영향

        김성천(Kim, Sung-Chun),솔아(Kim, Sol-Ah) 한국지역사회복지학회 2015 한국지역사회복지학 Vol.0 No.52

        본 연구는 발달장애아동 어머니의 양육부담감이 발달장애자녀의 신체학대에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 조사는 만 18세 미만의 발달장애 자녀를 둔 어머니를 대상으로 실시하였으며 총 189부를 최종 분석에 활용하였다. 다중회귀분석으로 분석한 결과, 어머니의 직업이 없을수록, 부모가 인지하는 자녀의 장애정도가 심할수록, 자녀수가 많을수록, 발달장애아동의 자기결정능력에 대한 기대수준이 높을수록 신체학대의 빈도가 높아지는 것으로 나타나 어머니의 양육부담감은 발달장애자녀의 신체학대에 영향을 미치고 있음을 규명하였다. This study aims to investigate for the effect of the parenting burden for mothers with development disability children upon physical abuse toward the development disability children. Research survey was conducted for mothers who have development disability children younger than 18 years old, and the total 189 questionnaires were ultimately used for the statistical analysis. The survey results were analyzed using the method of the multiple regression analysis, which resulted in the finding that the frequency of physical abuse was found to increase as the mother didn’t have a career; as the children had more intense development disability; as the number of children rose; as an expectation level for self-determining capability of the disability children was high. This means that the parenting burden for mothers has an effect upon physical abuse toward the development disability children.

      • KCI등재

        장애아동 발달주기별 가족지원서비스 만족도와 서비스 욕구에 관한 연구

        김성천 ( Sung Chun Kim ),심석순 ( Seok Soon Shim ) 한국가족사회복지학회 2011 한국가족복지학 Vol.34 No.-

        본 연구는 장애아동의 발달주기에 따른 가족지원서비스의 지원방안을 모색하고자, 현재 민간기관에서 제공하는 가족지원서비스를 이용하고 있는 장애아동 부모 237명의 사례에 대해서 가족지원서비스 만족도와 서비스 욕구를 분석하였다. 가족지원서비스 영역은 민간기관에서 제공하는 서비스를 중심으로 보호서비스, 교육서비스, 사회적 지원, 가족기능, 지역사회지원의 5개영역으로 구분하였다. 분석방법은 장애아동 발달, 장애유형, 거주지간의 상호작용효과 검증하기 위해서 이원분산분석(two-way ANOVA)을 실시 하였다. 분석결과 발달주기상 영유아기 아동을 둔 가족은 교육서비스 영역 중 부모교육서비스에 대한 만족도와 욕구가 가장 높았고, 사회적 지원 영역에서는 부모조직, 양육 상담서비스의 욕구가 가장 높았다. 가족기능서비스 영역에서는 가족캠프프로그램의 만족도가 가장 높았다. 학령기 아동을 둔 가족은 교육서비스 영역에서 가족교육과 부모교육에 대한 욕구가 높았다. 그리고 청소년기 아동을 둔 가족은 지역사회지원 영역 중 외출지원에 대한 욕구가 상대적으로 높게 나타났다. 반면에, 장애아동의 발달주기별, 장애유형별, 거주지에 따른 상호작용효과는 없었다. 이에, 실천적으로 장애아동의 발달주기에 입각한 서비스 개발과 확대가 이루어져야 할 것이며, 또한 장애아동 가족의 복합적인 욕구에 대응할 수 있는 개별화 가족지원계획과 사례관리체계의 구축도 함께 모색되어야 할 것이다. This study investigates degree of satisfaction with services and needs of families with disabled children in order to look at effective ways of supporting disabled children and their families according to their developmental course. The subjects were 237 parents of disabled children who were using disability-related services. For analysis, the domain of family support services are divided into five sub-domains: care services, educational services, social services, family services, community service. The results show that there are significant differences in satisfaction degree of and preference for specified family support services along the child`s developmental course. In the case of the family with disabled infants, satisfaction of parent education program is high in educational services, peer support programs in social services, and sibling programs in family services. For the family with school-aged child, the needs of parent and family education program is higher than other services. In the case of the family with young-adult child, the satisfaction with and needs of community services, especially in relation to mobility services. Based upon research findings, this study suggests that effective services concerning disabled child`s developmental course should be further developed and expanded. It also suggests that individualized service plans and case management system need to be developed for meeting diverse and complex needs of families with disabled children.

      • KCI등재

        초등교사 임용후보자 선정경쟁시험의 문제점과 개선방향 탐색 - K교육청의 2차 개선안을 중심으로 -

        김성천 ( Kim Sung-chun ),홍섭근 ( Hong Sub-keun ),정영현 ( Jung Young Hyun ) 인하대학교 교육연구소 2017 교육문화연구 Vol.23 No.2

        본 연구의 목적은 초등교사 임용후보자 선정경쟁시험(이하 초등 임용시험)의 문제점과 개선방안을 찾는데 있다. 이를 위하여 초등 임용시험에 관한 규정과 각 시·도교육청의 초등 임용시험 공고문을 분석하여 초등 임용시험 제도의 실태를 살펴보았고, K지역을 중심으로 교대 교수, 신규교사, 장학사, 경력교사, 심층면접위원, 출제위원을 대상으로 2015년부터 2017년까지 K교육청의 2차 심층면접 개편안을 만들게 된 과정과 관련된 이들을 심층 면담하였다. 연구 결과, 현행 임용시험은 현장에서 필요한 역량을 담고 있지 못하다는 관계자들의 인식이 있었다. 교대 교육과정-초등 임용시험-학교현장의 분절적인 시스템에 대한 개선 필요성을 말하고 있었으며, 추후 시스템 연계와 정책적 개선이 필요하다는 의견을 확인할 수 있었다. K교육청에서는 2016-2017년 2년간 초등 임용시험 2차를 기존과 다른 방식으로 개편하였다. 2차시험의 개편 과정과 관련된 내부 자료 및 개편 과정에 관계된 관련자의 면담을 통해 본 연구에서는 그 과정과 성과·한계를 제시하였으며, 초등 임용시험의 중·장기 개편 방향을 제시하였다. The Exploration of Problems and Improvement of Elementary Teacher Employment Examination - Focused on `K` Office of Education`s Improvenment of the Second-round Examination The purpose of this study is in the search for problems and improvement of elementary teacher employment examination. We inquired into the rules and regulations applied for teacher employment examination and compared the notices published by provincial offices of education on their teacher recruitment. We conducted a survey to find out the perception of teachers and the number of respondents is up to 2,400. The survey showed that the teachers had a negative perception about the current employment examination. The reason is as follows: First, the current employment examination does not include the capabilities sufficiently to be met the needs of the field where teachers are faced with real problems. Second, it is hard to pass the exam without going to private academy, although the candidates graduate from education universities. Young teachers tend to express more negative perceptions than older teachers. In addition, secondary teachers showed more negative perceptions than elementary school teachers. We interviewed supervisors, teachers and professors, who have worked in related fields. The respondents pointed out the fact that the current employment examination has many limitations. Therefore, they suggested that the methods and elements of employment examination should be reformed to meet changing education needs. The case that Gyeonggido Office of Education made changes in the secondary teacher employment examination gives the promise of feasible innovation. This study contains innovative process of improving employment examination, performance, and related regulations. We also proposed radical ways to innovate the employment examination.

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