젊음의 뒤안길에 서서

김미점 대구대학교 국어교육과 1987 나랏말쌈 Vol.2 No.-

우리들의 여름

김미점 대구대학교 국어교육과 1988 나랏말쌈 Vol.3 No.-

발달장애아동의 감각처리 능력의 발달 특성 연구

김미점,박재국,김은라 한국발달장애학회 2022 발달장애연구 Vol.26 No.3

본 연구는 발달장애아동의 감각처리 능력을 파악하여, 그 발달 특성을 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 발달장애아동의 부모 210명을 대상으로 조사연구를 실시하였으며, 수집된 자료는 연구문제에 따라 통계적 분석을 하였다. 그 결과, 첫째, 발달장애아동의 감각처리 능력 수준은 촉각 처리 능력이 가장 낮았고, 청각 처리 능력이 가장 높았다. 둘째, 발달장애아동의 변인별 감각처리 능력의 하위 영역 간 차이는 성별, 연령, 장애 정도에 따라 유의한 차이가 있었다. 셋째, 발달장애아동의 장애유형에 따른 감각처리 능력의 발달 특성은 유의한 차이가 있었다. 따라서 본 연구의 결과를 통해 발달장애아동의 서비스 제공과 지원을 위해서는 이러한 감각처리 능력에 대한 발달 특성을 파악한 후 그에 따라 적절하고 필요한 서비스 지원을 제공하는 것이 중요할 것으로 보인다.

노인들의 일상생활활동 및 인지 능력이 우울에 미치는 영향 연구

김미점,이성복 고령자･치매작업치료학회 2023 고령자.치매작업치료학회지 Vol.17 No.2

목적: 본 연구는 노인들의 일상생활활동 및 인지 능력이 우울에 미치는 영향에 대해 알아보고자 실시하였다. 연구방법: 자료 분석은 SPSS 25.0 Ver.을 이용하여 일반적 특성은 빈도분석과 다중응답분석, 일상생활활동, 인지 능력, 우울 수준은 기술통계, 일상생활활동 및 인지 능력이 우울에 미치는 영향은 다중선형회귀분석을 실시하였다. 연구결과: 일상생활활동은 종속변수인 우울에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으나 인지 능력은 우울에통계적으로 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 일상생활활동(p<.001)은 우울에 매우 많은 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 결론: 본 연구 결과를 기초로 활용하여 향후 지역사회 노인들의 일상생활활동에 대한 서비스 제공시에는이러한 영향요인을 고려하는 것이 필요할 것으로 사료된다. Objective : This study was conducted to investigate the effects of activities of daily living and cognitive ability on depression in the elderly people. Methods : For data analysis, SPSS 25.0 Ver. was used. Frequency analysis and multiple response analysis was performed for general characteristics, descriptive statistics for activities of daily living, cognitive ability and depression level, and it was carried out multiple linear regression analysis for the effects of activities of daily living and cognitive ability on depression. Results : Activities of daily living were found to have a significant effect on the dependent variable, depression, but cognitive ability did not appear to have a statistically significant effect on depression. Activities of daily living (p<.001) were confirmed to have a significant impact on depression. Conclusion : Using the results of this study as a basis, it is believed that it will be necessary to consider these influencing factors when providing services for the Activities of daily living of the elderly in the community in the future.

지역사회 통합 돌봄 대상자의 재활 서비스 이용에 따른 신체 능력의 차이

김미점 고령자.치매작업치료학회 2022 고령자.치매작업치료학회지 Vol.16 No.1

Objective : The purpose of this study is to investigate the difference in physical ability before and after the use of rehabilitation services of the target of community integrated care service living in Cheongyang-gun. Methods : This study was conducted with 150 elderly people aged 60 and over among the subjects of community integrated care services living in Cheongyang, Chungcheongnam-do. As a data analysis method, frequency analysis was performed for general characteristics, frequency and descriptive statistics for the level of physical ability, and multivariate analysis (MAVOVA) for differences in physical ability according to variables using the SPSS 23.0 program. Results : The level of physical ability before and after the use of rehabilitation services of the subject of community integrated care service showed improvement in hand function, balance, and TUG ability. There were significant differences in the areas of physical ability according to variables according to gender, service provision period, residential area, gender*age, and service provision period*age. The interaction effect between the areas of physical ability according to the variable had a significant interaction effect according to the area of residence and the period of service* age. Conclusion : In this study, the difference in physical ability before and after the use of rehabilitation services of subjects of community integrated care services was examined, and as a result, significant results were obtained. Therefore, by using the results of this study as basic data, it is expected that further research on the provision of more diverse and active rehabilitation services and their effectiveness will be conducted in future studies. 목적: 본 연구는 청양군에 거주하고 있는 지역사회 통합 돌봄 서비스 대상자의 재활 서비스 이용 전후의신체 능력의 차이에 대해 알아보고자 한다. 연구방법: 본 연구는 충남 청양에 거주하는 지역사회 통합 돌봄 서비스 대상자 중 60세 이상의 노인 150명을대상으로 하였다. 자료 분석방법은 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 일반적 특성은 빈도분석, 신체 능력의 수준은 빈도 및 기술통계, 변인에 따른 신체 능력의 차이는 다변량 분석(MAVOVA)을 실시하였다. 연구결과: 지역사회 통합 돌봄 서비스 대상자의 재활 서비스 이용 전 후의 신체 능력의 수준은 손기능, 균형, TUG 능력 모두 향상이 있었다. 변인에 따른 신체 능력의 영역 간의 차이는 성별, 서비스 제공기간, 거주 지역, 성별*연령, 서비스 제공기간*연령에 따라 유의한 차이가 있었다. 변인에 따른 신체 능력의영역 간의 상호작용 효과는 거주 지역, 서비스 제공기간*연령에 따라 유의한 상호작용 효과가 있었다. 결론: 본 연구에서 지역사회 통합 돌봄 서비스 대상자의 재활 서비스 이용 전 후의 신체 능력의 차이를 살펴보았으며, 그 결과 유의한 결과를 얻었다. 따라서, 본 연구 결과를 기초자료로 활용하여 추후 이어질연구에서는 보다 더 다양하고 적극적인 재활 서비스 제공과 그에 따른 효과성에 대한 연구가 활발히이루어지길 기대한다.

노인의 건강서비스 욕구 조사 연구

김미점 한국지역사회건강관리협회 2007 대한건강과학학회지 Vol.4 No.2

감각통합프로그램이 뇌성마비아동의 균형 및 시각 주의 집중 행동에 미치는 효과

김미점,박재국 대한작업치료학회 2006 대한작업치료학회지 Vol.14 No.1

목적 : 뇌성마비아동에게 촉각 및 전정감각의 감각통합프로그램을 적용한 후 균형 및 시각 주의 집중 행동에 변화를 보이는 가를 알아보고자 하는데 있다. 연구방법 : 단일대상연구인 ABA 반전 설계법이며, 검사 도구는 감각력 검사와 임상관찰을 이용하였다. 본 연구의 실험은 2005년 7월부터 2005년 10월까지 3개월간 총 34회기를 실시하였다. 기초선 I과 기초선 II 단계는 각각 2주간 5회에 걸쳐 실시하였고, 중재프로그램은 8주간 주 3회씩 총 24회기 동안 연구자가 구안한 촉각훈련 프로그램과 전정감각 프로그램을 40분간 실시하였다. 결과 : 뇌성마비아동에게 감각통합프로그램을 실시한 후 손집기 행동, 시선 회피 행동 및 눈 깜박거림 행동이 감소하였다. 특히 눈 깜박거림 행동이 가장 많이 감소를 하였으며 이는 촉각과 전정감각을 중심으로 한 감각통합프로그램이 눈 깜박거림 행동의 감소에 효과가 있는 것으로 추론 되었다. 결론 : 본 연구결과를 통해 촉각과 전정감각을 중심으로 한 감각통합프로그램이 뇌성마비아동의 균형 및 시각 주의 집중 행동의 변화에 긍정적인 효과가 있음이 증명되었다. Objective : This study aimed to evaluate the effects of tactile and vestibular sensory integrative programs on the balance and visual attention concentration behaviors in child with cerebral palsy. Methods : Design was a single-subject ABA reversal design conducting 34 sessions. The subject was tested five times before, twenty-four times during, and five times after intervention. Results : Balance and Visual Attention Concentration behaviors are effected on sensory integrative program. Twinkling of an eye behaviors did large change by this study. Hand support, avoiding of eye contact and twinkling of an eye behaviors was reduced by the therapy. Conclusion : Tactile and Vestibular Sensory Integration program can be an effective method to improve Balance and visual attention Concentration of child with cerebral palsy.

코로나 시대의 핵심역량 변화와 대학교육에서의 시사점 탐색 -경상남도소재 G대학 학생을 중심으로-

김미점,김영숙,김유나,노윤지 핵심역량교육학회 2022 핵심역량교육연구 Vol.7 No.1

The purpose of the study was to exploring implications in university education and seeking ways to operate university education through changes in core competencies of university students in the Untact era. To this end, a survey was conducted on 437 students who participated in the test for two consecutive years in 2020 and 2021, using a core competency diagnosis tool developed by G University located in Gyeongsangnam-do. Analysis of the relationship between the core competency and sub competency level and degree of change, and each competency was conducted. As a result of the analysis, the class 2020 improved all competencies except for global citizenship(global competency) and challenging spirit(leadership competency), and showed significant differences in creative convergence, problem solving, and self-direction. Students outside of class 2020, all competencies improved, and it was found that self-directed competencies were significant. Also, the relationship between all core competencies was found to be very high. Based on these results of this study, implications for the future direction of university education, such as teaching method, curriculum and program development, evaluation tool development and system preparation, content development and learning management system establishment, for improving core competency in university education in the Untact era Implications were drawn. 본 연구는 코로나시대 대학생의 핵심역량 변화를 통해 대학교육에서의 시사점 탐색하고 대학교육 운영 방안을 모색하기 위한 목적으로 수행되었다. 핵심역량 수준은 경상남도에 소재한 G대학에서 자체 개발한 핵심역량진단 도구를 활용하여 측정하였다. 2020년과 2021년, 2년 연속 진단에 참여한 재학생 437명을 연구대상으로 선정하고 2년 연속 참여한 학생 중 2020학번을 제외한 재학생 662명의 결과와 비교하였다. 핵심역량 및 하위역량 수준과 변화 정도, 각 역량 사이의 관계를 분석한 결과, 2020학번은 세계시민(글로벌 역량)과 도전정신(리더십 역량)을 제외한 나머지 역량의 평균값은 높아졌으며, 창의융합, 문제해결, 자기주도 역량은 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 그리고 모든 핵심역량 사이에 관계는 매우 높은 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 코로나 시대 대학교육에서 핵심역량 향상을 위한 교수방법, 교육과정 및 프로그램 개발, 평가도구 개발 및 체계 마련, 콘텐츠 개발 및 학습관리체계 구축 등, 앞으로 대학교육이 나아가야 할 방향성에 대한 시사점을 도출하였다.

지역사회 통합 돌봄의 주거 환경 개선 사업의 변인에 따른 만족도 차이

김미점 대한고령친화산업학회 2022 대한고령친화산업학회지 Vol.14 No.1

연구목적: 본 연구는 청양군의 지역사회 통합 돌봄의 주거 환경 개선 사업에 대해 변인에 따른 만족도의 차이에 대해 알아보고자 하였다. 연구방법: 자료 분석은 일반적 특성은 빈도분석, 질환과 주거 환경 설치물은 다중응답 빈도분석, 만족도 항목의특성은 집단별 평균분석, 주거 환경 개선 사업의 변인에 따른 만족도의 차이는 다변량 분석을 실시하였다. 연구결과: 주거 환경 개선 사업의 변인에 따른 만족도의 차이는 성별, 서비스 제공기간, 거주 지역에 따라 만족도 영역 간의 유의한 차이를 보였다. 결론: 본 연구 결과를 기초로 활용하여 향후 지역사회에서 보다 안전하게 생활할 수 있는 삶의 주거 환경이 되도록 서비스의 지원을 다각적이고 지속적으로 모색함이 필요하다.

또래상담이 초등학생의 자기능력 지각에 미치는 효과

김미점,황경열 한국재활심리학회 2006 재활심리연구 Vol.13 No.1