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        매스미디어를 통해 본 도시재생의 시대적 동향- 1920년대~1990년대를 중심으로 -

        김사랑,이정 한국조경학회 2019 韓國造景學會誌 Vol.47 No.2

        This research is aimed at identifying the perception associated with urban regeneration and predicting policy implications of future directions by analyzing the trend of urban regeneration depicted in the mass media by utilizing SNA (Semantic-Network Analysis) techniques. As the number of articles has increased, it is noted through analysis that the interrelationships between social phenomena and issues have combined to form the meaning of urban regeneration. Overall, ‘urban’ and ‘regeneration' keywords also appeared at different periods, with ‘urban' closely related to ‘regeneration' starting in 1970 when urbanization was becoming more prevalent. It was analyzed that the frequency of ‘urban' appeared more frequently in the early 1990s, while the frequency of ‘rural' decreased sharply. Until the 1990s, the slums and the recession that appeared as side effects of urban problem-solving policies were mostly concentrated in cities. Policy discussions were conducted with the goal of improving the physical environment of cities rather than concentrating on the surrounding rural areas. The distributions of the keywords ‘development' and ‘regeneration' have increased quantitatively since the 1970s, and urban polarization has exploded due to the development of the external growth of cities, mirroring the trend of accelerated environmental threats. In particular, the keywords for ‘regeneration' emerged mainly related to environmental problems, which led to the need for urban regeneration, and environmentally and ecologically friendly development. The emergence of "urban," "regeneration" and "environment" as keywords having to do with urban regeneration grew in the 1990s. This suggests that urban regeneration is now linked to "environment", as that has become a social issue. 본 연구는 1920~1999년까지 매스미디어에 나타난 국내 도시재생의 시대적 동향을 의미연결망(Semantic-Network Analysis)분석방법을 활용하여 도시재생에 대한 인식을 파악하고, 향후 지향해야 할 정책적 시사점을 예견하는데 목적이 있다. 분석 결과, 시대별로 기사수가 증가함에 따라 사회적 현상과 이슈의 상호관계가 복잡하게 얽혀서 도시재생의 의미가 형성되어 온 것으로 분석되었다. 전반적으로 ‘도시’와 ‘재생’ 키워드도 시대별로 등장 빈출이 다르게 나타났는데, 특히 도시개발이 심화되는 1970년을 기점으로 ‘도시’와 ‘재생’이 밀접하게 관련되어 나타나는 것으로 분석되었다. 시대적 변천에 따라 ‘도시’는 1990년도에 이를수록 등장빈도가 높게 나타났으나, ‘농촌’의 등장빈도가 급격히 하향하는 것으로 분석되었다. 이는 1990년대까지의 도시문제 해결 정책의 부작용으로 나타난 슬럼화 및 침체 현상이 대부분 도시에 집적되어 있었으며, 재생에 있어서 농촌보다 도시의 물리적 환경을 개선하는 목표 중심으로 정책적 논의가 진행되었기 때문으로 해석된다. 1970년대 이후 ‘개발’과 ‘재생’의 키워드 분포가 양적 증가 추세를 보이는데, 도시의 외연적 성장을 위한 개발로 인해 도시의 양극화 현상은 두드러지게 나타나 결국 환경적 위협의 가속화를 초래했던 시대적 상황과 인식이 같은 흐름을 보이는 것으로 나타났다. 특히 ‘재생’의 키워드는 주로 환경문제와 직결되는 쓰레기, 폐품, 오염, 공해 등과 같은 키워드와 연관되어 등장하였는데, 이러한 환경문제의 대두는 1980년대 이후 지속가능성에 대한 관심, 환경 및 생태 친화적 기술과 분야의 발전을 촉진시키는 계기가 되었다. 도시재생과 관련하여 허브 역할을 수행하는 키워드로 ‘도시’, ‘재생’, ‘환경’의 등장 빈출이 1990년대에 이를수록 증가하는 것으로 나타났는데, 이는 도시재생의 촉발이 사회문제로 제기되었던 ‘환경’과 밀접한 관계가 있음을 시사한다.

      • KCI등재

        국어 문법 교사 관련 연구 동향 분석

        김사랑,조인선,김은성 이화여자대학교 교과교육연구소 2020 교과교육학연구 Vol.24 No.2

        이 연구의 목적은 현재까지 진행된 국어 문법 교사 관련 연구 성과를 객관적으로 검토하여 연구 동향을 분석하는 것이다. 이에 단계별 문헌 수집 및 선정 과정을 거쳐 1988년부터 2020년까지 국내 학술지와 학위논문 46건을 연구 대상으로 한정하였다. 연구의 결과는 발행 연도별, 연구 유형별, 연구 주제별, 연구 방법별, 연구 대상별로 구분하여 분석하였다. 먼저 발행 연도별 국어 문법 교사 관련 연구의 성과는 2004년 이후 지금까지 매년 꾸준히 누적되어왔으며 2016년에 대폭 증가하여 학문적 관심이 최고조에 달았음을 확인할 수 있었다. 다음으로 연구 유형 면에서는 학술지 논문의 수가 학위논문의 수보다 더 큰 비중을 차지하였다. 아울러 연구 주제 면에서는 문법 교사의 교수 내용 지식을 중심으로 하여 전문성과 역량에 대한 관심이 특히 확인되었다. 연구 방법별 분석의 결과는 문헌 연구와 질적 연구가 가장 빈번하였으며 최근에 들어서는 두 가지 이상의 연구 방법을 적용한 혼합 연구가 많이 이루어지고 있음을 확인할 수 있었다. 마지막으로 연구 대상으로는 주로 예비 교사보다는 현직 교사를 대상으로 하고 있으며 중학교 및 고등학교 문법 교사에 치중되어 논의되고 있었다. 이상의 결과 분석을 바탕으로 향후 국어 문법 교사 연구의 방향성을 연구 주제의 세분화와 범위 확대, 연구 방법의 다양화, 집단적 기획의 시도 등으로 간추려 제시하였다. The purpose of this study is to examine the trend of studies on Korean grammar teachers that have been conducted so far, by objectively investigating the achievements of previous studies. As study subjects, 46 Korean journals and dissertations published from 1988 to 2020 were selected, through the process of systematic literature review and selection. The results of research were analyzed by the categories of their date of issue, research type, research topic, research methods, and research subjects. First, reviewing the studies on Korean grammar teachers by their date of issue, the studies have been constantly accumulated every year since 2004, and significantly increased in 2016, indicating academic interest on them peaked in that year. Next, in terms of research types, the number of journals is far greater than that of dissertations. In terms of the trends of research topics, they cover teacher factors the most, and in detail, the main discussion is about knowledge on teaching contents. Regarding the results of analysis on research methods, logic-based research and qualitative research are most frequent, and more recently, researches applying two or more study methods in combination are more frequently carried out Lastly, in terms of research subjects, most of the studies were conducted with in-service teachers, rather than pre-service teachers, and the discussion is focused on middle or high school grammar teachers. Based on the findings of this research, this author has defined the trends of previous researches on Korean grammar teachers and suggested directions for follow-up research.

      • KCI등재

        유아 누리과정을 기반한 공공디자인 교육

        김사랑,최정아 한국미술교육학회 2024 美術敎育論叢 Vol.38 No.2

        실생활에서 접하는 공공디자인은 사회문화의 맥락을 이해하고 경험하는 시각문화미술교육측면으로 교육적 접근할 수 있다. 본 연구는 유아를 대상으로 공공디자인 교육에 대한 방향성을 제시한다. 유아 누리과정에서 공공디자인과 근접한 생활주제 ‘우리동네’의 내용을 분석하여 공공디자인 범주-공공공간, 공공시설물, 공공시각매체에 적용한다. 이를 바탕으로 5주간의 공공디자인 프로젝트수업을 제안하였다. 유아수준의 공공디자인교육은 주변을 탐색하고 감상하며 일상생활에서 디자인을 경험하고 이해할 수 있는 수용적 자세를 갖는 것을 목적으로 한다. 우리가 살고 있는 사회·문화적 맥락을 이해하며 현상에 대한 비판적 사고 및 문제해결 능력을 기를 수 있다. 예술경험영역에서 미술활동에만 제한 할 것이 아니고 언어, 수학, 과학, 놀이 등 영역간의 통합, 융합으로 간학문, 다학문적인 접근이 가능하다. Public design encountered in real life can be approached educationally in terms of visual culture and art education that understands and experiences the context of social culture. This study presents a direction for public design education for young children. In the infant Nuri process, the contents of the life theme 'Our Neighborhood' close to public design are analyzed and applied to public design categories-public spaces, public facilities, and public visual media. Based on this, a five-week public design project class was proposed. Public design education at the early childhood level aims to have a receptive attitude to explore and appreciate the surroundings, experience and understand design in everyday life. We can understand the social and cultural context in which we live and develop critical thinking and problem-solving skills about phenomena. In the field of art experience, it is not limited to art activities, but through integration and convergence between areas such as language, mathematics, science, and play, interdisciplinary and multidisciplinary approaches are possible.

      • KCI등재

        무등산국립공원 탐방객 이용행태 및 인식분석

        김사랑,박석곤 한국환경생태학회 2019 한국환경생태학회지 Vol.33 No.6

        This study surveyed the visitors to the Seoseokdae Peak of the Mudeungsan National Park, to analyze the factors that affected user behavior, perception of the National Park, and satisfaction with the visit and establish the strategy for the management of the Mudeungsan National Park. The analysis result showed that Gwangju residents (78.1%) accounted for the majority of the visitors to the Seoseokdae Peak and that the Mudeungsan National Park showed the attributes of both mountain type and suburb type. Most visitors (91.2%) perceived that columnar joints, including the Seoseokdae Peak, possessed the largest resource value in the Mudeungsan National Park, and the visitors showed concern over the potential damage to vegetation in the Seoseokdae Peak as the result of the overcrowded visitors. Over half of the visitors showed a positive response to the measures like partially restricted access or detour of mountain path to preserve and restore the Seoseokdae Peak. The total visitors and the regional visitors (residents of Gwangju, Damyang, and Hwasun), indicated that the facility management aimed at facilitating visitor experience affected the most on the satisfaction with park management. Moreover, the regional visitors answered that the visit management to control disorder and overcrowding would increase satisfaction. The result of the importance-satisfaction analysis showed a difference between the total visitors and the regional visitors in needed improvements as the total visitors believed that “amenities and information facilities” should be improved while the regional visitors believed that the focus should be on the “prevention of illegal and disorderly behaviors” and the “amenities and information facilities.” 본 연구는 무등산국립공원 공원관리 전략을 수립하기 위해 정상부인 서석대 일대를 찾는 탐방객을 대상으로 이용행태와공원인식, 탐방 만족도에 미치는 요인등을 분석하였다. 분석결과 정상부를 찾는 탐방객은 광주시민이 78.1%로 가장 많았고, 산악형과 도시근교형 특성을 동시에 갖고 있는 것으로 나타났다. 탐방객 91.2%는 서석대 등의 주상절리가 무등산에서 가장자원가치가 크다고 인식했고, 탐방객 포화에 따른 서석대의 자연 훼손에 대해 탐방객이 우려를 보였다. 이를 보전 및 복원하기위해 일부 탐방제한이나 탐방로 우회에 대해 절반이상의 탐방객이 긍정적인 반응을 나타냈다. 전체탐방객과 인근탐방객(광주·담양·화순 거주자) 모두 원활한 탐방을 위한 시설관리가 무엇보다 공원관리 만족도에 큰영향을 미치는 것으로 분석됐다. 인근탐방객의 경우는 이것에 더하여 무질서와 혼잡스러움을 줄이는 탐방관리가 만족도를높이는 요인이었다. 중요도-만족도 분석에서 전체탐방객은 ‘편의 및 안내시설’을 개선해야 한다고 인식했다. 한편 인근탐방객은 ‘편의 및 안내시설’ 개선과 함께 ‘불법 및 무질서 행위 예방’에 집중적인 관리가 필요하다고 느껴, 양측이 차이를 보였다.

      • KCI등재

        애니 베어드(Annie L. A. Baird, 1864-1916)의 선교사역과 음악

        김사랑 한국음악학학회 2019 음악학 Vol.27 No.2

        애니 베어드는 한국 선교 초기인 1891-1916년까지 사역했던 미북장로교 파송 선교사로, 교육 사업과 다양한 출판 활동으로 한국 선교에 있어서 중요한 이정표를 남긴 선교사로 평가받고 있다. 음악분야에 있어서도 빼놓을 수 없는 인물로, 뛰어난 언어적 음악적 재능을 바탕으로 다수의 찬송가를 번역하고 편찬하는 역할을 했을 뿐 아니라 일반 노래집인 챵가집 을 편집・출판하여 음악 교재로 활용할수 있도록 했다. 챵가집 은 한국인의 가창 특징을 고려한 편집과 다양한 장르의선곡으로 당시의 근대음악교육의 단면을 보여주는 의미를 가진다. 애니 베어드는 한국에 들어온지 6년만인 1897년 외국인을 위한 한국어 초급교재인 한국어를 배우기 위한 50가지 도움들 (Fifty Helps for the Beginner in the Use of the Korean Language)를 발간하여 선교사들의 한글 교육에힘을 썼다. 또한 빼어난 한글 실력으로 샛별전 , 쟝자로인전 , 고영규전 등의한글 소설을 썼고, 한국의 새벽 (Daybreak in Korea)과 같은 영어 소설 등다수의 저작을 남겼다. 그녀의 저술들은 남아선호사상, 여성의 차별대우 문제 등한국여성들의 실상을 드러내는 내용을 다루면서 현세적 복을 강조하는 무속 신앙, 조상 숭배와 풍수지리 사상, 조혼 풍습 등 다양한 당시의 한국문화들을 매우 세심하게 묘사하고 있다. 뿐만 아니라 한글 교재를 번역 및 편찬하여 다수의 한국학생들이 모국어로 근대식 교육을 받을 수 있도록 했다. 이러한 그녀의 활약을 토대로볼 때, 언어의 능숙함과 한국문화에 대한 깊은 이해를 바탕으로 한국적인 정서를담은 섬세한 번역과 한국인들의 연행방식을 고려한 선곡이 가능했던 것으로 보인다. 보수적인 신앙인으로서 당시의 선교부의 선교 방침과 세계 선교 흐름에 따라‘계몽’을 위한 서구적인 교육 시스템을 한국에 뿌리내리고 교회의 리더들을 양성하기 위해 서구식 음악교육을 지향했던 애니 베어드지만, 한국적인 정서를 고려했던 번역과 한국인의 음악언어를 이해한 선곡은, 한국인들과 근거리에서 다양하게소통하려 했던 태도와 한국의 가치와 문화를 이해하고 존중하려 했던 문화적 감수성을 보여준다. Annie Baird, who worked as an NPCUSA (Northern Presbyterian Church of USA) missionaries in Korea from 1891 to 1916, contributed greatly to the music field in Korea of the modern era. She translated numerous hymns with excellent linguistic and musical talents and was an important committee member for hymn publication in Korea. In addition, she edited and published an occasional songbook Changgajip which was compiled various genre included Asian traditional tunes, nursery rhymes, and school songs. Changgajip was a widely used textbook and a meaningful collection as a selection and arrangement that took into consideration of Korean’s singing characteristics. This presentation focuses on how Annie Baird's perspectives and educational ideas were reflected in her music activities. Annie Baird began her ministry at a time when the mission movement was in full swing in the United States, and when the women’s mission of various denominations, including the Women's Missionary Association, reached its peak. Growing up under a conservative church, Annie Baird was faithful to the mainstream mission perspectives and strategy of the time. Emphasizing the importance of educational missions, she worked with Husband Baird, who founded Soongsil School in Pyeongyang, to translate and edit textbooks, to serve as teachers. She believed that education would be a crucial tool to “enlighten” Korean youth on gospel foundations and to build their talent up. In that sense, her educational activities generally were not far away from the beneficiary's position. However, if we look at the results of the activities in more detail, we can see that Annie Baird not only contributed greatly to the dissemination of ‘Hangul’ and the publication of Hangul textbooks but also considered the emotions and customs of Koreans in hymn translation and in songbook compilation. Thus, I suggest that Annie Baird was a beneficiary and a subject of education, at the same time was at a place where she was compelled to make new musical negotiations.

      • KCI등재

        ‘문명’의 노래, 조선인을 ‘위한’ 음악교육 : 1910년대 선교사가 만든 『챵가집』 분석

        김사랑 이화여자대학교 음악연구소 2013 이화음악논집 Vol.17 No.2

        Changgazip is the oldest song-book made by foreign missionaries in Korea, in which various musical contents are included such as nursery rhymes, spiritual song, folk songs, newly composed as well as hymnal. Since a large number of foreign missionaries entered Korea in the late 19th century and the early 20th century, they had an great influence on Korean musical life. In the early 20th century, there were lots of Christian schools and churches, in which missionaries taught music to children and students. They were communicators and teachers of western music. That is why Changgazip is important source to look into the aspect of the music education by missionaries. As a case study on musical activities of foreign missionaries, this paper traces the implication of musical materials in Changgazip focusing on the cultural background of missionaries and strategy for ministry. The cultural background and strategy decided on contents and aim for this song-book. For the ‘American’ cultural background, missionaries collected western music sources such as nursery rhyme, European traditional children’s song. But their purpose ‘to indigenize’ Christianity in Korea was applied to this song book. For this purpose, quite a number of tunes are in the five-tone scale, i.e. omitting the half-steps. Moreover, they adapted some melody from korean folk songs, Japanese school song and so on. As a result, Changgazip might be interpreted a third cultural outcome, neither American nor Oriental.

      • 청소년 여가활용에 나타난 문화적 성향에 관한 연구 -중,고등학생을 대상으로 한 설문조사를 중심으로-

        김사랑 숙명여자대학교 산업디자인연구소 2011 숙명디자인학 연구 Vol.15 No.-

        현대사회는 급변하고 있으며 이에 따라 사람들의 라이프스타일도 변하고 있다. 청소년의 삶도 과거와는 다르게 변화하였는데 입시위주의 교육으로 인해 청소년의 하루 일과 대부분이 공교육과 사교육의 시간으로 할애한다는 것이다. 따라서 청소년들의 라이프스타일은 공부, 그 외 나머지 여가시간으로 나누어 볼 수 있다. 본 연구는 청소년들의 그 외 나머지 시간, 즉 여가시간에 대한에 대한 연구를 하였으며 설문 조사를 통한 방법으로 하였다. 청소년들은 평일에 1-2시간의 여가시간을 갖게 되며 그 시간 동안에 TV시청, 인터넷, 게임 등을 한다고 조사되었다. 토요휴업일의 시행으로 주말에 여유로운 시간을 갖게 되었는데 이때에는 개인적인 여가활용으로 TV시청, 인터넷, 게임 등을 하며 친구들과 노래방, PC방, 대학가, 등으로 놀러 가기라는 응답이 가장 많았다. 설문조사에 나타난 청소년 문화적 성향을 분석하였다. 청소년들이 여가시간에 가장 많이 하는 TV시청, 인터넷 등으로 영향을 받는 대중문화가 있으며 또래친구들과 그들만의 독특한 커뮤니케이션 문화와 놀이문화, 식문화를 형성한다. 성인으로 성장해가는 과도기적인 시기를 지나는 청소년들이 청소년기를 경험하면서 전 인생에 많은 영향을 끼치게 되는데 점점 변화하는 청소년들의 모습에 관심을 가지며 이에 대한 빠른 대응을 해야 한다.

      • KCI등재

        의미연결망 분석을 활용한 도시공원의 사회경제적 가치 분석

        김사랑 한국지식정보기술학회 2022 한국지식정보기술학회 논문지 Vol.17 No.6

        This study examined the socioeconomic value and role of urban parks and the essence of social debates about them using the semantic network analysis method, which searches for social discussions by investigating keywords in diverse media. The discussion of two specific issues surrounding urban parks sunset systems and long-delayed facilities have increased steadily since 2015, when they first emerged as a social issue. In terms of the use of urban parks, easy access to apartment buildings and other types of residential areas has become a particularly important standard for determining the value of parks. Lake parks, neighborhood parks, and natural parks adjacent to residential districts are receiving increased attention, and people are also expressing more interest in urban parks, green areas, and direct participation and experience oriented urban farming. Likewise, garden experience programs that aim to improve local communities are gaining awareness among residents. Local residents are the main users of urban parks. Since the enactment of the urban park sunset system in 2018, discussions about this system, long delayed facilities, and special private projects have increased drastically. Discussion of issues related to location, land purchases, implementation, and removal has also increased. In particular, debate continues on the purchases of land for long-delayed urban planning facilities and on plans to solve related problems, led by Seoul and other large cities. Debate is also ongoing on the value of urban parks to the public in terms of regional and community development, the urban environment, ecosystem, and culture. Current barriers to the resolution of such issues include those related to political realities and conflicts and conflicting sentiments regarding development and preservation. For these reasons, multilayered social debates regarding citizens’ participation and policy proposals will continue to be needed.

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