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        • 장기간 고농도 수유후 발행한 고장성 탈수증 2례

          김국환,안영준,양은석,박상기,박영봉,문경래 朝鮮大學校 附設 醫學硏究所 1997 The Medical Journal of Chosun University Vol.22 No.2

          Hypernatremia(serum sodium>150meq/L) is caused by conditions that produce an excessive gain of sodium or result in an excessive loss of body fluid that is greater than the loss of sodium. The prognosis for hypernatremic dehydration is poorer than isotonic or hypotonic dehydration, because severe hyperosmolarity may result in cerebral damage( seizures, cerebral hemorrhages, thromboses, and subdural effusions). This cerebral injury may result in a permanent neurologic deficit. We experienced two cases of hypernatremic dehydration. Theses cases may have resulted from faulty preparation of infant formulas, as with the use of condensed milk powder. The first case experienced seizures during treatment, but survived, yet the second case died in spite of intensive care.

        • KCI등재
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          멀티미디어 환경과 기독교교육의 대처방안 연구

          김국환 한국기독교교육학회 2012 기독교교육논총 Vol.30 No.-

          본 논문은 일상생활에 보편화되어 있는 멀티미디어 환경 속에서의 기독교교육의 역할 과 이에 대한 대처방안을 연구함에 목적이 있다. 이와 같은 연구가 요청되는 것은 멀티미 디어의 대표 기기인 인터넷과 스마트 폰 등에 의하여 전달되는 각종 정보들이 듣고, 보고, 느낄 수 있도록 하여 생활 및 교육환경을 개선하고 있기 때문이다. 즉, 교육의 시ㆍ공간 제한성으로 부터의 자유, 수요자 중심의 눈높이 맞춤형 교육, 다양한 연령층의 참여적 학 습, 이로 인한 긴밀한 상호소통 등을 가능케 하기 때문이다. 또한 멀티미디어의 정보의 공 유와 확산으로 평등의식이 보편화되고 소수가 지배 및 소유하던 사상, 권력과 지식의 영 향력이 일반 계층으로 확대되어 긴밀한 상호 의사소통으로 삶의 다양성이 대중적 생활양 식으로 표출되고 있기 때문이다. 그럼에도 불구하고 기독교교육의 신앙교육 현장에서는 여전히 개선 없는 전통적 신앙지도가 지속됨으로 인하여 이러한 상황과 환경에 적응하지 못하거나 신앙교육의 동기가 부여되지 못하는 어린이와 청소년들이 부정적 반응을 보임으 로 한국 기독교의 또 다른 위기 현상을 초래하고 있기 때문이다. 이에 본 논문에서는 멀티미디어 시대 환경변화에 기독교교육이 능동적으로 수행해야 할 역할과 이를 위하여 개선되어야 할 요인들을 전공 영역과 신앙교육 현장 영역으로 구 분하여 그 대안점들을 모색해 보았다. 그러나 멀티미디어의 특성상 이미지 과잉으로 인하 여 나타나는 비현실적이고 상징적인 봄(seekng)의 허상과 정보 과잉접촉으로 인하여 발생 되는 시대적 소음 현상에 대해서는 이에 대한 지속적이고 심도 있는 연구가 요청되어 후 속 과제로 제안하였다. A Study on Multimedia Environment and the Countermeasures of Christian Education Kook Hwan Kim Professor, Sungkyul University The purpose of this article is to seek some countermeasures of Christian Education in the multimedia era that is becoming increasingly common in our everyday life. This study is being requested because typical multimedia devices such as internet and smart phone are improving the quality of educational environment through passing on all sorts of Information by means of hearing, seeing, and feeling. Multimedia environment promoted freedom from the limitations of space and time, a customized education suited to consumers, and participatory learning of various ages resulting in close interaction and communication. The sharing and spread of information through multimedia boosted an egalitarian learning society. Idea, knowledge, and power that was exclusive to a few professionals in the past are extended to general civilian population. Nevertheless, the field of Christian Education still tends to remain traditional ways of teaching and nurturing people without any striking improvements. These educational surroundings in the field of Christian Education bring about negative reactions and hostile feedbacks especially among children and youth. In this sense, this article explored how Christian Education can perform an active role in the multimedia era and suggested some alternatives by classifying into two areas in relation with Christian Education: academic area and practical area. Due to the nature of multimedia, however, a distorted phenomenon that is caused by the illusion of unrealistic image and the excessive contact of information proposed as a follow-up task because they are required continuous and in-depth study.

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          한・일 지방자치단체 공무원의 노후준비의식에 대한 연구 -한국, 일본을 중심으로-

          김국환,이국권,장세철 동아시아일본학회 2020 일본문화연구 Vol.0 No.73

          이 연구는 한・일 지방자치단체 공무원의 노후준비의식에 대한 실태조사를 한 연구로서 한국의 충남 서산시와 일본의 덴리시 공무원을 조사대상으로 선정하여 설문조사를 실시하였다. 조사기간은 2017년 9월1일부터 10월15일까지로, 서산시 160부 및 덴리시 140부 총 300부의 완성된 설문지를 회수하였고, 응답이 성실하지 않은 설문지 27부(서산시 10부, 덴리시 17부)를 제외한 후, 273부를 spss22.0을 사용하여 빈도분성, 상관관계 회귀분석을 실시하였다. 의 설문지 응답 결과를 최종 분석하였다. 이를 통해 한국과 일본의 지방자치단체 공무원들의 경제적, 신체적, 정서적, 사회적 노후준비 의식에 대해서 알아보고 어떠한 문제점과 준비대책을 마련해야 하는지에 대한 논의에 대한 부분들을 해결해나가고 많은 시사점을 안겨줄 것이라고 생각한다. The research was conducted by selecting officials from Seosan, South Chungcheong Province, and Tenri, Japan as subjects of the survey. From September 1 to October 15, 2017, a total of 300 completed questionnaires were retrieved from 160 parts of Seosan City and 140 parts of Tenri City, and 273 parts were used to analyze frequency and correlation, excluding 27 parts of the questionnaire (Seosan City 10 parts and Tenri City 17 parts). The results of questionnaire response from were finally analyzed. Through this process, I believe that it will provide many implications for solving problems and discussions on what kinds of preparation measures should be prepared after finding out about the economic, physical, emotional and social post-retirement consciousness of local government officials in Korea and Japan.

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          포스트모더니즘과 한국교회교육

          김국환 한국기독교교육학회 2011 기독교교육논총 Vol.26 No.-

          한국교회는 기독교 성장기를 지나 후기 기독교 시대(post-Christian era)에 접어들었음을 지적하는 사람들이 많다. 그 이유는 교회 성장은 감소되고 신앙생활에는 혼란이 가중되고 있는 상황이기 때문이다. 왜 이런 현상이 발생되고 있고 한국교회는 이에 어떻게 대처해야 할 것인가에 대한 연구가 요구되고 있는 시점이다. 이를 위하여 본 논문에서는 후기 현대시대에 영향을 미치고 있는 포스트모더니즘에 연구의 초점을 두어 연구를 하였다. 그 이유는 포스트모더니즘은 절대적 종교성을 강조하는 기독교에 대하여 비판적 성향을 취하며 종교다원주의적 관점에서 종교의 보편성을 강조하기 때문이다. 무엇보다도 기독교의 진리, 전통, 규범 등을 부정함으로 믿음, 소망, 사랑과 같은 영적 가치에 혼란을 유발시키고 있기 때문이다. 더욱이 인간의 존재방식은 기본적으로 신뢰에 의한 안정과 평안을 추구함에 있는데 포스트모더니즘은 모든 진리와 가치를 부정하거나 거부함으로 삶에 희망을 부여하지 못하도록 진리를 의심케 하고 비판케 하며 혼돈을 조성하여 자기중심적이고 이기적이며 폐쇄적 집단화의 해체주의를 조장하기 때문이다. 이 같은 사회 문화적 사고의 변화에 의하여 한국교회는 교회성장이 감소하고, 열정과 헌신이 줄어들며 예배인식의 변화와 신앙의 다양성 추구와 같은 부정적 영적 현상이 보편화되고 있다. 이에 본 논문은 이러한 문제를 극복하기 위한 방안으로 교회와 구성원들이 어떠한 역할과 삶을 살아야 할 것인가의 문제를 제기하였다. 그리고 교회의 책임과 복음의 충실성을 추구하는 공교회성의 공유와, 영적 정체성의 회복을 위한 기독교 세계관의 형성과 인터넷, 스마트폰, 트위터와 같은 유비쿼터스의 환경을 활용한 효율적 신앙교육을 모색하였다. 또한 예수 그리스도를 닮은 성품교육을 강화하여 교회와 성도의 정체성을 형성케 하고 이를 통하여 교회의 지속적 성장을 조성하여 다음 세대를 준비할 대안을 제시하였다. Many scholars point out Korean churches have passed Church-growth era and just arrived in post-Christian era. The church growth has been declined and Christians’ religious life is getting confused. In this background the researches are required to find out the reason of these phenomena and how Korean churches to cope with those crises. To solve this problem, this research has focused on Post-modernism that is influencing modern society. Post-modernism criticises Christianism’s emphasis of absolute truth, and post-modernism also stresses religion’s universality with the viewpoint of religious pluralism. Also the post-modernism rejects Christian truths, traditions, norms, and they plunge the Christian’s inner values such as faith, hope, and love into the chaotic status. People’s basic existence is based on seeking the stabilization and peace through the trust, but post-modernism rejects absolute truths and values. This notion of the post-modernism has propelled people into the confusing and self-centered status. This post-modernism trend caused the declination of the Korean church growth, devotion, and many negative effects such as seeking the religious pluralisms in the church. To solve these problems, this research suggested several practical solutions for the churchs and church members. Korean churches should have responsibilities of the churchs, fidelities of the Gospels, and formations of the Christian world view to recover the Christian spiritualities. And new media such as Internet, smartphone, and twitter can be used effectively for seeking the Christian Education. Finally, Church should emphasize the personality training education to take after Jesus Christ. Through this Korean churches can prepare church’s next generations and continue the Church growth.

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