학원스포츠에서 암묵적 승부조작 방지를 위한윤리의식 강화

권헌수,김준웅 한국융합과학회 2022 한국융합과학회지 Vol.11 No.5

Purpose The purpose of this study is to investigate the strengthening of ethical awareness to prevent implicit match-fixing in school athletic sports. Methods To this end, Analytic Hierarchy Process was applied. The expert group consisted of a total of 20 people using the purposeful sampling method. Data were collected through a preliminary survey and an expert survey across this survey, and a Analytic Hierarchy Process (AHP) was conducted. Result The results of the study are as follows. First, the detailed task of strengthening ethical awareness to prevent implicit match-fixing in school athletic sports was reorganized into a total of 39 factors, and the overall priority based on comprehensive weights was the sports specialist system, insensibility with repeated experiences from childhood, and unmonitorable. Second, discussions were conducted based on the results of the importance and priority of detailed tasks to strengthen ethical awareness. Conclusion Since ethical education in the sports world is still in form in the field of the sports world, effective education should be provided through various institutional mechanisms. Finally, it is necessary to change the consciousness of stakeholders such as student athletes, leaders, and parents. 연구목적 이 연구는 학원스포츠에서 발생되는 암묵적 승부조작의 방지를 위한 윤리의식 강화를 구명하고자 하는데 목적이 있다. 연구방법 이를 위해 계층구조분석(Analytic Hierarchy Process)을 적용하였다. 전문가 집단은 유목적 표집법(purposeful sampling)을 이용하여 총 20명을 구성하였다. 예비조사와 본조사에 걸친 전문가 설문조사를 통해 자료를 수집하였으며, 계층구조분석(AHP)을 실시하였다. 결과 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학원스포츠에서 암묵적 승부조작 방지를 위한 윤리의식 강화의 세부 과제는 총 39개의 요인으로 재구성하였으며, 종합 가중치를 토대로 한 전체 우선순위는 체육특기자 제도, 어려서부터 반복된 경험으로 무감각, 모두의 관행으로 인식, 감시할 수 없는 제도 등의 순으로 나타났다. 둘째, 윤리의식 강화를 위한 세부 과제의 중요도 및 우선순위 결과를 토대로 논의를 진행하였다. 결론 스포츠계의 현장에서는 아직도 스포츠계의 윤리교육이 형식에 머물고 있기 때문에, 다양한 제도적 장치를 통하여 실효성 있는 교육이 이루어져야 한다. 마지막으로 학생선수를 비롯한 지도자와 학부모 등 이해관계자의 의식변화가 필요하다.

신입회원이 경험하는 스포츠클럽의 사회구조적 장벽: Bourdieu의 자본개념을 중심으로

권헌수,이종영 한국스포츠사회학회 2016 한국스포츠사회학회지 Vol.29 No.4

이 연구는 부르디외의 자본개념을 활용하여 스포츠클럽에 유입된 신입회원이 경험하는 사회구조적 장벽을 탐색하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울 및 경기 지역에서 활동하고 있는 스포츠클럽 참가자로 종목의 특성을 고려하여 야구, 배드민턴, 스쿠버다이빙을 선정하였다. 종목별 임원 1명, 회원 2명씩 총 9명을 연구참여자로 선정하였다. 비참여관찰과 심층면담을 실시함으로써 자료를 수집하였으며, 수집한 자료는 질적 분석을 사용하여 분석하였다. 이와 같이 수행된 이 연구의 결과는 다음과 같다. 스포츠클럽의 신입회원이 겪는 사회구조적 장벽은 사회자본, 경제자본, 문화(체화된)자본, 상징자본 등을 통하여 나타났다. 이를 구체적으로 살펴보면, 사회자본에 의한 사회구조적 장벽은 축적된 사회관계의 부족과 파트너 선정의 불리함이 있었다. 경제자본에 의한 사회구조적 장벽은 경제적 비용의 부담과 시간투자의 부담이 있었다. 문화(체화된)자본에 의한 사회구조적 장벽은 운동기술의 숙련도 부족과 운동경쟁의 조건 불리함이 있었다. 상징자본에 의한 사회구조적 장벽은 전문성의 부정적 효과가 있었다. 즉 사회자본, 경제자본, 문화(체화된)자본, 상징자본 등과 같은 자본을 통하여 신입회원은 자신이 소유한 자본들이 부족할 경우 스포츠클럽에 지속적으로 참여하는데 어려움을 겪는 것으로 나타났다. This study aims to investigate the social cultural barriers experiencing by the new member in sports club. The participants for the study were 9 members (1 as board member, 2 as old member for each sports club) in 3 sports clubs (baseball club, badminton club and scuba diving club). Data were collected through non-participant observation and in-depth interviews and analyzed through qualitative research method. The results obtained from the analyses are as follows: The social structural barriers were experienced through the dynamics of social, economic, cultural(embodied) and symbolic capitals among the old and new members of sports clubs. The social cultural barrier concerning with social capital was come from lack of accumulated social relations and disadvantages in selecting playing partners. The social cultural barrier concerning with economic capital was come from economical burden and lack of enough time for participation. The social cultural barrier concerning with cultural(embodied) capital was come from lack of sports skills and disadvantage in competition. And also the social cultural barrier concerning with symbolic capital is the negative professional effect. Consequently, having less social, economic, cultural(embodied) and symbolic capitals made it difficult for new members to keep continuously participating in sport clubs.

모험스포츠 참여자의 안전의식과 참여지속에 대한 안전실천행동의 매개효과 검증

권헌수,신종섭 한국융합과학회 2019 한국융합과학회지 Vol.8 No.2

Pupose : This study examined the analysis of the mediating effects of safety practice behavior within the relationship of safety awareness and participation persistence for adventure sports participant. Methods : The number of the surveyed for this study was 313 who participated in the adventure sport clubs. The reliability and validity test of the questionnaire itself was conducted by using SPSS & AMOS Window 18.0 program; the results of descriptive statistical analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, structural equation modeling are as follows. Conclusion : The results were as being follows. First, the safety awareness is partially influences on the safety practice behavior in adventure sports participant. Second, the safety awareness is partially influences on the participation persistence in adventure sports participant. Third, the safety practice behavior is partially influences on the participation persistence in adventure sports participant. Lastly there is a causal relationship between the safety awareness, safety practice behavior and participation persistence in adventure sports participant. 연구목적: 이 연구는 모험스포츠 참여자의 안전의식과 참여지속에 대한 안전실천행동의 매개효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 이를 위해 서울과 경기도에 소재하고 있는 모험스포츠 동호회의 회원들 313명을 편의표집법으로 표집하였다. 그리고 자료는 컴퓨터에 개별 입력(coding)시키고, Window용 SPSS & AMOS 18.0 Version 통계프로그램을 이용하여 기술통계분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 구조방정식 모형분석을 실시하여 검증하였다. 결론: 이상의 연구방법과 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 모험스포츠 참여자의 안전의식이 안전실천행동에 미치는 영향력을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 모험스포츠 참여자의 안전의식이 참여지속에 미치는 영향력을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 모험스포츠 참여자의 안전실천행동이 참여지속에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 모험스포츠 참여자의 안전의식과 참여지속 사이에서 안전실천행동은 완전매개를 하는 것으로 나타났다. 그리고 안전실천행동은 안전의식과 참여지속 사이에서 중요한 변인으로서 역할을 한다.

이해를 둘러싼 짬짜미 관행: 학원스포츠에서의 암묵적 승부조작

권헌수,한승백 한국융합과학회 2019 한국융합과학회지 Vol.8 No.3

Pupose : This study explores the implicit match-fixing in school athletic sports in the way of collusion. It aims to analyze the context of match-fixing in school athletic sports centering on “understanding” of the involved parties such as schools, coaches, students and parents going beyond the definition of the concept of match-fixing for which existing research mostly focused on the practice. Methods : For the research, news articles were analyzed; keywords including ‘match-fixing,’ ‘collusion,’ ‘supporting’ and ‘student-athletes’ were used to search articles about match-fixing in school athletic sports. The collected data were analyzed focusing on the structural system of the implicit match-fixing in school athletic sports, the interests of the involved parties and the sociocultural context. Conclusion : First, the implicit match-fixing in school athletic sports is a structural paradox created by the college entrance screening system for student-athletes. Second, the implicit match-fixing in school athletic sports is caused by various interests of coaches, student-athletes, parents, etc. Third, the implicit match-fixing in school athletic sports results from the sociocultural context. Since match-fixing is one of the biggest problems threatening sportsmanship, the social seriousness of the implicit match-fixing in school athletic sports should not be neglected. 연구목적 : 이 연구는 학원스포츠에서 짬짜미 밀어주기 방식으로 벌어지는 암묵적 승부조작을 탐색하였다. 기존 행위중심으로 다루어진 승부조작에 대한 개념 정의에서 벗어나 학교, 지도자, 학생, 학부모 등 행위자의 ‘이해’를 중심으로 학원스포츠의 승부조작 맥락을 분석하고자 하였다. 연구방법 : 이를 위해 분석대상은 신문자료를 선정하였으며, ‘승부조작’, ‘짬짜미’, ‘밀어주기’, ‘체육특기자’ 등의 용어를 키워드로 입력하여 학원스포츠 승부조작 관련 기사를 자료로 수집하였다. 이렇게 수집된 자료는 학원스포츠의 암묵적 승부조작의 구조적 체계, 행위자들의 이해관계, 사회문화적 맥락에 초점을 맞추고 분석되었다. 결론 : 첫째, 학원스포츠에서의 암묵적 승부조작은 체육특기자 대학입학전형이 만들어낸 구조적 역설이다. 둘째, 학원스포츠에서의 암묵적 승부조작은 지도자, 학생선수, 학부모 등 다양한 이해관계에서 비롯된다. 셋째, 학원스포츠에서의 암묵적 승부조작은 사회문화적 맥락의 산물이다. 결국 승부조작은 스포츠의 진정성을 위협하는 대표적인 문제라는 점에서 사회적으로 학원스포츠의 암묵적 승부조작의 심각성 또한 간과되어서는 안 될 것이다.

학생선수의 스포츠맨십과 관계성에 대한윤리적 가치관의 매개효과 검증

권헌수,정찬수 한국융합과학회 2020 한국융합과학회지 Vol.9 No.2

연구목적: 이 연구는 학생선수의 스포츠맨십과 관계성에 대한 윤리적 가치관의 매개효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 이를 위해 서울 및 경기도에 소재하고 있는 체육중ㆍ고등학교 학생들 308명을 편의표집법으로 표집하였다. 그리고 자료는 컴퓨터에 개별 입력(coding)시키고, Window용 SPSS & AMOS 21.0 Version 통계프로그램을 이용하여 기술통계분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 구조방정식 모형분석을 실시하여 검증하였다. 결론: 이상의 연구방법과 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 학생선수의 스포츠맨십이 윤리적 가치관에 미치는 영향력을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학생선수의 윤리적 가치관이 관계성에 미치는 영향력을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학생선수의 스포츠맨십이 관계성에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 학생선수의 스포츠맨십과 관계성 사이에서 윤리적 가치관은 완전매개를 하는 것으로 나타났다. 그리고 윤리적 가치관은 스포츠맨십과 관계성 사이에서 중요한 변인으로서 역할을 한다. Purpose: This study examined the analysis of the mediating effects of ethical value within the relationship of sportspersonship and relationship scale for student athletes. Methods: The number of the surveyed for this study was 308 who participated in the student athletes. The reliability and validity test of the questionnaire itself was conducted by using SPSS & AMOS Window 21.0 program; the results of descriptive statistical analysis, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, structural equation modeling are as follows. Conclusion: The results were as being follows. First, the sportspersonship is partially influences on the ethical value for student athletes. Second, the ethical value is partially influences on the relationship scale for student athletes. Third, the sportspersonship is partially influences on the relationship scale for student athletes. Lastly there is a causal relationship between the sportspersonship, ethical value and relationship scale for student athletes.

스포츠클럽 구성원의 조직문화 내면화 과정: Schein의 조직문화 이론을 중심으로

권헌수,이종영 한국스포츠사회학회 2015 한국스포츠사회학회지 Vol.28 No.2

이 연구는 Schein의 조직문화 이론을 활용하여 스포츠클럽의 구성원들이 조직문화를 어떻게 인식하고수용하는지를 탐색함으로써 스포츠클럽의 조직문화를 이해하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울 및경기 지역에서 활동하고 있는 스포츠클럽 참가자로 종목의 특성을 고려하여 야구, 배드민턴, 스쿠버다이빙을 선정하였다. 종목별 임원 1명, 회원 2명씩 총 9명을 연구참여자로 선정하였다. 비참여관찰과 심층면담을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집한 자료는 질적 분석을 통하여 분석하였다. 이와 같이 수행된 이 연구의 결과는 다음과 같다. 스포츠클럽에 유입된 신입회원이 겪는 조직문화는 가시적 수준, 인식적 수준, 잠재적 수준 등을 통하여 조직문화를 겪는 것으로 나타났다. 이를 구체적으로 살펴보면, 가시적 수준의 조직문화는 텃세 인지, 명시적 규율의 순응, 암묵적 규율의 자각 등이 있으며, 이를 통하여기존회원들은 신입회원들에게 권력을 행사하고 있었다. 인식적 수준의 조직문화는 위계문화 수용, 관습문화 습득, 끼리문화 형성 등이 있으며, 이를 통하여 구성원들의 요구된 가치와 신념을 통하여 행동에대한 조정을 하고 있었다. 잠재적 수준의 조직문화는 불평등의 내면화와 인간관계 축적이 있으며, 이를통하여 구성원들은 스포츠클럽의 조직문화에 대한 행동을 내면화하고 있었다. 즉 조직문화를 통하여 가치관을 내재화하고, 내재화된 가치관은 구성원들의 내적통합을 이끌고 있다. Based on the Schein’s organizational culture theory, this research aims to exploring theexperiences of sport club members. In particular, there are three different specific research questions;1) how sport club’s members recognize organizational culture, 2) how they accept the culture, and 3)how they understand sport club’s culture. The participants for the study were 9 members (1 asboard member, 2 as old member for each sports club) in 3 different sports clubs (baseball club,badminton club and scuba diving club). Data were collected through non-participant observation andin-depth interviews and analyzed through qualitative research method. The results are as follows:new members commonly experience the organizational cultures at the three different levels, 1) thevisible level of organizational culture (artifacts: visual organizational structures), 2) the cognitivelevel of organizational culture (espoused values: strategies, goals and philosophies) and 3) theunconscious level of organizational culture (basic underlying assumptions: unconscious, taken forgranted beliefs, thoughts and feelings) when they join sport clubs. More specifically, at the visiblelevel, members in sport clubs recognize territorial imperative, accept explicit norms and realizeimplicit norms. As a result, the old members exercise their power to new members using thoseartifacts. Members in sport clubs at the cognitive level accept hierarchical culture, acquisitetraditional culture and form collectivism. Thus, new members adjust their behaviors throughcognitive values. At the unconscious level, members in sport clubs accept the inequality in clubsand expand their social relations. Therefore, members internalize organizational values and theninternalized values lead to inner integration of members.

중등 체육수업에서 학업적 그릿이체육수업태도 및 학교행복감에 미치는 영향

권헌수,신종섭 한국융합과학회 2022 한국융합과학회지 Vol.11 No.11

Pupose The purpose of this study is to explore the effect of academic grit on physical education class attitude and school happiness in secondary physical education classes. Methods For this purpose, 296 middle school students located in Seoul and Gyeonggi-do were sampled using the simple random sampling method. The data were individually coded in a computer and verified by performing descriptive statistical analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and standard multiple regression analysis using jamovi 1.6.23 Version and SPSS 24.0 Version. Result Through the above research methods and procedures, the following conclusions were obtained. Conclusion it can be seen that the sense of happiness in school life can be increased through physical activity in secondary physical education classes. 연구목적 이 연구는 중등 체육수업에서 학업적 그릿이 체육수업태도 및 학교행복감에 미치는 영향을 탐색하는데 그 목적이 있다. 연구방법 이를 위해 서울 및 경기도에 소재하고 있는 중학교 학생들 296명을 단순무작위표집법으로 표집하였다. 그리고 자료는 컴퓨터에 개별 입력(coding)시키고, jamovi 1.6.23 Version과 SPSS 24.0 Version을 이용하여 기술통계분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 표준중다회귀분석을 실시하여 검증하였다. 결과 이상의 연구방법과 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 결론 중등 체육수업에서 이루어지는 신체활동을 통하여 학교생활에 대한 행복감을 높일 수 있는 것을 알 수 있다.

일탈이 지배한 학생선수의 윤리성 인식: Q방법론을 통한 인식분석과 시사점

권헌수,안찬우 한국융합과학회 2024 한국융합과학회지 Vol.13 No.11

연구목적 이 연구는 Q방법론을 적용하여, 일탈이 지배한 학생선수 윤리성 인식유형 및 특성을 탐색하는데 목적이 있다. 연구방법 이를 위해 Q모집단을 구성하여, 최종 25개의 Q표본을 선정하였다. 학원스포츠와 관련된 내·외부의 관계자들을 대상으로 총 20명을 P표본으로 결정하여, Q분류를 실시하도록 하였다. 자료처리는 PQ method 2.35 패키지를 이용하여, 센트로이드 요인분석과 베리맥스 회전을실시하였다. 결과 이에 따른 연구결과는 총 4개의 유형이 도출되었으며, 전체 유형의 설명력은 59% 로 나타났다. 제1유형은 제도가 만들어낸 학생선수 일탈로 명명되었다. 아이젠 값은 4.5023이며, 설명분산 비율은 23%로 나타났다. 제2유형은 이해관계가 만들어낸 학생선수 일탈로 명명되었다. 아이젠 값은 2.9236이며, 설명분산 비율은 15%로 나타났다. 제3유형은 상부상조가 만들어낸 학생선수일탈로 명명되었다. 아이젠 값은 2.4246이며, 설명분산 비율은 12%로 나타났다. 제4유형은 관행이만들어낸 학생선수 일탈로 명명되었다. 아이젠 값은 1.8407이며, 설명분산 비율은 9%로 나타났다. 또한 각 유형별 간 차이점과 공통점을 도출하였으며, “모두(지도자, 학생선수, 학부모)의 관행으로인식하는 비윤리적 행위”가 도출되었다. 결론 학생선수의 윤리적 신념에 대한 강화를 위해서는 제도적 개선이 우선적으로 이루어져야 하며, 이해관계 속에서의 윤리적 신념을 지키기 위한 윤리교육의질적인 측면의 향상이 필요하다. Purpose The purpose of this study is to explore the types and characteristics of student player ethics perception dominated by deviation by applying Q methodology. Methods To this end, a Q population was formed, and the final 25 Q samples were selected. A total of 20 people were determined as a P sample for internal and external officials related to academy sports, and Q classification was conducted. For data processing, centroid factor analysis and varimax rotation were performed using the PQ method 2.35 package. Results As a result of the research, a total of 4 types were derived, and the explanatory power of all types was 59%. Type 1 was named student-athlete deviation created by the system. The Eisen value was 4.5023, and the explanatory variance ratio was 23%. Type 2 was named student-athlete deviation created by interests. The Eisen value was 2.9236, and the explanatory variance ratio was 15%. Type 3 was named student-athlete deviation created by Sangjo. The Eisen value was 2.4246, and the explanatory variance ratio was 12%. Type 4 was named student-athlete deviation created by practice. The Eisen value was 1.8407, and the explanatory variance ratio was 9%. In addition, differences and commonalities between each type were derived, and "unethical behavior that everyone perceives as the practice of (leaders, student-athletes, and parents) was derived. Conclusion In order to strengthen the ethical beliefs of student athletes, institutional improvement must be prioritized, and the qualitative aspect of ethics education needs to be improved to protect ethical beliefs within the context of interests.

해외 태권도 시범을 통한 국가주의 이데올로기의 경험

권헌수,권경상 국기원 2018 국기원태권도연구 Vol.9 No.4

The purpose of this study is to understand the ideology of nationalism in Taekwondo demonstration and to explore how a Taekwondo demonstration team experienced nationalism through overseas demonstration of Taekwondo. For this purpose, four subjects who has more than 10 years of Taekwondo demonstraion career were selected as research participants. All participants have participated in overseas demonstrations for mutiple times Data collection methods were mainly conducted based on in-depth interviews, and the collected data were analyzed according to the qualitative data analysis method. The results of this study are as follows. Firstly, the emergence of nationalism through the demonstration of overseas Taekwondo was shown through the achievement via the sacrifice of individual, inspiration of patriotic feeling, and internalized enhancement of national prestige. Secondly, the resistance and conformity to nationalism through the overseas Taekwondo demonstration were shown, as there were conflicts among the members (resistance), followed by the efforts to be integrated as a team (conformity). As a concrete example, members were experiencing the sacrifice of individuals as a members of a Taekwondo demonstration team that represents the nation. On such basis, the participants were inspired by patriotic feelings and exposed themselves to the ideology of nationalism without recognizing, by the internalization that they were contributing to the national pride. Based on the findings, the Taekwondo demonstration team was resisting or conforming to nationalism. The ideology of nationalism through overseas Taekwondo demonstration cultivated the patriotic spirit based on the national consciousness, and formed a sense of unity as the people. This can also be viewed as a strategy to enhance the self-esteem of people both on the inside and outside of Korea through overseas Taekwondo demonstration. 이 연구는 해외 태권도 시범에서 나타나는 국가주의 이데올로기를 이해하고, 태권도시범단의단원이 해외 태권도 시범을 통하여 국가주의 이데올로기를 어떻게 경험하는지 탐색하는데 그목적이 있다. 이를 위해 10년 이상의 태권도시범단 경력을 가진 4명을 연구참여자로 선정하였으며, 해외 태권도 시범을 다수 경험한 사람으로 제한하였다. 자료수집 방법은 주로 심층면담을이용하였으며, 수집한 자료는 질적자료의 분석방법에 따라 분석을 실시하였다. 이와 같이 수행된이 연구의 결과는 다음과 같다. 먼저 해외 태권도 시범을 통한 국가주의 이데올로기의 발현은국가를 위한 개인의 희생, 고취된 애국적 감정, 내면화된 국위선양으로 나타났다. 다음으로 해외태권도 시범을 통한 국가주의 이데올로기의 저항과 순응은 새로운 삶의 개척을 위하여 저항하고있었으며, 구성원의 일원으로서 통합되기 위해 순응하고 있었다. 이를 구체적으로 살펴보면, 국가를 대표하는 태권도시범단의 일원으로서 개인의 희생을 경험하고 있었다. 이를 바탕으로 애국적감정에 고취되어가며, 자신이 국위선양에 일조하고 있다고 내면화하면서 자신도 모르게 국가주의이데올로기에 노출되고 있었다. 이러한 일련의 과정을 거치면서 태권도시범단의 단원은 국가주의 이데올로기에 저항하거나 순응하고 있었다. 이렇듯 해외 태권도 시범을 통한 국가주의 이데올로기는 민족의식에 입각한 애국적 정신을 배양하고, 국민으로서 일체감을 형성하였다. 또한 해외태권도 시범을 통해 대내외적으로 민족의 자긍심을 높이는 전략이라고 할 수 있다.

생활스포츠 참가자의 무감각해진 윤리성: 보디빌딩에서 금지약물 복용을 중심으로

권헌수,정찬수 미래융합통섭학회 2024 융합과 통섭 Vol.7 No.4

PURPOSE This study aims to explore how community sports participants perceive the use of prohibited substances and how this leads to a desensitization of their ethical standards. METHOD For this purpose, five recreational bodybuilding participants with direct or indirect experience with doping were selected as study participants. Data were primarily collected through in-depth interviews and analyzed using qualitative methods. RESULT The results indicate that: First, external pressures and the desire for social recognition drive the easy choice of using prohibited substances. Second, although participants start exercising for health, they paradoxically harm their health by using these substances. Third, doping blurs moral judgments, leading to desensitized ethical standards. CONCLUSION The ease of achieving muscle growth and improving appearance justifies the use of prohibited substances. As resistance to doping decreases, moral desensitization is further reinforced through self-rationalization.