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Circulation Dynamics to Improve Commercial Activity in a Mega Mall
권준범,김덕수 대한건축학회 2013 Architectural research Vol.15 No.4
The ‘one-day-shopping’ concept that we experience today in a modern mega mall changed the propensity to consume compared to the past. The idea of a mega mall originated in the U.S. and the first suburban shopping malls as we know them today were built in the 1950s. The convenience of these malls had a great impact not only on consumers but also on the retail industry in general and the new mega mall idea has since spread around the world, with the largest ones located in China and Southeast Asia. Meanwhile, Korea had the fastest-growing economy during the last three decades and with that boom the compositional structure of domestic retail facilities became extremely diverse. Today, there are 36 new mega mall development plans to be completed before 2016, which represent a rapid and dynamic change in consumerism lifestyle in Korea. In this regard, this study will re-evaluate the first mega mall in Korea, the COEX Mall, and identify initial errors regarding its circulation plan and provide an ideal design strategy for future commercial mega malls based on literature review and comparison analysis.
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권준범 한국미술교과교육학회 2004 師鄕美術敎育論叢 Vol.11 No.-
허버트리드(Herbert Read, 1893 ― 1968)는 미술교육에 있어 매우 많은 영향을 준 인물 중에 하나다. 리드는 미술활동에 대한 비평 활동과 독자적인 교육원리는 영미문화권뿐만 아니라 세계 많은 나라에 지금도 영향을 주고 있다. 리드의 미술교육 사상은 듀이(J. Dewey)의 아동 중심의 진보주의 교육사상과 맥을 같이하고 있다. 미술교육의 학문적 영역에서는 창의성중심, 표현주의 미술교육의 핵심 학자로 그 연구물들이 많이 공유되어 있다. 미술에 대한 정의는 시대와 사람에 따라 어느 정도 차이를 보이고 있다. 대부분 미술을 형이상학적인 개념으로 다루면서 미술에 대한 정의는 매우 어려운 작업으로 간주되었다. 그러나 Read는 미술은 측정 가능한 현상이며 호흡처럼 리드미컬한 요소를 가지고 있고 연설처럼 표현적인 요소도 가지고 있다고 생각했다. 미술은 지각과 사고, 신체 활동의 현실적인 과정과 깊은 관련이 있고 미술 정의에 있어서 가장 핵심이 되는 요소로 보았다. 미술을 인간 자체의 유기적인 과정의 일부분으로 미술의 개념을 설정하고 과학의 영역에서 정의를 내리고자 했다. 그리하여 생물학자들과 심리학자들, 역사가들이 범하고 있는 독단적이고 장식적인 활동과는 다소 구별된 미술을 정의하고 있다.
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권준범 한국미술교과교육학회 2005 師鄕美術敎育論叢 Vol.13 No.-
우리는 흔히 사회 전반적으로 보이는 여러 특이한 현상들을 설명할 때 포스트모더니즘이라는 말을 사용한다. 실제로 포스트모더니즘은 문학, 예술, 건축, 음악, 철학 등 사회 전반에 걸쳐 시대적 흐름으로 받아들여지고 있고 전 세계적으로도 모든 장르에 걸쳐 영향을 끼치고 있다. 이런 현상은 미술에서도 나타나 한 가지 기준의 잣대를 거부하기에 이르렀다. 현대사회에서는 일반 대중에게 쉼 없이 쏟아져 나오는 다양한 미술 현상과 표현들을 다양한 관점으로 해석하기를 요구한다. 지금까지의 미술작품들은 몇몇 평론가들에 의해서만 해석되어졌으며 일반인들은 그들의 평가를 읽고는 그것이 작품에 대한 절대적인 의미인 것처럼 생각했다. 또한 작품을 이해하는 것도 평론가들이 써놓은 어려운 글들의 이해에서 비롯되며 깊이 있는 이론들의 이해 없이는 작품을 감히 해석해 낸다는 것은 무리라고 여겨졌다.
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공정변수의 변동을 고려한 호감도 함수를 통한 다중반응표면 최적화
권준범,이종석,이상호,전치혁,김광재 한국경영과학회 2005 한국경영과학회지 Vol.30 No.1
A desirability function approach to a multiresponse problem is proposed considering process parameter fluctuation which may amplify the variance of response. It is called POE(propagation of error), which is defined as the standard deviation of the transmitted variability in the response as a function of process parameters. In order to obtain more robust process parameter setting, a new desirability function is proposed by considering POE as well as distance-to-target of response and variance. The proposed method is illustrated using a rubber product case in Ribeiro et al. (2000).
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권준범 韓國美術敎科敎育學會 2003 師鄕美術敎育論叢 Vol.10 No.-
This study analysed a element to discover the cause of mental therapy. There are some factors of art psychotherapy, psychological satisfaction through formative activity, the achievement of latent power through creative expression, a sense of emotional stability through emotion revelation, the self-realization through expression of unconsciousness, and improvement of self-respect through self expression. These factors of art psychotherapy are closely connected with aim of modern art education. In other words, most of elements of art psychotherapy are related to the aims of art education that is development of aesthetic eye, increasing of formation ability, emotion revelation, and self-realization.
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권준범 한국미술교과교육학회 2004 師鄕美術敎育論叢 Vol.12 No.-
미술은 조형기호를 통하여 시각적으로 의미를 전달하며, 미술활동은 이러한 조형기호를 만들어 자신의 의도를 표현하는 활동이다. 어린이 미술활동은 미술표현의 주체가 아동일 뿐 일반 미술활동과 같이 조형기호를 통하여 자신의 의도를 표현하는 점은 같다. 어린이 미술활동 결과로 생성된 조형기호들은 다양한 관점에 의하여 해석될 수 있기 때문에 확정적인 결론을 내려 일반화하는 것은 매우 어려운 일이다. 그러나 여러 학문적 배경에 근거한 어린이 미술에 대한 접근은 매우 의미 있는 일이며 현재까지도 끝임 없는 연구되고 있다. 심리학은 의식(意識) 생활의 근원, 발달, 표현 등을 연구하는 학문으로 인간의 행동이 어떻게 이루어지며, 어떻게 그 행동이 환경의 변화에 따라 어떻게 달라지는지를 이해하고 설명하는 것이 목적이라 할 수 있다. 또한 앞으로의 행동을 예측하고, 부정적인 행동은 미리 통제하거나 변화시키는 역할도 하는 학문이다. 어린이 미술을 정확하게 이해하여 교육적 발전을 모색하기 위해서는 어린이 미술표현에 대한 폭넓은 이해와 노력이 필요하다. 심리학자들은 어린이 미술표현의 시각화된 조형언어들은 그들의 내면세계와 주변 환경을 표현하고 있다고 본다. 미술표현의 특징과 원인 그리고 함축된 내용들을 분석하는 것은 어린이 미술교육의 발전에 매우 중요하다.
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